在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
數(shù)學(xué)名人的故事手抄報(bào)篇一
老師心想,這下子小朋友一定要算到下課了吧,!正要借口出去時(shí),,卻被高斯叫住了。原來呀,,高斯已經(jīng)算出來了,,小朋友你可知道他是如何算的嗎?
高斯告訴大家,,把1加至100與100加至1排成兩排相加,。也就是說:
1+2+3+4+……+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+……+4+3+2+1
=101+101+101+……+101+101+101+101
共有一百個(gè)101相加,,但算式重復(fù)了兩次,所以把10100除以2便得到答案5050,。
從此,,高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他同學(xué),也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,更讓他成為——數(shù)學(xué)天才,!
數(shù)學(xué)名人的故事手抄報(bào)篇二
陳省身1911年10月28日生于浙江嘉興秀水縣,美籍華人,,20世紀(jì)世界級(jí)的幾何學(xué)家。少年時(shí)代即顯露數(shù)學(xué)才華,,在其數(shù)學(xué)生涯中,,幾經(jīng)抉擇,努力攀登,,終成輝煌,。他在整體微分幾何上的卓越貢獻(xiàn),影響了整個(gè)數(shù)學(xué)的發(fā)展,,被楊振寧譽(yù)為繼歐幾里德,、高斯、黎曼,、嘉當(dāng)之后又一里程碑式的人物,。曾先后主持、創(chuàng)辦了三大數(shù)學(xué)研究所,,造就了一批世界知名的數(shù)學(xué)家,。晚年情系故園,每年回天津南開大學(xué)數(shù)學(xué)研究所主持工作,,培育新人,,只為實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)夢(mèng)想:使中國成為21世紀(jì)的數(shù)學(xué)大國。
陳省身9歲考入秀州中學(xué)預(yù)科一年級(jí),。這時(shí)他已能做相當(dāng)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,,并且讀完了《封神榜》、《說岳全傳》等書,。1922年秋,,父親到天津法院任職,陳省身全家遷往天津,,住在河北三馬路宙緯路,。第二年,他進(jìn)入離家較近的扶輪中學(xué)(今天津鐵路一中),。陳省身在班上年紀(jì)雖小,,卻充分顯露出他在數(shù)學(xué)方面的才華,。陳省身考入南開大學(xué)理科那一年還不滿15歲。他是全校聞名的少年才子,,大同學(xué)遇到問題都要向他請(qǐng)教,,他也非常樂于幫助別人。一年級(jí)時(shí)有國文課,,老師出題做作文,,陳省身寫得很快,一個(gè)題目往往能寫出好幾篇內(nèi)容不同的文章,。同學(xué)找他要,,他自己留一篇,,其余的都送人,。到發(fā)作文時(shí)他才發(fā)現(xiàn),給別人的那些得的分?jǐn)?shù)反倒比自己那篇要高,。
他不愛運(yùn)動(dòng),,喜歡打橋牌,,且牌技極佳。圖書館是陳省身最愛去的地方,,常常在書庫里一呆就是好幾個(gè)小時(shí),。他看書的`門類很雜,歷史,、文學(xué),、自然科學(xué)方面的書,他都一一涉獵,,無所不讀,。入學(xué)時(shí),陳省身和他父親都認(rèn)為物理比較切實(shí),,所以打算到二年級(jí)分系時(shí)選物理系,。但由于陳省身不喜歡做實(shí)驗(yàn),既不能讀化學(xué)系,,也不能讀物理系,,只有一條路——進(jìn)數(shù)學(xué)系。
數(shù)學(xué)系主任姜立夫,,對(duì)陳省身的影響很大,。數(shù)學(xué)系1926級(jí)學(xué)生只有5名,陳省身和吳大任是全班最優(yōu)秀的,。吳大任是廣東人,,畢業(yè)于南開中學(xué),被保送到南開大學(xué),。他原先進(jìn)物理系,,后來被姜立夫的魅力所吸引,,轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)系,和陳省身非常要好,,成為終生知己,。姜立夫?yàn)閾碛袃擅绱顺錾牡茏佣吲d,開了許多門在當(dāng)時(shí)看來是很高深的課,,如線性代數(shù),、微分幾何、非歐幾何等等,。二年級(jí)時(shí),,姜立夫讓陳省身給自己當(dāng)助手,任務(wù)是幫老師改卷子,。起初只改一年級(jí)的,,后來連二年級(jí)的都讓他改,另一位數(shù)學(xué)教授的卷子也交他改,,每月報(bào)酬10元。第一次拿到錢時(shí),,陳省身不無得意,,這是他第一次的勞動(dòng)報(bào)酬啊,!
考入南開后,,陳省身住進(jìn)八里臺(tái)校舍。每逢星期日,,他從學(xué)?;丶叶家?jīng)過海光寺,那里是日本軍營(yíng),??吹胶蓸寣?shí)彈的日本鬼子那副耀武揚(yáng)威的模樣,他心里很不是滋味,,不禁快步走開,。再往前便是南市“三不管”,是個(gè)烏煙瘴氣的地方,,令他萬分厭惡,。從家返回學(xué)校時(shí),又要經(jīng)過南市,、海光寺,,直到走進(jìn)八里臺(tái)校園,他才感到松了口氣,。
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數(shù)學(xué)名人的故事手抄報(bào)篇三
歐幾里德(eucild)生于雅典,,接受了希臘古典數(shù)學(xué)及各種科學(xué)文化,,30歲就成了有名的學(xué)者。應(yīng)當(dāng)時(shí)埃及國王的邀請(qǐng),,他客居亞歷山大城,,一邊教學(xué),一邊從事研究,。
古希臘的數(shù)學(xué)研究有著十分悠久的歷史,,曾經(jīng)出過一些幾何學(xué)著作,但都是討論某一方面的問題,,內(nèi)容不夠系統(tǒng),。歐幾里德匯集了前人的成果,采用前所未有的`獨(dú)特編寫方式,,先提出定義,、公理、公設(shè),,然后由簡(jiǎn)到繁地證明了一系列定理,,討論了平面圖形和立體圖形,還討論了整數(shù),、分?jǐn)?shù),、比例等等,終于完成了《幾何原本》這部巨著,。
《原本》問世后,,它的手抄本流傳了1800多年。1482年印刷發(fā)行以后,,重版了大約一千版次,,還被譯為世界各主要語種。13世紀(jì)時(shí)曾傳入中國,,不久就失傳了,,1607年重新翻譯了前六卷,1857年又翻譯了后九卷,。
歐幾里德善于用簡(jiǎn)單的方法解決復(fù)雜的問題,。他在人的身影與高正好相等的時(shí)刻,測(cè)量了金字塔影的長(zhǎng)度,,解決了當(dāng)時(shí)無人能解的金字塔高度的大難題,。他說:“此時(shí)塔影的長(zhǎng)度就是金字塔的高度?!?/p>
歐幾里德是位溫良敦厚的教育家,。歐幾里得也是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,他反對(duì)在做學(xué)問時(shí)投機(jī)取巧和追求名利,,反對(duì)投機(jī)取巧,、急功近利的作風(fēng),。盡管歐幾里德簡(jiǎn)化了他的幾何學(xué),國王(托勒密王)還是不理解,,希望找一條學(xué)習(xí)幾何的捷徑,。歐幾里德說:“在幾何學(xué)里,大家只能走一條路,,沒有專為國王鋪設(shè)的大道,。”這句話成為千古傳誦的學(xué)習(xí)箴言,。一次,,他的一個(gè)學(xué)生問他,學(xué)會(huì)幾何學(xué)有什么好處,?他幽默地對(duì)仆人說:“給他三個(gè)錢幣,,因?yàn)樗霃膶W(xué)習(xí)中獲取實(shí)利?!?/p>
歐氏還有《已知數(shù)》《圖形的分割》等著作,。
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