每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。以下是小編帶來小學(xué)六年級班主任寄語簡短有內(nèi)涵,,希望對你有幫助,。
小學(xué)六年級班主任寄語簡短有內(nèi)涵簡短有內(nèi)涵篇1
1、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,,在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的,?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2,、你聰明,、懂事、乖巧,,老師是那么地信任你,!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對待,積極主動,、不懂就問,,尤其是數(shù)學(xué),更是如此,。希望明年你能有更大的進(jìn)步,!
3、父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
4,、你聰明伶俐,思維敏捷,,反應(yīng),、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
5,、你的那一手剛勁有力的字,,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是,,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢,?你遇到什么麻煩了嗎,?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,,試試吧,!
6、在求學(xué)的道路上,,老師愿做你們的朋友,,和你們一同成長。努力吧,,孩子們,!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,,一起交流,,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設(shè)計(jì)美好的未來,!
7,、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,,課堂上認(rèn)真聽講,,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,,相信你會更出色的。孩子努力吧,,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地,!
8、你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會更棒!努力吧,!給父母和老師一個(gè)驚喜,!
9、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,,勇敢地表現(xiàn)自己,,老師期待著…
10、愿我們個(gè)個(gè)是陽光少年,活潑,、開朗,、自信、向上,。樂于助人,,溫暖別人,快樂自己,;追逐夢想,,永不言棄;勇敢超越自我,,去收獲成功,;微笑面對未來,迎接燦爛的明天,。
11,、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,,成績優(yōu)良,書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了,。加把油,,努力干吧!
12,、你們的影像,,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡留在了六月美麗的校園,,留在了每一個(gè)二外人的心中,。這里是終點(diǎn),更是你們邁向新生活的`起點(diǎn),。朝霞般美好的明天,,在向你們召喚,勇敢地走上前去,,將彩色的人生擁抱,?;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天,!
13,、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,提高答題速度,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
14,、我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,,這是羊群中的瘟疫,,我不被他傳染。在別人停滯不前時(shí),,我繼續(xù)拼搏,。我不再為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經(jīng)完成的一定會更好,。我要把今天當(dāng)作生命中最后一天,,忘記昨天,也不癡想明天,,今日事今日畢,;我要體察別人的情緒波動,學(xué)會寬容,。我用笑聲點(diǎn)綴今天,,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人,。我要使生活保持平衡,,記住無論失敗絕望,,還是成功歡樂,這一切都會過去,。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩,,生命因?yàn)樾判亩妍惷骺欤で閯?chuàng)造未來,,心態(tài)營造今天,,帶著陽光心態(tài),締造陽光生活,,走向陽光未來,。
15、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,,不專心聽講的壞毛病,老師相信,,你的成績將更驕人,,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,,你的周圍將聚攏更多的好朋友,。
16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,,加油吧,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的!
17,、你是個(gè)聰明又聽話的孩子,,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,,期末考語文得了一百分,,就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),,這可不太好,。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快,。你很聰明,,肯定知道該怎么做了,對嗎,?
18,、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,,課堂上也能認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),,你肯定會更出色!記住,,前進(jìn)就是勝利,。
19、你是位聰明的學(xué)生,,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,,就再也不犯錯(cuò)了,,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,,如果你還能勇敢地發(fā)言,,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧,!老師期待著……
20,、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,,知道嗎,?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,,是嗎?
21,、你是位聰明又可愛的男孩,,對語言文字接受理解的挺快,但是,,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎,?可以來告訴老師,,老師幫你一起去解決它,試試吧,!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,,讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,,好嗎?
22,、孩子們,,隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門,!回想多年的朝夕相伴,,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑,、忘不了你們的多才多藝,、更忘不了你我一起的快樂時(shí)光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,,更要有腳踏實(shí)地的努力,!
23、你是一個(gè)非常聰明,、優(yōu)秀的孩子,,我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,,你做事也很有責(zé)任感,,讓別人放心。老師為你而自豪,!
24,、你是一位充滿智慧的男孩,。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí),,自信的舉起手,,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆??墒?,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動一些,,認(rèn)真—些,,嚴(yán)格要求自己。能做到嗎,?
25,、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,,如果你上課不說悄悄話,,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,,你的成績會更叫人歡喜,!老師期待你更大的進(jìn)步。
26,、你文靜,、乖巧、善解人意,。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,,你身上有那么多閃光的地方,,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問題,,那么,,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了,。
27,、你文文靜靜,,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,,老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,,口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些,相信你能行,。
28,、你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步,!
29,、回首我們共同走過的時(shí)光,它是如此的精彩,,汗水,、淚水、笑聲、歌聲,,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,,從脆弱走向堅(jiān)韌,從浮躁走向平實(shí),,這是我最大的幸福,。衷心地希望你們在今后的道路上披荊斬棘,勇往直前,!
30,、你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明,、很機(jī)靈,,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,,一起游戲,。假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),,假如你能把字再寫的端正一點(diǎn),,假如你……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,,我們都在拭目以待,。
31、老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn),。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。
32、你總是笑呵呵的,,好像從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,,多動動腦筋,,多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色!
33,、其實(shí)老師一直都非常欣賞你,,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的,!
34,、親愛的孩子們,我不想說再見,,我只想說祝愿,,育英二外,是你們?nèi)松械膸资种?。明天,,你們就要展翅飛翔,記住二外的芳香,;記住在二外的誓言,,永遠(yuǎn)會做人、會學(xué)習(xí),、會生活,!
35、只爬過自然界的山的人,,還不能算是英雄好漢,,因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌兀绾螝鈩莅蹴?,都沒有世人爬不過的山,。真正有理想,有抱負(fù)的人,,他們心中都有一座山,,并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),,努力攀登自己心中的那座“山”:我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”,;唐僧歷經(jīng)九九八十一難,走過千山萬水,出生入死,,終于取得真經(jīng),。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣:有的同學(xué)人小志大,博覽群書,,孜孜不倦地學(xué)習(xí),,他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,并且越爬越高,。
36,、親愛的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛、天真活潑的孩子,。你們就像老師的開心果,,和你們在一起,我便沒有了煩惱,,忘卻了疲勞,。
小學(xué)六年級班主任寄語簡短有內(nèi)涵簡短有內(nèi)涵篇2
1、魏恒:你很聰明也很機(jī)靈,,無論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開始懂事了,。愿你能對自己多一分嚴(yán)格,,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,,把握好自己的航向,,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時(shí)刻!
2,、王如意:你是一個(gè)非常聰明,、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,,你做事也很有責(zé)任感,,讓別人放心。老師為你而自豪!
3,、王權(quán):你的熱情,、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步,。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動起來吧!老師期待著你的成功!
4,、韓唱:你聰明、懂事,、乖巧,,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對待,,積極主動、不懂就問,,尤其是數(shù)學(xué),,更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
5,、楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時(shí)時(shí)為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,,把事情交給你,,老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?在課堂上,,你能積極思考,,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,,??匆娔憧炭嗥床纳碛啊@蠋熛嘈?,你一定能成為老師的驕傲!
6,、王易:其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
7、李越:你聰明,、漂亮,、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動的積極勁兒,,這正是其他同學(xué)所缺少的,。你的成績也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你,。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!
8,、潘春亮:不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,,對老師、同學(xué)熱情,。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,,你是一個(gè)聰明的孩子,,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會更喜歡你的,。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競賽嗎?有老師幫助你,,你進(jìn)步一定會很快的。
9,、吳亞洲:“有志不在年高”,,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧,、機(jī)靈,、勇敢、乖巧,、讓老師打心眼里喜歡你,。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,,就因?yàn)檫@些你退步了,,老師真為你擔(dān)心,只要你能改正,,我相信你一定還是最好的!
10,、沈迪:你很善良,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你很肯干,,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),,對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),,你會很難過,并也會努力改過,。只是,,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,,老師希望你能認(rèn)識到自己的不足,,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
11,、陳婷婷:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,,書寫端正,。你活潑可愛,為人坦誠,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,,爭取取得更優(yōu)秀的成績。
小學(xué)六年級班主任寄語簡短有內(nèi)涵簡短有內(nèi)涵篇3
1,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
2,、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
3,、你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
4,、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,,可愛,,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,,一口流利的普通話,,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)更出色的你,。
5,、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,,忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,,為什么你上課總是心不在焉,,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望,努力吧!
6,、你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,,你的成績一定會更優(yōu)秀。
7,、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),,這學(xué)期,,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,,上課經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,,實(shí)在讓老師很高興,。希望你再接再勵,更上一層樓!
8,、每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
9,、你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動聽,,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,,至今還留在老師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
10,、你是一個(gè)待人誠懇,,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。最近兩個(gè)月,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,,多了解,,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!
11,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,,就像班上個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,,孩子,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了。
12,、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
13、知道嗎?老師喜歡你,,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,樂于幫助人,,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍,。其實(shí),,每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中,,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,,是嗎?
14,、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了??刹皇菃?你字寫得漂亮了,,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,,真令人欣喜。開朗活潑的你,,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會更大,。
15,、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,,好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,趕快行動吧,,老師等著你的好消息,。
16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友,。
17、在你媽媽面前,,你是一位說話響亮,,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),,回答得也挺好,,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的,。
18,、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你若不改掉這些小毛病,,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
19,、你總是認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),,瞧,,你的努力沒有白費(fèi),好成績與你交上了朋友,,你的作文也越寫越棒,,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,,那就更棒了,。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個(gè)書寫端正的你,,相信你不會讓老師失望的,。
20、孩子們,,如果你們是鮮花和小草,,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草,!