在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
三年級(jí)作文,美麗的校園篇1
我的學(xué)校,，是天下最美麗的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的大門，第一眼就能看到各種花壇,，那美麗,，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，走過(guò)花壇,，你就能看到那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，我想你一定會(huì)想到那些革命戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上贏得勝利而感到自豪，對(duì)了,，走進(jìn)學(xué)校,，還能免費(fèi)聽(tīng)“歌”呢，這種“歌”并不是指音樂(lè)上的那種“歌”,，而是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,，聽(tīng)那聲音,，多么的洪亮,，震得你耳朵都得聾了，你再往前走,，就會(huì)看到"學(xué)之以恒行之以德,，以愛(ài)育愛(ài)以智啟智”這些大字，讓你頓時(shí)充滿干勁,，當(dāng)你走到樓梯,，都會(huì)讓你舍不得離開(kāi)，因?yàn)槟抢镉幸环利惖漠?，看,，那可?ài)的梅花鹿正在喝水，那潔白的小雪人正向我們揮手,，還出那兇猛的老虎,，好似要吃了你似的。
??！這景色可真美呀，如果你也覺(jué)得很美,，歡迎來(lái)我的校園參觀哦,！
三年級(jí)作文,美麗的校園篇2
我們的校園美麗如畫，景色迷人,。
一走進(jìn)我們的校園,，首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園?；▓@的四周載滿了小草,、花兒和大樹(shù)。花兒爭(zhēng)芳斗艷,，大樹(shù)也才發(fā)芽,，中間有個(gè)小池塘，小池塘既像小魚(yú),，又像一條龍,，還像一個(gè)大花生。池塘的水很清,，清的可以看見(jiàn)池底的小魚(yú),。池塘的水很綠，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,。池塘的水很靜,，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉,，在陽(yáng)光的照耀下就像一朵朵盛開(kāi)的蓮花,。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子,，黑漆的欄桿,，同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書(shū)、有時(shí)哈哈大笑,。池塘上還有一座拱形的小橋,，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,，就像同學(xué)們手拉著手,。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光著腳踩在上面,，就像在按摩,，舒服極了。還有一座座小假山,，有的像仙人指路,，有的像一位滄桑的老人坐在那思考問(wèn)題，有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書(shū),、聊天,、玩游戲，花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲,。
校園真美?。∪绻沂钱嫾?，我要用最美的色彩畫下它,；如果我是詩(shī)人,，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家,，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)歌唱它,。
三年級(jí)作文,美麗的校園篇3
我們的校園在定南的西南角，這學(xué)校特別地好,。
一走進(jìn)校門,，你會(huì)看見(jiàn)一排高大、茂盛的榕樹(shù),。那么多綠葉,，一簇堆在另一處上面，不留一點(diǎn)兒縫隙,，那翠綠的顏色,，明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),。秋風(fēng)吹來(lái),，榕樹(shù)的葉子沙沙響，就像一首美妙的樂(lè)曲,。
校門的右邊有一個(gè)美麗的小花園,?；▓@里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的小草和小花,；小花園里有樟樹(shù)，樟樹(shù)高高大大的,，就像一根挺拔的柱子,。小花園里還有桂花，秋風(fēng)吹來(lái)就聞到一股淡淡的清香,。
校門的正對(duì)面是三棟高大的雄偉的教學(xué)樓,。早晨，同學(xué)們?cè)缱x的聲音是多么的整齊響亮,；鈴鈴鈴,，上課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后進(jìn)教室,，老師給我們認(rèn)真地講解書(shū)的內(nèi)容,；午練，同學(xué)們做著午練作業(yè),，很安靜,。
教學(xué)樓的東面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。下課了,，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里玩,，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在踢足球……
我們愛(ài)這校園,，這美麗的校園,。
三年級(jí)作文,美麗的校園篇4
在我心里，校園是最美麗的地方,。因?yàn)樵谀莾?，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,，一起分享生活的樂(lè)趣,。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶,。
春天,，小草悄悄地探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái),。校園旁的鮮花真美麗,，這兒一叢，那兒一簇,，十分美麗,。大家迎著春風(fēng)在操場(chǎng)上又蹦又跳，高興極了,。
夏天,，茂盛的梧桐樹(shù)下，有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲,。知了在樹(shù)上不停地叫喊著：“知了……知了……”,，仿佛在為他們加油。
秋天,，景色宜人,。樹(shù)上的葉子變成“黃蝴蝶”隨風(fēng)慢慢飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做手工,，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里雖然很冷,，但是沒(méi)有下雪,。我們天天堅(jiān)持做早操。
我們的校園是美麗的,，然而,，最美的是在教室里：“老師是勤勞的園丁，培育著祖國(guó)的花朵,?！?/p>
三年級(jí)作文,美麗的校園篇5
校園是栽培桃李的田野,。是學(xué)生成長(zhǎng)的好地方。既然是好地方,，就少不了一個(gè)美麗的環(huán)境,。校園里栽滿了各種在一年四季開(kāi)的樹(shù)，有春天里開(kāi)的迎春花,，夏天里開(kāi)池塘里開(kāi)的荷花,，秋天里開(kāi)的桂花，冬天里開(kāi)的臘梅花,。就只這些一年四季里要開(kāi)的樹(shù),，就給了學(xué)生一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
春天,，迎春花開(kāi)了,，它們用它們的小手招攬著做早操的我們，做好了早操很多同學(xué)都站在下面觀看它們成長(zhǎng),，那種滋味很美,。
夏天，池塘里的荷花開(kāi)了,，早上來(lái)上課的同學(xué)都要看一眼,，才去早讀。還是有人叫他們?nèi)ピ缱x的,。
秋天,，走廊旁邊的桂花樹(shù)開(kāi)了，早操完后發(fā)出一陣陣香氣,，校長(zhǎng)在上面講話,，許多同學(xué)都心不在焉，其實(shí)他們是被桂花樹(shù)的香氣引導(dǎo)了,。
冬天，長(zhǎng)廊邊的臘梅花開(kāi)了,，雖然天氣很冷,，但是他們還是下樓來(lái)看，贊美臘梅花那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,，為此要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神,，上課的時(shí)候?qū)W習(xí)不開(kāi)小差了。
美麗的校園??！你是我們的母親，我無(wú)不贊嘆你呀,！
三年級(jí)作文,美麗的校園篇6
走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹(shù),，令我百看不厭,。忽然，學(xué)校里的鐘響起,；“當(dāng),！當(dāng)！當(dāng),！”我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室,。
下課了，我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭(zhēng)艷的鮮花,，往后一看看到那群粗壯的樹(shù)木,，跟花朵比起來(lái)，那些樹(shù)木絲毫不遜色,。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,，我慢慢的走向那看起來(lái)很年老的教室。到了教室之后我往后一看,，看到五顏六色的壁報(bào),，好看極了。
下課了,，我走向操場(chǎng)看那些低年級(jí)的小朋友游戲,、打球，看了我也想一起打了呢,！上課了,，大家通通跑回教室，我也一起跑回教室,。此外,，我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。
學(xué)校里的池塘,，不知為什么總是很骯臟,，還有廁所，好臭喔,！臭氣沖天,。不過(guò)老師為人善良，很溫柔,，這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧,！
我覺(jué)得學(xué)校里的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物,。
