總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

支教教師思想工作總結篇一

在教學教研方面：

作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不扎實,，上課隨意性比較大,，經(jīng)驗缺乏,，因此有很多的地方需要學習,，而勤學，好問應該是一條不錯的捷徑,。在此我非常感謝六年級語文組的有經(jīng)驗的教師,，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,，他們總是給予我認真地指導,。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,，更加明確授課思路，目的清晰,，條理清楚,。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能,，提高課堂教學容量,，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長,。

工作以來才深感站上講臺不難,，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n,。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢,。我所教的科目是語文,，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,，提高學生的積極性,。適當穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等,，使學生更好理解課文的同時,，對這門課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演,，發(fā)現(xiàn)學生們的積極性比較高,，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征，而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動,，提升他們學習語文的興趣,。當然我的實踐經(jīng)驗很少，一些東西想的也很膚淺,，很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的結晶,。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材,，認認真真給學生上課,。

學生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認真批改,。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要,。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況,，做到有效的反饋,。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度,，也會無形中感染到學生,，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心,。當然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧,，還要多多請教,。

學生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎也存在很大的差異,。在課后輔導時也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞,，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,，然后再加上幾句鼓勵的話,，讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,，這樣上課集體背誦的時候,，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進一步學好的信念,。一次上課的聽寫,，其中一位基礎比較差的同學竟然全對,，當時他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋,。當然方法不得當?shù)?，還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討,。

很活的課堂并不是好的課堂,。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生?，F(xiàn)在我也進一步采取措施,，集中學生上課的注意力。對開小差的同學,，變相提醒,。對回答精彩的同學,，及時表揚。很多上課應該注意的問題,，我想我還在學習中,，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。

六,、及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,，寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經(jīng)驗這在自己的教學生涯中不容忽視,。

七,、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)

通過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟,，要想在這里干出一點點屬于自己的成績,，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,，所以只有在日常生活中多督促自己看書,，學習。學習教育心理學理論,，學科專業(yè)知識,，網(wǎng)上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步,。

及時總結,，是為了更好的進步。認清自己不足的同時,，更重要是看到自己今后努力的方向,，對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多：

①繼續(xù)向老教師學習,，其實我現(xiàn)在也是一名學生,。不懂就要學會問。

②進一步加強自身基本功訓練,，課后的練習做到精講精練,，注重對學生能力和情感的培養(yǎng)。

③關注差生,，給予他們更多的幫助,，不要使他們喪失學習的興趣。

④采取措施加強孩子上課注意力,，提高他們學習語文的興趣,。

⑤學高為師,，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),，精通自己所學專業(yè)知識,，且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師,，注意自己的形象,。

⑥努力使自己成為學生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中,，我體會到做老師的滋味,，有傷心，也有感動,。怎么說呢,，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學高為師,，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務能力,。

時光如梭,，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了見習期的工作,，積極完成學校布置的各項任務?；仡欉@一年的工作,，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結,，總結過去,，寄望明天工作得更好。

（一）加強學習,，敬崗愛業(yè),。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范,。一年來,，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學校優(yōu)良作風,，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,，努力提升自己的師德品格。在育人思想上,，堅持以人為本,；在工作態(tài)度上，遵循服務意識,；在行為作風上,，強化自律意識；在培養(yǎng)目標上,，樹立創(chuàng)新意識,；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識,。在此基礎上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針,，使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。

（二）加強業(yè)務研究,，努力提高教育教學水平,。

在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會,，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力,。因此，我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,，學習先進的教育教學知識,。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑,，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念,。這一年,，是學習與反思的一年，是不斷探索教學理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭走得更遠,、更光明。

（三）踏實工作,，認真做好教學工作

1,、認真?zhèn)湔n，我始終堅信,，要想上好一堂課必須得認認真真的備課,。不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

2,、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，比如,，使用自己制作的教學卡片,，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等,。以及從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,，培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,，于是運用各種教學方法,，使學生興趣盎然,，積極性大大提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學,，鼓勵差生回答簡單的的問題，提高他們的自信心,。并且全班同學分為幾個小組,，相互對比，提高競爭意識,。

3,、做好課后輔導工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是寫好詳細的記錄，認真的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結,，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導。

4,、虛心請教其他老師,。在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

5,、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,，在這短短的一年中有太多太多的收獲,。 我會以這年見習為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師,，踏踏實實地做好每一件事情,，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時節(jié),，我會有更大的收獲,。

時光匆匆，轉眼間,，一學期即將結束,。

作為一名新教師，剛從學校出來又進入學校,，環(huán)境雖無重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質性的變化：由學生轉變?yōu)榻處煛＿@期間我對自己工作有很多的思考和感受,，現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

我能夠積極參加政治學習,，關心國家大事,，尊重前輩老教師,，熱心幫助同事,，團結同事；在教學上教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研教材，勤奮刻苦,；關心學生,，愛護學生，為人師表,，與學生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步,。

１,、備課

從開學初，積極參加教研組組織的教研活動,，認真的準備備課,，認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,，認真的向老教師學習,，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的教學水平,?？梢愿鶕?jù)要求，課前認真?zhèn)浜谜n,，寫好學校規(guī)定的標準的教案,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年級組老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié),。為了準確向學生展示函數(shù)圖象,，數(shù)學原理等，我積極的制作多媒體課件,，使學生理解概念形象化,。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,，簡單些的找學困生回答,。因材施教，用學生的喜愛教學方法,，學生積極的回答問題,，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成,，學生的學習效果比較的理想,。

３、輔導

我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導,，不明白的給學生耐心講解,，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練,。此外,，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況,，共同督促學生的學習,。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練,。

４,、作業(yè)

作為高一學生得學九門功課，作業(yè)量很大,。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的,、思維提升的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,，對認真完成且正確率高的學生進行表揚,，對抄襲胡任務的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高,。

德育是學校工作中的重中之重,，我認為德育工作的秘訣就是愛,。讓學生感受到你愛他們！作為一（6）班的見習班主任,，我常和學生一起跑操,，參加課外活動，走進學生宿舍,，關心他們的學習生活,，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲,。經(jīng)常找后進生談話,，多鼓勵，多指導,，發(fā)掘他們的閃光點,，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊,。教師的責任不僅在于教授學生知識,，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則,。

積極學習各種教育理論,，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。堅持向老教師學習，本學期共聽課50節(jié),，參加了6次市教研活動,，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件。作為新教師,，在教育教學中仍然存在許多不足,，教學經(jīng)驗不足,，得多向老教師請教學習；在課堂教學中,，不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動學生的積極性,，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地聽課；在班級管理中,，我很容易被學生“牽著鼻子走”,，被學生認為是好說話的老師，導致學生很懶散,，比較難管理,，在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學習。

支教教師思想工作總結篇二

“百年大計,，教育為本,，教育大計，教師為本,?！睕]有高素質的教師隊伍，一切高質量教育計劃都是空談,?；谶@種教育理念，我校的教師教育工作以落實教師專業(yè)化這一培訓思路,。用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,，在實際培訓中，我們努力做到領導重視,，措施有力,，對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,，讓每一位教師通過學習提高教學,、教育技能。在全體教師的共同努力下,，本學年,，我校的教師教育工作，取得了較大的發(fā)展,，現(xiàn)總結如下：

學校領導對教師的教師教育工作非常重視,，始終把培養(yǎng)建設一支高素質的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,，提出了建設高素質的教師隊伍,，走科研興校之路的辦學思路,。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領導小組，吸納學校務實能干的骨干教師為成員,。并制定出了《玉海中心小學教師發(fā)展規(guī)劃》,，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚,、素質精良,、結構合理、充滿活力,，能夠適應21世紀素質教育需要的反思型,、科研型的教師隊伍;還結合本校實際，加強了教研活動的開展,，提高了教師的教育教學能力和研究能力,，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”,。

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,，對教師工作的要求也越來越高，為適應教育教學改革發(fā)展的需要,，教師必須努力加強自身的學習,，而繼續(xù)教育和教師教育是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,，我校通過全教會動員宣傳,，使廣大教師提高了對培訓的認識，轉變了陳舊的觀念,，加強了學習的積極性,。

加強師德培訓：為貫徹落實《瑞安市教育局關于做好20xx年暑期教師師德專題培訓的通知》精神，進一步加強學校教師職業(yè)道德建設,，我校深入開展了“內(nèi)強素質,，外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓期間,，學校認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《浙江省義務教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為重點》,，深刻領會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質,，做到依法治教，努力辦好人民滿意的教育,。深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,，通過對先進教師,、師德先進個人事跡的學習，著力強化教育系統(tǒng)黨員干部和教職工的服務意識,，豐富服務內(nèi)涵,，拓展服務途徑，提高服務能力,，切實做好學校服務學生和家長,、教育服務社會工作。開展“做一個幸福的教師”為主題大討論,，倡導“學為人師,、行為世范” 作和教育教學工作，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用,。此外,，老師們積極通讀師德培訓材料，交流學習心得,，撰寫學習體會,。扎實有效的師德培訓，取得了顯著效果,。

支教教師思想工作總結篇三

本職工作,，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。

一,、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學方面：要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。 組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8、熱愛學生 ,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。

三,、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。 "進無足赤，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

b年度考核教師個人工作總結述職

本年度，本人認真學習馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學指導思想明確,，安教樂教,，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,，對工作精益求精,。遵紀守法，為人師表,，樂于助人,，團結協(xié)作，文明禮貌,。

教學方面,，本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭,，普通話,，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,，采用靈活的教學方式方法,，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,，做到因材施教。能積極參與教研活動,，多次在校內(nèi)承擔公開課,、實驗課任務,。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學,。

一年來，我積極服從學校領導的分配,，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,，除此之外,，還擔任了五年級的班務和語文教學工作,。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦,，叫一聲累,。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動，認真學習《新課標》,，領會新的教學理念,，轉變角色,，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展,。認真，耐心的教好每一個學生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結,，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,，得到了學校領導，教師們及學生們的好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢,。今后,，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習,，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

支教教師思想工作總結篇四

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習十八大報告精神，

做好政治學習筆記,、寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力,、

能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，

毫不保留自己的`觀點,，實話實說，互相學習,，共同提高教學水平;能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

首先,，能認真把握教材,。把課標,、教參與課本有機結合,，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，

切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路,，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二，能把握學生的認知水平和能力,。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學生,。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),，

在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,，撰寫學校工作總結,，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，

注重通過組織業(yè)務學習,、開展校本教研,、進行業(yè)務競賽,、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;

個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,，每次學習都能提前安排好工作，做到學習,、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,，

把平時的教學得失、聽課感受,、培訓心得,、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生,。

四、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,，不斷提高教育教學水平和學校管理能力,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

支教教師思想工作總結篇五

敬愛的黨組織:

中國共產(chǎn)黨,，有著自覺的紀律,，同時也是鐵的紀律，將民主集中制作為根本組織制度和領導制度,，以全心全意為人民服務為宗旨,。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義的領導核心,，代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向,，代表最廣大勞動人民的根本利益,。

自從成為入黨積極分子以來，通過公司黨支部書記,、黨組成員的教育和指導,，我受益匪淺，明白了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負的政治使命和重大責任,。共產(chǎn)黨員,，作為普通人中的先進分子，將最廣大的人民群眾視為自己的價值主體,，在為人民服務的過程中創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應有的價值,。他們以建設有中國特色社會主義的政治、經(jīng)濟,、文化為基本綱領,，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領。他們以密切聯(lián)系人民群眾為榮,，以脫離人民群眾為恥,，他們愿意為中國的進步奉獻終生。

作為一名新黨員,，我感到一定要時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來衡量自己,，以一名優(yōu)秀黨員的條件嚴格要求自己。

首先,，我堅持不懈地學習馬列主義,，毛澤東思想，特別是鄧小平理論,，以基本理論作為我行動的指南,，自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界,。在日常工作,、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己,，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦,、為人民無私奉獻的人生價值觀,。

其次，我腳踏實地干好本職工作,，通過自己的對專業(yè)知識的掌握與黨員最基本的素質準則嚴格要求自己,，把一個黨員應具備的素質體現(xiàn)在自己的日常工作和生活學習上,。一切都從以黨和人民利益為出發(fā)點,，不計較個人得失,；對工作勤勤懇懇,，求真務實。

最后,，我深深的感到，作為新時期的先進青年,，我們應該在生活里克勤克儉,，嚴格要求；在工作中身先士卒,，勤勤懇懇,，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上,，以書山有路勤為徑,，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識,，不斷提高自我政治理論修養(yǎng),，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

以上就是我這段時間以來的思想?yún)R報,，請黨組織監(jiān)督我,。

匯報人：

年 月

支教教師思想工作總結篇六

一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,，教師思想及工作總結,。

下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1,、 要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，初中的學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,，工作總結《教師思想及工作總結》。

3,、 積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，

博采眾長,，提高教學水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

5、"進無足赤,，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量

支教教師思想工作總結篇七

敬愛的黨組織:

半年來,，在公司領導的關心和幫助下,，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作,、學習,、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力,。在近半年的培養(yǎng)學習過程中,，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,，使我們受益匪淺?，F(xiàn)將本人這段時間的思想,、學習和工作情況作一簡要的總結匯報,。

在思想上,，我進一步提高了對黨指導思想的認識,，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義,。我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民,，始終保持先進性,，才能勝利完成我們的使命?！叭齻€代表”重要思想正是對馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,。因此，始終做到三個代表,，是我們黨的立黨之本,、執(zhí)政之基、力量之源,。

在學習上,，我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識,，才能適應全球化的需要,。在具體實踐中，我本著這種態(tài)度認真地努力學習,，并積極參加了各種專業(yè)技能培訓,。

在工作上，我本著精益求精的價值理念,，以高度的熱情,、負責的態(tài)度對待工作，及時地,、保質保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務,。同時，虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平,，自身能力也取得很大突破,。

以上是我這段時間以來在思想、學習,、工作方面的匯報,，雖然取得一定成績，但我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距,，存在許多不足。對此,，我將在今后的工作中努力加以克服和改正,，使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,，我會虛心接納,，不斷改進，從思想上“入黨”,，在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。

匯報人：

年 月

支教教師思想工作總結篇八

光陰荏苒，白駒過隙,，轉瞬間，一個學期的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人本學期的工作總結如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。在工作中,，尊敬領導,、團結同事,，平時對人真誠、熱愛學生,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質。

在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，積極推行“高效課堂”教學模式,，培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,，不無故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。

由于本人的不懈努力,，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,，學生成績也取得了明顯的進步，在鎮(zhèn)中心校組織的歷次考試中,，學生的成績都名列前茅,。另外，我積極服從學校領導的分配,，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ鳌Ｎ?、奉公廉潔方面

本人廉潔奉公,，遵紀守法，勤儉節(jié)約,，潔身自愛,，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。不亂收費違規(guī)收費,，不做有償家教,，不做有損教師職業(yè)道德的事，時刻堅守教師的“蠟燭”形象,。

總之,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等,，作為一個黨員教師,，在今后的工作中,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

支教教師思想工作總結篇九

一學年來,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。堅持為人師表，維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,。

一,、思想方面

我積極參加學校組織的各項政治學習,，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，作風扎實,，工作勤勤懇懇，任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻。同時,，嚴格要求自己,，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)，并且務實地進行師德實踐,。作為一名黨員,，我積極參加黨員會議,，并且注意緊跟時代脈搏，關心國家發(fā)展和社會的進步,，關心時事,，學習黨的各種理論知識；關心教育教學改革,，學習新的教育教學理念,，并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中。

二,、教學方面

我承擔學校的教務工作,，并擔任五年級的語文教學工作。教務工作方面,，制訂詳實可行的工作計劃,，積極開展各項教務活動，努力提高教師的綜合素養(yǎng),。教學方面,，我努力學習，更新教學理念,，將最新的理念和方法帶進課堂,，讓學生在輕松、愉悅的氛圍中學習,、成長,。

三、考勤

考勤是學校常規(guī)制度之一,，對于維護學校的正常秩序十分重要,。在過去的一年里，我嚴格遵守考勤制度：一年以來,，從未出現(xiàn)無故曠工,、病假、事假等情況,。

四,、所取得的成績

春播、夏耕,、秋收,、冬藏，一年的辛勞,，為的就是秋日的收獲,。回顧過去的一年，教務工作有條不紊,，教學工作,，成績斐然。

過去一年中,，通過自己的努力,，在各方面都取得了一定的進步。當然,，還有很多不足,。經(jīng)驗也好，教訓也罷,，都將是我人生征程中很寶貴的財富,，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),，不斷進?。?/p>