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教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-12 04:54:28
教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價(9篇)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇一

我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視,。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真,、刻苦,努力鉆研,,理論聯(lián)系實際,,不斷地探索。我熟悉各種應(yīng)用軟件的使用,,掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)學(xué)生個人優(yōu)缺點自我評價學(xué)生個人優(yōu)缺點自我評價,。

學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動,,并取得了一定的成績,。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責(zé),積極工作,,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,,積累了許多寶貴的`實踐經(jīng)驗。

在大學(xué)期間,,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,。總的來說,,兩年半來,,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情

在平時的集體活動中我都積極參加,,融入到班集體這個大家庭中去,,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,,營造良好的班級氣氛,。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學(xué)兩年半對我來說是不平凡的兩年半,,對我來說是有收獲的兩年半,,是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,,是值得記憶的兩年半,。

在這兩年半里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力,、工作能力、人際交往能力,。在大學(xué)里我明白了該如何看待事物,,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,,使我找到了自己的人生信念,,明確了自己的人生方向。

大學(xué)就要畢業(yè),,畢業(yè),,這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,,是我們另一征程的起點,,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇二

日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,,串成周,,串成月,就這樣慢慢的流逝,。在學(xué)校的四年里,,為了讓自己畢業(yè)以后可以適應(yīng)現(xiàn)在的社會,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,練習(xí)專業(yè)技能,,積極的參加學(xué)校組織的技能大賽,更好的完善自己,。

專業(yè)技能上:我通過學(xué)習(xí)完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程,,以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),考的《助理電子商務(wù)師》,、《英語中級證》,、《一級b》等相關(guān)證書。在此基礎(chǔ)上,我還對計算機相關(guān)方面有所涉及,,如:word,、excel等辦公軟件;photoshop圖形設(shè)計軟件,;internet exploer ,、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage,、dreamwave制作網(wǎng)頁,,運用access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。學(xué)習(xí)新的知識方法:分析和解決問題的能力能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料,,收集本行業(yè)最新信息,。熟練的掌握專業(yè)的實訓(xùn)技能,從而讓理論和操作結(jié)合,。

思想上: 有真道德,必生真膽量,。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,,必是心中有鬼,必是品行不端,。

擁有高尚思想道德,,是一個人的做人的基本。我在課余的時候,,就喜歡看一些勵志與提升人格的書籍,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。送人玫瑰,,手有余香,。回顧過往,,我很高興能在朋友有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的朋友也無私的伸出了援助之手,。團結(jié)友愛,,互幫互助,才可以走出困境,看到成功,。感悟到:擁有高尚的品德,,就能正確客觀的認識自己,畢業(yè)后,,就成為社會的一員,,我有義務(wù)也有責(zé)任,在實踐中實現(xiàn)自我價值,。

生活上:一個人只有在他努力使自己升華時,,才成為真正的人。現(xiàn)在的社會需要綜合的人才,,所以我也注重我能力的培養(yǎng),。如系學(xué)生會的競選,法律知識競賽,,文化藝術(shù)節(jié)的書法展出,、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中,,我

結(jié)交了一些很好的朋友,,平時與他們溝通交流,吸取更好的學(xué)習(xí)方法:也可以學(xué)到了為人處事的方法:磨練一下口才,,鍛煉了自己的能力,。懂得:無論什么事情,只要我肯嘗試,,就一定可以看到回報,,也不會錯過一個好機遇。努力奮斗,,就可以看到曙光,,把握每一次機會,不讓它溜走,。

四年的大學(xué)生活為您這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇三

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強,,易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,,期待成功,。一年來,思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,對理想的追求,,人際關(guān)系的擴展,,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,,培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進,,篤守誠,、信,、禮,、智的做人原則,思想積極要求進步,。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。

在道德品質(zhì)方面,,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,,遵紀守法,,舉止文明,正直守信,,有團隊精神,,熱愛勞動,樂于幫助他人,,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績。

在合作與實踐中,,我愛護集體榮譽,,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,,勇于開拓新方法,,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正,。

在運動與健康方面,,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度,。提高自我審美觀點,,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,,我將更加努力,,提高自身素質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,。

1、在課堂里,,我很少發(fā)言,,可是我在自己分析課文,對什么課文,、生字,,我都有自己的看法,在語文上,,我的理解和同學(xué)們的相似,,有時心里有說不完的話想對教師同學(xué)說,在作文上,,我似乎文思如泉,、筆走如飛,,十分鐘就能寫出一篇作文,。可在數(shù)學(xué)上,,我粗心大意,、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,,成績一直是八十多分,,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,,都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難,,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,,讓我對英語更深一步的了解,。在科學(xué)課里,我觀察不細致,,對科學(xué)還是一竅不通,,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,,含氧酸鹽是什么……好多的問題,。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),,那么多的復(fù)雜,,如果科學(xué)教師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問教師,。

在課間里,,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子,,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,,幫我撐皮,我來跳,,跳得我滿頭大汗的時候,,我還是想跳。在家里,,我不愛玩電腦,,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,,我知識對眼睛不好,,就多出去滑旱冰等游戲。

2,、這學(xué)期我的成績起伏不定,,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,,在教師面前嬉皮笑臉,,這也使x教師對我有許許多多的意見,,我不會看x教師的眼色,而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣,。各方面做的都讓人失望,x教師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

本學(xué)期,,我粗心大意,與教師說話時,,大搖大擺,,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真?,F(xiàn)在,,我的身上有三個很大的毛病:

一,、急躁,。無論干什么事,我都會干不好,,因為我心里很想想,。

二、三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,我就又開始不認真了,。

三,、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,,我很高興,,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,,下一次我絕對考好,。”

3,、在這一學(xué)期里,,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,,有一點低落,。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,,這點應(yīng)該改進,。日記,,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的`錯誤,,認真一些了,,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,,以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢,,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,,令我十分苦惱,。在副科上,不夠重視,,應(yīng)該予以改正,。我想,我以后不能再偏科了,。

4,、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,,相對來說比較穩(wěn)定,,而且都保持在九十九分以上。

這一學(xué)期當(dāng)中,,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),,爭取多回答些問題,。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳,。

這一學(xué)期中,,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,,更進一步,,我要盡我最大的力量去進步。

5,、本學(xué)期自我認為學(xué)習(xí)很差,,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,,九十多,,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,,六十八,,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,,英語單詞一個都不背,,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,,一天做事緊緊張張,,好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,,到第二天早上才想起來沒寫完,,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,,有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,,從以前滿滿的垃圾布滿時,,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,,我對我這點還是蠻自豪的,。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇四

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,,

四年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,,同學(xué)或老師約了我見面,,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的`友誼,。

在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。

這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

思想品德上,,我有著良好道德修養(yǎng),,堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀守法、愛護公共設(shè)施,、樂于關(guān)心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學(xué)習(xí)上,,自從進學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人,。我嚴格要求自己,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,,做到理論聯(lián)系實際,。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,,

除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在校的生活,,使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我懂得了很多,,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光,。

即將走上工作崗位。我知道,,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,,生活的自主能力也有了進一步提高,。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇五

優(yōu)點:

1、能堅持,。確定了正確方向,,我就能把所有的力氣砸向那個方向,。有執(zhí)行能力。

2,、勤奮,,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,,分出輕重緩急,。

缺點:

1、性格方面的弱點,,有時給自己壓力過大,,急于求成,,過猶不及,。

2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,,涉及到隊員的利益的時候,,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的`時候會花比較多的時間,。

3,、喜歡享受,意志不堅定,,缺乏自省;過份要求公平

4,、太糾結(jié),有時候有點小任性,,容易鉆牛角尖

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇六

在思想品德上,,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀守法,、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,,自從進學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,,學(xué)會做人。我嚴格要求自己,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標明確,,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽,。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在校的生活,,使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我懂得了很多,使我明白了一個道理,,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一,。其前提是自我意識,,只有當(dāng)人具有自我意識的能力,才能做出自我評價,。自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,,就是說,它對人的自我發(fā)展,、自我完善,、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,,它極大地影響人與人之間的交往方式,,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價,。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,,還要有效地克服自我評價的可能負面作用,。

自我評價是人們對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價性認識,。也就是人們自己成為自己的認識對象,。在自我評價里,自我是主體,,也是客體,,分別被有的研究者成為“主體自我”和“客體自我”,。自我評價跟主體的.自我概念(即自我意識)有著密切的關(guān)系。在心理學(xué)中,,自我評價是隨著對自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的,。有的研究者指出,“雖然有關(guān)自我概念問題的討論從詹姆斯(w. james)就已開始,,但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(c. rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,,自我的課題重新為人們所重視(r. c. wylie)之后才得到較多運用”。在心理學(xué)里,,關(guān)于自我評價有幾點已經(jīng)達成共識:首先,,自我評價跟自我概念一樣有一個發(fā)展過程。研究表明,,“我國小學(xué)三年級以上學(xué)生已形成十分清晰的自我概念,,他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價,與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性” ,。其次,,自我評價一般被當(dāng)作自我概念的一部分內(nèi)容來加以研究,。當(dāng)人有了自我意識之后,,就會對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢等進行反思,。所以,,自我評價的基本前提是自我意識。只有當(dāng)人具有自我意識的能力,,才能做出自我評價;否則自我評價就是不可能的,。

l·e·韋爾斯和g·馬威爾在1976年出版的《自我評價:概念與測量》一書指出,人們通常根據(jù)兩個主要標準進行自我評價:

(1)對自己的能力或效能的感受;

(2)對自己的德行或價值的感受,。一般情況下,,這兩個標準是通過反映評價、社會比較,、自我歸因和角色扮演等具體評價手段來實現(xiàn)的,。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇七

優(yōu)點:

一、思想方面:我有熱愛祖國,,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。

二,、學(xué)習(xí)方面:我掌握好專業(yè)知識,,成為有用之才更好的回報社會。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學(xué)一些其他的知識,。希望收獲更多,。

三、工作方面:我工作積極,,有熱心,。可以認真完成班級,、老師分配的任務(wù),。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見,。對于工作我會繼續(xù)努力,,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

四,、生活方面:我有良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活作風(fēng),,為人熱情大方,,誠實守信,樂于助人,,擁有自己的良好做事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,,努力克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

缺點:

一,、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,,沒有進行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中,。因此,,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設(shè),,不斷提高自身的政治思想覺悟,、法制觀念,,努力爭取將思想與實踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏,。對時事政治我關(guān)注不夠多,,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策,。

二,、學(xué)習(xí)方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學(xué)習(xí)的意識有待加強,。學(xué)習(xí)其他知識投入的時間不夠多,。我知道交際是一項很重要的能力。當(dāng)在很多人的場面我就會害怕,,就不知道該說些什么了,。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候,,很緊張,。其實也沒什么的,可就是會緊張,。

三,、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,,沒有很主動的去和其他班委溝通,,導(dǎo)致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,,可是又不知道該怎么做。協(xié)調(diào)能力有待提高,,一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了,。不夠自信。有點固執(zhí),。有時候在判斷一件事情時,,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,,不愛聽其他人的觀點了,。此點以后一定要克服,學(xué)會傾聽,,多學(xué)他人的長處,,盡量做到海納百川。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇八

自我評價優(yōu)點

1.學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,,擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,,內(nèi)容涵蓋天文,、地理、政治,、商業(yè)等各個領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí)ipod touch os系統(tǒng),,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)_服務(wù),。

2.工作

一熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題與解決問題,,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本,。

二熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,,成本意識高,降低成本,,尋求企業(yè)的增長點,。

三規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,,管理規(guī)范化,,作業(yè)標準化。

四曾在體系擔(dān)任兩個月工作,,熟悉日常事務(wù)的管理,,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。

3.性格

成熟穩(wěn)重,。愿意吃苦受累,,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。具備較強的邏輯思維與判斷能力,對事情認真負責(zé),,有很強的責(zé)任心與團隊意識;自信,、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力,。

自我評價缺點

第一,,不太善于過多的交際,尤其是與陌生人交往有一定的難度,,但是交友慎重;第二,,辦事比較死板,有時容易與人較真,,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,,有一定的原則性;第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,,但比較愛學(xué)習(xí),,知識面比較廣;第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,,但是比較傳統(tǒng),,不盲目跟隨潮流;

第五,對我認為不對的人或事,,容易提出不同意見,,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,,有一定的原則性;

第六,,辦事比較急,準確性有時不夠,,但是完成工作速度較快;

第七,,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。

教師個人優(yōu)缺點自我評價 公務(wù)員個人優(yōu)缺點自我評價篇九

本人的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:

1,、有骨氣,、能堅持原則。本人父親是地地道道的農(nóng)民,,曾當(dāng)過軍人,,特別有骨氣、講原則,,可能是遺傳或受他的影響,,本人從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則,。

2,、有情有義、講究責(zé)任,。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,,本人也不例外,,奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。

3,、有激情,、舍得付出。本人是一個從不乏激情的人,,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,,一直遵從靠實力生存,、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利,、投機取巧,。

4、好學(xué),,喜歡看不同書籍,。湖南人大多好學(xué),心系天下,,并大多靠才取勝,,本人雖無才,但喜歡學(xué)習(xí),,或許是與湖南人有關(guān)吧,。

5、能吃苦耐勞,。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞,,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓本人從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,,有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識,,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

本人的缺點主要有以下方面:

1,、不大氣,。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,,本人更多傾向是不自信,,可能是本人過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,,曾有人提示本人不大氣,,放不開,本人也意識到是一個很大的.缺陷,,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,,更要大氣。

2,、太土氣,。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的本人,,在很多方面的確太土氣,,在穿著、生活、為人處事等方面,,都有待提高,,特別是觀念和思維。

3,、有點理想化,。人應(yīng)該有理想,但不能理想化,。不過,,很多簡單的道理,做到卻很難,,本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化,,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。

4,、喜歡感情用事,。人都有感情,但不能太感情用事,。感性與理性是有沖突的,,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,,盡量控制感情的不利因素,。

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