演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇一
你們好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的床前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時候,,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,,總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說,老師是辛勤的園丁。一點也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團聚時,,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,,他們早已站在了三尺講臺,,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,,他們還在送學(xué)生回家的途中,,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,,因為這是選擇,,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,學(xué)生的明天寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,,他們放棄了休息日和家人團聚,。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,,我喜歡這個職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長,、進步是我的快樂,。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進步是對他們的回報,
靜謐的夜晚,,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,,親愛的老師,,該關(guān)上窗,添件衣服了,。
此刻,,站在這里,沒有華麗的詞藻,,所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,,老師,,您辛苦了,多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說,,閑暇的時候,?;匦,?纯矗5嚼蠋熌莾鹤?,別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié),。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎,?明天,,我們將迎來中華人民共和國第x個教師節(jié)。在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候,!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿,!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,一個普通的名字,,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
解決疑難,,教師是書,;傳遞文明,教師是橋,;科教興國,,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的,。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!
您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字概括——燃燒,!不停的燃燒!您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
您像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師,。教師是火種,,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。這無私的奉獻,令人永志不忘,。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您的評價。您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您的愛,天下最偉大,,潔,。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇三
各位老師同學(xué):
大家好,!
金秋送爽,,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,,因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞,。一支粉筆,,點撥知識王國的迷津,;一塊黑板,,記下了老師的無限深情;一個講臺,,映射著老師的艱辛,。在第xx個教師節(jié)到來之際,我們xx班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂,、身體健康,、工作順利、萬事如意,!
有人說,,老師像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;有人說,老師如明燈,,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向,;有人說,老師好似一支強心針,,當(dāng)我們遇到挫折與困難時,,給以我們前進的動力和勇氣。是??!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,,做對社會有貢獻的人,。
老師,雖有子女,,卻更多的把精力放在我們身上,,每天回家時,子女都已入睡,,每天上班時,,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,,都會讓人心動,。在辦公室里,老師辛苦備課,,力求把教案做得更好,。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),,黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光,。您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!老師,您是我們心中最暖的太陽,!您是我們心中最明亮的太陽,。
還記得在我剛來學(xué)校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,,您看到了,,撫摩著我的頭對媽媽說:放心吧,我在學(xué)習(xí)上會鼓勵她的,,在生活上也會照顧她的,。你就回去吧。您細致的呵護著我們,,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長,。
還記得有一次,有位同學(xué)生病了,,您讓他在座位上休息,,可是,過了一段時間,,病情加重了,,您就背起他跑到了醫(yī)院。您天天跟我們在一起,,當(dāng)我們生病時,,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女,;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時,,您會耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,,打開我們知識的大門,;當(dāng)我們犯錯時,您會語重心長地開導(dǎo)我們,,讓我們認(rèn)識到自己的錯誤,;當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難,。
老師您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,;老師您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔;老師您的愛是超凡脫俗的,,是無私的,。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,,到達理想的彼岸,。
游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師,。老師們?nèi)挠?,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最后,,我們贈送老師一副對聯(lián),,一支粉筆,積淀千秋智慧,;三尺講臺,,寄托萬世文明。謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇四
各位老師,,同學(xué)們:
大家好! 很榮幸為大家演講。
不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然,,像一顆塵土,,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,,誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,,我就會有感恩的心情,可以說每個人一生要感恩的人很多,,我雖然也是想感恩很多人,,可是此刻,我最想感恩的就是老師,。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,。
可以說老師的愛,,就像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,,清泉一般甘甜,。這份愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,,永遠是您的一朵花。
記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,也是老師耐心細致的給我講解解題的思路,。將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,,也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師那天使般地來到我身邊,,給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,,也帶進了以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,是老師善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,,也帶進了自強不息的世界里,。
當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我……
有很多的曾經(jīng),有很多的過往,,都是老師的陪伴,,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,,老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
雖然,,我不是最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠年輕,。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,,謝謝您教給我的一切!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的叔叔阿姨們:
大家好?。ň炊Y)
我是初三二班的xx。在今天這個特殊的日子里,我能站在這里代表同學(xué)們匯報我們在校學(xué)習(xí),、成長情況,,感到無比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個年頭了,,這三個年頭,,我從牙牙學(xué)語的幼童成長為出口成章的少年,我從最簡單的加減乘除到會做復(fù)雜的應(yīng)用題,,以及從a,、b、c到會說流利的英語,,還有畫出美麗的圖畫,,唱出動聽的歌兒,跳一段優(yōu)美的舞蹈,,這一切的轉(zhuǎn)變,,都離不開老師的培養(yǎng)。還記得,,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時,,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨無助時,,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
難忘師恩,師恩難忘,。中華民族的文明能夠代代相傳,,就是因為有老師們無私的奉獻和付出。多少年來他們育人不倦,,多少青絲染白霜,,嘔心瀝血譜華章。然而今天,,我還要為老師們唱一曲新的贊歌,。那就是,,老師們摒棄多年來的教育觀念,以“一切為孩子,,為一切孩子,,為孩子的一切”為理念,敢于創(chuàng)新,,尊重我們自己的想法,,讓我們做學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主人,,為了我們的成長,,他們甘愿退身幕后,成就我們的精彩,。主體多元高效課堂進入我們的學(xué)習(xí)生活將近一年了,,雖然在改革的過程中還不是盡善盡美,但良好的勢態(tài)我們已經(jīng)看見了,。我清楚地看見我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,,我的同學(xué)由以前的被動聽講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長管理有條不紊,。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)也深入到我們的課堂,,看到了我們的精彩表現(xiàn),,對我們贊不絕口,。作為小組長,我還參加了學(xué)校的優(yōu)秀小組長競選,,區(qū)里的小組長競選,,因為出色表現(xiàn)而當(dāng)選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主,,我們的學(xué)校也是由我們自己來管理的,。學(xué)生自治委員會就是我們學(xué)生自己管理學(xué)校的組織,我就是學(xué)生自治委員會的會長,。我們的自治委員會下設(shè)各種部門,,分別對學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明,、學(xué)習(xí)等方面進行自主管理。學(xué)校的各項工作都有我們積極參與的身影,,開學(xué)典禮我們策劃組織,,家長會也是我們自己主持的。我們同學(xué)的積極性自覺性得到了極大地提升,,能力也在活動中得到了鍛煉,。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高,;有人說,老師是燭,,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,,老師是渡人的小船,,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……,對于這樣的贊美,,我有了更深地體會,。是呀,即使用盡世間所有的贊美之辭,,又怎能形容出師恩的偉大,!
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖,;而教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒老師的容貌,,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物,。
最后,,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇六
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來
第xx個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,,我們永遠不會忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌,;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,。
有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,,讓我們體會到友情的溫暖,;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻的博大!
同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,,作為的禮物,。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,,辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目篇七
各位尊領(lǐng)的
領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我
為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,,更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,,化成了燭淚。這種崇高的奉獻
精神,,是天下所有的老師獨具的魅力,。
對此,我深有感觸,。我清楚地記得,,有一次我掃完地,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是
x老師嗎,?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,,
x老師正在批改我們剛考完的試卷,,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,,而且每張試卷都批改得那樣認(rèn)真,那樣仔細,,那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,,許久許久,出神了,,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,,細心呵護與照料著我們;他們是工程師,,為我們架起了一座座希望之橋,;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,;他們是清醒劑,,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,,備了多長時間的課,,付出了多少的心血,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴,。老師為我們操勞的同時,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,,他們所關(guān)注的永遠都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們在陽光下健康成長,,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,,滿足了,,不再奢求什么了。正是因為老師無私的付出,,無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想,。
一日為師,終生為父,。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,,讓我們打開了知識的大門,;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑,。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。
謝謝大家,!