在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

比喻蘇州園林的句子篇一

2. 一腳踩三鯉這種鋪裝,，放在住宅里面可以的,。網(wǎng)師園用這個(gè)就不太好了。因?yàn)榫W(wǎng)師園它是漁隱,，是寡欲的,。還想太多利也不太協(xié)調(diào)。

3. 更不要說蘇繡乃蘇州的佳看美點(diǎn)了,?？吹揭粋€(gè)個(gè)刺繡女工的驚人的技藝和耐心，優(yōu)雅和美麗,，我還能寫作和滔滔不絕地發(fā)言嗎,？能不感到不好意思嗎？還有勇氣或者有涵養(yǎng)去傾聽那些一知半解的牛皮清談,、草率無涯的胡說八道嗎,，在蘇州呆久了，還能承受那些乏味,、枯燥與粗野的事情嗎,？

4. 表達(dá)作用：高度概括了蘇州園林的總的設(shè)計(jì)原則，又從大處體現(xiàn)了蘇州園林的圖畫美,。

5. 構(gòu)造：蘇州園林是由建筑,、山水、花木組成的綜合藝術(shù)品,，集自然美,，建筑美，繪畫美于一身,，是我國文化寶庫中的珍貴遺產(chǎn),。1997年12月，以拙政園,，留園,，網(wǎng)師園，環(huán)秀山莊為代表的蘇州古典園林被列入聯(lián)合國教科文組織的“世界遺產(chǎn)名錄”。目前正在申報(bào)世界遺產(chǎn)的園林有：滄浪亭,，獅子林,，藝圃，耦園,，退思園,。

6. 講究假山池沼的配合。

7. 蘇州是一種誘惑,，是一種挑戰(zhàn),，是一種補(bǔ)充。在我們的生活里,，蘇州式的古老,、沉靜、溫柔已經(jīng)變得越來越陌生,。

8. 八年級(jí)上冊(cè)語文第13課《唐詩五首》課時(shí)1野望微課+知識(shí)點(diǎn)+學(xué)案

9. 蘇門四學(xué)士之一的黃庭堅(jiān),，老受政治傷害遭受打擊，所以他想皈依佛門,，但是皈依不了,。

10. 其中“綠綺亭”臨水眺山，綠野悅目,，春季里可看桃柳相映,；“荷風(fēng)四面亭”六角飛舉，外形秀美,。夏風(fēng)中可觀蓮影波光,；“待霜亭”躍于湖島，藏而不露,。秋爽時(shí)可賞紅葉爛漫,；“雪香云蔚亭”質(zhì)樸端正，大方穩(wěn)重,。冬日里可聞梅花暗香,。

11. 閑尋詩冊(cè)應(yīng)多味；得意魚鳥來相親.(拙政園繡綺亭舊聯(lián))

12. 蘇州園林的藝術(shù)特色是移步換景,，咫尺之內(nèi)再造乾坤,。園林占地面積小，在布局,、結(jié)構(gòu),、風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色,。它采用變幻無窮,、不拘一格的藝術(shù)手法，以中國山水花鳥的情趣，寓唐詩宋詞的意境,，在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山,、樹木，安排亭臺(tái)樓閣,、池塘小橋,，使蘇州古典園林以景取勝，景因園異,，給人以小中見大的藝術(shù)效果,。

13. ②合作交流，互動(dòng)探究,。

14. 《蘇州園林》一直以來都被編入語文教材的說明文單元,，以統(tǒng)編本初中語文教材為例，單元導(dǎo)語,、預(yù)習(xí)提示中都提出說明文學(xué)習(xí)的相關(guān)要求,。因此，了解說明文文體知識(shí)成為該課教學(xué)內(nèi)容的首選,。這些課例以把握說明對(duì)象的特征,，理解文章的說明方法、順序,、語言等文體知識(shí)為教學(xué)內(nèi)容的核心,。

15. 第六點(diǎn)就是表達(dá)要含蓄一點(diǎn)，我現(xiàn)在還是綠城,、融創(chuàng)的顧問?，F(xiàn)在的中式院子做的很貴族氣，其實(shí)這是很庸俗的,，這是缺文化的心理,。但是現(xiàn)在沒辦法。特別是造型樹,，我經(jīng)常呼吁園林不要造型樹,，造型又貴又不好看。

16. 滄浪亭在蘇舜欽的時(shí)候是發(fā)政治牢騷的,，他把亭子蓋在水邊,，但是現(xiàn)在的滄浪亭是后來清代初期宋犖重修的。

17. 作比較：(1)在介紹布局的時(shí)候,，將蘇州園林內(nèi)亭臺(tái)軒榭的布局跟宮殿和住宅相比,，突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點(diǎn)。

18. “悟以往之不諫,，知來者之可追,?！币彩恰稓w去來辭》中的句子，意思是明白以往之過無法悔正,，然日后行事尚可挽回,。獅子林的真趣亭有副抱柱聯(lián)：浩劫空蹤，畸人獨(dú)遠(yuǎn),；園居日涉,，來者可追。下聯(lián)中“來者可追”即出自上述原句,?！皥@居日涉”亦出自上段原句。

19. 君到姑蘇見,，人家盡枕河,。

20. 鹿它還有一個(gè)優(yōu)良的習(xí)性，他看到了好的水草,，他不獨(dú)吞,，他會(huì)呼喚同伴過來。

21. 小橋流水人家,?！熬焦锰K見，人家盡枕河,；古宮閑地少,，水巷小橋多?！碧拼娙硕跑鼹Q給我們描繪了一個(gè)令人迷醉的江南水鄉(xiāng)之夢(mèng),。蘇州是一座清麗婉約的小城，四處可見小橋,、流水,、人家贊美蘇州的優(yōu)美句子（為蘇州點(diǎn)贊）贊美蘇州的優(yōu)美句子（為蘇州點(diǎn)贊）。人家臨水而居,，水上有著千姿百態(tài)的小石橋,。那些石板橋、石拱橋大多構(gòu)思精巧,，形態(tài)各異,，新穎別致，周莊的雙橋古樸簡潔,，吳門橋高雅秀麗,，江村橋如長虹臥波，寶帶橋似柔軟玉帶……它們和岸邊的那些樹木花草相互映襯著倒映在水中,，成為蘇州最具特色的一景,。

22. 下邊的楹聯(lián)中哪幾聯(lián)寫出了這段文字中的“畫意”,？(3分)(a、c,、d)

23. (3)“游覽者看‘魚戲蓮葉間’,，又是入畫的一景,?！?描繪了游人觀魚的動(dòng)人情景。)

24. 今天,，小悠帶你一起領(lǐng)略詩詞里的姑蘇風(fēng)情,。

25. 漫步在這條長廊里，感受著那非同尋常的氣息,，欣賞著那蔥蔥郁郁的樹木,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正下著毛毛細(xì)雨，天上有霧,，我竟有了一種騰云駕霧,、飄飄欲仙的感覺……

26. “鬧紅一舸”旱船旁邊有一個(gè)水鄉(xiāng)榭，水鄉(xiāng)榭就是出自“冷香飛上詩句”,。

27. 似蘭斯馨,，意即讓自己的德行像蘭草那樣清香。在古典名園拙政園東部有個(gè)景點(diǎn)叫蘭雪堂,，寄寓著園主崇尚潔凈如蘭雪的高尚情操的道德取向,。又如滄浪亭等園林每年都要舉行蘭花展覽，也是基于“似蘭斯馨”的宗旨,。

28. 不得不佩服古代建筑對(duì)意境的追求,。

29. 中國東部江蘇省的蘇州是中國著名的歷史文化名城，這里素來以山水秀麗,，園林典雅而聞名天下,，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱,。根據(jù)記載,，蘇州城內(nèi)有大小園林將近200處。蘇州園林是文化意蘊(yùn)深厚的“文人寫意山水園”,。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng),，能詩善畫，造園時(shí)多以畫為本

30. 聞木樨香軒肯定放在西邊,，桂花是秋天的象征,。

31. 古宮閑地少，水港小橋多,。：唐·杜荀鶴《送人游吳》,。譯文：姑蘇城中屋宇相連,，沒有什么空地；即使在河汊子上,，也架滿了小橋,。蘇州是名副其實(shí)的水城，城內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò),，多水港,、小橋，因此顯得“閑地少”,。

32. 網(wǎng)師園倒影的欣賞地點(diǎn)最好選擇中部竹外一枝軒內(nèi),，吳王靠的東南隅，側(cè)身而坐,，面朝西南,。

33. 沉醉稻香谷。慢慢的,、慢慢的……,，蘇州大地那一片片稻田已經(jīng)進(jìn)入了你的視線里，不論是綠意盎然的稻苗,、黃燦燦的稻穗,，還是風(fēng)吹起的麥浪，再或是爬滿田野的油菜花,，這都是一幅幅充滿著泥土芳香的立體山水畫,，這里就是富足的稻香谷。

34. 蘇州園林的建造真是別具一格,。

35. 有一天在中秋節(jié),，正好桂花開得特別好，晦堂禪師問黃庭堅(jiān),，聞木樨香乎,？你有沒有聞到桂花的香味兒？黃庭堅(jiān)馬上醒悟,。

36. 園林的東邊有一個(gè)庭院,，庭院里栽滿了鮮花，開的花朵不是很大,，從遠(yuǎn)處看星星點(diǎn)點(diǎn),，顏色有黃、紅,、白……還散發(fā)著陣陣清香,，庭院里裝修的富麗堂皇。園林的西部主要是假山,。假山重巒疊嶂,，設(shè)計(jì)的十分逼真,，給人的感覺，好像是在真山里游覽,，栩栩如生,。園林的北部有個(gè)小樹林，里面種有竹子,、杏樹,、桃樹、鐵杉等等,。夏天在此遮涼避暑是最好不過了,。

37. 譯文：是人居住的地方卻沒有車馬的喧鬧,，雖然是城市卻有山有水,。形容蘇州拙政園環(huán)境好，幽靜,。

38. 東西南北橋相望,畫橋三百映江城

39. 這句話是造園專家陳從周提出的,。從全國范圍看，蘇州古典園林在風(fēng)格上獨(dú)樹一幟,，為文人寫意式園林的杰出典型,，今保存者為數(shù)最多也最完整。

40. 蘇州古典園林宅園合一,，可賞,，可游，可居,，可以體驗(yàn)讓人舒暢的生活,，這種建筑形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,，人類依戀自然,，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造,。

41. 蘇州園林甲天下的句子：

42. 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意,。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,，花時(shí)不同的多種花樹相間,，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,，沒有閱兵式似的道旁樹,；因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的,。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫,。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅,，可是沒法說出來,。

43. 因?yàn)檫@個(gè)門是圭笏，以前做官的上朝的時(shí)候匯報(bào)問題,，手里拿了個(gè)護(hù)板,，能拿護(hù)板的人都做大官的。所以這個(gè)官死了以后,，他的祠堂可以做這個(gè)門,。

44. 這里實(shí)際上是有排位順序的，后來皇帝推翻了,，君弄掉了,，變成了國，天地國親師,。

45. 現(xiàn)在有的門樓的設(shè)計(jì)前面照壁是放個(gè)梅花鹿,，梅花還是梅開五福，有福也有鹿,。

46. 所以它亭是半亭,，廊是半廊，橋是半橋,，還有半波坊,，另外還有樓棟建成了兩層半。全是用物質(zhì)構(gòu)建來表現(xiàn),。

47. 北京周圍的山水既有北方的粗獷,，。又具南方的秀麗,，這正是建 造園林的好地方,。在依山傍水的地方，建一座廟宇,，半山腰修一個(gè) 亭子,，湖中建一座水榭。這時(shí)可極少講究對(duì)稱,，但考慮色調(diào)對(duì)比卻 十分周到：山上的亭子要用大紅和金黃的彩繪,，水榭要灰暗些，廟 宇要建得紅墻綠瓦,，顯得莊嚴(yán),、肅穆。

48. 竹聲如蕭，悠遠(yuǎn)神秘的樂曲又如水般柔柔傾瀉;落英繽紛,，嬌嫩柔美的花瓣又如舞者翩然起舞……穿過一扇扇石拱門,，眼前一處換一景，這處的山突兀嶙峋,，那兒的石玲瓏詩意,，像是大自然的能工巧匠獨(dú)具匠心的一筆。

49. 江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南,。

50. 耦園始建于清代初年，至清末改稱為“耦園”,。此園因在住宅的東,、西兩側(cè)各建有一園，故名“耦園”,，且“耦”與“偶”相通,，寓有夫婦歸田隱居之意。

51. (3)描寫性詞語的運(yùn)用：如“重巒疊嶂”寫出假山的平地突兀而起,、層層疊疊的景象,，“高低屈曲”寫出池沼河道邊沿的自然特色,，“俯仰生姿”寫出高樹和低樹上下相望的風(fēng)姿,。

52. 自出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同,。

53. 拙政園西部的與誰同坐軒與北宋杰出的詞人,、文學(xué)家蘇軾的著名詞篇《點(diǎn)絳唇·杭州》有關(guān)。點(diǎn)絳唇是詞牌名,，規(guī)定全詞為四十一個(gè)字,，上闋四句，下闋五句,。該景點(diǎn)取詞中“與誰同坐,？明月清風(fēng)我……”命名。

54. 這是網(wǎng)師園西邊的一個(gè)鋪裝,，三個(gè)鯉魚共頭,，一腳踩三鯉(利)，利益太多了?，F(xiàn)在有的還有12個(gè)彩色的魚,，中間共頭的，那就是月月有魚,，月月有余,。

55. 全文一共8334字，39張圖，全部看完約需要19分鐘,。

56. 北邊是白皮松,，以前有很多白皮松的，現(xiàn)在也有,，只是少了,。以前留園叫涵碧山房，就因?yàn)榘灼に啥唷?/p>

57. a.在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上鏡子的目的是要增加景致的深度,。

58. 譯文：一條小徑環(huán)抱著山林,，安然閑靜處于城市之間。這是描寫蘇州滄浪亭的,。

59. 古宮閑地少,，水港小橋多。：唐·杜荀鶴《送人游吳》,。

60. 如“玉延亭”內(nèi)有董其昌草書對(duì)聯(lián)石刻,；“玉虹亭”之名，則取陸游詩云：“落澗奔泉舞玉虹”之意,；“螺髻亭”巧立峰回路轉(zhuǎn)的假山之巔,，其名取蘇軾詩：“亂峰螺髻出，絕澗陳云崩”,。

61. 網(wǎng)師園的回歸江湖就跟滄浪亭不一樣,，滄浪亭里面的水就是一汪水，水都在外面,，網(wǎng)師園的水在就園中,。

62. 講究近景遠(yuǎn)景的層次。

63. 八年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)電子課本

64. 這千樹萬樹的紅葉,，愈到深秋,，愈加紅艷;再加上藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵雪白的云朵相映照,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，就像在大火中燃燒。秋天的山野,，到處是火紅火紅的楓葉,，朝霞初照，像落在山腰的紅云彩;晚霞輝映,，像一團(tuán)團(tuán)瑪瑙,。秋天，那遍布山坡的楓樹紅葉,，這些紅葉的外形都不一樣,，有的長圓,，有的扁圓，還有的像五角星,。顏色也各有不同,，青的嫩綠，黃的深黃,，紅的深紅,，有的已是褐色，姿態(tài)萬千,，徇麗多姿,，就像千萬只色彩斑斕的蝴蝶，在明亮,、高遠(yuǎn)的藍(lán)天映襯下,，顯得更加惹人喜愛。

65. 蘇州古典園林所蘊(yùn)涵的中華哲學(xué),、歷史,、人文習(xí)俗是江南人文歷史傳統(tǒng)、地方風(fēng)俗的一種象征和濃縮,，展現(xiàn)了中國文化的精華,，在世界造園史上具有獨(dú)特的歷史地位和重大的藝術(shù)價(jià)值。

66. 古人造園構(gòu)景的時(shí)候有的時(shí)候就是寫意,，靠空間想象,，所以我們賞園要有文學(xué)的想象力，還要有哲學(xué)家的思維,，另外還有美學(xué),，要用畫家的眼光看待層次。

67. 學(xué)生自由回答,，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

68. 綠浪東西南北水,，紅欄三百九十橋,。

69. 落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.

70. 西部有小軒作扇面形，別創(chuàng)一格,，榜曰xxx與誰同坐xxx,。

71. 人道我居城市里，我疑身在萬山中,。：元·譚惟則《獅子林即景》,。

72. (3)“開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣……可是沒法說出來?！?評(píng)論這樣栽種的藝術(shù)效果,。)

73. 了解我國園林建筑的成就，激發(fā)學(xué)生愛國之情。

74. 人生如此自可樂,，何不默默推此篇,。

75. 譯文：姑蘇城中屋宇相連，沒有什么空地,；即使在河汊子上,，也架滿了小橋。蘇州是名副其實(shí)的水城,，城內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò),，多水港、小橋,，因此顯得“閑地少”,。

76. 所以潛臺(tái)詞就在“退思”里面，退思補(bǔ)過,。表面看起來是補(bǔ)過,。

77. 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《蘇州園林》,，不僅僅是把它當(dāng)作一篇典范的說明文來學(xué)習(xí),，也要把它當(dāng)作一種典型的文化現(xiàn)象來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文,，是為了更好更美地生活,。中國著名舞蹈家楊麗萍說過：“我來世上，就是看一棵樹怎么生長,，河水怎么流,，白云怎么飄，甘露怎么凝結(jié),，花兒怎么開的,。”我們要記?。喝?，活著，不僅僅是為了吃飯,，而是為了更好地生活,。我們?yōu)槭裁匆ㄔ煲蛔鶊@林？因?yàn)椤说谋举|(zhì)是詩意地棲居在大地上,！

78. (3)運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的說明語言,，300字左右。

79. 你去看拙政園大門,，網(wǎng)師園大門都放東南門,，為什么,。正好是巽位，東南方向,。

比喻蘇州園林的句子篇二

1. 始建于元代的古典名園獅子林有個(gè)景點(diǎn)叫立雪堂,，蘊(yùn)含的典故是大家熟知的程門立雪?！氨彼涡值芏獭敝坏某填U是著名的理學(xué)家和思想家,，二十四歲便在開封收徒講學(xué)。一次,，他的學(xué)生楊時(shí)和游酢去河南程府拜訪并求教老師,，時(shí)正隆冬，只見程頤老師正在廳堂內(nèi)閉目養(yǎng)神,，其實(shí)是佯睡觀察,。兩位弟子悄然退出，在院中靜候,。不期,，天始降雪，而且越下越大,，兩人冒雪靜待,，等了好長時(shí)間，程頤才睜開雙眼,，只見大雪已埋沒學(xué)生的腳背,。此成語典故提倡的是尊師重教的思想。

2. 入口是按《桃花源記》武陵漁人偶得桃花源來構(gòu)思的,。

3. 文章在說明蘇州園林的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說明方法,？試舉例說明。

4. 根據(jù)課堂教學(xué)的師生對(duì)話情況以及所呈現(xiàn)的材料來看,，主要的教學(xué)內(nèi)容大致可以歸納為以下三方面:

5. 蘇州園林里都有假山和池沼,。

6. 我們應(yīng)該回頭去看看太陽升起的地方，為什么西方人在看我們,，我們反而去看西方,，而且西方的垃圾到中國當(dāng)寶貝，我們卻把我們的寶貝扔了,，把西方垃圾拿過來，這是非常不應(yīng)該的,。

7. 報(bào)政園有明文征明手植紫藤,，今仍繁榮，老干盤曲盡飛舞之致,。

8. 八年級(jí)上冊(cè)語文第11課《短文二篇》微課+知識(shí)點(diǎn)+學(xué)案

9. 明艷：鮮明艷麗,，明麗,。

10. 北京的園林建筑在細(xì)微之處見匠心。一段曲廊,，一叢階邊的小 草,，一組精妙的雕刻，無不在烘托氣氛中起著微妙的作用,。例如頤 和園中的長廊,，有一華里長，分成十幾段,，每段房棱上的彩繪,，或 山，或水,，或人,，或物，或歷史故事,，或神話傳說,，竟無一相同。 一幅“;嫦娥奔月”的彩繪,，人物形象栩栩如生。繪畫者也許吸取了 敦煌壁畫里飛天圖案的藝術(shù)精華,，很有些“;吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道,，耐 人細(xì)細(xì)地玩味。

11. 講究亭臺(tái)軒榭的布局,！

12. 下面就給友友們介紹一下哈,！

13. 運(yùn)用作比較的說明方法，將古代宮殿建筑和近代一般住房與蘇州園林進(jìn)行比較,，突出說明了蘇州園林絕不講究對(duì)稱的特點(diǎn),。

14. 梅村詩好久留傳，拙政山茶寫筆顛,，十八曼陀羅尚在，寶珠色相永春妍,。

15. 我們專程去蘇州尋訪了許多特級(jí)教師。

16. 例句：他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,，講究假山池沼的配合,，講究花草樹木的映襯,，講究近景遠(yuǎn)景的層次。

17. 答：臨近期末,，各項(xiàng)事務(wù)纏身,，我抽時(shí)間反復(fù)閱讀了幾遍第四章第四節(jié)的內(nèi)容，時(shí)值最近所任教學(xué)任務(wù)為說明文單元(人教版八年級(jí)語文第五單元),，其中第一篇就是《中國石拱橋》，讀了這部分內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)樣例《中國石拱橋》后,，我嘗試著用書上的教案去上課,，課前安排學(xué)生預(yù)習(xí)課文，思考：文章使用了什么方法,，寫了中國石拱橋怎樣的特點(diǎn),。結(jié)果在檢查預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，我先過了一下字詞關(guān),，然后進(jìn)行教學(xué)導(dǎo)入的第二個(gè)環(huán)節(jié),，給標(biāo)題添加修飾語：()的中國石拱橋。

18. 別具匠心：另有一種巧妙的心思(多指文學(xué),、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思),。

19. 建于晚清的“怡園”，構(gòu)筑取各園之長,，其亭均沾典故文化,，別具一格。

20. “有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”,，作者舉這個(gè)例子是要說明蘇州園林的什么特點(diǎn)？(2分)

21. 微風(fēng)拂過,，菡萏和著風(fēng)聲淺吟低唱,，露水在如玉盤的荷葉上來回滾動(dòng)。再向遠(yuǎn)望,，滿眼的荷花淡淡地微笑,，風(fēng)聲如水汩汩，訴說著古色古香的拙政之園,，訴說著如詩如畫的古韻蘇州,。

22. 一逕抱幽山,居然城市間.(宋·蘇舜欽《滄浪亭》)

23. 階砌旁邊栽幾叢書帶草，墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香,。如果開窗正對(duì)著白色墻壁,，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉,。

24. “蘇州園林”,，是世界文化遺產(chǎn)，是一部流淌的文化史,，東方美學(xué)品格的古樸,、感悟、韻味,、幽雅等特性在蘇州園林中體現(xiàn)得淋漓盡致,。

25. 一逕抱幽山，居然城市間,。：宋·蘇舜欽《滄浪亭》,。

26. 學(xué)生分組合作找出美點(diǎn)并進(jìn)行一分鐘陳述。

27. 絕憐人境無車馬,，信有山林在市城,。：明·文徵明《拙政園圖詠·若墅堂》。

28. 周瘦鵑 拙政名園好景多,，池塘屈曲漾晴波,，遠(yuǎn)香堂外清如畫，四面涼風(fēng)萬柄荷,。

29. 蘇州的刺繡,，沉靜的創(chuàng)造。蘇州的菜肴,，明亮的喜悅,。蘇州的歌曲，不設(shè)防的溫柔,。蘇州的園林,，恬美的詩情。

30. 春日,，游客們涌向“必去”的拙政園和留園,，這偏居吳江小鎮(zhèn)中的園子難得清凈。

31. 軒宇玲瓏如展扇,，與誰同坐有知音,。

32. 所以他把這個(gè)旱船叫作“鬧紅一舸”，馬上就讓人想到姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》這首詞,。荷花是出淤泥而不染的,，意思就是說我任蘭生也是出淤泥而不染的。

33. 明代“拙政園”,，馳名中外,，園藝典雅。園中之亭星羅棋布,，錯(cuò)落有致,。全園的亭子有十多處,。

34. 展示著書畫相融的薈萃結(jié)晶，

35. 拙政園名園訪紫藤,，繁花密葉一層層,，衡山手植資回念，盤旋神龍勢(shì)欲騰,。

36. 積累“軒榭,、敗筆、丘壑,、嶙峋,、鏤空、薔薇,、明艷,、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,，掌握其音,、義，并用詞造句,。

37. 現(xiàn)在耦園的格局還在,，中國唯一的用建筑構(gòu)件能夠表達(dá)愛情的真正的愛情園的就是蘇州的耦園，而不是沈園,。

38. 最有氣勢(shì)和奇妙的倒影景觀,，當(dāng)在滄浪亭能欣賞到。

39. 雕一塊中國古香古色的花窗,，搖曳著花影數(shù)重,，獨(dú)看一簾梅影瘦；構(gòu)一道東方獨(dú)特的長廊,，延綿這歷史的滄桑,，卻難隱那一徑婉約的冷白。

40. 江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南

41. 一條氣勢(shì)雄偉的長龍又盤旋在了我們的眼前,，定眼一看，原來是一條曲折蜿蜒的長廊,，這長廊古香古色,，很是好看。一陣風(fēng)吹過,，我好像聽見了龍的怒吼聲,；一束陽光照過，我好像看見了龍?jiān)谡故舅慕^技--神龍擺尾。說這條廊子是龍,，實(shí)在是形象：以一座小巧玲瓏,、別具一格的亭子為準(zhǔn)，亭子是龍頭,，那彎彎曲曲,、不知去向的長廊便是龍身，可是,，龍尾卻一直不肯露面，像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉,。這可真是“神龍見首不見尾”呀,！

42. 八年級(jí)上冊(cè)語文口語交際《講述》知識(shí)點(diǎn)+導(dǎo)學(xué)案

43. 諸如此類：與此相似的種種事物。

44. “天人合一”是中華民族的哲學(xué)思想,。

45. 描寫蘇州園林的優(yōu)美句子課文從哪些方面來說明這一特征的,？(抓中心句)

46. 是花繁草茂滿園的華麗，是翠竹落英山石的雅致,，是魚戲綠波花濃的和諧,，是出水芙蓉連天的古典。蘇州的園景,，有如持傘而過的江南少女,，凌波微步，充滿詩情畫意的古韻,。

47. 一進(jìn)園,，一股淡雅的清香就撲面而來，我們順著香氣尋過去,，只見一個(gè)清澈見底的池塘里開滿了嫩粉色的荷花,，一個(gè)個(gè)亭亭玉立、楚楚動(dòng)人,。有的才展開兩三片花瓣,，像一位小仙女穿著蓬松的衣裙;有的花瓣已經(jīng)完全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,，看起來飽脹的馬上要破裂似的,。

48. 只是它的主流始終是儒家思想。中國文人出世和入世是要達(dá)到一種兼容,，現(xiàn)在我們也講休閑的時(shí)候就是出世的思想,。休閑的時(shí)候如果老想著是要升官發(fā)財(cái)，那肯定是不舒服的,。

49. 我的家鄉(xiāng)蘇州就是魚米之鄉(xiāng),。

50. 我們也會(huì)做那種執(zhí)圭門，但是是陰宅，而且陰宅用石頭做,，陽宅一定要用木頭做,，為什么？木頭五行屬木,，東方生機(jī)勃勃的象征,，陽氣氣場(chǎng)最優(yōu)。

51. 太平天國忠王李秀成,，曾開府于此,。

52. 漢字精神鑄就了中國園林的詩性品題。

53. 了解我國園林建筑藝術(shù),，特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,，領(lǐng)會(huì)欣賞中國園林的方法。

54. 我國5000多年的文明史,，形成了難以計(jì)量的文化藝術(shù)元素,，而蘇州園林雖然一般占地不大，深藏小巷,，不事張揚(yáng),，但園林的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一處“小筑”,，卻能悉數(shù)將紛繁的歷史文化一一納入，不愧是東方文明的造園藝術(shù)典范和中國園林文化的杰出代表,。

55. 比如獅子林的“獅”是老師的“師”,。

56. 出自：元·譚惟則《獅子林即景》。

57. 八年級(jí)語文上冊(cè)任務(wù)三《新聞寫作》微課+知識(shí)點(diǎn)+例文

58. 中國園林,，以“雅”為主,，“典雅”、“雅趣”,、“雅致”,、“淡雅”等等，莫不突出以“雅”……中國園林,，有高低起伏,，有藏有隱，有動(dòng)觀,、靜觀,，有節(jié)奏，宜細(xì)賞,。人游其間的那種悠閑情緒,，是一首詩,，一幅畫，不是匆匆而來,，匆匆而去,，走馬看花，到此一游,；而是宜坐,，宜行、宜看,、宜想,。

59. 拙政園是蘇州古典園林的“經(jīng)典名牌”，有言道江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南,。而拙政園又是蘇州園林的最佳，難怪有人說拙政園是“天下園林之母”,，一點(diǎn)也不為過。因?yàn)樽菊@布局合理,，無隙可擊,，山水處理極其成功，設(shè)置景點(diǎn)充滿自然意味,，這些都是其顯性特點(diǎn),，看得見摸得著；最主要的是其隱性特點(diǎn)飽滿,，文化內(nèi)涵豐富,，這才是其制勝法寶。譬如,，與名著名篇的關(guān)系,，非常耐人玩味和咀嚼。

60. 葉圣陶先生是“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”,，本文語言準(zhǔn)確簡練,，生動(dòng)傳神，耐人尋味,，堪稱說明文的典范,。接下來，就讓我們跟著葉圣陶先生去學(xué)習(xí)說明文的語言吧,。

61. 我最喜歡的地方就屬長廊了,。長廊好像彩帶一樣，把各個(gè)景點(diǎn)緊密地連接起來,，它是我國古建筑和園林中最長的走廊,，長廊還是一條優(yōu)美的畫廊,，走廊間的每根梁上都繪有彩畫，共14000余幅,，各不相同,。彩畫色彩鮮明，內(nèi)容多為山水,、花鳥以及四大名著中的情節(jié),。它還被收進(jìn)吉尼斯紀(jì)錄呢！

62. 月榭星臺(tái)新安置,，東西結(jié)合更幽深,。

63. 東首是宏偉美麗的顏文梁紀(jì)念館，緊接著洋氣十足大樓的是本土蘇式亭子濠上觀,，或稱觀魚處,，以及長長的依托在池畔假山之上的復(fù)廊。

64. 北京園林的色彩大多為金黃或大紅,，色彩明麗,。有時(shí)，在萬綠 叢中見一道飛檐,，黃綠相間,，相映成趣。大多數(shù)宮殿者哺著琉璃瓦,， 大紅色的棱,、柱過于莊重，而幽雅倒顯得欠缺,。也有例外的,，潭拓 寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁也都是灰暗的,，同周圍的景色 渾然一體,。“;苔痕上階綠,，草色入簾青”,，古樸淡雅，別具風(fēng)采,。

比喻蘇州園林的句子篇三

1. 杭州西湖妙在天趣,，蘇州園林則貴在人工。在一個(gè)不大的天地里,，因地制宜,，沿阜壘土，種植花木,，建造亭榭,，由此而出現(xiàn)多樣且幽美的畫面,，達(dá)到“;不出城市而共獲山林怡”的境界，此乃蘇州園林的獨(dú)特之處,。

2. ②高樹與低樹俯仰生姿,。落葉樹與常綠樹相間。

3. 獅子林是元代園林風(fēng)格的代表,，以假山石聞名,。假山石的特點(diǎn)是石峰玲瓏透瘦，多且好,，最高的當(dāng)然是“;獅子峰”了,，它為諸峰之霸，合乎“;透”“;漏”“;瘦”三大要求,。這奇特的技藝,，簡直讓人無法想象，其中所體現(xiàn)出來的勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造,，實(shí)在驚人,。

4. 園之東部拓地二十余畝，鳩工庀材,，布置一新;從此與中部,、西部互相結(jié)合，更見幽深寬廣,。

5. 如果說北方山水的美像一杯烈酒的話，那毫無疑問蘇州的美就像一杯才沏好不久的茉莉花茶,，清麗,，淡雅，令人回味,。蘇州的美在于水的靈動(dòng),，山的俊俏吧，蘇州有太多景點(diǎn)值得你去,，讓我們領(lǐng)略她的魅力吧,。

6. 微觀看句里，除去運(yùn)用君姐之前的例子,，我又列舉了一些能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的例句,，讓學(xué)生兩相比照?！凹偕降亩询B,，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?！薄凹偕降亩询B,，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不是技術(shù),。”比較品味后,，學(xué)生很快地發(fā)現(xiàn)其中端倪,，原句表達(dá)更精準(zhǔn)，更切合實(shí)際情況,，而去掉“僅”后,，表達(dá)過于絕對(duì)，技術(shù)肯定是需要的,，它是藝術(shù)的基礎(chǔ),。所以得出結(jié)論，葉老的每處用詞都極其審慎,，每一個(gè)字詞都表達(dá)著精當(dāng)?shù)囊馑?，沒有一處虛筆。再用“胸中有丘壑”“魚戲蓮葉間”等例子來說明葉老文章的典雅,、凝練,。

7. (1)蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪,。

8. 蘇州園林色彩的運(yùn)用體現(xiàn)了園林設(shè)計(jì)者怎樣的藝術(shù)追求?請(qǐng)聯(lián)系《蘇州園林》及下面的資料說說你的看法,。(2分)

9. 來到留園，便看見成群結(jié)隊(duì)的錦鯉于水中嬉游,，漾出一片迷離斑斕的光斑,，仿佛天上的彩云降落于此。它們時(shí)而匿于湖底,，時(shí)而躍出綠波,，時(shí)而望著行人來往，極有靈性的樣子,。

10. 記敘:(1)“高樹與低樹俯仰生姿……花樹相間,。”(寫出了萬木爭榮的景象,。)

11. 我們知道,，梅花傳遞的就是春的消息，古人將自每年小寒開始到谷雨止,，四個(gè)月分為二十四候,，每五日為一候，以一花之風(fēng)信應(yīng)之,，這就是二十四番花信,。而花信風(fēng)，以梅花風(fēng)最先,，“漏泄春光冰雪里,，一番風(fēng)信是梅花”,，之后才是山茶、水仙,、瑞香,、蘭花、山礬,、迎春花,、櫻桃、望春,、菜花,、杏花、李花……,?！懊贰钡奶攸c(diǎn)是“一樹獨(dú)先天下春”，于是對(duì)春的問候,，對(duì)春的期望,，與對(duì)故鄉(xiāng)的懷念、關(guān)切合在一起,，沉淀在我們民族的心理里,，或者說是一種遺傳基因。而文天祥《梅花詩》石碑文“靜虛群動(dòng)息,，身雅一心清,；春色憑誰寄，梅花插座瓶”,，以淡定的心情,，清雅的身貌及一往無前的擔(dān)當(dāng)，作為天地正氣的寫照,，更是彪炳千古。

12. 葉圣陶先生是優(yōu)秀的語言藝術(shù)家,，本文語言準(zhǔn)確簡練,，生動(dòng)傳神，耐人尋味,，堪稱說明文語言的典范,。請(qǐng)結(jié)合課文,任選角度,說說你對(duì)課文語言美的體會(huì)，并積累自己喜愛的語句,。

13. “江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南”

14. 描寫蘇州園林的唯美詩句有:

15. 絕憐人境無車馬，信有山林在市城,。

16. 人道我居城市里,，我疑身在萬山中,。：元·譚惟則《獅子林即景》。譯文：人人都說我居住在城市里,，我自己感覺在萬山中,，說明蘇州獅子林假山多、奇,、秀,。

17. 網(wǎng)師園是一個(gè)典型。走進(jìn)網(wǎng)師園如果你認(rèn)不清東西方向,，但是一看他的建筑,、植物就知道了。

18. 所以退思園它幾個(gè)主要景點(diǎn)全是用的姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》的上半闋,，采用“幽韻冷香”的姜夔詠荷詞意境,，既為療傷的一味良藥，又巧妙地洗刷自己的冤情,。

19. 倘若要我說說總的印象,，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。(“標(biāo)本”在這里是什么意思,？)

20. 古宮閑地少,，水港小橋多。

21. 我們知道,，曹雪芹與蘇州,，與蘇州拙政園是有些關(guān)系的，傳說更是把曹雪芹祖父曹寅及其大舅子,，即曹雪芹的舅公李煦(均主政過蘇州織造)與拙政園聯(lián)系在一起,，所以很容易讓人聯(lián)想到，曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》時(shí),，正是想起了“留聽閣”附近的景致,，才有了這一大段描寫，賈寶玉,、林黛玉等乘木舫游荷花池,，正是當(dāng)年拙政園園景的再現(xiàn)。我在寫《蘇州園林趣談》(1994年文物出版社出版)小冊(cè)子時(shí),，也傾向于這種看法,。

22. 隔斷城西市語嘩,幽棲絕似野人家.(清·汪琬《再題姜氏藝圃》)

23. 獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有650多年的歷史,，為元代園林的代表,。園內(nèi)石峰林立，多狀似獅子，故名“獅子林”,。獅子林內(nèi)假山遍布,，長廊環(huán)繞，樓臺(tái)隱現(xiàn),，曲徑通幽,，有迷陣一般的.感覺。獅子林中最值得欣賞的就是假山,，這里的假山是中國古典園林中堆山最曲折,，最復(fù)雜的實(shí)例之一。元末明初建園時(shí),，搜集了大量北宋“花石綱”的遺物,，經(jīng)過疊石名家的精妙構(gòu)思，假山群氣勢(shì)磅礴,，以“適,、漏、瘦,、皺”的太湖石堆疊的假山,，玲瓏俊秀，洞壑盤旋,。像一座曲折迷離的大迷宮,。假山上有石峰和石筍，石縫間長著古樹和松柏,。石筍上懸葛垂蘿,，富有野趣。我們沿著曲徑磴道上下于嶺,、峰,、谷、坳之間,，時(shí)而穿洞,，時(shí)而過橋，高高下下,，左繞右拐,，來回往復(fù)，奧妙無窮,。

24. “標(biāo)本”原指實(shí)物經(jīng)過整理，供學(xué)習(xí)研究時(shí)參考用的動(dòng)物,、植物,、礦物。這里是范本,、樣本的意思,。用這個(gè)詞簡練地說明蘇州園林在各地園林中的重要地位以及對(duì)各地園林的影響,。

25. 以及留園古木交柯前廊的對(duì)聯(lián)：

26. “江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”園林是古代文人詩意棲居的實(shí)體空間,，包容了建筑,、繪畫、書法,、戲曲的中國園林,，堪稱“藝術(shù)中的藝術(shù)”，也因其開放包容的精神成為江南之冠,。

27. 讀了這則材料,，大家說葉圣陶這一結(jié)尾的言外之意是什么？作為一篇序文,，《蘇州園林》已經(jīng)非常成功了,！結(jié)尾簡單的一筆就收到了“無聲勝有聲”“言盡意不盡”的藝術(shù)效果。

28. 沐浴花海,、體驗(yàn)花文化,，這是蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)賦予品質(zhì)生活新的內(nèi)涵。逛年宵花會(huì),、感受節(jié)慶里的花海,，你不用飛到廣州或是云南；看成片的玫瑰花海,，你不必遠(yuǎn)行去歐洲某個(gè)國家,；油菜花里放一場(chǎng)風(fēng)箏，又何必?cái)D到婺源,；千燈花木谷,，不止是春暖花開，而是花開四季,。不論何時(shí),，你都可以來這里赴一場(chǎng)“花的約會(huì)”。園藝創(chuàng)意園,、馮氏盆景園,、百果園、虹越花園中心……你可以選擇花卉觀賞,、留影花叢,，或是跟著花藝露兩手，再或許戀愛中的人兒可以將婚禮party置于花海之中,，這份浪漫會(huì)是終生難忘,！

29. 江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。這句話是造園專家陳從周提出的,。從全國范圍看,，蘇州古典園林在風(fēng)格上獨(dú)樹一幟，為文人寫意式園林的杰出典型,，今保存者為數(shù)最多也最完整,。意思是說蘇州園林是最美的，比江南園林都要上一檔次,。因?yàn)樗郊覉@林以江南一帶最為美麗，它們的特點(diǎn)是小巧玲瓏,，清雅俊秀,，而蘇州園林正屬于江南一帶。

30. (2)游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,，眼前總是一幅完美的圖畫,。

31. 古代中國人有一個(gè)宇宙想象叫做天圓地方，就是天圓如倚蓋,，地方如棋局,。天的中心在哪里呢?古人想象在北極，故宮的皇帝寢宮乾清宮就象征北極星所在地,。

32. 蘇州園林是世界人類遺產(chǎn)的瑰寶，是文人墨客巧思善做的見證

33. 注：本文節(jié)選自曹林娣老師2020年7月4日于半園,，園旅蘇州研學(xué)的講座《蘇州園林文化》,。

34. 任蘭生當(dāng)然是很不滿,，心里很冤屈,。所以他用了個(gè)這個(gè)名字就叫“退思園”,。

35. 一逕抱幽山,，居然城市間。：宋·蘇舜欽《滄浪亭》,。譯文：一條小徑環(huán)抱著山林,，安然閑靜處于城市之間,。這是描寫蘇州滄浪亭的,。

36. 講究花草樹木的映襯,！

37. 造園就像作詩文一樣，明末清初是造園藝術(shù)最成熟的時(shí)期,，就是把它當(dāng)作地上文章來弄的。詩文講究立意,，那么用什么辦法來表現(xiàn)出園林的立意呢,？

38. 燕譽(yù)堂是獅子林的主要建筑，屬鴛鴦廳,，其名取自《詩經(jīng)》,。《詩經(jīng)·小雅·車轄》：式燕且譽(yù),，好爾無射,。車轄，原為男女新婚時(shí)為新郎新娘的敬酒祝福語,。射,，讀為“依”，厭倦之意,?；檠缦鄳c又贊譽(yù)，愛你永遠(yuǎn)不厭舍,。燕譽(yù)堂主要突出宴娛歡樂而不疲,，作為鴛鴦廳，園主當(dāng)年常在這里頻繁設(shè)宴待客,，尋歡取樂,，笑滿席間。

39. (4)劉賢明.論文藝性說明文寫作——結(jié)合名篇佳作鑒賞導(dǎo)入［j］.寫作(上旬刊),，2017

40. 清晨,，陽光灑在帶有露水的竹葉上，如同為竹子編織一件金絲做的衣裳,。地上的小草也披上了雨露的衣裳,，顯得格外嬌嫩，更加生機(jī)勃勃,。一只蜘蛛正在撥動(dòng)它的網(wǎng)為竹林伴奏,，螞蟻正在圍著它們的食物跳舞，小鳥在枝頭高歌,，蟋蟀在草叢中豎起了翅膀,。

41. 斟酌：考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng),。

42. 絕憐人境無車馬,，信有山林在市城,。：明·文徵明《拙政園圖詠·若墅堂》。譯文：是人居住的地方卻沒有車馬的喧鬧,，雖然是城市卻有山有水,。形容蘇州拙政園環(huán)境好，幽靜,。

43. 譯文：人人都說我居住在城市里,，我自己感覺在萬山中，說明蘇州獅子林假山多,、奇,、秀。

44. 植被,、山石,、建筑配合之美；

45. 文章結(jié)尾告訴人們蘇州園林值得介紹的還有很多,，文中所介紹的只是一些方面,。結(jié)尾留有余地，給人無窮回味,。

46. (11)梅震宇.《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)(j).現(xiàn)代語文(教學(xué)研究版),2006

47. 我最喜歡的地方就屬長廊了,。長廊好像彩帶一樣，把各個(gè)景點(diǎn)緊密地連接起來,，它是我國古建筑和園林中最長的走廊,，長廊還是一條優(yōu)美的畫廊，走廊間的每根梁上都繪有彩畫,，共14000余幅,，各不相同。彩畫色彩鮮明,，內(nèi)容多為山水,、花鳥以及四大名著中的情節(jié)。它還被收進(jìn)吉尼斯紀(jì)錄呢!

48. 通過入口之后,，走到遠(yuǎn)香堂門前平臺(tái)上才能看到,。一看，他的仙境找到了,，荷風(fēng)四面亭,、雪香雲(yún)蔚亭和待霜亭；正是海上仙山,。

49. 孔子說我“無隱”,，沒有隱瞞，如果我有隱瞞,，這不是我孔丘的為人,。

50. 我抬頭望去,，這四座亭子造型各異、各不相同,，分別是：春,、夏、秋,、冬亭,。每座亭子里都有每個(gè)季節(jié)明顯的代表性事物，真可謂琳瑯滿目,、五花八門呀!我又來了勁兒，這兒跑跑,，那兒看看,，不得安穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn),，春亭的窗欞,、屏風(fēng)上雕刻的喜鵲花紋尤其好看，他們象征著喜上眉梢,、富貴吉祥,、出門見喜……亭子的頂上也分別雕有不同的圖案，十分精致,，于是,，我變靜下心來，仔細(xì)觀察著每一處圖案……

51. 最新部編版八年級(jí)語文上冊(cè)讀讀寫寫

52. 園林是美麗的,。夜晚,，雨點(diǎn)下在園林的小河里，如同一首輕快的樂曲,。絲絲縷縷的月光灑在小河上,，如同閃耀的燈光，為在小河里暢游的小魚增添了幾份美麗,。

53. 如獅子林中的探幽花門,，呈海棠花瓣形，溫雅可人,。

54. 靈氣姑蘇,，園林之都

55. 描寫蘇州園林的優(yōu)美句子本文通過對(duì)《蘇州園林》教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的梳理，發(fā)現(xiàn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出不同的選擇取向,，并且對(duì)教學(xué)方式的選取越來越現(xiàn)代化,，其原因在于教師對(duì)《蘇州園林》的文體特點(diǎn)有著不同的理解。為此,，我們要對(duì)“說明文”這個(gè)大類概念進(jìn)行細(xì)分,，在確定教學(xué)內(nèi)容之前弄清楚《蘇州園林》是怎樣的說明文,，在此基礎(chǔ)上，選擇高效,、適配的教學(xué),。

56. 具體設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：亭臺(tái)軒榭的布局；假山池沼的配合,；花草樹木的映襯,；近景遠(yuǎn)景的層次。還注意了蘇州園林中“各個(gè)角落的圖畫美”,、“門和窗的圖案美”,、“色彩的搭配”

57. (2)余虹.《蘇州園林》的美學(xué)分析(j)..語文教學(xué)與研究(綜合天地),2006

58. 走進(jìn)《蘇州園林》———品美文

59. 杭州自古就以西湖山水美景名揚(yáng)天下，而蘇州卻以古典園林建筑成為經(jīng)典,。作為一個(gè)土生土長的蘇州人,，葉圣陶先生又會(huì)怎樣向別人講述它呢？今天,，就讓我們跟隨葉圣陶先生,，一起去感受蘇州園林之美。(板書題目,、作者)

60. 對(duì)蘇州園林的贊美,，就不得不提它特有的園林藝術(shù)，拙政園,，獅子林,，留園，這些著名的園林咯,。

61. 沙灘上貝殼零星,生命就是貝殼上那神秘的曲線.海藍(lán)藍(lán),金沙灘,圓貝殼,像花瓣,.一片白去一片帆.長貝殼,像小船..我們岸邊撿貝殼,小小貝殼像星星,.五彩貝殼裝滿籃.穿成項(xiàng)鏈亮閃閃石子進(jìn)到它的肉里,他默默地忍受了這些痛苦,他是一只非常堅(jiān)強(qiáng)的貝好運(yùn)

62. 閱讀《蘇州園林》中的一段文字,，完成1—3題。

63. 飄飄關(guān)塞云,微微河漢月.

64. 我后來想阻止他們,，我說弄了放在外面幾百位萬,、幾十萬一棵造型樹，被人偷了怎么辦,？他們不大肯聽,，老是這樣，很難說服他們,。迎合市場(chǎng)必須要用造型樹,。

65. 蘇州園林現(xiàn)在9個(gè)大園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄，但是每個(gè)園都有自己的個(gè)性,，這就是他的特色,。

66. 俗話說“上有天堂，下有蘇杭”,。杭州有水平如鏡的西湖引人入勝,。那蘇州又有什么美景讓人流連忘返呢,？(預(yù)設(shè)：蘇州有許多的園林)是的，“江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南”,。今天老師要帶領(lǐng)大家通過朗讀文字去神游蘇州園林。但是在進(jìn)園之前,，大家必須拿到一張門票,。如果你會(huì)讀會(huì)寫并且能解釋課文后面的生字詞，就能拿到一張門票,，來試試看,！

67. 答：通過花草樹木的映襯得到的藝術(shù)美、畫面美,。

68. 運(yùn)用打比方的說明方法,，把蘇州園林比作美術(shù)畫，生動(dòng)形象地寫出了蘇州園林布局絕不講究對(duì)稱的特點(diǎn),。

69. 這是“雙鶴松竹”，山墻上的兩只鶴,，也是一雌一雄,。鶴是真正的愛情鳥，鴛鴦經(jīng)常換伴侶的,，這是園林古人留下來的誤讀的,，雄鴛鴦是很花心的，所以這里兩只鶴就是表達(dá)一種愛情的堅(jiān)貞了,。

70. (初讀課文,，整體感知)

71. 蘇州園林真是美不勝勝收，美的不可方言,，有的蘇州園林就似小家碧玉婷婷玉立,，小小曲橋彎彎曲曲，下面小小的湖面,，綠綠荷葉漂浮在上面,，有的像大家閨秀，婷婷閣閣,，房子,，各有古色古香，假山疊疊峰錯(cuò),，有的園林湖面上還有古代遊船,，這就是我們姑蘇城內(nèi)的園林！

72. 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)/期中期末/補(bǔ)考/獎(jiǎng)學(xué)金

73. (2)采用合理的說明順序和說明方法,；

74. 退思園的主人任蘭生,，他被人告發(fā)貪污,，最后查無實(shí)據(jù)。最后又說他曾經(jīng)的一個(gè)下屬犯過錯(cuò)誤,，等于是欲加之罪何患無辭了,。

75. 民不能忘垂百載，忠王偉績感人深,，歌頌到如今,。

76. 我抬頭望去，這四座亭子造型各異,、各不相同,，分別是：春、夏,、秋,、冬亭。每座亭子里都有每個(gè)季節(jié)明顯的代表性事物,，真可謂琳瑯滿目,、五花八門呀！我又來了勁兒,，這兒跑跑,，那兒看看，不得安穩(wěn),。我發(fā)現(xiàn),，春亭的窗欞、屏風(fēng)上雕刻的喜鵲花紋尤其好看,，他們象征著喜上眉梢,、富貴吉祥、出門見喜……亭子的頂上也分別雕有不同的圖案,，十分精致,，于是，我變靜下心來,，仔細(xì)觀察著每一處圖案……

77. “天人合一”與園林宇宙圖案

78. 極目四望,，蘇州古城盡收眼底，那一片青瓦白墻飛檐走獸的古典建筑,，讓人陶醉,。就在塔下不遠(yuǎn)處，有一座曲徑通幽的園林,，古木參天蔽日,，亭閣雕梁畫棟，特別引人注目，這便是蘇州園林的代表,，著名的拙政園,。據(jù)說當(dāng)年文徵明設(shè)計(jì)拙政園時(shí)，在園內(nèi)曾設(shè)計(jì)過一座塔,，后來由于園主王獻(xiàn)臣經(jīng)費(fèi)拮據(jù),，沒能建成。

79. 這個(gè)園林很美,，它因庭院里的.花和樹,、竹子而出名，故名做亭香園林,。庭院里的的花香撲朔而來,，在這里面散步，使人忘記一切煩惱,，樹林里的樹木,，高大挺拔，很茂盛,，頗有田園之意啊,。在園林的后面有座亭五山，站在上面遠(yuǎn)看園林,，猶如一副優(yōu)美的圖畫,，它的布局統(tǒng)一，即使不是站在亭五山上看,，也是一副優(yōu)美的圖畫，這樣美的園林,，誰不贊美,？

80. 拙政園有寶珠山茶，吳梅村有詩至今傳誦,，今有花十八棵,，名十八曼陀羅花館。

81. 北京的園林建筑在細(xì)微之處見匠心,。一段曲廊,，一叢階邊的小草，一組精妙的雕刻,，無不在烘托氣氛中起著微妙的作用,。例如頤和園中的長廊，有一華里長,，分成十幾段,，每段房棱上的彩繪，或山，或水,，或人,，或物，或歷史故事,，或神話傳說,，竟無一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩繪,，人物形象栩栩如生,。繪畫者也許吸取了敦煌壁畫里飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道,，耐人細(xì)細(xì)地玩味,。

82. 黑，漸漸布滿天空,，無數(shù)的星掙破夜幕探出來,，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤，擴(kuò)散出一種感傷的氛圍,。仰望天空,，求摸的星空格外澄凈，悠遠(yuǎn)的星閃耀著,，像細(xì)碎的淚花……天空滿天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盤上,。此刻是那么的寧靜,安詳,樹葉在沙沙作響,星星在不停地眨著眼睛。晴天的夜晚,滿天星斗閃爍著光芒,像無數(shù)銀珠,密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上,。銀河像一條淡淡發(fā)光的白帶,橫跨繁星密布的天空,。

83. 運(yùn)用引用的句子在文中只有一句：

84. 夜雨連明春水生，嬌云濃暖弄陰晴,。

85. 關(guān)于“說明文”文體基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)

86. 梧桐蚤凋,，意思是說梧桐樹是應(yīng)秋的樹，立秋一到,，梧桐樹的葉子便有一片先落地,，隨之紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這里蚤凋的“蚤”字是通假字,，等于早晚的“早”字,。立秋是在陰歷的八月，天氣還很熱,，立秋后面還有一個(gè)節(jié)氣叫處暑,。夏天還沒過完，梧桐樹就落葉了,，所以說它早凋,。園林中造園藝術(shù)家常用早早凋零的梧桐樹來“導(dǎo)演”和營造秋意蕭殺的氛圍和情景,。如拙政園、怡園等園林設(shè)有梧竹幽居,、碧梧棲鳳等景點(diǎn),。

87. 以下是有關(guān)詩句：櫻花紅陌上,楊柳綠池邊；燕子聲聲里,相思又一年.——(近代)xxx小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游.——(唐)白居易何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚(yáng)岸.櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知.勸君莫問芳菲節(jié),故園風(fēng)雨正凄其.——(唐)李商隱

88. 張家修建鴛鴦廳,、留聽閣,，是另有故事的，而且比《紅樓夢(mèng)》賈寶玉,、林黛玉乘木舫更有意思,，更有情趣。

89. 道家的先祖莊子說過一句話,，我的道屎尿里都有,，但是我不能用語言講，我語言講出來的是淺的,，深刻的道理要悟出來的,。

90. 瀟湘一角xxx為種竹處。

91. 夕陽已經(jīng)落在了蓮花島上,，它像一朵盛開的蓮花,，被金色的晚霞照耀著，大片的湖水也變成了金色,，像一個(gè)頑皮的孩子,，潑灑了墨汁顏料，卻把整個(gè)陽澄湖都染得越發(fā)美麗動(dòng)人了,。水巷子,、湖港處，隨處可見勞作漁民歸家的身影,。此時(shí)的夕陽在陽澄湖一點(diǎn)點(diǎn)地退去,，余霞開始收去它最后一點(diǎn)光芒。好像一個(gè)巨大的舞臺(tái)在慢慢地拉上屏幕,，整個(gè)湖面又變得特別寧靜,，取而代之的,，是幸福,、甜美、和諧的夢(mèng)幻之旅,。如何,？或許傍晚來陽澄湖更好呢，那般萬千風(fēng)情的陽澄湖,，似乎在這個(gè)時(shí)段會(huì)顯得特別有情調(diào),。

92. 請(qǐng)找出本文最能表現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的句子進(jìn)行品析。

93. 水巷小橋多，人家盡枕河,。順著水流,，當(dāng)小舟一波三搖地劃入水巷深處，蘇州不經(jīng)意間,，流露的是纖姿弱態(tài)的風(fēng)韻贊美蘇州的優(yōu)美句子（為蘇州點(diǎn)贊）素材庫,。姑蘇的景色，伴著吳儂軟語,，和著咿呀的江南小調(diào),，悄然顯露。蘇州,，就是這需要慢步細(xì)行的溫柔鄉(xiāng)...

94. 蘇州的園林,有如天造地設(shè)一般,。

95. 一條氣勢(shì)雄偉的長龍又盤旋在了我們的眼前，定眼一看,，原來是一條曲折蜿蜒的長廊,，這長廊古香古色，很是好看,。一陣風(fēng)吹過,，我好像聽見了龍的怒吼聲;一束陽光照過，我好像看見了龍?jiān)谡故舅慕^技——神龍擺尾,。說這條廊子是龍,，實(shí)在是形象：以一座小巧玲瓏、別具一格的亭子為準(zhǔn),，亭子是龍頭,，那彎彎曲曲、不知去向的長廊便是龍身,，可是,，龍尾卻一直不肯露面，像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉,。這可真是“;神龍見首不見尾”呀!

96. “誰如果要鑒賞我國的園林,，蘇州園林就不該錯(cuò)過?！?后半句能否改為“誰就不該錯(cuò)過蘇州園林”,？)

97. 蘇州的刺繡，沉靜的創(chuàng)造蘇州的菜肴,，明亮的喜悅,。蘇州的歌曲，不設(shè)防的溫柔,。蘇州的園林,，恬美的詩情,。蘇州的街道，寧靜的夢(mèng)幻,。而蘇州的企業(yè)和企業(yè)家,，溫雅的外表下包含著洋溢的聰明生氣，這一切都是怎么發(fā)怎么留存的,？也怎么樣經(jīng)歷了那大起大落大嗡多災(zāi)多難的時(shí)代,。

98. 歷史上的許多著名人物，如李白,、杜甫,、司空?qǐng)D、蘇軾等,，甚至數(shù)教兼修,，既尊孔讀經(jīng)，又禮拜釋老,。所以文人往往穿的是儒服,，但是頭上戴的是道士帽，手里拿的是錫杖,。

99. 蘇州好,，拙政好園林。

100. 西方人非常佩服我們的老莊哲學(xué),，幾千年前的古人就有這樣的智慧,。

101. 關(guān)于說明文中的人文性教學(xué)內(nèi)容

102. 所以漢字的表現(xiàn)力特別強(qiáng)，理解蘇州園林一定要讀園名,，讀園名是主題思想的體現(xiàn),。

103. 蘇州園林的湖水波瀾碧綠,小路曲徑通幽,假山重巒疊嶂。

104. 有兩類執(zhí)圭,，有一種是這樣的圓的,，有一種尖頭的。為什么園林沒有這個(gè)門,？

105. 拙政園始建于明代,，由于多水，頗見疏朗,，有遠(yuǎn)香堂,、四南荷風(fēng)亭諸勝。

106. 昨天我們園林美學(xué)給放的一個(gè)片,，講了蘇州園林蘇州園林對(duì)中國園林有著巨大的意義,，它有別與皇家園林,。雖然不同時(shí)期又出現(xiàn)很過私家園林,，但都與之不法匹敵?，F(xiàn)在很多作品都在效仿蘇州園林……比如說“與誰同做軒xxx它的名字來源于一首詩……獅子林，說的是里面的置石都像獅子在怒吼一樣里面的漏窗的等設(shè)計(jì)別致,。在不同的漏窗看到不同的精致,。你可以一個(gè)園子一個(gè)園子查看

107. 不出城郭而獲山水之怡，

108. 蘇州世界文化遺產(chǎn)要事概覽(1993年—2017年)(下)