報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇一
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，全球化趨勢日益明顯,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和世界接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里教的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
我的實習(xí)工作是總經(jīng)理室助理，主要是協(xié)助總經(jīng)理助理完成各項工作,，主要包括：稽核,，人事，采購,，各種文件的整理歸檔,，送貨單的整理,。感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候，我要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。
在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，也可能是書本上學(xué)到的知識在實際操作中用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、全面發(fā)展的人才選擇了工商管理專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注管理這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！
在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。管理遠非我們想象中的那么簡單,，考慮問題如何做到完整，面面俱到,，如何處理事情才能讓員工愿意聽從你的指揮,，如何才能保證公司的正常運轉(zhuǎn)。我想,，諸如此類的問題是不能從書本上學(xué)到的,，也是我們這個專業(yè)的學(xué)生要在以后的工作中不斷地去琢磨體會的。沒有很長一段時間的經(jīng)驗積累和總結(jié)提升,，我想是不能成為優(yōu)秀的管理者的,。所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，而作為個人亦是如此,。
只有保持良好的競爭狀態(tài),，才不會被社會淘汰。就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，休息的時候，我也會主動找公司的其他同事請教和學(xué)習(xí),，大家也經(jīng)常一起聊天,，他們普遍年齡較大，從他們的談話中可以了解到許多工作上,、社會上的事情,。該如何去應(yīng)對復(fù)雜的、形形色色的人和生活,。我想,，這為我踏入社會做了很好的準備。他們也很關(guān)心我,，我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力,。很多大學(xué)生有志向，想做大事,，但是千萬不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,。
這個道理就是不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里的道理,。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,，我也一直很虛心地向她請教，她還對我說：“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看這人做事是否勤快踏實，我在這個崗位干了將近3年了,，我就踏踏實實的工作,，你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的，但是我告訴你,，我在的這3年里,，不知道換過多少人了呢，有些人在工作崗位上上去了,，有些人下來了,，上去的少,，下來的多?！币粋€人的工作意愿比她的工作能力更為重要,。只要有意愿，只要你愿意,，你就會努力地把工作做好,。
而我在這里踏踏實實，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,，雖然我做的都是一些協(xié)助工作,，還未能獨立處理業(yè)務(wù)。但是,，這對我已經(jīng)是個難得的學(xué)習(xí)機會,。我想，每個人,，無論你做什么樣的工作,，不管你在公司中所處的位置中不重要，所做的工作會不會給公司帶來很大的利益,。只要你用心,、努力的工作，不辜負自己,，那么,，我相信那樣的你就是成功的。少一些抱怨,，多一些反省,，更加清楚的認識自己，改進自己,，不斷的超越自己,。我想每個人在自己的工作崗位上都會不斷的進步，都會做出不凡的成績,。我們雖然是受過高等教育的,，但學(xué)的都是理論，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實,，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦,，不怕累的人就能挑大梁,，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？這些話的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向。我想,，只有辛勤的付出才能得到自己想要的回報,。很多的大學(xué)生空拿著一張文憑，只想著找輕松工資又高的工作,。高不成,，低不就。
到最后,，卻只能成為待業(yè)青年,。這是非常可惜的,。很多時候我們的大學(xué)生卻不如那些文憑低,，但愿意工作的人?；蛟S是因為他們愿意放下架子,，放手一拼，所以才會有那樣的成績,。不要抱怨沒有工作機會,，找不到工作抑或是實習(xí)單位。機會只留給那些有準備,，肯努力的人,。機會只留給那些懂得牢牢把握每一次機會的人。
短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,，回顧實習(xí)生活,，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),，加深了我對工商管理基本知識的理解,，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合?？偨Y(jié)我的這次暑期社會實踐活動,，我認為是一次成功的，有用的,，這次社會實踐這將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇二
7月20日，我開始了一天的手機推銷員的體驗,。8點的“上班”時間對我這個大學(xué)生來講還是輕松的,，商業(yè)城離我家也不遠，但為了不遲到,，7點40多,，我和同伴已經(jīng)等在了店門口，店還沒有開,。等了會,，老板才來開門。這不是家規(guī)模很大的店,，但客人也是絡(luò)繹不絕,。老板先讓我們在一旁看她做生意。
8點10分左右,，來了位顧客,，操著外地口音，是來買手提電腦的,。他在柜臺里看了看,，指了指其中一臺，“這個拿來看看,?！崩习寰桶涯桥_電腦拿出來給他。他看了一下配置,，問道：“多少,？”“5999?！崩习逭f,。“太貴了,?！彼麚u搖頭,。“那你說吧,，多少,。”老板說,。他放下電腦,，然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了,。老板便轉(zhuǎn)過來和我們說話,，“你們談生意的時候一定要心平氣和的，不可以很大聲,，向吵架一樣，不然顧客嚇都給嚇跑了?！蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了，氣氛一下子輕松了許多。
將近9點的時候,，我們大概看了老板做了4筆生意，加上老板的一些講解,，心中也有了底。這時候,，老板叫我們試試看,。等了會,，來了個姑娘牽著他的男朋友。“要買電腦呀,？”我問道?！班?。”那個姑娘說,。我指著柜臺下的一排電腦說,，“這些是二手的，這些是全新的,?！彼钢腹衽_下的一款說：“這個,，拿上來讓我看看,。”我便拿上去了。“這個是二手的,?！蔽医忉屩Ｋ信笥芽戳艘幌?，什么也沒說兩個人就走了。對于第一筆生意的告吹,，我只好無奈地搖搖頭，等待第二筆生意到來……
在店里,，有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像老板一樣好,。
中午的時候，客人卻愈發(fā)的多了,，成群成群的來,，使我們一直都沒有時間去吃飯,。直到1點多的時候,，老板才說，你們先去吃吧,。我早已被餓得頭昏眼花,，“無情”地丟下老板一人留守“陣地”，和同伴先吃起飯來,。飯是盒飯,，有葷有素，也算豐盛,。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口,，三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動成果,，吃的也是格外的美味和安心,。十分鐘搞定了我的一餐中飯，繼續(xù)上“陣”,。
下午2點左右,，我在老板的幫助下，終于做成了一筆生意,，老板說,，賺了70凈利潤，不算多,，也是一大進步啊,。下午5點多，夕陽西下，客人也基本上沒有了,。我的體力也是基本上沒有了,。老板還要我們打掃店面。5點半,，準時“下班”,。
一天的實踐總算是過去了，可能是第一天,，我做得格外費勁,，到家后，幾乎是攤在了床上,。一天雖然制作成了一筆生意,，但我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接簇了社會，了解了未來,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！雖然學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。
突然想到很多同學(xué)說過寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的.一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)?？梢哉f,，在這個暑假的社會實踐中，我學(xué)到了很多很多,。
立足群眾,，服務(wù)社會2月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到交大慧谷天域時捷等公司,。首先,，我與天域時捷肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品,、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,，對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹,。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸，多動手,、多動……
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇三
大四了,，再回首，不禁對“大學(xué)”這兩個美妙的眼有了很多自己的感受在我看來,，我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環(huán)境的過程,，因為有認識、有了解我們才會有方向,，我們才不至于迷茫,，我們才能避免重蹈很多大學(xué)生迷茫走進大學(xué)又迷茫步入社會的覆轍!
所以認識自己，去思考自己真正需要什么;認識大學(xué),，去了解大學(xué)到底是什么,，這應(yīng)該是大學(xué)期間我們一直都得去做好的工作!在我看來大學(xué)就是圖書館、是講座,，是我們年輕人在一起的感覺,。大“學(xué)”還得“學(xué)”，而這個“大”;則體現(xiàn)在我們的圖書館,，體現(xiàn)在那知識的海洋;作為大學(xué)生去積極地交流也是相當(dāng)重要的,，而講座正是一個很好的交流平臺，是智慧的火花所在;而年輕人在一起的感覺則是大學(xué)的美妙所在也許你們是室友,，你們朝夕相處;也許你們是學(xué)友,，你們一起苦讀;也許你們是球友，你們一同揮灑自如;也許你們是創(chuàng)業(yè)伙伴,，你們志同道合……大四了,，在這方面我們感觸更深我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙，很珍貴!
然而,，對于我來說,，最讓我感覺大學(xué)美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創(chuàng)辦并經(jīng)營微遠中心的日子：在一群朝氣蓬勃，充滿著熱情與回報社會之心的江理學(xué)子的打拼之下“微遠組織”這個愛心組織于20xx年11月1號正式成立了!我們微遠不是一個社團,，我們是一個“企業(yè)”和社團不一樣,，我們的主要發(fā)展方向是外面，是社會,，我們有著一直走下去并且走向全國的偉大理想很憧憬走過十年,，百年之后的微遠，“百年微遠”是我們的目標(biāo),，那個時候該是多么地令人興奮呀;和社團不一樣,，在微遠我們每一個人都是負責(zé)人,，我們有一個共同的名叫作“微遠人”，現(xiàn)在是,，以后也是,，哪怕是我們離開學(xué)校走上社會之后!那個時候我們每個人都會追憶那曾經(jīng)艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業(yè)，我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的!但我們又不同于一般的企業(yè),，它們是以金錢為主要目標(biāo)的,，而我們不一樣，自我價值的實現(xiàn)是我們的主要從發(fā)點和是我們一直的追求;我們沒有企業(yè)里的那種等級分明,，那種官僚習(xí)俗,，我們微遠是一個自由，開放,，成長的平臺!
開放的空間,，自由的國度，成長的平臺,，這是我們微遠教育的本質(zhì)所在!
“開放”要求我們積極面向中心外部,，堅持“走出去”的戰(zhàn)略，加強與外合作,，吸收外部好的思想!
“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責(zé)人,，都有提出思想并要求實現(xiàn)思想的權(quán)利!
“成長”是我們創(chuàng)建微遠的最初目的，是我們一切工作的核心和落腳點!
“挑戰(zhàn)自我,，奉獻社會”是我們不懈的追求!微遠教育中心珍惜中心聲譽,、熱心社會公益。中心積極參與了各項公益事業(yè)：12年全體微遠人一同與贛州市聾啞學(xué)校學(xué)生度過,，送愛心,，獻溫暖;12年與贛州市志愿者隊一同在新贛南路社區(qū)表達了各自對母親深深的愛;12年暑期組織了100來名學(xué)生參與了微遠夏令營，以豐富學(xué)生暑期生活;12年10月份組織了中心部分教師下鄉(xiāng)到蛤蜉等小學(xué)進行了義務(wù)支教;暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作,，推出了免費“一對一”上門家教活動;中心的“戶外活動營”更是經(jīng)?；顒釉谮M州公園等地,。
在這不懈追求的征途中,，“微笑著，遠行......”這永遠會是我們的工作作風(fēng)!
我們微遠組織由14位負責(zé)人和300來位成員組成.職能部門主要分為董事會(主要由總負責(zé)人及一些主干組成),、市場調(diào)研部,、宣傳部、客戶服務(wù)部,、戶外活動營以,財務(wù)部及顧問團.我們的發(fā)展項目主要是家教服務(wù),，其中“戶外營活動”是我們的強項和主要著力點!
時至今日，我們“微遠”已經(jīng)走過了光輝的34個月多!在這接近三年的時間里,，雖然遇到了不少挫折,，但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩(wěn)更快---隊伍發(fā)展?fàn)畲?，每個主干及部分成員都得到了很大的錘煉，積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗!他們是鷹和雁的完美結(jié)合!
相信是金子就會發(fā)光---我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英!!!“微笑著,，遠行”是我們組織的精神,，是我們堅持不懈的追求。由此,，我們也希望弟弟妹妹們能夠在今后的學(xué)習(xí)中時刻微笑著,，在微笑中取得良好的成績，向更高更遠的目標(biāo)行進,。
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇四
親身走進農(nóng)村,，我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，我的眼前是這樣一幅真實的畫面：村里只有兩個赤腳醫(yī)生,，衛(wèi)生所在5里地外,，很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃,，不管用就扛過來甚至不理了,，現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少，報銷的比率低,，手續(xù)麻煩,，和一個大娘聊天，她每月只有xx元維持生活還要給小孩子買零食,，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,，據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右，只有極少數(shù)人堅持吃藥,，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,，用著柴火,，這真的是在中國的首都北京市嗎？我疑惑了,。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,，有著完善的醫(yī)療保險，有著小康的生活條件,。這個差距,，這個距離，那么,，外省市呢,？外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢？占中國人口xx%以上的農(nóng)民,，究竟在怎么樣的醫(yī)療條件,、生活條件下生活著,？
我認為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢的是政策和制度的問題,，還有待進一步的改進和發(fā)展,。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知水平,，弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,，有以下好處
1.草藥采集就地取材，價格便宜
2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標(biāo)輔助診斷
3.深入民間,，深得民心
但也面臨以下問題
1.中醫(yī)治療周期較長,，無法快速達到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛,。
2.人才緊缺,，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低,，真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾,。
3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢尚無定論,，發(fā)展中醫(yī)條件不足,。
作為一名醫(yī)學(xué)生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,，有益于站在更高的角度上計劃自己的人生,。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,，在我們的努力下,，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平,。
今日參與社會實踐,，明日實踐和諧社會。
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇五
大學(xué)四年說實話過起來真的很快,，還記得自己剛上大一的時候,，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,，還有不到一年的時間就畢業(yè)了,。回首自己的三年大學(xué)生活,，真的是沒有留下太多的深刻記憶，就是這樣一點點的過來的,。xx年暑假,，我讀過一個難忘的假期,，因為我和同學(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐中來了，在實踐中,，我真的是提高了很多,。以前我從來沒見過，沒聽過的事情,，現(xiàn)在都知道了,，我想在以后的日子中，我對社會有了一個更為深刻的認識了,，我相信自己能夠做的更好!
xx年的暑假是一個很有意義的假期,。七月中旬假期剛開始，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,，一周后返程。后來,，在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準備開學(xué),，又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務(wù),。總體來說這個假期忙碌又充實,，分別總結(jié)如下：
1,、實踐時間：xx年7月13日~7月20日
2、實踐地點：臨沂費縣
3,、實踐總結(jié)：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng),。第一天，在費縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識,，見了很多病例，也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病,，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備,。從第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了費縣一個村的大隊部,，為村民提供免費的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多老人看病去不了醫(yī)院,。其中得高血壓的占了大部分,，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕之類的疾病，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,，解決了很多村民的問題,。
1、實踐時間：xx年7月28日~8月21日
2,、實踐地點：濟南市歷下區(qū)
3,、實踐總結(jié)：
此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,，課上學(xué)習(xí),、課下練習(xí)，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè),。本著對每位同學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度,，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書，摘抄如下：
⑴某某同學(xué)的優(yōu)點：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能做到不懂就問,，及時向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力，能清晰,、明了的懂得老師的講解;有要求進步的思想,，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。
⑵某某同學(xué)的不足：獨立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時間安排不夠妥當(dāng);周密,、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細心;沒有合理的作息時間安排表,。
⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目，應(yīng)先自己思考,，老師,、同學(xué)及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本，把做錯的題目抄寫在錯題本上,，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯的地方標(biāo)出來,，并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時要細心,，做完后要檢查;建立合理的作息時間表,，嚴格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長好評,，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與不足,，也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
1,、實踐時間：xx年8月22日,、24日,、29日,、30日
2、實踐地點：濟南泉城路
3,、實踐總結(jié)：
第十一屆全運會將于10月16日開幕,，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就開始了,。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學(xué)校負責(zé)的皇亭體育館位于泉城路，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口,，而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊,。
我的工作是交通協(xié)管員，雖然服務(wù)時間不長,，但工作起來可不容易,。第一天站崗沒有經(jīng)驗，一上崗就感到力不從心,。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復(fù)雜,，有單行線、斜岔路,、機動車與非機動車混道等多種交通問題,，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同，很容易造成機動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,，要是有機動車主不熟悉單行線路況,，還會出現(xiàn)逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,，但面對復(fù)雜的交通路況,，還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對路口熟悉后,，才開始維持交通秩序,。
服務(wù)的這幾天，天氣一直不好,，天空老是下雨,，會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖，讓我覺得很溫馨,。還有不少是問路的市民,，多虧我在濟南生活，對泉城路一帶也比較熟悉，幫了他們很多忙,，但也有我不知道的地方,，中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找，以防遇到下一個問同樣地方的市民,。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著,，一身志愿服裝，右手拿協(xié)管小旗,，左手拿交通哨,，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\而驕傲,。
當(dāng)然現(xiàn)實情況下,，我想自己還是有著更多的地方需要改進的。大學(xué)行將結(jié)束,，我的大學(xué)生活也將會告一段落,，回首走過的幾年，雖然自己一直在進步,，不過還是不能夠達到自己的滿意,，我相信在以后的日子中，我會做的更好,，只要自己不斷的努力,，有志者事竟成，說的就是這個,，我相信在以后的歲月中,，我會做的更好!
大四學(xué)生社會實踐報告 大四學(xué)生社會實踐報告字篇六
回想起過去x天的社會實踐經(jīng)歷，現(xiàn)在依然歷歷在目,，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,。在這短短的x天里，我體會到很多,，感受也很深,。
為了過一個特別的不同以往懶散的寒假，增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,，我和初中的同學(xué)決定要在這個寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是,。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很認真的做好每一個準備,。盡管如此,，一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況：從不知去哪里進貨，向哪個部門租攤位,，到不知如何擺放貨物,，再到一天的銷售額只有十幾塊,。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買,，而鄰近的攤位生意卻很好,，那時我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后,，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,，為什么我們的銷售額會差這么遠。
后來發(fā)現(xiàn),，第一：雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣,；第二：雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,，但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,，而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié),，我們開始對路過攤位的人叫賣,，剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來習(xí)慣了就越叫越大聲了,，發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事,。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然,，第二天開始我們的生意就越來越好,，雖然每天都很累我們卻做的很開心，收獲也很大,。
從這次社會實踐中,，我們學(xué)到：作為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝,，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,，讓他們認為他們的消費是值得的,，讓他們心甘情愿地開開心心地消費。
經(jīng)過我們的努力,，我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤,。盡管利潤不多，但我們從中學(xué)到：只有付出了才會有收獲，但付出了不一定就能換來很好的收獲,，我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益,。更要學(xué)會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,，只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我,。
從這次實踐中，我們也學(xué)會了如何更好地與別人打交道,，無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高,。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙，我們有很多很多需要學(xué)的東西,。
現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會到工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)和各項能力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,，交際與應(yīng)變能力，讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發(fā)展,。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實踐機會,，鍛煉自己的各項能力,，為以后正式進入社會打好基礎(chǔ)，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,。但經(jīng)過這次實踐我學(xué)會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率,。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離,，讓我深切地感受到社會與校園的不同,，讓我在社會實踐中開拓了視野,，學(xué)到了有別于課堂上的知識，也深刻地認識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,，進一步了解到要想實現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，通過社會實踐，我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,，各種能力得到極大的發(fā)展,，為將來進入社會做好了充分的準備,。
這次社會實踐的認識是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長不斷升值,，因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自己的夢想,。
