方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

義賣活動方案草圖篇一

在六一兒童節(jié)前夕,，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續(xù)由學生擔任“主角”,，所義賣的物品由學生自己提供,，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與,，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落,。

：各年級本班教室

：全校師生

1、“凝聚愛心”

班主任利用晨會課開好動員會,，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物,，如圖書,、文具、玩具,、廢物利用小制作等,，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生,、安全,。

2、“記錄愛心”

每件義賣貨物由學生自己貼好標簽,，定價（一般以1—3元為主,，不超過5元）。

3,、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設(shè)計展臺,并起個名稱,，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設(shè)計新穎,，美觀,，盡量不要雷同。

(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,，加強學生節(jié)儉,、分享、傳遞愛心的教育,，并對學生進行簡要的銷售培訓,。

(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力,，如果想買的學生人數(shù)眾多,，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰,。

4,、“獻出愛心”

每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記,，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管,，以免丟失或出差錯。

5,、備注：

(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣,。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動,，由副班主任負責登記學生義賣,。

(2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

(3)“義賣活動”前一天,，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元）,，利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向?qū)W生交代清楚,，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”,，捐款數(shù)額由學生自愿。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育,，教育學生：

a學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣,，跟大家分享；

b學會節(jié)儉：把自己的物品有效利用,，購買時按需購買，不浪費,；

c學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻,，放入“愛心基金”,。

6、總結(jié)評比

(1)最佳組織獎(各年級3個)

(2)最佳銷售員(各班2名)

(3)愛心天使獎（各班3名）,。

東營實驗小學

義賣活動方案草圖篇二

為了深入推進文明引領(lǐng)系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環(huán)保意識,，鍛煉合理理財?shù)哪芰Γ瑢W校將開展“這個冬天,，讓xxxx中心小學藏民學生穿上溫暖的校服！”——校園愛心義賣活動,。

活動時間

一至三年級：11月13日（周五）上午10:00

四至六年級：11月13日（周五）下午2:00

活動地點

學校大操場

活動要求

（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品,，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品,、書畫作品等,，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價,。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5,、10、15,、20、25、30元）。

（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生,、安全,、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上,，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。

（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記,，建立“愛心使者簽名簿”,。

（4）各班可設(shè)計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅,，以營造活動氛圍,。同時，建議布置氛圍所用的橫幅,、展板等物品最好能重復利用,，以節(jié)約資源。

（5）每班安排出納,、會計,、售貨員、促銷員等多名工作員,，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象,。

（6）各年級學生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。

（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人,。

（8）活動結(jié)束后,，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?/p>

濟南外國語學校開元國際分校

20xx年11月

義賣活動方案草圖篇三

一、活動目的：組織學生用自己多余的學習用品,，圖書,、玩具……以中隊為單位，進行商品交易活動,，把賣得的錢捐獻給鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困學生,，培養(yǎng)學生樂于奉獻,、關(guān)心他人的崇高品質(zhì),，并通過此次實踐活動鍛煉和提高學生自我管理能力和組織能力,，初步培養(yǎng)商品意識。

二,、參與范圍：全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動,。

三,、活動要求：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

1．每班設(shè)計一個展臺,。

要求：每班給自己的展臺起個名稱,，如“五（1）中隊金蘋果小賣場”,。

每個小賣場應有本賣場的商品介紹,，特色介紹,，義賣口號,。

展臺應有：服務員3――4名,，會計,、收銀員以及維持秩序的學生。

每個賣場應設(shè)有一個“收銀箱”,，每班派專人收管記帳。

2．義賣商品為：多余的學習用品，看過的圖書,，用過的玩具，自己的小工藝品,，小擺設(shè)等，所有物品都應有七八成新,。

3．義賣商品價格：每件物品都貼上標價,，且每件價格不超過5元,。

4．向全體學生發(fā)出通告,，屆時作為顧客參加商品義賣交易會,。

四,、活動時間：12月9日（周六上午9∶00――11∶00）

五,、活動地點：學校操場

六,、活動過程：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

1．準備桌凳攤位，商品信息公布,，布置中隊展臺。

2．正式開市,。

3．各中隊自主交易,。

a．售貨員面帶笑容,，介紹商品，誠懇議價,。

b．值勤人員維持秩序,，班主任老師下班指導。

c．收銀人員認真清點鈔票,，交記好帳,。

d．剩下商品降價。愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

e．結(jié)帳捐款,。

4．各中隊整理自己的場地,。

5．交流活動收獲,。

七、活動提示：

1．各班活動由班主任總負責,。

2．活動中要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性,，教師作適當指導。

3．班主任要適當對義賣商品價格作指導,。

4．班主任要關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,。

5．歡迎老師們參加本次活動，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困學生獻出愛心,，并為學生作出行動表率,。

義賣活動方案草圖篇四

活動時間：20xx年4月24日（周二）下午4：00起――5：30結(jié)束。

活動地點：一樓體育功能廳,、大廳

參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

活動流程：

1,、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨,，每個小朋友帶1件半成新的玩具,，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,，價格為：5元,、10元、20元,、30元,。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友,。

2,、4月26日（周二）下午4：00起――5：30結(jié)束，請家長來園后,，先到班級接幼兒,，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數(shù)量不限）,。

3,、將玩具義賣款投放在捐款箱內(nèi)，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額,。

4,、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動,，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學,。

親愛的`小朋友、家長朋友們，行動起來吧,！我們等待您的參與,，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款,，讓慈善走進生活,，讓愛心充滿一幼,，讓真情溫暖家園。

（注：本次活動自愿參加）

義賣活動方案草圖篇五

“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣

二,、活動單位

主辦方：“大眼睛”公益團隊

協(xié)辦方：校人事公關(guān)部

三、活動時間：

20xx年5月10日~20xx年5月11日

四,、活動地點：

江蘇大學本部校區(qū)三岔路口

五,、參與人員：

“大眼睛”公益團隊全體志愿者及核心成員。

校人事公關(guān)部成員

六、活動目的：

1,、作為支教的前期活動之一,，我們希望通過本次活動,，能進一步增強團隊成員之間的了解,，促進團隊磨合，強化團隊意識,，全面提升團隊的協(xié)作能力,。

2、在團隊整體能力提升的同時,，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗,，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中,，通過踐行一些市場營銷的方法與技能,，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3,、本次活動籌集的資金,，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展,。

七,、活動流程：

1、5月3,、4日上午八點,，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝,、桌椅搬運,、商品搬運、攤位裝飾及擺放,、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),，同時音響、話筒到位,，開始活動預熱,。

2、九點整,，義賣正式開始,。義賣按照指定分組，每個攤位設(shè)置四位組員,。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點,，每組各出一人,，一位負責收銀，一位負責記錄,。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂,，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀,，專項專人,。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄,。

3.中午十二點進行交接換班,，大概清點商品及收入，告知下一班次人員,。

4.下午七點整收工,，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷,、桌椅,、音響、商品等有序存放,，完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人,，余下同學清除現(xiàn)場垃圾后解散,。

八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位)：

1,、策劃組：

(1)完成活動總策劃書,、準備活動當天播放的音樂文件。

(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置,。

(3)進行商品采購大類的敲定,，確定部分采購詳細清單。

(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組),。

(5)制作義賣需要物品的清單,，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱,、明信片等的需求,。

(6)制作義賣賬目記錄表。

2.后勤組及校人事公關(guān)部

(1)聯(lián)系帳篷7,、桌椅14,、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作,，確?；顒赢斕煳锲纺苎杆俚轿?。

(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價,。

(3)物品募集并分類整理,，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

(4)商品定價,，定價時要考慮物品的實用性和面向人群,，并制成最終攤位-商品對應清單(志愿者全體參與)。

(5)制作橫幅,。

(6)場地裝飾,、布置。

3,、外聯(lián)組

(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單,，簽定協(xié)議，確定利潤分成,。

(2)商品采購并制表,，用以之后的分類和定價。

4,、宣傳組

(1)團隊明信片,、大眼睛logo貼紙制作。

(2)設(shè)計并制作海報,，并聯(lián)系張貼和展出,。

(3)借三個相機和一個dv，負責活動的記錄和拍攝,。

(4)人人網(wǎng),，博客，江大資訊,，江大青年手機報,，等每天跟新至少一次，內(nèi)容為本次義賣時間,、地點,、特點等，以吸引更多關(guān)注,。

注：攤位安排(待定)

1,、回收舊物、捐贈物品義賣點,。

2,、普通采購商品義賣點(多個)。

3,、“大眼睛”募捐箱,、愛心便利貼,、送祝福。

4,、商家進駐點

義賣活動方案草圖篇六

愛,，需要我們共同付出

【活動背景】

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,，由此引發(fā)的過度消費,、鋪張浪費等問題越來越多。同時,，部分同學面臨換校區(qū)的問題,，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍,，造成嚴重浪費,。

【活動目的】

過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人,，同時對我校學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣起到一定的推動作用,。

校內(nèi)外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心,，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中,。

【活動前期安排】

一、前期宣傳

a) 海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪,，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊,，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報,。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等,。海報要求新穎,，有創(chuàng)新，能吸引同學眼球,。同時要求統(tǒng)一風格,，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周,。

b) 志愿者宣傳：在活動開始前三天,，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅,，在食堂,，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學。

一周左右,。

二,、義賣物品種類

1,、書籍

2、電子產(chǎn)品

3,、服裝

4,、生活用品

5、小飾品等

6,、此外,，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品

三、物品征集

a) 志愿者利用課余時間,，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名,、寢室號、捐助物品名,、義賣后物品處置情況),。

b) 在板報宣傳處安排人員收購物品。

c) 也可在活動當天準備好物品加入活動,。

d) 所有捐助以自愿為原則,，登記在冊，以便活動順利安排

四,、物品存儲

申請教室,，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全,。

五,、資源需求

【活動規(guī)則】

一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍,、班級名義,。

二、本活動本著公平自愿的原則,。

三,、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開,，接受大家的監(jiān)督,，做到過程透明化。

四,、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款,，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院,，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開,。

一、時間安排：三月下旬的周末

二,、活動地點：學校田徑場

三,、具體流程

a) 愛心公益協(xié)會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排,，劃分區(qū)域。

b) 志愿者于活動當天提前到場,，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置,，志愿者按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場,。

c) 上午十時,，活動正式開始。志愿者維持現(xiàn)場秩序,，宣傳部人員采集拍照,。

d) 活動結(jié)束后,，安排人負責登記及統(tǒng)計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚,，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進行公示,。工作人員收拾會場,。

【活動負責人及人員安排】

一,、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配,，嚴格記錄捐獻的物品,，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。

四,、宣傳部負責拍照,，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑,。

五,、外聯(lián)部負責場地的租借，負責活動中活動經(jīng)費的籌集以及負責部分硬件設(shè)施的租借,，并聯(lián)系好參加義賣的同學,。

六、會長及各部長召開各部小組會議,，對活動進行專項培訓。

七,、剩余人員負責協(xié)助其他各組的工作

【活動參與對象】

山東財經(jīng)大學圣井校區(qū)所有師生

【活動預算】(具體費用具體計算)

總計

【活動注意事項】

一,、每位志愿者的言行都代表著我們愛協(xié)的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,，注意禮貌問題,。

二、活動期間要求協(xié)會負責人需合理安排人員,，認真執(zhí)行布置的任務,，做到現(xiàn)場秩序有條不紊,。

三、愛惜財物,，保管好財物,，及時歸還所借財物;

四、各部門之間要團結(jié)協(xié)作,，遇到不能解決的問題,，及時與部長、溝通;

五,、相關(guān)工作人員必須按照要求,，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作,。

六,、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅

如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內(nèi)容不變,。

義賣活動方案草圖篇七

通過此次義賣活動,，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保,，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園,。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),，體驗奉獻帶來的快樂,。

1、各班準備義賣物品,。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格,，并貼好標簽，要求價格合理,。

2,、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員,、收銀員等,。

3、義賣用的桌子,、墊子,、宣傳標語、捐款箱,、班牌,。

幼兒園全體師生、各班家委會代表。

20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。

中心幼兒園內(nèi)及大一班教室

2、每班的展臺安排3—5位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記,、帽子,、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計,，評出火爆班級,、愛心寶寶）由專人保管。

4,、義賣物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,。

（2）可以是學習用品,，用過的玩具及多余的.小擺設(shè)等。

（3）義賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場,。

（4）每位幼兒準備1—3件義賣物品,，多者不限，義賣物品需經(jīng)家長同意,。

5,、經(jīng)驗準備：

（1）談話活動《愛心義賣》

（2）認識錢幣

（3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）

1,、活動當天,，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理,。

2,、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動,。

3,、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,，以公道的價格將物品賣出,。

4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務,、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心,。

5,、結(jié)帳,，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額,。

6,、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額,，評選出愛心寶寶,、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示,。

7,、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理,，圖書在經(jīng)得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角,。

1、教師對售賣商品價格作適當指導,。

2,、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

3,、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。

九,、捐助意向：

通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領(lǐng)導,。

義賣活動方案草圖篇八

作為一個剛剛成長起來的新學校,，灣龍中學還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦,，可以為大家建立一個互通有無的平臺,，同時提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過交換的形式變換成現(xiàn)金,。在減少浪費的同時,，也能使我們提前體驗到“經(jīng)商”的快樂，以此活躍校園氣氛,。

舉行義賣活動,，以及各班自行組織的“攤位”

各班選出一名負責人，安排活動的工作人員,。工作人員數(shù)量請各班自行調(diào)整,。展出商品種類不限，可以是書籍，文具,，飾品,，還可以是食品。每個班級可用班費自行批發(fā)一些商品過來參與活動,。

本次活動結(jié)束后,，將活動獲得的金錢交給“灣龍中學紅十字會”

再各段將分別評出“最積極班級”。

1,、物品征集：各班整理各班所有參加活動的物品,，登記在冊，以便活動順利安排,。

2,、物品存儲：各班選取固定地點存放物品，注意物品安全,。

3,、攤位設(shè)置：高一高二各班將分到一個攤位（詳見“場地安排”）。

4,、青協(xié)組織人員維護現(xiàn)場秩序,。

時間：20xx年5月13日

地點：日新廣場

活動對象：高一高二設(shè)攤，全校師生均可購買,。

溫馨提醒：同學在義賣的前一個周末（星期天回來時)要準備好現(xiàn)金,，同時要保管好財產(chǎn),。

活動準備：各班至少有15種商品展出交易,。并且將每種商品登記在冊，標注名稱,，數(shù)量,，賣出數(shù)量，收獲金額,，并且計算出總收獲金額,。每個攤位將根據(jù)各班的實際需要安排桌子。

場地安排：

左側(cè)綠化帶由低到高為高一（1）至（5）班,；

行政樓,、圖書館前由左到右為高一（6）至（11）班,；

噴泉（面向右側(cè)綠化帶）為高二（7）、（8）班,；

噴泉（面向校門）為高二（9）,、（10）班；

噴泉（面向左側(cè)綠化帶）為高二（11）,、（12）班,。

1,、請同學們在參與活動的過程中做到文明參與,，快樂活動。

2,、請同學們注意安全,，不要發(fā)生踩踏。望各班級積極響應本次活動,。

3,、活動期間要求各班負責人需合理安排人員,，仔細審核班級物品及資金,，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊,。

4,、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作,，做好前期準備及善后工作,。

義賣活動方案草圖篇九

1、通過此次義賣活動,，豐富幼兒角色體驗,，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保,，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園,。

2、培養(yǎng)幼兒樂于助人,、樂于奉獻的品質(zhì),，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起,、從身邊的每一個小事做起,，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

各班拿好幼兒捐贈物品,，帶好錢幣自主參加義賣活動,；邀請家長共同參與義賣活動,；各班統(tǒng)計捐贈金額 各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。

1,、5月22―4月26個班準備義賣物品,。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽,，要求價格合理,。

2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,、推銷員,、收銀員等。

3,、班牌,，橫幅，桌子,，攝像機等,。

20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10

操場

1、設(shè)立兩個展臺,，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

2,、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子,、頭飾或服裝等）

3,、展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）

4,、義賣物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,。

2）可以是學習用品,，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3）義賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場,。

4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意,。

5、經(jīng)驗準備：

1,、周五上午八點,，各班布置好義賣展臺,，統(tǒng)一時間開始活動,。

2、允許前來購買的幼兒進行還價,，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務,、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心,。

4、剩余商品降價銷售,。

5、結(jié)帳,，點鈔，裝袋,，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款,，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

6,、各班整理自己場地。

1,、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元為好）

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,。

3,、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。

義賣活動方案草圖篇十

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè),、為社區(qū)居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構(gòu)，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢,、社區(qū)調(diào)解、能力建設(shè),、文娛學習,、文藝聯(lián)誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動,。南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機,，向協(xié)作者服務區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物,。

送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛

南京師范大學中國結(jié)協(xié)會

南京財經(jīng)大學經(jīng)營管理學院民間藝術(shù)協(xié)會

承辦單位：

南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會

受贈單位：

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心

捐贈物品：

編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈時間：

十月下旬

活動負責人：

一,、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

促進大學生社團間的交流互動與協(xié)作;

加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;

活動評估：協(xié)作者對活動的評價

新市民孩子們的反響

參與活動的志愿者的自我評估

活動組織者對活動的評估