每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高中生自薦信篇一

我喜歡旅行,?？催^了哈爾濱的冰燈；踏過大連的銀沙灘,；聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉,；陶醉于布達(dá)拉宮下的鈴鐸?；蛲讲?，或乘車，我喜歡將自己塞進(jìn)一片陌生中,，滿眼充溢著——好奇,，驚嘆，震撼和虔誠(chéng),。

我喜歡文學(xué)和藝術(shù),。文學(xué)和藝術(shù),，在我看來是分不開的，文學(xué)是詩(shī),，詩(shī)言有盡意難盡,，藝術(shù)是歌，歌到情處淚雙流,。文學(xué)使我的生命如海德格爾所言：“詩(shī)意的棲居”,，將一個(gè)個(gè)平凡的日子釀成美酒；藝術(shù)是我的生命如梵高的“向日葵”,，熱烈的燃燒,，單純而熾熱，痛苦卻壯烈,。我喜歡史鐵生的文字,，干凈，清澈,，卻又似纖細(xì)的觸角探得人心最深邃的角落,，“滄浪之水清清可以濯吾纓”；我喜歡莫奈的《日出印象》,，朦朧的暖色調(diào)，大塊大塊的橙色,，黃色,，讓我情不自禁融入其中，那份美,，最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，卻最明麗耀眼；我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲,，肖邦的小夜曲,，聽不夠的是《歡樂頌》的輕快，《重歸蘇蓮?fù)小返那Щ匕俎D(zhuǎn),，聽不夠的是故去的偉人用音樂,，突破國(guó)界突破語(yǔ)言的隔閡向我訴說生命的真諦。

我喜歡與他人交流合作,。牛頓說過：“兩個(gè)人交換蘋果,，每人還是只有一個(gè)蘋果；而兩個(gè)人交換思想,，每個(gè)人至少會(huì)獲得兩份思想,。”與人溝通交流,，有時(shí)是提示,，讓我看到自身的局限，提示我要更努力才能飛向遠(yuǎn)方；有時(shí)是享受,，讓我的眼界拓寬,，讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動(dòng)人的美景?！奥劦烙窒群?，術(shù)業(yè)有專攻”，合作,，可以讓一個(gè)棘手的問題變得簡(jiǎn)便易行,，讓個(gè)人的智慧匯集。一朵鮮花再美,，比不過燦爛的花海,；一張多米諾骨牌，無(wú)法構(gòu)成多彩的圖案,。作為班長(zhǎng),，只有與班委分工合作，廣泛征集同學(xué)的意見,，才能成功組織起班會(huì)和活動(dòng),，才能得到同學(xué)們的積極參與；只有總體統(tǒng)籌與各部部長(zhǎng)制定好工作總綱,，并把任務(wù)具體分配到各部落實(shí)到個(gè)人,，才能在整體的目標(biāo)和框架下，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力,。

我喜歡動(dòng)手制作,。我喜歡陶藝，把普通的黏土在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上塑成精致的陶器,，把瞬間的形狀燒焙成永恒,。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無(wú)線電,，用電烙鐵,，焊錫絲，松香,，二極管,，三極管，電池,，導(dǎo)線等做成調(diào)頻收音機(jī),，鬧鐘，耳機(jī),，電壓表,，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,，是件很有趣的事情；把無(wú)線電知識(shí)化作實(shí)踐,，把復(fù)雜的電路簡(jiǎn)化,，把零碎的零件做成成品，當(dāng)組裝的鬧鈴響了,，當(dāng)制作的圣誕彩燈亮了,，當(dāng)制作的電壓表可以準(zhǔn)確測(cè)量了，這一切都讓我有極大的成就感,。我個(gè)人制作的驗(yàn)鈔機(jī)還獲得了個(gè)人北京市中學(xué)生無(wú)線電大賽高中組一等獎(jiǎng),；另外我們無(wú)線電小組也獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)。

正是因?yàn)槲蚁矚g旅行,，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地,，這片未曾去過的新奇土地，這片孕育良材的沃土,，這片中西文化交融的學(xué)術(shù)圣殿,。正是因?yàn)槲蚁矚g文藝，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地,，去研究莎士比亞的十四行詩(shī),，去觸摸校園里教學(xué)樓每一塊石板古老的紋理，感受它的底蘊(yùn)和滄桑,，傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事,；正是因?yàn)槲蚁矚g幻想，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地,，渴望擁有更廣袤的全球視野，無(wú)拘無(wú)束的幻想,，并有機(jī)會(huì)將幻想變成現(xiàn)實(shí),，獲得全球最頂尖的學(xué)術(shù)訊息，傾聽時(shí)代的最強(qiáng)音,；正是因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn),，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，獨(dú)自一個(gè)人探索一片屬于我的新天地,，我會(huì)更加獨(dú)立,，更加勇敢，更加成熟,，脊梁更加挺拔,，支持起國(guó)家的重任，時(shí)代的責(zé)任,，人類的進(jìn)步,！正是因?yàn)槲蚁矚g與人交流合作,，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，“水漲船自高”,，我渴望在那里每一天可以突破自我,，xx是只乘風(fēng)破浪的航母，我只想做它的主控室里一個(gè)齒輪,，通過與他人的磨合,，既提高自己有推動(dòng)等個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。正是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)手制作,，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地,，我不只是想學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更想有一個(gè)平臺(tái),，讓我動(dòng)手實(shí)踐,，讓我學(xué)以致用。

高中生自薦信篇二

您好,，我叫xxx,，是xxx中學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料,。希望這是我成功的開始,。

作為一名高中生，我對(duì)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的向往由來已久,，“勤讀力耕,、立己達(dá)人”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，“育人為本,，崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念,，以及華中農(nóng)業(yè)大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn),，豐富的教學(xué)資源,，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,，無(wú)不深深吸引著我,。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,，成為一名光榮的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó)有用的人才,。

朝氣蓬勃篇

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,，中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,，經(jīng)過三年的錘煉,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

我性格開朗,，興趣廣泛，天文地理,、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注,。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng),、唱歌,，做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好,，讓我不但在學(xué)習(xí)上,，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

我是個(gè)樂觀向上的年輕人,。熱愛生活,，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望,。我堅(jiān)信,，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂,，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚,，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),，博得良好的同學(xué)緣,，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來自我單純,、直率,、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然,。自從記憶抽芽,，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,，亦是一個(gè)做事果斷、有主見,、有分寸的人,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中,，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果,。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),，經(jīng)?；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中,、期末考試中,，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,，因?yàn)槲姨剿髦率澜纾晃业氖澜缫彩且粋€(gè)永不言敗的世界,，因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀,。也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,，但我明白我走過的每一段路途,，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力,。我相信,，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力,，更有一個(gè)奮斗目標(biāo),。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，我相信在華農(nóng)的“闊海”“高天”中,，我會(huì)飛得更高,。

人生規(guī)劃篇

我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”,，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有眾多的名師,、教授,、學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,，假如我這次有幸進(jìn)入華農(nóng),，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識(shí),，不僅是知識(shí),，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操,。熱愛農(nóng)科類專業(yè),，有一定的農(nóng)科類專業(yè)思想和創(chuàng)新精神，有志于從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和推廣工作的我,，在學(xué)術(shù)活躍的華農(nóng),，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一個(gè)華農(nóng)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。同時(shí),，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,，用最開闊的視角縱觀國(guó)際,，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀，最終秉承“勤讀力耕,、立己達(dá)人”的華農(nóng)精神,！懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

高中生自薦信篇三

您好!

我叫，今年,，是來自省高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生,。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊(yùn),，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造,，渴望成為一名對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取,。

我選擇貴校,，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育,。

我來自高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng),。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中,。事實(shí)上,，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間,。我對(duì)問題的深入分析,，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī),。怎么說呢,，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮,。高一的時(shí)候,，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng),。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,，小試身手。高二，開了生物課,，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí),，那時(shí)離市賽只有十多天,，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題,。功夫不負(fù)有心人，我以市市賽第二的身份進(jìn)入省賽,。為迎接省賽,，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題,，每天忙到深夜,，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,，躊躇滿志,，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？?“爭(zhēng)省一,，保省二”，現(xiàn)在看來,，那時(shí)的我就像一把弓,，無(wú)論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。結(jié)果,，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣,。我只得了省三等獎(jiǎng),。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心,，媽媽解勸我說:“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富,。”現(xiàn)在看來,，即使是省三等獎(jiǎng),，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學(xué)理科的,，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個(gè)時(shí)候我每天收,、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班,，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評(píng)選為三好學(xué)生,。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),，掛起了“第一名”的錦旗。

我對(duì)文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉,。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來,，高中生應(yīng)該德,、智、體,、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”,。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,，有道德,，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去,。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人,。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城,，我想,，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認(rèn)可!

高中生自薦信篇四

您好!

首先真誠(chéng)地感情您在白忙之中瀏覽我的求職信,，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì),。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的求職信,。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,，但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠(chéng)的心。為此,，我誠(chéng)心懇求您能閱讀這份普通的心,。

在校期間被批為“優(yōu)干”學(xué)生。也較好地掌握會(huì)計(jì)專業(yè)工作的多項(xiàng)專業(yè)技能,。如珠算三,、五級(jí)、會(huì)計(jì)電算化,、高薪辦工軟件,。

我還在校期間，曾加入學(xué)生會(huì)的治保部,。在部門擔(dān)任副部長(zhǎng)，在干部過程中,，不斷提高自己的各方面的能力,。

貴公司是我省為數(shù)不多的國(guó)家二級(jí)企業(yè)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開,，貴公司興旺發(fā)達(dá),，急需一大批財(cái)務(wù)人才。我非常愿意并渴望到貴公司工作,，為貴公司貢獻(xiàn)自我,。

請(qǐng)考慮我的要求，希望給予面試的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生自薦信篇五

1． 推薦人的選擇：申請(qǐng)本科,，班主任推薦是必須的，除了班主任之外,，需要提供兩位老師的推薦（一個(gè)為文科老師,，一個(gè)為理科老師，一般選擇英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師）,。注意問題：如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦,，但是一定要有內(nèi)容可寫的，如果只是認(rèn)識(shí)一些名校的校友之類的就不需要提供了,。

3． 老師個(gè)人信息的提供：必須提供老師的電話（最好為辦公電話）,、郵箱（最好是學(xué)校官方郵箱），教授的科目,、認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等信息,，網(wǎng)申的時(shí)候必填的內(nèi)容。

4． 推薦信的提交：推薦信的提交一般分兩種：紙質(zhì)提交（打印出來,，簽字,，封到封口處簽字的信封里,，給學(xué)校郵寄走）和網(wǎng)上提交（申請(qǐng)表填寫老師郵箱，學(xué)校給老師發(fā)賬號(hào)和密碼,，老師網(wǎng)上提交）,。越來越多的學(xué)校選擇后者，所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好,，如果是紙質(zhì)的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行,，如果是網(wǎng)上提交，建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號(hào)和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們,，我們來提交,。