確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇一

：某某大學(xué)在校大學(xué)生

xx年10月5日周日（考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課,，可能把時間調(diào)整到周日）

早上8：30準(zhǔn)時上山,，目的地紫金山頂

早上9：30左右到達(dá)目的地

9：30--12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動）

1，雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下,，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了,，哪兩個人就要同時受到懲罰,，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）,。

2,，信任背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩,，首先由6個人互相手握手腕,，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上,，背朝大家,，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上,，體驗(yàn)下瀟灑的感覺?。?/p>

大家想想還有什么活動，可以繼續(xù)往下填充

1,，桌布 2,，濕紙巾 3，酒精棉球 4,，創(chuàng)可貼 5,，胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家aa制）

大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

**注意事項**

¤活動是主要是登高,，請大家穿上好運(yùn)動裝備,，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物,，我們的午飯將在山上解決,。

報名咨詢：修復(fù)元素

1307256****

xx年10月11日

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇二

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2,、學(xué)會感恩,，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人,。

3,、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍,、報刊,，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流。

3,、上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt,。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習(xí)俗,、重陽詩文,、重陽敬老、重陽調(diào)查,。

1,、一年級——重陽溯源

各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2,、二年級——重陽美食

各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,，有條件的可以品嘗美食。

3,、三年級——重陽習(xí)俗

各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動,，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。

4,、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報,、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5,、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等,。

6、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學(xué),、鄰居或親戚等,，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查報告,、采訪記錄、活動照片等在隊課上進(jìn)行交流,。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料,、設(shè)計方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡,、書畫作品、調(diào)查報告,、采訪記錄,、活動照片、家長的評價表,、隊活動資料,、演講稿等）。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，把自己的活動收獲及時記下來,。

輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇三

“家家有老人,，人人都會老”。不知不覺中,，他們的頭發(fā)開始變得花白,，堅強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來,。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情,。

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,，讓學(xué)生感受,、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報活動

1,、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責(zé)任感的家庭成員,。

具體說明：一、二,、五,、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè),；三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,，對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,，在親情互動主題班隊會上進(jìn)行分享和交流,。三、四年級每班上交3份,。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

具體說明：五,、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,，填寫完成活動反饋表。每班上交3份,。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,，人人都會老”。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天,，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神,。活動照片可上交德育處存檔,。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇四

1,、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2,、學(xué)會感恩,，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人,。

3,、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2,、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流,。

3、上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,，為活動的.開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt,。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源,、重陽美食,、重陽習(xí)俗、重陽詩文,、重陽敬老,、重陽調(diào)查。

1,、一年級——重陽溯源

各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事,。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,，了解重陽節(jié)的美食,，如重陽糕、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,，有條件的可以品嘗美食。

3,、三年級——重陽習(xí)俗

各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動,，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花,、遍插茱萸、吃重陽糕,、飲菊花酒等,。

4,、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報、賀卡等作品,，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等。

6,、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學(xué),、鄰居或親戚等，了解重陽來歷,、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查報告,、采訪記錄、活動照片等在隊課上進(jìn)行交流,。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料,、設(shè)計方案,、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡,、書畫作品,、調(diào)查報告、采訪記錄,、活動照片,、家長的評價表、隊活動資料,、演講稿等）,。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，把自己的活動收獲及時記下來,。

輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇五

活動背景：每個老人都是一個故事,，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,，為我們身邊的老人說上一句祝福的話,，使他們感覺到家的溫馨,。

活動目的：宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人,，關(guān)懷老人,，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員：xx學(xué)院xx級學(xué)生約50人

活動內(nèi)容：一,、制作以"慶祝重陽,，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

二,、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動,。

三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人,。

活動時間：20xx年10月x日

活動地點(diǎn)：xx大學(xué)校內(nèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元左右，需要展板,、留言條或者橫幅,。

活動注意：

1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事,，弄虛作假,。

2、活動中,，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,，對參加人員進(jìn)行登記，對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),。

3,、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無微不至,。

4,、活動前后集中志愿者，簽到點(diǎn)名,。

活動負(fù)責(zé)人：xxx

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會

xx學(xué)院分會宣傳部

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案中學(xué)重陽節(jié)活動方案篇六

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承,、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老,、愛老,、助老，樹立良好美德觀念,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,，我班在重陽節(jié)之際,，針對全班同學(xué)，開展尊老,，敬老重陽節(jié)活動,。

1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。

2,、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

xx年10月15日星期五

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事：古代的、名人的,、身邊的,。

3：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句,。（最好能理解并背誦下來）

4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”,。

例：

親愛我，孝何難,；親惡我,，孝方賢。（左上角寫搜集的.名句）

承諾：我每周幫爺爺,，奶奶整理一次房間,。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖,。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年月日

1、重陽節(jié)的時間,。

2,、重陽節(jié)的來歷。

3,、重陽節(jié)的習(xí)俗,。

4、重陽節(jié)的詩句,。

5,、重陽節(jié)尊老。

6,、尊老的名句交流,。

7、尊老的故事：古代,、名人,、身邊,。

8、我們可以這樣做,。

9,、尊老承諾。

10,、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）,。

活動結(jié)束