每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇一

我是沈家門四小五年級的一個學生。

我想大家都聽過：“保護環(huán)境,，人人有責,。”這句話吧!在草地上,，路上,，隨處可見這種標志。雖然你們看到了,，可都是一屑不顧,，甚至明知顧犯，從小商店出來時,，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,，沒有人來打掃,，日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,，蒼蠅,、蚊子都在上面飛來飛去,，過路的行人捂著鼻子，快步走過,。雖然垃圾扔在地上,，比扔在垃圾桶簡單多了，但是垃圾也有屬于自己的家,，你們把它們扔在地上，既不美觀,，又不干凈，時不時環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,，如果你們不隨地扔垃圾，這個世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,，地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議：

1. 上下學時不要亂扔垃圾，養(yǎng)成隨地撿垃圾的習慣,。

2. 成立“環(huán)保少年組”，看到經過學校,，隨手扔垃圾的人，阻止并監(jiān)督,。

3. 聯系社區(qū)領導，加強各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,。

4. 設立“環(huán)保警示牌”，時時提醒周圍的居民,。

住在地球上的每一個居民,，讓我們共同努力,，以使我們的地球更美好,，我們要記住“保護環(huán)境，人人有責,。”

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇二

居委會成員們：

你們好,！今天，我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題,。我經常去姥姥家，姥姥家門洞旁,，有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換,，把垃圾運走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾,，再加上垃圾箱破了一個口,，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子,，快速通過。

我想這可能因為垃圾箱太舊了,，才會破。由于不及時清理垃圾,，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時,，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留,，日子久了,，味就會大,，大家就不愿意走近了扔進垃圾桶，只是遠遠地一仍,，就走了。這樣會越積越多,。

我在這里想提出幾點建議：

1.垃圾箱應換個新的。

2.是大家每天產生的生活垃圾有很多,，應該及時清理垃圾，把桶清空,，讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個,。因為如果一個用完了，可以再用一個,，這樣又方便,，又可以減少異味,，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,，收垃圾都不好收,。

我希望您們能接受我這幾條建議，改進一下小區(qū)垃圾箱,，讓這個小區(qū)更美麗、文明,。

祝一切順利。

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇三

尊敬的校長:

您好!我是您學校的一名學生,，今天我想和您談談關于學校環(huán)境污染的問題,。

以前,，校園環(huán)境優(yōu)美,，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫,。這樣的校園，是個學習的好地方,。可如今：每當吃完包點,，就會看到滿地亂扔的包點，牛奶盒,。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上,，有時還會發(fā)出惡心的臭味。同學們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的,。根據以上的問題，我有以下建議：

一,、讓老師給學生們講關于環(huán)境污染的重要性和有害性,，并舉辦一次“以愛護環(huán)境,，從我做起”為主題的活動,。倡議大家從撿起一片紙,、一張樹葉做起,，保護好我們的校園,。

二,、要組織一些小小環(huán)保主義者，當看到有同學亂扔垃圾,，就要阻止。并在學校園內貼上一些關于保護環(huán)境的標語,。

希望以上提議，對您為學校環(huán)境污染的管理有幫助,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇四

敬愛的劉老師：

感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。 您一直是位認真負責的好老師,，您自己也有一個家庭，一個可愛懂事如你一般善良的女兒,。而我們所有同學就像一顆小樹苗，在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長,，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,，同學們覺得不近人情,，可我們不知道,，老師您要比我們起得更早?。∧抡n后,，總會出現在教室后門，注視著同學們的一舉一動,，同學們覺得很煩，可我們不知道，您花這么多精力,，舍棄玩樂的時間，只是為了我們的健康長大,！您從未解釋過，就這樣默默付出,，雕琢著我們這群“野花”,。

老師您很好，為了讓您更好,，我們真誠向您提一個建議6班，本是一個大家庭,，同學與同學之間，老師與同學之間,，同學們堅定的目光,，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象,?？赊D眼一年已過去，初二卻什么都變了,。同學變了，老師也變了,。我們都在找原因，都想回到從前,。

當然，這有我們的過錯,，我們習慣于不優(yōu)秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情,。可想想老師,，您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。 你的出發(fā)點是好的,，我們也能理解，但只是方法欠妥,，現在,，最主要的問題句是我們班上的座位編排問題,。

老師您也是很有經驗的老師,，您很清楚，人各有志,，有些同學的興趣不在學習上，所以,，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個最后三排區(qū),，這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所，最后三排老師大都不管,，可老師您知道這是多么危險的事嗎？您可能是這樣想的,，最后三排的同學自己不想學,，那么只能讓他們自作自受,，而學習好的要大力培養(yǎng),，所以,，所有成績好的編排在一起,，而剩下來的，就自己發(fā)展,。老師，事實卻不是這樣,，這樣不會有一個號結果；不要妄想成績好的同學在一起成績會更好,，只能是成為書呆子，成績直線下降,。因為您劃分了自己認為的危險區(qū)，致使整個班風下降,！然后老師愈

來愈討厭6班,，教書質量變差，成績變更差,！惡性循環(huán)由此開始！

但現在惡性循環(huán)已經開始,，這是我們所有人都不愿看到結果，所以,，請老師您一是要果斷迅速進步調整，讓我們重整班風,。 首先，我們希望您在班上多開展活動,，班會等,。我知道,，您認為本班成績太差，不要浪費精力在這些娛樂上,。可老師您知道嗎,？

比學習，比榮譽更寶貴的是情誼,！現在我們班最重要的問題，不是成績好壞,，而是同學之間的關系。您可能也注意到了,，您心目中的好學生跟好學習玩,，差學生跟差學生玩,，老師您千萬別認為這天經地義，也千萬別鼓勵我們這樣做,。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離,，讓差生排斥優(yōu)生，讓優(yōu)生蔑視差生,，而這樣的編輯，會好到哪去呢,？多開展一些班會活動，不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,，何樂而不為呢,？老師您也很辛苦,，很操心,，不妨在班會課上,，放下身段,，與同學共樂，享受歡樂,。老師您越快開展活動，我們這個班的希望越多,！也不用太頻繁，一周一次即可,。在這當中，你一定會收獲驚喜,，您第一次發(fā)現，原來同學歌聲如此美妙,，原來我們如此可愛！再是關于體力勞動的問題,，您可能有意無意地讓差生干體力活,。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法,，我們都是很反感的。優(yōu)生兩個詞語,，在老師眼中，應該什么都不算,，就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,，優(yōu)生也好,，您所謂的差生也罷,，都應積極，共同地參與體力勞動,。

我們所有同學都會共同努力，加上老師您的正確引導,，相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭,！

6班

敬上

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇五

尊敬的校領導：

你們好,！

我是六（1）班的一名小學生,，今天在這里，是想跟您談一談我們學校浪費資源和污染環(huán)境的現象,，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學校增添一些色彩,，讓我們的校園處處開滿文明一花！

首先,，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信,。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學校存在的問題吧,！

最先映入眼簾的，就是那幾個傷心的水龍頭,，它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚：有的同學喜歡打水站，就把水當成了他們的武器,，在校園里浪費水資源。而有的同學一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關,。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲,。也有的同學用完水,，沒有擰緊開關,，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關于水龍頭的事例還很多,，校領導，你是不是可以參與管一管呀,？

“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎,？對，這是,！這種聲音，大家并不陌生,，在學校，有很多同學都愛撕本子,，我想告訴這些同學們,，雖然本子很便宜,，但是，長年累月的算起來,，那將是多少棵參天大樹哇！

浪費資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少,。

我們每天為什么打掃衛(wèi)生,？是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛(wèi)生,？那就要看我們的同學什么時候才能養(yǎng)成習慣不亂扔垃圾,。

我們每天打掃衛(wèi)生時,，總有許多垃圾在等著我們去清理,，而這些垃圾有一大部分都是同學們故意扔的，如果這些同學每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學也不去打掃衛(wèi)生，過不了幾天,，我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”，如果我們不扔垃圾,，只撿垃圾，那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭,。

浪費資源，污染環(huán)境的例子不少,，可是，又有哪些解決的辦法呢,？

1.組織同學們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環(huán)境的危害。

2.每位同學都要學至少3首珍惜資源的歌謠,。

3.開班隊會，讓老師告訴同學們水的重要性,。

4.號召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺上,。

5.課間操時在廣播室宣傳保護環(huán)境的口號,。

希望您能采納我的建議，為我們的校園增色,，為我們的祖國母親增色！

西街學校六年級一班楊子慧

20xx年11月1日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇六

親愛的人們：

以前,，我們生活的家園——地球,，原先是美麗的,，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠,，山上的森林郁郁蔥蔥，可是,，人們卻瘋狂的砍伐樹木，讓身邊的環(huán)境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,，使空氣變得難聞，工廠把污水排到江河湖泊里,，把大面積的水源都污染了，造成魚蝦大量死亡,。更不可思議的是，一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,，我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

因此，我建議：

1,、多坐公交車;

2、不用一次性用品;

3,、用淘米水澆花;

4、用淘米水洗衣服;

5,、不亂扔果皮紙屑;

6、不隨地吐痰,。

讓我們攜起手來，一起拯救地球吧!

地球,，這位人類的母親,，我們生命的搖籃,，曾經是那樣美麗壯觀,，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,，我們有責任，有義務從小事做起,，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園,，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活,。因此我向全校少先隊員提出以下建議： 第一：不用一次性筷子,，因為快餐筷的材料是樹木.第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾. 第三：我們要節(jié)約用水,，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水. 第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草,。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五,、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿,，不要只寫幾個數字就扔掉,。 同學們,，保護環(huán)境人人有責,，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,，沒有了地球,，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機,，重新美麗的!

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇七

尊敬的*****的老師：

你們好！

我是六年級一班的一名學生,，芬芳的花香，碧綠的小草,，高大的教學樓??在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而，隨著一天天長大,，我發(fā)現，校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,，操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設,。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

1,、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木,，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗,；

2,、舉行環(huán)保知識比賽,，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手,。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚,、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學生：*****

日期：****年**月*日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇八

全體市民：

大家好,！在新世紀里,，我們渴望美麗的地球,，綠色的家園，展覽的天空,，清新的空氣。但是,，由于人類的肆意破壞,、污染、浪費,，是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,，因為地球的環(huán)境惡化，給我們帶來的卻是報復和懲罰,。正是這些懲罰，使我逐漸意識到了還白的重要性,。我們應該吸取教訓,，好好保護環(huán)境,、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,，從我做起，從現在做起,！為了讓地球母親展開那久違的笑容，為了讓我們能夠擁有一個美好的生存環(huán)境,，我們要注意身邊的小毛病，大問題,！

為了人類的將來,，我特提出如下建議：

1.不亂砍伐樹木，即使需要它,，砍伐過后，也要植樹,，才能夠使生態(tài)平衡,。

2.為減少空氣污染,、節(jié)約能源,，盡量使用公共交通工具,、自行車或步行,。

3.為保護森林,、礦產等資源,，盡量購買使用再生材料制成的，可多次長期使用的商品,；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等,。

4.自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化的活動,。

5.共同建設“節(jié)約型社會”，節(jié)約每一滴水,、一度電、一張紙,。節(jié)約用水,，用完稅后及時擰緊水龍頭,，避免打開水龍頭，提倡用臉盆洗手,、洗臉。

全體市民們,，為了使我們的地球更加可愛，我們生活的環(huán)境更加美好,，讓我們共同努力，人人動手植樹種花,，個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士吧,！

建議人：

20xx年10月28日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇九

廣大市民們：

地球,，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。但是,，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上,！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題！為此,，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔,，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭,。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地,。

4、不要使用塑料袋,，減少白色污染,。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,，每天將產生5噸塑料垃圾,！

5、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫,！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,，如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么,，世界將是多么的美好！行動起來吧,，從我做起，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力！

篇八：保護校園環(huán)境倡議書

保護校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

同學們,，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長,。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物隨意破壞,、浪費。針對這種情況,，學校政教部提出倡議：各班同學應保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。

校園,，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學習和生活。同時,，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶,，不攀折花木。

2,、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）,。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。

7、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾。

9,、愛護學校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

10,、愛護學校課桌椅,，不亂涂畫刻,，保持桌內整潔,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅，小心翼翼,。

11、愛護校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設,。

12、愛護學校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電腦,、電視,、視頻展臺,。

13、愛護學校資源,，隨手關閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電。

14,、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,，不損壞、不攀爬,。

同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物,；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,。

保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧,！

祁縣中學政教部 20xx年10月18日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇十

親愛的人類：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂

觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類,，你們有何感想？

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1。節(jié)約資源,，減少污染。

（1）節(jié)水為榮,，隨時關上水龍頭，防止滴漏,。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2,。綠色消費,，環(huán)保選擇,。

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染,。

3,。重復使用。多次利用 盡量少使用一次性用品,，多使

用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃。

4,。分類回收，循環(huán)再用,。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物；將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5,。保護自然,，萬物共存,。 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,，關愛與保護野生動植物；植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木。

6,。講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩,！讓我們行動起來吧！

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇十一

尊敬的****校長：

您好,！

我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園里學習,、生活五年之久了。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校,；傍晚,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過,，我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

我們的校園現在經過了裝修,，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園,，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現,，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。

校園的后花園，是同學們的樂園,，更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次,，路經此地的我偶然發(fā)現,，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網狀物、廢紙屑更是隨處可見,。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述,。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面,。。,。。,。。想到這一切,，一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環(huán)保課,，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了,。

學校走廊里,、操場上,、小徑旁、花園中,，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字,，卻被人丟棄,，被無數只腳無情地踐踏,。一個完好的本子,，被人撕裂后，塞進了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”。

他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后,，一個完好的本子自然就所剩無幾了,，怎么辦？丟掉,！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。

為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,，我向學校提出幾點建議：

1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動,，使學生們知道保護環(huán)境的知識。

2,、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

3、學校定時關門,，對放學后不走的同學給予相應的批評。

4,、學校多做些關于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資源的課,，是同學們增強節(jié)約資源的知識,。

希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議,。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好,！

學生：*****

日期：****年**月*日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇十二

尊敬的校長,、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣,。 近一段時間，我發(fā)現我校的部分學生身上有一些不好的習慣,，如：我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等,；還有的同學，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,，使學校門前垃圾滿地，特別是一刮風,，操場里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習慣,，既污染了學校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學習環(huán)境,。因此，我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境,，從身邊的小事做起”的活動，具體措施如下：

一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會,、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識,，讓大家都認識到環(huán)保的重要性。

二,、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長記錄袋中。

三,、 每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評比,，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒,。

四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。

1,、宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等,。

2,、努力環(huán)保，努力節(jié)約,，開展環(huán)保活動競賽,。

3、進行廁所的移建,，消除對學校和路人的污染。

4,、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。

5,、倡議一張紙兩面用，回收廢紙,，做到多次利用。

6,、 從自己做起,，從小事做起,，保護環(huán)境,，愛護家園，珍惜自然資源,。

7、 每學期開展一次植樹造林的活動,。

為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動起來吧,！ 保護環(huán)境,、愛護動物,、珍惜資源,！

小學六年級：

20xx年8月6日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書800字篇十三

五年（4）班的同學們：

同學們，你們每天進了教室,，可否發(fā)現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現了,，又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的`呀,！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進垃圾筒,，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎,？如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：

１,、看到地上的垃圾，不管是誰的,，不管是什么東西，都要撿起來,，丟進垃圾筒。

２,、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,，這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。

３,、如果看到身邊的人亂丟垃圾,，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,，那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,，如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習，那就一定要做到以上幾點,，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做,。這樣，我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,，而是干凈又整潔。

建議人：xxx

20xx年x月x日