心中有不少心得感悟時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。

感恩老師的感悟與心得篇1

今天下午,，我們觀看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,，催人淚下,。

老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文，學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),，學(xué)計(jì)算的,。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智,、體,、美、勞,。德放在第一位,。一個(gè)人如果有德無才，可以慢慢學(xué)習(xí),，但如果無德有才,，對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說因?yàn)橐粰M老師很忙,，沒時(shí)間來學(xué)校,。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個(gè)報(bào)告后,，我心里非常難過,，非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?，往往以自我為中心不考慮父母的感受,，我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。

母親帶我來到了這個(gè)美麗的世界,，并且用她的身心養(yǎng)育著我,，爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?？墒窃谝郧拔也恢卸鞲改?，還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣,。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議,。譬

如，媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè),，并檢查沒錯(cuò)誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍,。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度?？墒锹犃艘粰M老師的演講,，讓我明白了一個(gè)道理，父母的愛是最無私的愛,。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng),。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛是非常偉大的,。作為我我們每一位小學(xué)生,，我們一定要理解父母感恩父母。

這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,，他讓我明白了什么叫感恩,。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母，努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),。

感恩老師的感悟與心得篇2

同學(xué)們，從小到大,，你們感恩過沒有,？母親，父親,，老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上,？而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,，讓我們向他們說一聲：“謝謝,！”

同學(xué)們，在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),，你們是否想過這些是誰(shuí)給你們帶來的,？你們也許是自己考上的，也許是找關(guān)系進(jìn)來的,，但你們是否想過：沒有母親你們?cè)趺闯霈F(xiàn)在這個(gè)世界,？沒有父親，你們那兒來的錢上學(xué),，你們那兒來的零花錢,？這些錢是怎么來的？這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀,！你們感謝過他們么,，同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦，你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀,。同學(xué)們,，現(xiàn)在我們是初中生,，讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧,！你們不要沒有信心,，只要努力，我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué),！只要每天對(duì)自己說一聲：“好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,，努力，加油,?！蹦銈兛梢宰龅健,！?/p>

同學(xué)們,，你們是否說過：“媽媽我愛您，爸爸我愛您,！”沒有的話對(duì)你們的父母說一聲：“媽媽我愛您,，爸爸我愛您！”不要害羞,，只要你們愛自己的父母,，你們一定可以說出口！你們是否頂撞過自己的父母,？如果有,，回去對(duì)父母說一聲：“爸爸媽媽，對(duì)不起”并說一聲：“媽媽我愛您,，爸爸我愛您,！”去把你們可以做到，不要害羞去吧,。

祝你們將來考上理想的大學(xué),！

感恩老師的感悟與心得篇3

“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩,，而你又做到了嗎,？

現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的,。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,，試問有哪個(gè)宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)？

父母親無微不至地照顧我們,，盡自己所能給我們最好的,，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好,，給我們不夠多,。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,，我們感恩過嗎？

老師循循善誘,，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們,，我們何曾感恩過,？還常常頂撞他們，他們復(fù)信自問,，對(duì)于他們的無私貢獻(xiàn)是否受之有愧,？

路上，我們隨手地提一只小狗療傷,，它便會(huì)便搖著尾巴,，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你,，為你“服務(wù)”,。無論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄,，陪伴你左右,。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>

感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得,，不是一件很諷刺的事嗎？

當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,，那是因?yàn)槲覀儾恢卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體,；感恩我們的父母親還健在,；感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,，而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒有的,。感恩能使我們的生活過得更愉快。

感恩老師的感悟與心得篇4

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ乙卸鳎卸魑业睦蠋煛?/p>

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，悄悄地,，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,，慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣,，林老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊,！于是,，我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上,。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，林老師在鼓勵(lì)我們：成功是從這里起步的。

當(dāng)我們悲傷時(shí),，林老師在安慰我們：同學(xué)們振作起來呀,！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師林老師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

林老師,，如果我是祖國(guó)的花朵,，那您便是那辛勤的園丁。如果我是一只小鳥,，那您便是一股上升氣流,，使我可以在寬闊的藍(lán)天中自由自在的飛翔……林老師，我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的,。仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(zhǎng)的,。林老師您對(duì)我的恩情是無法用語(yǔ)言描述的，我即使用千言萬(wàn)語(yǔ)都說不出你對(duì)我的恩惠,，林老師我一定會(huì)以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費(fèi),，相信我，我一定可以的,，為我豐富多姿的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào),。

感恩老師的感悟與心得篇5

我們懷念校園，是因?yàn)榘岩欢蚊篮玫那啻毫粼诹四抢?。但有一群人,，卻把整個(gè)寶貴的歲月留在了那里。

時(shí)間就像一尾魚,，看似漫不經(jīng)心的游蕩,，孰不知早已悄然溜走。時(shí)光呀,，他總是像個(gè)小偷,，偷走了我所有的美好，偷走了我所有的懷念,。我不得不去面對(duì)這個(gè)六月,，這個(gè)是盛夏，是酷暑,，更多的卻又是離別的六月,。

后來，我讀懂了,，陪伴才是最長(zhǎng)情的告白,。

四年前，初來乍到的我,，對(duì)這里的一切都充滿了好奇心,。初次見您，是我們的師生見面會(huì),。您坐在主席臺(tái)上,，我在臺(tái)下，像是個(gè)小小孩子，聽您在臺(tái)上認(rèn)真的做著專業(yè)導(dǎo)學(xué),。從那之后,，我知道了財(cái)政學(xué)，也知道了您,。您說,，我們專業(yè)的學(xué)生人數(shù)是整個(gè)學(xué)院里人數(shù)最少的，我們的老師人數(shù)也是學(xué)院各教研室人數(shù)最少的,。但是,，我們卻是最有愛最團(tuán)結(jié)的。

每學(xué)期開始的時(shí)候,，您都會(huì)召開班級(jí)會(huì)議,，向我們明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),。當(dāng)學(xué)期末的時(shí)候,，你又像是操心的家長(zhǎng),，一遍遍叮囑我們回家注意安全,，到家之后給您報(bào)平安。您把我們當(dāng)成是您自己的孩子,，不論到哪里,，您都始終牽掛著我們。從大一到大四,，從我剛踏入這片校園到我即將離開這里,。四年，您都始終堅(jiān)持著定期為我們召開班會(huì),，認(rèn)真了解每一位學(xué)生的情況,，我們每個(gè)人的名字您都熟記于心。

我們的每一次活動(dòng),，您都參與其中,。小到班級(jí)會(huì)議，大到學(xué)校組織的大型活動(dòng),，有我們?cè)诘牡胤?，也總有您的身影。這個(gè)校園這么大,，唯獨(dú)在您這里我們找到了家的感覺,。

后來，我明白了,，您的關(guān)愛全都給了我們,。

我還記得，大二學(xué)年上半學(xué)期的《稅法》課程，那是我們第一次上您的課,。好多同學(xué)拿到這本書的時(shí)候都絕望了,，密密麻麻的全是字，這么厚,，還這么難,，到底怎么才學(xué)的會(huì)。您察覺到了我們的顧慮,，在第一節(jié)課上,，您就先給我們加油打氣，告訴我們這門課程并沒有我們想象的那么難,。在您的鼓勵(lì)之下,，我們慢慢的開始投入到這門課的學(xué)習(xí)中去。在學(xué)習(xí)過程中,，我們不可避免地遇到了很多的問題,，您不厭其煩的為我們講解，不斷地給我們鼓勵(lì),。在您的悉心講解下,，我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。

大二那年,，班里有位同學(xué)的父親病重,，需要一大筆錢來做手術(shù)。您得知之后,，二話不說,，立馬給這位學(xué)生打了一筆錢過去。之后,，又向?qū)W院這邊爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，跑前跑后為這位學(xué)生申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助資金。該同學(xué)處理完家里的事情,，回到學(xué)校,，已是臨近期末，您又主動(dòng)擔(dān)負(fù)起為該學(xué)生補(bǔ)課的責(zé)任,，為其補(bǔ)習(xí)之前落下的課程,。

大三下學(xué)期的我們站在十字路口迷茫的看著考研和工作這兩條路。您了解到同學(xué)們的情況之后,，立馬就召開了班會(huì),，您為那些準(zhǔn)備考研的同學(xué)加油鼓勁，告訴我們,，考研是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過程,，這段路很難走,，會(huì)遇到很多問題。但是,，您又告訴我們,，不管如何選擇，您永遠(yuǎn)在我們的背后支持我們,，永遠(yuǎn)相信我們,，讓我們勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已經(jīng)考取研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，召開考研經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),，來幫助我們這些考研的同學(xué)明確目標(biāo)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,?？佳星埃H自采購(gòu)學(xué)習(xí)文具,，為我們這些考研的同學(xué)發(fā)放考研大禮包,，真真切切的送來鼓勵(lì)?？佳薪Y(jié)束后,，有同學(xué)找您傾訴，說今年的數(shù)學(xué)題好難,，您什么都沒有多說,，就一遍遍的安慰我們，告訴我們不要太難過,，讓我們別太注重結(jié)果。您為我們做的一切,，我們都記得,。

大三暑期，不考研的同學(xué)找到您,，想讓您幫忙找暑假實(shí)習(xí)工作,。您聽到請(qǐng)求時(shí)毫不猶豫的便答應(yīng)了我們。接下里的幾天,，您都忙于聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)公司,。那年暑假，您為了我們的暑期實(shí)習(xí),，跑前跑后的,，直到我們這些打算實(shí)習(xí)的同學(xué)都安頓好。在我們實(shí)習(xí)的過程中,，遇到了一些問題,，您親自到公司來,，幫我們解決問題。在那個(gè)公司里,，我沒有找到歸屬感,，但您來的那一刻，我知道您永遠(yuǎn)都在我們的背后,，給予我們最大的支持,。

后來，我想通了,，只因?yàn)槟鷲鄣娜俏覀儭?/p>

多少次,，去辦公室，您一個(gè)人默默的坐在角落里,，忙著備課,，忙著批改作業(yè);多少次，本是周末,，我依然在辦公室看到您忙碌的身影;多少次,，您找我們談話，幫助我們解決一個(gè)又一個(gè)問題,。多少次?以后還能有多少次?

我們的回憶里,，都是您的身影。在我們的青春里,，您從不缺席,。雖然我們已經(jīng)走過了青春，但記憶中的青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,。

感恩老師的感悟與心得篇6

星期三上午,，我們?nèi)熒谛@里聽報(bào)告，報(bào)告是由一位教育家作的,，報(bào)告的內(nèi)容是關(guān)于教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師和父母的,。

老師的報(bào)告生動(dòng)、感人,，我們很多同學(xué)都被得熱淚盈眶,，有的同學(xué)的眼睛都哭紅了。我深深體會(huì)到老師和父母的辛苦,。平時(shí)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,，讓我們做很多作業(yè)。現(xiàn)在我終于體會(huì)到那是老師對(duì)我們的愛,。有句名言說的好：嚴(yán)是愛,，松是害，嚴(yán)中自有真情在,。我以后一定要努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們,。老師每天備課、上課,，還要給我們改作業(yè),，多辛苦啊!我們應(yīng)該感謝才對(duì)。

爸爸媽媽每天上班,，接送我上學(xué)放學(xué),，回家還要做飯，吃完飯還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),。他們多辛苦啊!

我想我怎樣才能報(bào)答他們呢?聽了這次報(bào)告,，我深受感動(dòng)。

感恩老師的感悟與心得篇7

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。古人有“一日為師,，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白,，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血,。

因此,，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。老師是我們的啟蒙人,，是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們?cè)S多真諦,，老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心,。在學(xué)生中間，對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),，當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良,，對(duì)老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,，但老師又說過多少呢,？老師并沒有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,，老師也有生病的時(shí)候,，他們完全可以在家休息,，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺(tái)上,，忘我地講課,。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,，更加愛我們的老師嗎,？我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢,？既然我們每天都和老師在一起,？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的最好的尊重,。

除此之外,，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,，遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路,，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話,，可以寄一張賀卡,，送上祝福，以表心意,，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,，變成看得見,、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在,。期末考試迫在眉睫,，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,，切不要草草了事，或索性不做,，那樣,，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理,。

感恩老師的感悟與心得篇8

通過這次聽課，我被觸發(fā)了很多的想法,。這些老師課都是比較精彩的,。同時(shí)我也感覺到無論參加什么講課，都是功夫在平時(shí),。在平時(shí)多思考,，多閱讀，多積累,，多反省,，那我們都會(huì)取得很大的進(jìn)步。精心備好每一課,，認(rèn)真反思每一節(jié)課,。這次聽課給我印象最深的是青島的曲學(xué)江老師講的《熱氣球的秘密》。下面就去老師的授課聽課我如下：

曲老師的前導(dǎo)設(shè)計(jì)的非常好 ,。他設(shè)計(jì)的是師生互答,。他問：同學(xué)們好。學(xué)生答：老師好,。這樣看似乎沒有什么,。但是下面就出乎學(xué)生的意外了。他又問：同學(xué)們真可愛,。同學(xué)們就不知怎樣答了,，于是出現(xiàn)各種答案。從而緩解了學(xué)生的緊張的情緒,。為進(jìn)行授課打下了良好的基礎(chǔ),。

第一步視頻導(dǎo)入 ,。學(xué)生看有關(guān)熱氣球的視頻 ,，然后問你們有什么問題嗎?學(xué)生根據(jù)自己的想法進(jìn)行提問,。第一步學(xué)生提問的步驟完成了。這是科學(xué)的第一步提問環(huán)節(jié),。這個(gè)環(huán)節(jié)處理好了能夠盡快的進(jìn)行下個(gè)內(nèi)容,。曲老師完成非常順利，抓住學(xué)生提出的：熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升? 帶著這個(gè)問題來探究熱氣球上升的秘密,。

第二步是猜想,。就熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升?曲老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的猜想。在這一步曲老師是實(shí)施的鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行猜想,，提高學(xué)生的興趣,，放飛了學(xué)生的想象力。

第三步給出實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),。在這一步中,，老師相信學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。這部分曲老師沒有安排學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)修改,。而且實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的活動(dòng)的時(shí)間比較少,。我想可能曲老師在巡視指導(dǎo)的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能夠正確設(shè)計(jì)因而充分相信學(xué)生的能力而沒有匯報(bào) 。但是如果是我,，我一定會(huì)讓學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的匯報(bào)以便學(xué)生進(jìn)行共享資源和及時(shí)的發(fā)現(xiàn)糾正問題,。在實(shí)驗(yàn)前都有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小提示。首先是學(xué)生想到的進(jìn)行匯報(bào)交流,，然后是老師進(jìn)行提出實(shí)驗(yàn)要求特別是實(shí)驗(yàn)記錄單的填寫,。由于在實(shí)驗(yàn)中需要使用固體酒精，因此特別的演示的固體酒精的使用方法,。

第四步是實(shí)驗(yàn)操作,。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中，曲老師要求學(xué)生多做幾次,，并且指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和記錄,。這個(gè)部分是整節(jié)課中用時(shí)最長(zhǎng)的，也是最重要的,，老師充分的讓學(xué)生進(jìn)行小組分工合作,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

第五步是匯報(bào)展示,。在這個(gè)過程中,，根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)的的現(xiàn)象及其他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，總結(jié)出熱氣球上升的秘密：空氣 受熱 膨脹 變輕 上升,。由于曲老師在實(shí)驗(yàn)過程中充分的給予學(xué)生大量的時(shí)間進(jìn)行操作和老師的積極的引導(dǎo),，在匯報(bào)的過程中沒有用大量的語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)了。這一點(diǎn)是比較傲成功的,。但是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄表沒有讓學(xué)生進(jìn)行展示不能說不是個(gè)遺憾,。

第六步：生活應(yīng)用。首先老師提出生活中，哪些地方應(yīng)用了上述結(jié)論呢?學(xué)生應(yīng)用所掌握的知識(shí)解釋了暖氣,，抽油煙機(jī)和空調(diào)的原理,。從學(xué)生的回答上看，學(xué)生已經(jīng)完全理解和掌握了本節(jié)課的內(nèi)容,。

第七部進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證,。這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生又用紙蛇,，紙杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,。從而使學(xué)生更深刻的理解了熱空氣上升這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第八步是孔明燈和走馬燈的原理,，使學(xué)生感受我們古人已經(jīng)掌握熱空氣上升的原理,。

通過曲老師的授課，我看到這是個(gè)典型的科學(xué)課的授課過程,。教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)層次分明,，過渡自然，教師語(yǔ)言精悍,，是我的學(xué)習(xí)榜樣,。

感恩老師的感悟與心得篇9

感恩，是一個(gè)無人不知無人不曉的話題,，卻又很少有人做的到位,。

從父母到老師，從高級(jí)動(dòng)物的人,，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,，那么，來聽一個(gè)童話故事吧：

一只母狼剛生完小狼,，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊,，為的是要?jiǎng)兿履咐堑钠?。后來，他和母狼把小狼養(yǎng)大了,，一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走,，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間而不想吃他,，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了,。

聽了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生,，在一個(gè)個(gè)字符中,，感恩讓你清醒,。

你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背,，你有沒有體會(huì)他們的感受,，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑绻闵×?，他們?huì)想：如果可以，生病的是我們?cè)摱嗪冒,?！可是世界上沒有如果，要是真有如果,，那么還需要感恩嗎,？不需要，所以世界上沒有如果,，但感恩不可或缺,。因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?/p>

在日常生活中,，上完了一天的學(xué),，你有沒有對(duì)老師說一聲再見，或是謝謝,；在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),，你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事,，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說明,，感恩在古代也很盛行。

讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽(yáng)吧,。

感恩老師的感悟與心得篇10

時(shí)間入白駒過隙,，送走了一年，又迎來了新的一年,，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn),。相信我們可愛的祖**親一年比一年更輝煌,，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),，更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo),，奮進(jìn)吧！

作為一名大學(xué)生,，首先,，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù),。

我是一個(gè)來自大山的孩子，大山賦予理我善良,、正直,、誠(chéng)實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境我家中有五口人,，有兩個(gè)妹妹,，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè),，已然在外闖蕩,，作為家中的長(zhǎng)女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任,，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù),，這是我一直覺得很對(duì)不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),，所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付生活,，原本，在我進(jìn)入大學(xué),，每月的生活費(fèi),，每年的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是,，自己的孩子終于如愿以償,，走出了大山，走向了外面的世界,，而憂的,，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,，不斷邁向成功的階梯,，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助,，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心,，讓我更加懂得了知恩圖報(bào),，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校,、老師、同學(xué)所給我的幫助,。

十于年的寒窗苦讀,，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭?，它幫助了我來?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說,，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒,、絕不虛度時(shí)日,，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,，也能為母校爭(zhēng)一份光,，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里,，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己,，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,。”所以,，在這里,，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們,！”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,，在未來的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺?，向更多的人傳遞,，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì),，為更多的人謀福利,！

用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望,，我會(huì)用青春的激情和毅力,，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天,。

感恩老師的感悟與心得篇11

我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方,。

我感恩我的爺爺，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝,?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾幫助過我的人,，是他們讓我感到人間處處有真情,，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂,，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過的人,，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人,，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn),。

我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,，從而一步步走向成功,。

我感恩……

很多很多的人……

傾聽別人講述他那動(dòng)人的故事，我不由得流出了淚水?，F(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子,，而有的孩子他們的父母不是離異，就是不在他們身邊了,。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，還與父母頂嘴.吵架,。

時(shí)光悄逝,，帶走了天氣的變化，帶來的卻是父母的衰老,?？粗改割^上的白頭發(fā)漸漸多了，身軀漸漸瘦弱,，臉龐漸漸憔悴了,。我們卻無知地一直與父母相斗。

辛勤的園丁,，教給我們做人的道理,。而有人卻在背后說他們的種種壞處，有時(shí)還在貼吧上說這個(gè)老師每天都用那種可怕的眼神看著他們,。這些話不應(yīng)該是我們說,，我們應(yīng)該說的做的，就是尊敬老師,。

在心情憂傷時(shí),，朋友.同學(xué)是我們唯一的傾述者;在遇到難題時(shí)，朋友.同學(xué)是我們的救星;在高興時(shí),，朋友.同學(xué)是我們的共享者,。他們是我們的寶貝,。

"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!

感恩老師的感悟與心得篇12

我感恩老師，因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識(shí)的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里遨翔,。多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，您們是紅燭,，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗,，不求青史留英名,，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是老師,，一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈,。老師您們像一條船，載著我駛向知識(shí)的大海,。老師您們像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)的道路。老師您們?nèi)缤改?，給我無微不至的關(guān)心照顧,。老師您像設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁,。

我們是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng),。老師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。敬愛的老師，您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。親愛的老師,，您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌,。您們是那向?qū)?，引人走出知識(shí)的迷宮?？蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲?，您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,，您們用友愛縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。您們的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉,，將在我心靈的里,，永遠(yuǎn)流淌……

您們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我的心,。老師，您們的愛,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您的愛最偉大，最無私,，最神圣,。

桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),，您們是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師,，您們的職業(yè)是偉大的,，光榮的，是無私的,，我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪,！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,，老師,！最后祝老師們桃李滿天下！