無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話比賽主持詞 普通話比賽主持篇一

合：大家下午好!

男：我是主持人

女：我是主持人

男：普通話散發(fā)著醉人的芬芳

女：普通話蘊含著情感的激流

男：今天,，我們相聚在這里，活潑的面孔閃耀著光輝,，年輕的心靈渴望著遠航

女：今天,，我們相聚在這里，在普通話的海洋里暢游,，在百舸爭流的激情中盡情抒寫我們的夢想,。

男：，今天我們新北小學“說普通話,，從我做起”演講比賽將在這里舉行,。

女：這個活動一是為了豐富同學們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平,。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己最佳的風采!在這里,，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,。

男：同時感謝各位領(lǐng)導,，老師。對本次比賽的關(guān)心和支持

女：出席今天比賽的領(lǐng)導有：雷校長崔主任劉主任孫主任魏主任讓我以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來,。

男：今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,，他們是：老師，歡迎您!老師,，歡迎您!老師,，歡迎您!老師，歡迎您!老師,，歡迎您!老師,，歡迎您。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

女：本次普通話演講比賽低年級組設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎4名.中年級組設(shè)一等獎2名，二等獎5名,，三等獎8名,。高年級組設(shè)一等獎1名，二等獎3名,，三等獎6名,。男：本次演講比賽評分方法：滿分100分，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，算出總分。女：首先出場的是年級組班同學他演講的題目是xx班做準備,。

男：:至此,，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,，比賽最后的結(jié)果如何?請大家耐心等候,，不要走開，我們的老師正在緊張地計算,，結(jié)果馬上出來,。

女：有請崔主任宣布比賽結(jié)果。

女：尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們，今天的普通話演講比賽就全部結(jié)束了,，感謝學校領(lǐng)導,、老師給我們提供了這一展示自我的平臺,，感謝他們的支持!

合：最后，祝愿大家學習進步,，身體健康,，萬事如意!

普通話比賽主持詞 普通話比賽主持篇二

a:尊敬的各位老師

b:親愛的同學們:

ab:大家下午好!

a：時光飛逝，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。

b：隨著推廣普通話工作的深入開展,，普通話象一陣清新的風吹入,，吹入校園，吹入人的心田,。

a:讓動聽的普通話成就我們的希望,。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R和水平，營造我?！叭巳藰穼W普通話,、人人樂說普通話”的和諧氛圍。

b;今天在這里,，我們隆重舉行以“中小學生行為守則”為主題的普通話演講比賽,。今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式,。評分標準采用10分制進行評判,，均分為選手最后得分a;因此，我們特意邀請了幾位優(yōu)秀的評委老師擔任評委：計分員：

b:在比賽開始之前,，先請陳校長講話,，大家歡迎!

謝謝陳校長的講話。由于今天參賽的人很多,，下面比賽正式開始,。

首先，開始代表班級的比賽,，

讀節(jié)目單：,。代表個人的比賽開始：

六年級

至此，我們選手的參賽就結(jié)束了,，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講,，

下面公布今天的比賽結(jié)果：

獲得今天比賽三等獎的是。請為他頒獎;獲得二等獎的是,。請為他頒獎,。

獲得一等獎的是。請為獲得一等獎的同志頒獎,。祝賀他們!

a:尊敬的老師,、親愛的同學們,，今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學校給我們提供了這一展示自我的平臺，感謝學校的支持!

普通話比賽主持詞 普通話比賽主持篇三

語言是人與人溝通的橋梁,華夏之語·心靈之聲,，我們國家是一個多民族,，多方言的國家，普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,，每一個中國人都應(yīng)該說好它,。一口口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚，一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分,。對于作為“傳道授業(yè)”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要,。為了推廣普通話和提高在校生的普通話意識,特舉辦本次比賽,。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅主任為此次比賽致辭。下面介紹一下到場的評委,，他們是：xxx

今天比賽的規(guī)則是：

1,、各參賽選手必須按規(guī)定，按時參加開會,、抽簽和比賽,。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,，點名時候不在場,，則視作棄權(quán)處理。

3,、參賽選手應(yīng)遵守賽場紀律,、服從指揮、尊重評委老師,。比賽時有意見可通過主持人反應(yīng)給評委組,，不得干擾賽場秩序。

4,、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,；遵守會場紀律，不起哄,，不喝倒彩,，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵,。評分標準是：

1儀表儀態(tài)：出入有序,、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意,，答謝,。（分值10分）

2表達流暢：吐字清晰，發(fā)音準確,，中途無不適當停頓（繞口令）不漏字,，不加字，不改字,，不回讀,，忠于作品，表達自然,。（分值25分）

3有感染力：感情飽滿真摯,，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯,。很好地把握作品內(nèi)涵,，表達作品的主題，聲情并茂,，富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會場效果反響好,。（分值40分）

4具有新意：精神飽滿,，能夠根據(jù)作品自由發(fā)揮，表演和朗讀融合為一體,，有自己獨特之處,。（分值25）

滿分100分記分方法為：五位評委所打分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時朗誦時下一位選手到主持人處抽取材料,，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分,。本次進入決賽的共有10名選手，他們經(jīng)過之前的抽簽,，決定出場順序,，比賽結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,，本次比賽設(shè)一等獎1名,、二等獎1名、三等獎2名,。

下面,，我宣布柏峪寺中學教師普通話比賽現(xiàn)在開始！現(xiàn)在有請1號選手上場,，2號選手上來抽題準備,，下面請評委為1號選手打分,。

請2號選手上場，現(xiàn)在,，我們來看一下1號選手的最后得分,。請評委為2選手打分。

二號選手的繞口令很精彩,，接下來出場的是3號選手,，

感謝3號選手的朗誦。2號選手的最后得分是,。請評委為3號選手亮分,。

接下來出場的是4號選手。

5號選手朗誦后：前面都是老師在給我們帶來了精彩的表現(xiàn),，我們學生的朗誦又怎樣呢,？下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎八年級2班為我們帶來詩歌朗誦。

10號選手演講后：老師們,。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲,，希望通過這次活動全校所有師生上課都能用流利的普通話交流,，我相信，只要我們堅持,，我們的普通話會越說越標準,。

經(jīng)過工作人員的緊張忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,，下面我宣布：

獲得三等獎的選手名單，他們是,。請許校長為獲得三等獎的老師頒獎,！獲得二等獎的選手是。有請羅主任為獲得二等獎的教師頒獎,！最后,，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是,。讓我們掌聲有請陳校長,，為獲得一等獎的選手頒獎！

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀,，同時對他們所付出的努力表示感謝,，對參與這次活動的領(lǐng)導，評委,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校表示由衷的感謝,！謝謝大家,！

老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功,，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在,，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的,。

本次活動能夠取得圓滿成功,，我們要感謝參與本次活動的所有教師和同學，更要感謝學校領(lǐng)導的大力支持,，謝謝大家,！