在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇一

1.協(xié)助主管副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱以及上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的指示,，提高教學(xué)質(zhì)量。做好外聘教師聘用和管理工作,。

2.制訂全校教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃,，制定教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)提出提高教學(xué)質(zhì)量的明確要求和措施,，并且定期評(píng)估，建立正常的教學(xué)秩序,。

3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,，幫助教研組制定具體教研工作計(jì)劃，配合教研處指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。抓好教研組的建設(shè)，不斷研究探索教學(xué)改革方法并提出方案,。

4.及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,。經(jīng)常聽(tīng)課、檢查備課和學(xué)生各科作業(yè),。期中,、期末分別召開(kāi)部分教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。

5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好招聘新老師的業(yè)務(wù)考核工作,。

6.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育，配合實(shí)訓(xùn)處每年一次舉行職校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能成果展覽,。

7.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理,、考勤、成績(jī)考核,、升留級(jí),、休學(xué)、退學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)等項(xiàng)工作，協(xié)助招生就業(yè)處完成學(xué)年的招生和編班工作,，建立和健全學(xué)籍檔案,。

8.編制全校各班、各任課教師的課表和學(xué)校作息時(shí)間表,。

9.做好教師的考核和工作量核定工作,，及時(shí)安排調(diào)課、代課,。

10.做好各級(jí)各類(lèi)各項(xiàng)考試的編排,、監(jiān)考人員的聘任和考務(wù)組織工作。

11.辦理文印,、編寫(xiě)工作,，各科試題、提綱,、計(jì)劃,、總結(jié)等必須分別歸檔，積累資料,。

12.及時(shí)做好教材,、教學(xué)參考書(shū)和工具書(shū)的征訂發(fā)放工作，管理各類(lèi)教學(xué)掛圖和儀器等,。

13.指導(dǎo)教導(dǎo)員,、考勤員、圖書(shū)管理員,、文印人員工作,。

14.教務(wù)處副主任協(xié)助主任工作，由主任明確責(zé)任和任務(wù),。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇二

1,、工作計(jì)劃精心安排

教務(wù)處在開(kāi)學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，開(kāi)學(xué)第一周，各備課組制定了教研工作計(jì)劃,，各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃種類(lèi)齊全,，格式規(guī)范,，符合實(shí)際，操作性強(qiáng),。

2,、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效

課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查，教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級(jí)自查和交換檢查,，通過(guò)檢查,，一方面找出不足，另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí),，教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。半期,、期末評(píng)教活動(dòng)學(xué)生總體評(píng)價(jià)極高,，少數(shù)意見(jiàn)和建議也及時(shí)反饋，力求建立師生之間良好的溝通橋梁,。

3,、考務(wù)工作細(xì)致有序

本學(xué)期教務(wù)處組織市級(jí)、區(qū)級(jí),、校級(jí)考試16次,，考場(chǎng)內(nèi)外安靜有序，學(xué)生文明有禮,、從容應(yīng)考;文化考試教室整潔清爽,，考紀(jì)嚴(yán)明，考風(fēng)端正;師生同臺(tái)考試,，教學(xué)相長(zhǎng);扎實(shí)開(kāi)展每周學(xué)科定時(shí)測(cè)試,，強(qiáng)化命題質(zhì)量，測(cè)試后及時(shí)閱卷及時(shí)評(píng)卷,，年級(jí)和備課組匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)比分析,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)做出調(diào)整。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作,，讓師生熟悉考試流程,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二,、精準(zhǔn)教研,，高效課堂

1,、青藍(lán)工程，老帶新促成長(zhǎng)

為充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”的作用，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),，逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師發(fā)展,，真正做到“以老帶新,、以新促老、師徒共進(jìn)”,，打造強(qiáng)專(zhuān)業(yè),、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校區(qū)與大公館校區(qū),、育才本部師徒結(jié)對(duì)儀式于9月份正式啟動(dòng),，為期三年，成為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的重要途徑,。開(kāi)展青年教師座談會(huì),，邀請(qǐng)專(zhuān)家教師分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),。

2,、集體備課，百花齊放

一支獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿院,。九龍園校區(qū)堅(jiān)持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課，然后再二次備課,，備課組長(zhǎng)牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù),、審定教學(xué)設(shè)計(jì),、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)。在個(gè)體“有備而來(lái)”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行充分的研討交流,，在各抒己見(jiàn)的思維碰撞中，吸納,、借鑒,、整合、開(kāi)發(fā)出智慧潛能,，實(shí)現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢(shì),。

2,、他山之石，可以攻玉

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教研工作力量,，充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用,，均衡教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育共同謀劃,、百花齊放的良好局面,，各年級(jí)各學(xué)科開(kāi)展次數(shù)不等市、區(qū)級(jí),，跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研,，力求“引進(jìn)來(lái)”,、“走出去”,、“齊心力”、“促成長(zhǎng)”;家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請(qǐng)大學(xué)教授,、專(zhuān)家進(jìn)校園，開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座,，為學(xué)生生涯規(guī)劃護(hù)航助力,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇三

一、期初：

1,、拿出招生計(jì)劃,、并實(shí)施成功。

2,、教學(xué)計(jì)劃,、教案的檢查。

3,、課程,、作息時(shí)間表和教師的安排。

4,、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放,。

5、從開(kāi)學(xué)第一周起,，每周教師的上課,、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布。

二,、期中：

1,、教案、作業(yè)的期中檢查,。

2,、期中考試的組織和安排,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期中的教學(xué)總結(jié),。

3,、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂

4、加強(qiáng)高一月考和新課程校本培訓(xùn);

5,、高三月考及分析會(huì)及時(shí)進(jìn)行,。

三、期末：

1,、期末教案,、作業(yè)的期中檢查。

2,、期末考試的組織和安排,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集,。

3,、各種獎(jiǎng)金的計(jì)算;本期在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做到：

(1),、深入教學(xué)第一線,。教務(wù)處正、副主任二人,，人人都奮斗在教學(xué)第一線,，工作重，任務(wù)大,，但工作兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨,，起到了示范作用,。

(2)、教務(wù)處工作人員在堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé),、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生總體上是做得較好的,。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能,，效果較好。

(3),、組織有關(guān)人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備資料,，迎接各項(xiàng)檢查，為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ),。

(4),、狠抓高三教學(xué)管理,，落實(shí)高考第一輪打基礎(chǔ)，使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標(biāo),。

(5),、繼續(xù)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，正副主任深入調(diào)查聽(tīng)評(píng)課10節(jié)次,，帶頭上公開(kāi)課12節(jié),。

(6)、精心組織了多項(xiàng)考試工作,，效果好,、質(zhì)量高。

四,、存在的問(wèn)題：

2,、補(bǔ)課和晚自習(xí)的檢查力度不夠;

3、教輔人員的管理力度不夠,。

4,、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展不能足,。

永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀：工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。

第一,，縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí),，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法,、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)。這種寫(xiě)法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?；旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟，分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。這樣寫(xiě)，主要著眼于工作過(guò)程的回顧,。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白,。

第二，橫式結(jié)構(gòu),。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門(mén)別類(lèi)地依次展開(kāi)內(nèi)容,，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三,，縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序,，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程,，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。這種寫(xiě)法,，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。具體寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),，分別展開(kāi)論述，把工作過(guò)程,、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě)，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí),。但是這樣寫(xiě),，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散,。為了彌補(bǔ)這一不足,，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇四

1,、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)：

①領(lǐng)導(dǎo)本處室職員搞好教學(xué)服務(wù)工作；

③領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組搞好日常教學(xué)工作,。

2,、一個(gè)協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)年級(jí)、處室關(guān)系,，保證教學(xué)工作順利開(kāi)展,。

3、六項(xiàng)主要工作

①完善制度建設(shè),，強(qiáng)化日常管理：制定和完善學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,，強(qiáng)化教務(wù)處各項(xiàng)日常工作的管理。（做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，如做好作課,、教案,、作業(yè)、聽(tīng)課,、課件等項(xiàng)的檢查和評(píng)比工作）

②加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：負(fù)責(zé)原有教師,、新教師、調(diào)入教師的各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考核與評(píng)先工作,。

③負(fù)責(zé)教輔資料建設(shè)：編寫(xiě)和引進(jìn)教輔資料,，確保教輔資料的系統(tǒng)性、科學(xué)性,、針對(duì)性,、有效性，對(duì)引進(jìn)教學(xué)資料把握好質(zhì)量和價(jià)格的第一關(guān),。

④指導(dǎo)高三教學(xué)：指導(dǎo),、服務(wù)于高三；協(xié)助做好高三課時(shí)安排,，復(fù)習(xí)安排,，資料安排，大型活動(dòng)安排,。

⑤抓好學(xué)科競(jìng)賽：數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、計(jì)算機(jī)的'競(jìng)賽培訓(xùn),。

⑥宣傳和落實(shí)學(xué)校的招生政策：組織好少兒班,、體育特長(zhǎng)生、復(fù)讀班的招生工作,；配合學(xué)生處做好中招工作,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇五

本期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了教務(wù)處的工作,，實(shí)施了“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理,，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)了過(guò)程管理,，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過(guò)程要質(zhì)量。

一,、本學(xué)期主要工作

(一)抓好教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面(教學(xué)目標(biāo),、教材分析、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,，起到積極的促進(jìn)作用。

3,、抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對(duì)平均分,、及格率、增長(zhǎng)率都進(jìn)行分析比較,，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立并完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，并做好存檔記錄。

5,、加強(qiáng)教研組,、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)職責(zé),，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

6,、開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,，是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期的公開(kāi)課與以往有所改變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論,，然后由各教研組長(zhǎng)上課，最后推廣到全體教師上高效的課,。

7,、強(qiáng)化了集體備課，整合了教學(xué)資源,。加強(qiáng)了教研組建設(shè),，抓實(shí)了備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng),，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,，組員不得無(wú)故缺席,，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長(zhǎng)分工,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”,、“五議”,、“六有”，“五定”即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會(huì),、議教改動(dòng)態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c(diǎn),，有措施，有收獲,，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容,。

(二)扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件,。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

(三)以研興教，提高教科研能力,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志,，開(kāi)展日常學(xué)習(xí)活動(dòng)，從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng),。充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能，推動(dòng)了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

2,、以研興教,，提高教師的教科研能力。在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫(xiě)科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件,，積極為教師提供論文評(píng)選，鼓勵(lì)參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),，教師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié),，駕馭教育,、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生,。本學(xué)期里，在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中,，我校教師有20多人次撰寫(xiě)的論文和設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見(jiàn)的,，這說(shuō)明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,，也有利于教師個(gè)體的成長(zhǎng),。

二、有待解決的問(wèn)題

1,、課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式,。

2,、教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),，不管紀(jì)律或管不住,，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

4,、希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

今后,，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué),，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇六

本次的年度工作匯報(bào),，因?yàn)閺堉魅握?qǐng)假,，委托我匯報(bào)教務(wù)處年度的工作。教務(wù)處上半年的工作,，張主任之前已向?qū)W校做過(guò)詳細(xì)的匯報(bào),，我參與教務(wù)處管理僅半年，所以重點(diǎn)匯報(bào)本年度下半年的工作,，如有疏漏,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工配合，做好教務(wù)處日常管理工作

開(kāi)學(xué)初,，張主任對(duì)教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作;王夢(mèng)玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué),、迎檢,、計(jì)劃總結(jié)等文字撰寫(xiě)工作：王鵬分管理科教學(xué),、考務(wù),、課時(shí)編排工作;張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致,，各司其職，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表,、任課表和作息時(shí)間表;合理安排教師請(qǐng)假、代課工作;分年級(jí)組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè),、升學(xué)工作。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，并作好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀存檔工作;傳達(dá)上級(jí)各類(lèi)通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下，變得井井有條,，忙而不亂,。

暑期教師培訓(xùn)期間，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時(shí)間,，加班一周，對(duì)全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排,，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個(gè)教學(xué)班的情況下，千方百計(jì),、數(shù)次跨年級(jí),，跨學(xué)科調(diào)整，保證教學(xué)人員到位,。10月份,，在病事假多人，教學(xué)人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實(shí)習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn),、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué)。合理的教學(xué)安排,，保證了全校69個(gè)班教學(xué)井然有序,。

三、制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，明確教學(xué)工作方向,。

8月25日新學(xué)年開(kāi)始，由劉艷起草,，張主任審稿,，鄧校長(zhǎng)審核，報(bào)校辦審閱,，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以年級(jí)管理為著力點(diǎn),，以落實(shí)“五抓五促 ”為重點(diǎn),，以“探索高效課堂”為切入點(diǎn)，以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn),，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃后,，根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科的特點(diǎn),，分別制定了年級(jí)、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行。

四,、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報(bào)教學(xué)工作外,，重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流及調(diào)考質(zhì)量分析會(huì),，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長(zhǎng)教務(wù)主任會(huì)上交流，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)各學(xué)校管理同行的好評(píng);12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報(bào)，得到教科院專(zhuān)家的肯定，已發(fā)送到教科院郵箱,，在全市交流,。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，提高了學(xué)校的聲譽(yù)。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件、方案進(jìn)行了整理,，修訂,，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì),、打印了《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)人員請(qǐng)假,、代課安排登記本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)單元檢測(cè)制度》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生考試守則》等,，使教學(xué)管理的制度更健全、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六、實(shí)行教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控,，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)管理中實(shí)施常規(guī)教學(xué)全過(guò)程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》，對(duì)教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級(jí)集體備課時(shí)間，各年級(jí)主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時(shí)間,，教務(wù)處主任,、各年級(jí)主任參與聽(tīng)課、評(píng)課,，監(jiān)督記載;每月的前半個(gè)月,，年級(jí)組長(zhǎng)抽查年級(jí)教師備課、聽(tīng)課,、教案,、作業(yè)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況，月底年級(jí)主任普查，并記載;我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查,。教務(wù)處安排專(zhuān)人每天對(duì)全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,，年級(jí)主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時(shí)還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時(shí)向年級(jí)主任反饋，教務(wù)主任簽字后向組長(zhǎng)甚至個(gè)人反饋,，好的肯定,，不好的提出改正要求，教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后，教務(wù)處組織1——6年級(jí)各年級(jí)主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動(dòng),。各年級(jí)主任通報(bào)了年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細(xì)匯報(bào)了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度，我校的學(xué)生在市教育局組織的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇七

一,、加強(qiáng)師生思想教育,，形成良好風(fēng)氣。

1,、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),，提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各類(lèi)文件,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī),、教育教學(xué)新理念等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高教師的思想覺(jué)悟。愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，全身心投入到教學(xué)工作中。

2,、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育,、品德教育、法制教育,。開(kāi)學(xué)初,，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門(mén)灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等,。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建,，存在的安全隱患比較多，對(duì)學(xué)生的安全教育要加大力度,，特別是低年級(jí)的學(xué)生,。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),，不斷提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理,，要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過(guò)后進(jìn)行執(zhí)行,。具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求：①教研組長(zhǎng)以單元和本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)為主,，落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量;②教研組要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教案完成后,，教研組長(zhǎng)要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次,。③利用教案上完課后，在教案末尾寫(xiě)上自己的課后反思，以利于對(duì)教案的不斷改進(jìn)和完善,。

(2)上好每一堂課,，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,，改進(jìn)教學(xué)方法,，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生,，切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo),，高年級(jí)在晨讀中注意有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力,，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo),，提高輔導(dǎo)效率,。認(rèn)真批改作業(yè)：語(yǔ)文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批,，作文每學(xué)期8篇,，要有眉批、總批,，批改符號(hào)規(guī)范統(tǒng)一,，評(píng)語(yǔ)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，要用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,。

(4)繼續(xù)推行推門(mén)聽(tīng)課和邀請(qǐng)聽(tīng)課制度,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率,。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,，檢查記載要真實(shí)、客觀,，報(bào)告和反饋要及時(shí),。要及時(shí)組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測(cè)，及時(shí)調(diào)控教學(xué),，從細(xì)節(jié)和過(guò)程上出質(zhì)量,、增效益，使各類(lèi)學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測(cè)督查工作，讓各科看到成績(jī),，增強(qiáng)動(dòng)力,，樹(shù)立信心,，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，分析問(wèn)題的原因,，尋找解決的辦法?？荚u(píng)中比查為負(fù)的教師主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽(tīng)課2節(jié)研討課,，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。

(5)本學(xué)期要求每位教師寫(xiě)好一月一篇教學(xué)反思,、課改交流論文一篇,。

(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對(duì)四(1)班語(yǔ)文,、二(1)班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩,，對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專(zhuān)題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開(kāi)課,。

(7)抓好對(duì)學(xué)生的測(cè)試工作,，組織好兩次月考和期中、期末測(cè)試,，每次考試完后,，每位教師要寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)的措施,。

(8)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，要建立定期與家長(zhǎng)交流制度,，在期中和期末考試后召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),，在合適的時(shí)機(jī)召開(kāi)一次學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)。

(9)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí),，教師每學(xué)期互相聽(tīng)課5—10節(jié)以上。

2,、抓好畢業(yè)班工作

加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。要有較高的思想認(rèn)識(shí)和大局意識(shí),，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,，要將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人利益得失緊密聯(lián)系起來(lái)，教師備課要扎實(shí),，課堂教學(xué)效率要高,，課余時(shí)間利用要充分，各類(lèi)學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上;要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，提高工作熱情,，搞好學(xué)科協(xié)調(diào)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī),。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)，其考試成績(jī)納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中,。充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情,、工作干勁和聰明才智，以愿干,、能干,、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

3,、加強(qiáng)年級(jí)組工作,，營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使年級(jí)組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分,。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué)，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié),。

三,、努力探索教學(xué)改革,深入開(kāi)展教研活動(dòng)

1、星期三下午第三節(jié)為語(yǔ)文教研組和綜合教研組活動(dòng),，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)根據(jù)各組計(jì)劃具體進(jìn)行。每周五下午專(zhuān)門(mén)利用一節(jié)課進(jìn)行備課,，對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課,。

①教研活動(dòng)要保時(shí)、保質(zhì),，內(nèi)容豐富,，形式多樣。

②抓好集體備課工作,，要抓實(shí)效,，不得走過(guò)場(chǎng)，集體討論教材教法,、學(xué)法等,，確定人員，具體實(shí)施,。

③組織示范課,，作到先說(shuō)課，后講課,，再評(píng)課盡量組織教師走出去聽(tīng)課,。

④抓好選題工作,，積極開(kāi)展課題研究。

2,、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)

(1)對(duì)學(xué)困生要倍加關(guān)愛(ài)體貼,，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因，并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，得到家長(zhǎng)的配合和支持,。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì)，平時(shí)多與他們交流,，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,，樹(shù)立信心，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)建立學(xué)困生檔案,，并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展,。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展,，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

(3)實(shí)行分層管理,。按照"面對(duì)有差異的學(xué)生,，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,，實(shí)行分層管理,，確立學(xué)生的主體地位，樹(shù)立漸進(jìn)的質(zhì)量觀,，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

3、繼續(xù)抓好教學(xué)研究,，加大教科研力度,。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題,，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計(jì)劃,，深入教學(xué)研究，要切實(shí)有效地進(jìn)行探索,、實(shí)踐，不要流于形式,，在課題研究上要有鉆研精神,、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,，不斷提高教育科研的能力水平,。在課題實(shí)施方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人要帶頭研究,，力求早出成績(jī)，快出成績(jī),，出顯著成績(jī),。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極收集相關(guān)教改信息,，學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

4、有意識(shí)培養(yǎng)名師,，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,，促使教師樹(shù)立正確的師生觀,、教學(xué)觀。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好業(yè)務(wù)筆記,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人自修內(nèi)容,，一學(xué)期達(dá)到一萬(wàn)字以上,。努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修,。由于學(xué)校缺乏在社會(huì)上有影響力的老師,，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)要特別關(guān)注，積極為教師搭建展示舞臺(tái),，努力為教師提供參與機(jī)會(huì),，促使教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)上脫穎而出。定期開(kāi)展教學(xué)基本功過(guò)關(guān)和競(jìng)賽活動(dòng),，面向全體,，注重實(shí)效，競(jìng)賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,，增強(qiáng)教育實(shí)踐能力。

四,、組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),，積極開(kāi)展第二課堂。

1,、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展,，提高其競(jìng)賽能力,，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、繪畫(huà)比賽等,。

2、為了豐富學(xué)生的課余生活,，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午第二節(jié)課，設(shè)立的項(xiàng)目有寫(xiě)字,、毛筆,、繪畫(huà)、手工制作,、籃球,、舞蹈、作文,、閱讀,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、講故事等,，每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)。開(kāi)展第二課堂的目的是在歌舞,、書(shū)法,、繪畫(huà)、制作等方面,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績(jī),，真正使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所成。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，面對(duì)著不斷改革,、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,，全體老師要振奮精神,、真抓實(shí)干，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)拚搏,，大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，用科學(xué)的發(fā)展觀，積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏,。