作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

寒假放假前安全教育教案篇一

1,、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期,。

2、圍繞“講安全,，防意外,，會(huì)自保”的安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝,，快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了，我們?cè)诟吲d之余,，又有幾分擔(dān)憂,，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命，注意安全呢,？下面,，我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全，遇到意外事故時(shí)候,，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢？

（一） 用電安全

1,、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器,？

（電視、電冰箱,、烤箱,、電腦、洗衣機(jī),、消毒柜,、電飯鍋、音響,、電磁爐,、空調(diào)等等）。

2,、這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便,。可用完電器時(shí),，打雷時(shí)要注意什么,？

（關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。）

3,、同學(xué)們,，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

（二） 防火安全

1、同學(xué)們,，我們一定要不玩火,，同時(shí)，你們還要告訴家長(zhǎng),，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關(guān)掉。

2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

防火知識(shí)：一,、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；二,、不得隨意點(diǎn)火,，禁止在存放有易燃物品處用火。三,、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。

3,、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論：萬(wàn)一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一,、如果有避難層或疏散樓梯,，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速?zèng)_下。 三,、多層建筑火災(zāi),，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生,。四、如各種逃生的路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程,。同時(shí)，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào)。五,、如生命受到嚴(yán)重威脅,，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下。六,、如無(wú)條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí),，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地,。

（三） 防溺水

1,、這幾年我們白云區(qū)每年都會(huì)發(fā)生的溺水事故，究其原因看多數(shù)因游泳,、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)溺水事故。

2,、讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

3,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳,，也不要到一些建筑工地玩,，因?yàn)檫@些地方會(huì)有一些積了水的坑,，很危險(xiǎn)。暑假若需要游泳和玩水,，必須有有大人帶領(lǐng),，并到游泳池等安全區(qū)域。

4,、遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)

（1）及時(shí)呼救：遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),，以取得別人的救助。

（2）爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命,；危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸,、淺呼,，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

（3）靠岸意識(shí)：在有能力的情況下,，努力向岸邊靠攏,，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。

5,、遇到他人溺水時(shí)如何施救

（1）大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救,。

（2）簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開(kāi)展?fàn)I救工作,。

（3）可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊；未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救。

（四） 交通安全

1,、要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走，橫穿馬路要走斑馬線 ,，不能翻越護(hù)欄,，不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)

2,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,，右邊跑，人人都走人行道,。紅燈亮,，路邊靠，綠燈亮了向前跑,。過(guò)馬路,，別亂跑，行人要走斑馬道,。車(chē)讓人,，人讓車(chē)，安全保證最重要,。

（五）防拐,，防騙，防傷害,，機(jī)智勇敢斗壞人

1,、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是,，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,，要想想自己有沒(méi)有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从?，要想辦法保護(hù)自己的安全,。小學(xué)生被勒索、拐賣(mài),、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情？萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會(huì)怎樣做呢,？

2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：

不要聽(tīng)信陌生人的話,。

上學(xué),、放學(xué)最好與同學(xué)一起走，不要單獨(dú)在街上亂走,、亂看,。

貴重物品不要隨身帶。

平時(shí)不要亂花錢(qián),，也不要帶太多錢(qián),。

遇到勒索等情況，要及時(shí)報(bào)警。

遇到搶劫時(shí),，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

遇到色狼侵犯時(shí),，要大膽拒絕,，并盡快把告訴父母,。

如果看到有人拿著兇器,，要趕快躲避。

如果被壞人綁架時(shí),，看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约?，就?yīng)大聲呼救。

被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定,，細(xì)心觀察周?chē)h(huán)境，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意,。然后，想辦法報(bào)警或逃跑,。

如果被拐賣(mài),，要想辦法報(bào)警。如果被賣(mài)到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救。

如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助,。

平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào),、家庭通訊地址和郵政編碼等,。

同學(xué)們，“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,，明天，快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識(shí)，過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假！

寒假放假前安全教育教案篇二

1,、了解暑假里的安全知識(shí),，知道防溺水和防雷電的方法。

2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。

了解暑假里的安全知識(shí)，知道防溺水和防雷電的方法,。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。

各種安全圖片。

一,、導(dǎo)入活動(dòng)

教師：小朋友們,，再過(guò)幾天，小朋友就要放暑假了,，放暑假期間小朋友就在家里休息,，那么在暑假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢？

二,、學(xué)習(xí)防溺水,、防雷電知識(shí)。

1,、防溺水

教師：暑假里是炎熱的天氣,，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),，我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),，誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì),。

出示圖片一：幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,，這樣對(duì)嗎？

出示圖片二：玩具掉到了河,、湖,、池塘里，應(yīng)該怎么做呢,？

出示圖片三：小朋友在河,、湖、池塘,、海邊玩,，應(yīng)該注意什么呢？

教師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),，我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起,，保護(hù)好自己,。

教師：在暑假里，還經(jīng)常下大雨呢,，而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,，如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢？

寒假放假前安全教育教案篇三

1,、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,，嘗試為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志。

2,、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

1,、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,。

2,、安全標(biāo)志牌4套：禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志,、指令標(biāo)志,、提示標(biāo)志圖片各3~4張。

3,、小鼓,、鼓槌一套；盒子一個(gè),。

4,、多媒體教學(xué)資源：常見(jiàn)的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志,、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志,。活動(dòng)過(guò)程1,、我會(huì)帶給各種圖片,、照片、標(biāo)志等,，讓孩子找出哪些是標(biāo)志,，為什么？并說(shuō)一說(shuō)這些標(biāo)志表示什么意思,，在哪里看到過(guò)的,？那里我?guī)Ыo的表示是孩子們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的，大多已經(jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認(rèn)識(shí)過(guò)了。

（1）我會(huì)出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志,，比如：畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,，再畫(huà)上一條斜線的標(biāo)志，然后我會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子這是在什么地方啊,，小朋友在干什么啊,，這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢？奧,，這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑,。我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過(guò)找標(biāo)志、說(shuō)標(biāo)志,，明確標(biāo)志的特征,。

（2）教師要幫忙幼兒小結(jié)：標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的,。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計(jì)標(biāo)志作鋪墊,，起到一個(gè)暗示作用。

2,、我會(huì)先讓孩子們看一段錄像,，錄像中會(huì)有孩子們?cè)谏蠋鶗r(shí)、上下樓梯時(shí)奔跑,、推拉,、打鬧的情景，還有在戶外活動(dòng)中孩子們做危險(xiǎn)動(dòng)作等情景,，讓幼兒找找錄像里危險(xiǎn)的地方,。

（1）看錄象、找危險(xiǎn),，這個(gè)環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點(diǎn),，因?yàn)殇浵笾杏芯唧w的事件和直觀的場(chǎng)景，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)載體,，它能充分調(diào)動(dòng)起幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的用心性,。找完錄象中有危險(xiǎn)的地方后，我還會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,，哪些事情是不能夠做的,，還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，需不需要標(biāo)志,？為什么,？

（2）比如：在上下樓梯時(shí)可能會(huì)發(fā)生不安全的狀況，我就會(huì)讓孩子想一想設(shè)計(jì)標(biāo)志的話能夠設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志,，要畫(huà)些什么,，讓別人一看就能明白是什么意思,。目的。是為了幫忙幼兒,，再次暗示幼兒把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志的欲望。教師這時(shí)也要及時(shí)小結(jié)：你設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思,；有的時(shí)候,，同一個(gè)地方能夠設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志；有的時(shí)候,，同一個(gè)標(biāo)志能夠出此刻不同的地方,。

（3）然后就是幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志了。我思考到幼兒的個(gè)體差異性,，我會(huì)帶給給孩子三個(gè)層次的材料：對(duì)潛力較弱的孩子,，我會(huì)帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,，讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到幼兒園里了,；對(duì)潛力一般的幼兒，我會(huì)帶給一些簡(jiǎn)單,、常見(jiàn)的圖片,，孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些資料就能完成一個(gè)標(biāo)志了,；對(duì)潛力較強(qiáng)的幼兒,，我會(huì)帶給蠟筆、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)標(biāo)志,。在分享與交流的環(huán)節(jié)中,。

3、我會(huì)采用兩種方式：

（1）幼兒自己直接表述,，說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,，然后讓大家來(lái)評(píng)判我設(shè)計(jì)的標(biāo)志對(duì)不對(duì)。

（2）讓大家來(lái)看,，猜猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思,，能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處：是要讓別人看的懂的,、能提醒大家注意安全的標(biāo)記,。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的作用。

我會(huì)讓孩子把設(shè)計(jì)好的標(biāo)志貼出去,。還能夠搞一個(gè)“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動(dòng),，讓全園的小朋友都能注意安全，人人來(lái)做安全小衛(wèi)士,。幼兒還能夠在午餐后,、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方，再設(shè)計(jì)標(biāo)志,；甚至到家里、到社區(qū)里去看看,，為自己的家、為社區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)志,。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結(jié)束了。

寒假放假前安全教育教案篇四

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

講授法,、演示法

滅火器的正確使用

不同的火災(zāi)類(lèi)別區(qū)別對(duì)待

道德情感與價(jià)值觀：增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防火自救能力

（一）情景設(shè)置：火災(zāi)事件介紹

方法：幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受,。（播放自制ppt）

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

（二）區(qū)分火災(zāi)類(lèi)別,，牢記滅火方法。（幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容）

i,、火災(zāi)的定義：在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,。（gb5907—86）

ii、火災(zāi)的分類(lèi)火災(zāi)分為a,、b,、c,、d四類(lèi)（gb4968—85）

1,、a類(lèi)火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼,。如木材,、棉,、毛、麻,、紙張火災(zāi)等。

2,、b類(lèi)火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油,、煤油、原油,、甲醇、乙醇,、瀝青,、石蠟火災(zāi)等,。

3、c類(lèi)火災(zāi)：指氣體火災(zāi),。如煤氣、天然氣、甲烷,、乙烷,、丙烷、氫氣火災(zāi)等,。

4,、d類(lèi)火災(zāi)：指金屬火災(zāi),。指鉀,、鈉,、鎂、鈦,、鋯、鋰,、鋁鎂合金火災(zāi)等,。

iii、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具,。

（三）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備

方法：通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。

1,、了解滅火器分類(lèi)

泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2,、不同滅火器的不同適用情形,。

（四）安全用火（幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容）

1,、發(fā)生火災(zāi)的原因

1）廚房用火不慎2）生活,、照明用火不慎3）吸煙不慎4）小孩玩火

5）人為縱火

2,、提高安全用火意識(shí)（燃放煙花、郊外野炊,、實(shí)驗(yàn)室用火,、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、）

（五）災(zāi)害面前不旁觀,、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

（六）作業(yè)：參照家庭消防安全對(duì)照表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)（幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,，給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表）

寒假放假前安全教育教案篇五

通過(guò)對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”,、“家居防火”等方面的教育,，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí)，從而提高自我保護(hù)的意識(shí),。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全,，健康，有規(guī)律的快樂(lè)假期,。

多媒體課件,。

（一）導(dǎo)入,。

1、同學(xué)們,，暑假快到了,，高興嗎,？一個(gè)多月的假期，你打算怎樣過(guò)呢,？（找?guī)讉€(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō)）

2、同學(xué)們的暑假生活真豐富,！但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全,，更有意義,，更愉快呢？下面老師給大家提個(gè)醒,，我們一起來(lái)看看吧,。

（二）外出自護(hù)學(xué)習(xí),。

在暑假里，同學(xué)們都會(huì)有跟家長(zhǎng),、親戚朋友外出的機(jī)會(huì)，有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出,。那么在外出時(shí)我們應(yīng)該注意些什么事情,，才能保障我們的安全呢？

1,、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址,、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名,、工作單位名稱、地址,、電話號(hào)碼等,，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),，要寫(xiě)在小卡片上,。

2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意,，并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)

3,、跟家長(zhǎng)外出時(shí)，特別在人多的地方,，要緊跟著家長(zhǎng),，不要到處亂跑，需要離開(kāi)的,，一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方,。

4、迷路后該怎么辦,？

（1）在城市迷了路,，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認(rèn)方向和路線,，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,，或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

（2）在農(nóng)村迷了路,，應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,，則可以循著燈光,、狗叫聲、公路上的汽車(chē)的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助,。最重要的是迷失了方向時(shí),，要鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,，不要亂跑,。

（三）家居防騙學(xué)習(xí)。

在假期里，平時(shí)父母都要上班,，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)，避免上當(dāng)受騙,。行騙的手法通常有：電話行騙,、按鈴行騙、零食行騙,。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做,，才不會(huì)受騙。

1,、獨(dú)自在家,，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén),、防護(hù)欄等,。

2、如果有人敲門(mén),，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開(kāi)門(mén),。

3、如果有人以推銷(xiāo)員,、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開(kāi),；如果有人以家長(zhǎng)同事,、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信,，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái),。

4、遇到陌生人不肯離去,，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái),、窗口高聲呼喊,，向鄰居、行人求援,，以震懾迫使其離去,。

5,、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人有可乘之機(jī),。

6、如果有陌生人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩,，千萬(wàn)不要相信,。

（四）安全使用電器學(xué)習(xí)。

如今,，電視機(jī),、電冰箱、洗衣機(jī),、電熨斗,、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭,。使用家用電器,，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1,、各種家用電器用途不同,，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜,。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2,、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

3,、電吹風(fēng)機(jī),、電飯鍋、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,，防止發(fā)生火災(zāi),；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷,。

4,、要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮,，這樣不僅會(huì)損壞電器,，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

5,、電風(fēng)扇的扇葉,、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸,，以防止受傷,。

6、遇到雷雨天氣,，要停止使用電視機(jī),，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊,。

7,、電器長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮,、受腐蝕而損壞,，重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8,、購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí),，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

（五）家居防火學(xué)習(xí),。

在家里,，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火,，才能保障我們的家居安全,。

1、不玩打火機(jī),、火柴,，不隨便開(kāi)煤氣爐，不玩弄電氣設(shè)備,。

2,、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭,，不躺在床上吸煙,。

3、不亂接亂拉電線,，電路熔斷器切勿用銅,、鐵絲代替,。

4、家中不可存放超過(guò) 0.5公升的汽油,、酒精,、天那水等易燃易爆物品。

5,、如果家里停電了,，暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的，明火照明時(shí)不離人,，不要用明火照明尋找物品，最好用手電筒,。

6,、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,，明火是否熄滅,。

7、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通。

8,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。

9,、不能隨意傾倒液化氣殘液,。

10、遇到火警要懂得逃生,；用濕毛巾捂住鼻子,，靠墻邊沿走火通道逃生。

（六）設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表,。

同學(xué)們,，暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng)，就光在家里吃飯,、睡覺(jué),、看電視嗎？如果這樣的話,，放完暑假回來(lái),，我們都成了大懶豬了,！這樣行嗎？所以我們要為暑假的生活做好安排,，讓我們的假期生活更健康,、快樂(lè)，讓父母更放心,，過(guò)一個(gè)有意思的暑假,。

1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好,。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),，閱讀課外書(shū)，做運(yùn)動(dòng),，練習(xí)愛(ài)好興趣,，如：彈琴、畫(huà)畫(huà)等,。

2,、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

3,、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表,。

小結(jié)：同學(xué)們，在假期中,，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù),，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過(guò)得安全,、健康,、快樂(lè)！