確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

慶六一活動方案小學班級篇1

一活動時間

20xx年x月x日（具體時間另行通知）,。

二活動地點

xxx學校

三活動主題

展示風采，超越夢想,。

四活動組織

總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員

五活動流程

1開幕式：：8：00準時開始,，各校在7：30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。

第一項：入場

第二項：全體起立奏國歌

第三項：學區(qū)校長xx講話

2新少先隊員擴隊儀式

3節(jié)目匯演

4閉幕式

六活動內(nèi)容

以反映小學素養(yǎng)教育成果,，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎。

1節(jié)目形式：

歌舞類：獨唱合唱舞蹈歌伴舞等,。

樂器樂類：獨奏合奏等,。

2節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的打算，由xx初中校長負責,。小學部：小學教師1個節(jié)目,，學生4個節(jié)目，小學2個,，水xx小學2個,，初中部：初中教師1個，學生2個,，xx初中學生2個,。各校校長要認真落實指導老師協(xié)助老師。

對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，評出團體第一第二精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個優(yōu)秀輔導獎五個,。

班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

慶六一活動方案小學班級篇2

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

一活動領(lǐng)導小組：

組長：

組員：

二活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟孩子教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象,。

三活動主題和宣傳口號

活動【白話文】主題：學會合作學會交往學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球,；

愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說；

解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

四活動打算

1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）,；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術(shù)作文比賽,。（3――5年級,，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部,。

評比辦法：以年級組為單位,，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術(shù)作品評委：孫建斌李海波

作文評委：韓曉曜王永花

3 6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。

4 6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球,，每班四人，男子女子各一組,；

（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑,，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人,；

（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人,；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）,。

總領(lǐng)獎處：教師會議室,。

發(fā)獎：吳成杰

攝影報道：孫振術(shù)

五注重事項：

1注重安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比,。

4講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著春秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

慶六一活動方案小學班級篇3

一、活動目的,。

營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長,，提高學生的全面素質(zhì),，讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二、活動準備：

1,、召開班會,，師生共同制定活動方案，學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目,。

2,、選拔主持人。

3,、布置活動場地：出一期黑板報,；布置班級的節(jié)日氛圍。

三,、活動流程：

1,、班主任講話。

2,、班級大合唱：《快樂的“六一”》,。

3、文藝表演穿插游戲：

（1）歌曲大連唱,。

游戲：《頂氣球》,。

游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸,，否則淘汰出賽,。

（2）配樂詩朗誦。

（3）講故事,。

游戲：《心有靈犀》,。

游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞,，一人做動作,，另一人來猜,，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

（4）防震知識搶答賽,。

（5）說說心里話：我想對災區(qū)小朋友說,。

（6）感恩回報：美好的明天我會。

游戲：飲水思源,。

游戲規(guī)則：以組為單位（一次兩組,，每組五人），各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),，比一比,，哪一組勺入的水多。

（7）結(jié)束：班主任小結(jié),。

師： “小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會,；這是一次增強了解的盛會,；這是一次團結(jié)活潑的盛會；這是一次倍感留戀的盛會,?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束,。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好,，學習更進步,。

（8）齊唱《明天會更好》。

游戲：夾珠子,。

游戲規(guī)則：左手夾珠子,，一次3—4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝,。

四,、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。

2、講文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝,；天涼，著秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定,。

慶六一活動方案小學班級篇4

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

一活動領(lǐng)導小組：

組長：王志勇校長

組員：徐成學主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

二活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟孩子教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象,。

三活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作學會交往學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球,；

愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；

解放孩子的雙手,，使孩子會玩；

解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

四活動打算

1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）,；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術(shù)作文比賽,。（3――5年級,，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部,。

評比辦法：以年級組為單位,，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術(shù)作品評委：孫建斌李海波

作文評委：韓曉曜王永花

3 6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。

4 6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球,，每班四人，男子女子各一組,；

（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑,，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人,；

（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人,；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）,。

總領(lǐng)獎處：教師會議室,。

發(fā)獎：吳成杰

攝影報道：孫振術(shù)

五注重事項：

1注重安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比,。

4講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

慶六一活動方案小學班級篇5

5月24日上午，幼兒園風雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲,，托兒班的寶寶們在爸爸,、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢！

在ｘ園長的引導下,，今年托班的爬行比賽變換了新招,，不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材（彩虹橋）設(shè)置了幾個障礙,，寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸,、媽媽手中，有挑戰(zhàn)性哦,！

瞧,！又一輪比賽開始了，幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,，他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去,。

有的寶寶對線路非常熟練，一看就是訓練有素,；有的寶寶出現(xiàn)了狀況：

“咦,？寶寶你還沒繞障礙呢！”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀,！”

“喂,！寶寶,！爬錯跑道了,！——你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”

呵呵,，寶寶們憨憨,、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,，笑聲中充滿了濃濃的愛意,，大家為孩子茁壯成長感到幸福，為孩子的進步感到驕傲,！讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌,，你們是最棒的！同時也送上我們的祝賀,，祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎,！

獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎

二等獎

三等獎

z大學幼兒園教管部

慶六一活動方案小學班級篇6

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取,、奮發(fā)向上,。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié),。通過開展慶?！傲弧?系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：

展示風采,、歡度六一

活動安排：

一,、 班級文化布置：

班干部負責,，民主布置班級教室。

二、表彰會

1,、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生,。

2,、表揚本學期有進步的學生。

3,、表揚為班級榮譽所做過努力的學生,。

三、感恩會

1,、今天美好的生活離不開家長的努力,，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽,。把自己對家長的心意寫在心意卡上,。

2、我們是一個團結(jié)互助的集體,，在這個集體里大家和睦相處,。在這個集體里，你最感謝誰,，請你把心里感謝的話對對方說,。

四、文藝活動

1,、節(jié)目表演：唱歌,，詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加,，老師適當指導）

2,、活動過程穿插游戲

①“青蛙王子”——吹球過杯

游戲規(guī)則：

青娃王子吹乒乓球，用8個紙杯裝滿水,，然后緊挨著放成一列,，有幾人參加游戲就放幾列,，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地,，做成像青蛙的樣子,，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝,。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠的杯子（計時不停）,，則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿,。

道具：一次性紙杯

獎品：棒棒糖

②正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,，要參加游戲的人反著說一遍,，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”,，說錯或者猛住的人即被淘汰,。從三個字開始說起，第二輪四個字,，第三輪五個字,，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。

③智慧果園

游戲規(guī)則：每人進入“果園”,，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題,，回答正確即可獲獎,。（有背誦古詩，歇后語,，猜謎語等題目）

五,、互贈禮品：

以抽簽形式,，每人在紙上寫自己的學號,，放進箱子里，按順序抽簽,。自己也可以私下與好友交換禮物,。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項,，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項,。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作,。

活動時間：5月30日

主要負責人 ：班主任和班干部

慶六一活動方案小學班級篇7

一,、活動目的：

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，提高學生的全面素質(zhì),，也讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二,、時間安排：20xx年5月29日

三,、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四,、組織方法：

1,、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練,。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

2,、節(jié)目形式以歌曲（獨唱,、合唱）、舞蹈（獨舞,、集體舞）,、健美操、童話劇,、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5,、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD,。（各班的原帶也要準備好,，以防不能讀碟的意外）

六、組織分工：

（一）入隊儀式

1,、入隊儀式總指導：楊興洲

2,、8：00——8：30全校集中

a、奏隊歌,，介紹出席的嘉賓,。

b、領(lǐng)導講話致歡迎詞,。

c,、新隊員入隊。

d,、表彰優(yōu)秀少先隊員,。

3,、印發(fā)獎狀：教導處,。

4、活動地點：教學樓后操場

（二）慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負責人：楊興洲

2,、舞臺設(shè)計布置：張少陽楊德文

3、攝像：湯軍

4,、宣傳發(fā)動,、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）

5,、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任,；

6、分數(shù)統(tǒng)計（負責人：楊德文）

7,、活動時間：

(1)5月初,，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員,，選節(jié)目……）

(2)5月25日,，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式,、演員人數(shù),、演出時間；

(3)5月28日,，抽簽決定表演順序,。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案,，認真排好座位,，協(xié)助做好班級學生紀律；（負責人：各班班主任）

②8：00——8：20新隊員入隊儀式,。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊員,。

④8：30文藝表演。

8,、活動步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎。

（三）注意事項：

1,、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

2,、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查,。

4,、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。（負責人：班主任）

5,、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱,，請通知學生注意防曬,，戴好太陽帽。

（四）評分標準及評分規(guī)則：

1,、每項起評分8,。0分，滿分10分,，小數(shù)點后保留一位小數(shù),。

2、去掉最高分,、最低分,，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加,，按得分高低排序確定名次,。100分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

1,、評獎分低年級組（一,、二年級）,、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎,。

2、現(xiàn)場打分,，評出低年級組一等獎一名,，二等獎一名，鼓勵獎一名,，中高年級組一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名,，鼓勵獎一名,。

（五）評比辦法：

1、評獎分低年級組（一,、二年級）,、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

2,、現(xiàn)場打分,，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名,，鼓勵獎一名,，中高年級組一等獎一名，二等獎一名,，三等獎一名,，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,，二等獎3名,，三等獎4名。

獎金：一二三等獎分別獎勵50,、40,、30元。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,。