總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇一
一,、回顧我們一起走過(guò)的兩個(gè)月,。
1,、工作上:
我部在工作上由感性到理性,,由不成熟到逐漸成熟,,這兩個(gè)月工作的過(guò)程,,也是一個(gè)探索的過(guò)程,,探索部門應(yīng)該走哪條路,,應(yīng)該怎么走路,?我們對(duì)此并不是十分的了解,,只能“摸著石頭過(guò)河”,,我部十四名干事和三位部長(zhǎng)以敢為人先的智慧和勇氣,,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有,,從小到大逐步建立起來(lái),。
第一個(gè)月是迷茫期
在這個(gè)月里,有飯生活的勞資糾紛,,有金博優(yōu)的信任危機(jī),,還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩,各種糾紛,、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮,,紛繁復(fù)雜。但是,,我們也應(yīng)當(dāng)看到,,業(yè)務(wù)部在成長(zhǎng),,部長(zhǎng)在成長(zhǎng),干事在成長(zhǎng),,部門成員在處理突發(fā)事件能力,,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過(guò)迷茫期而迎來(lái)
第二個(gè)月的機(jī)遇期
在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下,,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷售代理”上來(lái),采取“先家教,,后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在,,部門工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主,,先后實(shí)地考察了我校附近的.中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》,、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書,、承諾書等附件,,做好了前期準(zhǔn)備工作。
2,、文化上
文化是一個(gè)組織的靈魂,,部門也始終重視部門文化建設(shè),,并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
(1)部門成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助,、奮發(fā)向上,,凝聚力得到很大提升。
(2)部門始終篤信“品牌,、服務(wù),、質(zhì)量”六字箴言,不管是對(duì)內(nèi)的服務(wù)同學(xué),,還是對(duì)外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”,。
二、展望未來(lái)
1,、家教方面
我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的準(zhǔn)備工作,,并且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間都將圍繞“家教”這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)。但是,家教的前景在哪里,?
首先,家教工作具有輕松,、舒適、高回報(bào)的特點(diǎn),,深受廣大學(xué)生的親睞,,這就為我們對(duì)內(nèi)工作的開(kāi)展提供了可能,;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對(duì)外部家教公司的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也更具有優(yōu)勢(shì),。
因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),我希望我們都能夠堅(jiān)信“前途是光明的,,道路是曲折的”,,我也希望同學(xué)們?cè)趯?duì)待工作是能夠保持一個(gè)平常心,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。
2、銷售代理
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個(gè)方向的,,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱號(hào)。當(dāng)然,,同時(shí)對(duì)家教和銷售開(kāi)弓是不實(shí)際的,,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(zhǎng),,都應(yīng)當(dāng)有這樣一個(gè)信仰,。
于此同時(shí),,就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣,,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來(lái)越好,,那么將來(lái),成立“助學(xué)基金”將絕對(duì)不只是一個(gè)理想,,而是現(xiàn)實(shí)!
三,、我對(duì)大學(xué)生組織的思考
我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長(zhǎng)的三個(gè)月以來(lái),,我得到了回答:
1、在學(xué)有余力的情況下,,協(xié)助國(guó)家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)(團(tuán)中央扶貧助困工作指示)
2,、在學(xué)有余力的情況下,,服務(wù)于廣大同學(xué)(實(shí)踐和助學(xué))
3、在學(xué)有余力的情況下,,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對(duì)內(nèi)部人員)
學(xué)有余力,,是所有學(xué)生組織共同堅(jiān)持的主題,,尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下,,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作,。
最后,,十分感謝部門的十四名干事對(duì)我們?nèi)徊块L(zhǎng)的大力支持,,你們的努力,我們都看在眼里,,我們只想對(duì)你們說(shuō)一句話,,那就是“能夠和你們?cè)谝黄穑俏覀冏畲蟮臉s幸”,,希望小干事們能夠在這里收獲更多,,是自己得到全面的發(fā)展。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇二
2017年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時(shí)間是我在勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門主管的第二個(gè)任期,,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開(kāi)創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開(kāi)展,,將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳,、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分,。所以主要工作也是按照這個(gè)順序逐一開(kāi)展,,下面是主要工作回顧,。
一,、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場(chǎng)部工作非常出色但后來(lái)辭職的助理彭珈,,她給我指出了部門工作毫無(wú)目標(biāo)的問(wèn)題,,所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),,時(shí)刻保持個(gè)人工作計(jì)劃與部門工作中心的一致,,提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個(gè)月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門總結(jié),,在此就不多贅述了,。個(gè)人覺(jué)得實(shí)施效果還是不錯(cuò)的,,改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的局面,。
二,、家教教員培訓(xùn)講座?;蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了,。本學(xué)期初,市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座,,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫(kù)”,,家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),但由于部門人員短缺,、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素,,家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題,當(dāng)然,,這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗(yàn)”,,以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南,,這項(xiàng)工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實(shí)現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿,。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,,而家教講座形式也將在實(shí)踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展,。本人最感欣慰的不僅僅是實(shí)現(xiàn)了部門的家教教員培訓(xùn)的夙愿,,更多的是通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起,自此后,,部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣,,作為部門的老一輩員工,,一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的激動(dòng),。
三,、本校外招生家教宣傳,。家教,,似乎在不知不覺(jué)中成為了部門工作的關(guān)鍵詞,。這其中有部分原因是在對(duì)外市場(chǎng)以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下,,對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài),。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教,,抓基礎(chǔ),、做質(zhì)量,。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起,。如果說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,,那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了。此項(xiàng)目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn),。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改,,按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了,當(dāng)然這是后話了,在實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的,。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的,,如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整,,學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四,、另外的家教工作有:騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳,、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等,。
五、部門整體發(fā)展的工作,。著眼部門總體,,部門制度方面:完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門制度梳理工作;部門業(yè)務(wù)表格方面:嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場(chǎng)部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設(shè)方面:兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動(dòng),、蓋宇生日時(shí)市場(chǎng)部五代同堂的慶?;顒?dòng)、市場(chǎng)部大掃除,、主持辦公室例會(huì),、部門聚餐等活動(dòng)都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面:進(jìn)行三次面向全?;蛘咝〗M的招聘,,效果都不是太理想,,除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個(gè)重要的突破點(diǎn),。最后招聘進(jìn)來(lái)的新助理是周洲,,他前期工作表現(xiàn)比較積極,,后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了,。
六,、市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破,這離不開(kāi)推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),,初步建立了市場(chǎng)部網(wǎng)上教員庫(kù),,實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,,另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息,、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能,,接下來(lái)還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)(含本校外招生)網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能,,總之,,革命剛剛開(kāi)始,,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,,只能寄希望于后浪了,,你們是管委會(huì)八九點(diǎn)的太陽(yáng)!
回顧自己的綱領(lǐng),,其實(shí)還要做的東西也不少,,如通過(guò)學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開(kāi)拓校外成人教育的家教市場(chǎng)、通過(guò)南方人才市場(chǎng)的合作拓展部門對(duì)外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個(gè)非常大的項(xiàng)目,,在沒(méi)有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開(kāi)始也不能隨便對(duì)待的,。或許不應(yīng)該找什么理由來(lái)解釋自己在任期間為什么沒(méi)有做到這一點(diǎn),。一句話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,,只能說(shuō)是在有限的人力以及時(shí)間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到,。盡力將一些事情做到要比十個(gè)暫時(shí)還不能做到的計(jì)劃要強(qiáng)?!耙圾B(niǎo)在手好過(guò)十鳥(niǎo)在林”。不過(guò)這兩項(xiàng)工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的,,這要靠部門后來(lái)人繼續(xù)努力下去了。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇三
只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部,,是因?yàn)槲覀兒苡芯?。?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門,事實(shí)上我對(duì)各種部門的工作的了解不多,,只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用,,對(duì)自己會(huì)有很大的幫助,可以提升自我工作能力,。
記得剛開(kāi)學(xué)第一天,,學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng),,同時(shí)我也心生向往,,我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的,,基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心,,最終我被勤工部看中了,。
第一次開(kāi)會(huì),,讓我有點(diǎn)迷惑,,學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家,也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部,,而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部,,所以我們的成員有很多,,也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳?,人?shù)之多令人嘆為觀止,。
第二次開(kāi)會(huì),我才真正地明確地知道本部門是干什么的,,拉贊助+找勤工崗位,,事實(shí)上據(jù)我所知,,是一拉贊助為主的,,聽(tīng)到拉贊助,,我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的,,因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒,。但其實(shí)不然......
第三次開(kāi)會(huì),,部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),,所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家,,可以幫商家做什么什么,要收多少錢等等,。因?yàn)榧磳⒁_(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì),,時(shí)間很緊急,于是我們就邊干邊學(xué)習(xí),。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉,,自己成長(zhǎng),所以決定讓我們自己出馬,,然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),。
第一次進(jìn)到店里,,我不是主要說(shuō)話的那位,,但也生澀地插上那么幾句話,,也說(shuō)得有頭有尾,,表面上很鎮(zhèn)定,,慢慢地也習(xí)慣了的,。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意,,他們最關(guān)心的是價(jià)格,,這點(diǎn)是最重要的,很多時(shí)候他們需要考慮,,一考慮就是幾天,,實(shí)在很折磨人,,更讓人討厭的是要寫策劃書,。
第一次寫策劃書。以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),,也不知道怎么寫,,當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急,就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉,,因?yàn)椴皇亲约簩懙乃宰詈笞龀鰜?lái)也沒(méi)多大成就感了,但也花了一晚上,,真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時(shí)間,,什么可行性分析,活動(dòng)方案,,預(yù)算方案,,我使勁地想,拼命地想,,花了我多少腦細(xì)胞呀,,最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng),,主要的還是價(jià)錢問(wèn)題,這讓我極其地反感,,她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面,,最終嘆了很久之后還是以失敗告終了,不過(guò)這也是很正常的事兒,,通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈,。自從那次之后我就很害怕寫策劃書,,一聽(tīng)到要寫著東西我心里就極其恐懼,因?yàn)閷懼鴸|西不容易啊,,而且沒(méi)有百分之百的合作肯定,那只會(huì)浪費(fèi)心血,,所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書來(lái)拖延時(shí)間,,有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù),但幾天后就一口回絕里人家,,他們不知道這樣會(huì)更殘忍,。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了,沒(méi)什么打擊不打擊的,,都知道這是必然的,。
很多事情不是我們可以決定的,所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候,,我們都會(huì)先說(shuō)商量一下,,回去跟部長(zhǎng)副部門上報(bào),。我們就是這樣子兩邊跑,“左右為難”,。工作這么久以來(lái),讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作,,沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中,這樣我會(huì)越做越心煩,,在我們這行的要越挫越勇,,絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著,。
在這個(gè)部門真的學(xué)到了很多東西,,經(jīng)理我以前從未有過(guò)的事兒,,瑜姐教會(huì)了我很多,她對(duì)部門的熱愛(ài)和執(zhí)著都讓我心生敬佩,,她所說(shuō)的每一句話都很有道理,,我都偷偷地記下來(lái)了,,不斷激勵(lì)我熱心投入工作。同時(shí)還有副部們,,因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)對(duì)我們的幫助和支持,,讓我在工作中取得進(jìn)步和成功,,他們的無(wú)私和關(guān)心也讓我很感動(dòng)呢,,感謝他們咯,謝謝哈,!
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇四
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn),,本學(xué)期勤工助學(xué)部工作主要包括:
1、對(duì)家庭貧困的學(xué)生尋找工作;這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生,,為他們分;
2,、對(duì)勤工儉學(xué)人員的工資發(fā)放;我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動(dòng)而得的工資;
3、勤工部對(duì)教室衛(wèi)生的檢查;在這一學(xué)期當(dāng)中,,我部一直承擔(dān)對(duì)勤工儉學(xué)人員打掃的;在檢查衛(wèi)生之際,,我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié) 從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了,。在這期間我們學(xué)到了很多,可以說(shuō)我們的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有了很多,。在這一年里我部的部員積極工作,,積極配合部長(zhǎng)和汽車系學(xué)管科所給予的任務(wù)和活動(dòng),。他們都表現(xiàn)的很不錯(cuò),。在這段時(shí)間中的工作可以說(shuō)是做的很完美,但其中肯定還會(huì)有不足的地方,,這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進(jìn)?,F(xiàn)在,,第一學(xué)期期末已經(jīng)臨近,勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作也即將結(jié)束,,在此,,我部對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。提取經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)的工作順利開(kāi)展提供必要的借鑒。
本學(xué)期勤工助學(xué)部工作主要包括:
1,、對(duì)家庭貧困的學(xué)生尋找工作
這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生,為他們分別每人 分配一個(gè)教室供他們打掃,,以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢,,以便減緩他們?cè)诩抑械慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2,、對(duì)勤工儉學(xué)人員的工資發(fā)放
我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動(dòng)而得的工資,,我系有39個(gè)教室,,其中小教室50元,大教室100元,,在每個(gè)月的月底及時(shí)為他們發(fā)放工資,。我們以簽到的辦法對(duì)他們進(jìn)行發(fā)工資,,也就是一對(duì)一,簽一個(gè)名發(fā)一個(gè),,做到不錯(cuò)一個(gè),,能夠是勤工儉學(xué)的同學(xué)都能拿到他們?cè)摰缅X。
3,、勤工部對(duì)教室衛(wèi)生的檢查
在這一學(xué)期當(dāng)中,我部一直承擔(dān)對(duì)勤工儉學(xué)人員打掃的教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。隨之我們也積極的制定了有關(guān)對(duì)教室衛(wèi)生檢查的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。這樣一來(lái)可以對(duì)勤工儉學(xué)的同學(xué)起到監(jiān)督作用,,使他們明白每一分錢都是來(lái)之不易,,所掙得錢都是通過(guò)他們自己辛辛苦苦工作而來(lái)的,也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易,。也趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一次詳細(xì)的了解,,以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛(wèi)生之際,,我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次,,而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄,。在每周檢查完,及時(shí)將分?jǐn)?shù)寫到公告欄上,。
以表示公開(kāi),、公正之作用。
我們每次檢查完衛(wèi)生時(shí),,都會(huì)把詳細(xì)的檢查內(nèi)容填寫在表格中,以備日后工作中的需要,。
為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈,,經(jīng)過(guò)學(xué)管科和我部的共同研究特設(shè)立《教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗》三面,。分別是第一名、第二名,、第三名,。
設(shè)立這面流動(dòng)紅旗我系本著:教室是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是大學(xué)生思想文化學(xué)習(xí)和日常管理的重要陣地,,也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口,。為給同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,我系結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和自身實(shí)際,,在全系的教室開(kāi)展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”活動(dòng),,此活動(dòng)可以進(jìn)一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境,。
在每周的教室衛(wèi)生檢查評(píng)比中,我們會(huì)將分別為第一名,、第二名,、第三名的“教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室,。因?yàn)榇思t旗為流動(dòng)的,,所以每周評(píng)選一次,,如果本周教室衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)流動(dòng)紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教室,,如果本教室衛(wèi)生仍然達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,流動(dòng)紅旗將會(huì)繼續(xù)留在本教室,。
此流動(dòng)紅旗也是對(duì)打掃教室的同學(xué)的一種獎(jiǎng)勵(lì),,哪個(gè)教室的流動(dòng)紅旗得到的次數(shù)最多,到了期末的教室衛(wèi)生pk賽中也將會(huì)優(yōu)先評(píng)選,,到時(shí)候?qū)?huì)得到物質(zhì)上或其它方面的獎(jiǎng)勵(lì),。
通過(guò)此活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)提高教室衛(wèi)生質(zhì)量的積極性,,可以形成良好的生活行為規(guī)范,,同時(shí),,對(duì)于營(yíng)造我系“安全、文明,、衛(wèi)生,、舒適”的生活環(huán)境和建設(shè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,,也一定會(huì)有積極的影響,。
通過(guò)流動(dòng)紅旗和我部對(duì)衛(wèi)生的積極檢查,,確實(shí)起到了很不錯(cuò)的效果,。我系每個(gè)教室的衛(wèi)生都得到了很大的改進(jìn),。給人一種清新的感覺(jué)。
4,、對(duì)優(yōu)秀勤工儉學(xué)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)
我部于6月26日下午五點(diǎn)三十分對(duì)其勤工儉學(xué)的同學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)時(shí)我們很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)管科科長(zhǎng)王老師參與了這次頒獎(jiǎng)儀式,。參加會(huì)議人員有學(xué)生會(huì)主席李飛、勤工助學(xué)部王部長(zhǎng)及全體勤工儉學(xué)人員,。其中,,一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名,。分別由王老師親自對(duì)其頒獎(jiǎng),。以表示對(duì)勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
在這一學(xué)期中我們?yōu)榍诠€學(xué)人員召開(kāi)了會(huì)議,,由學(xué)管科王老師主持。在會(huì)議當(dāng)中王老師做了詳細(xì)的說(shuō)明,,也對(duì)勤工儉學(xué)人員語(yǔ)重深
長(zhǎng)的講話,講出了他們打掃教室的重要,。在會(huì)議當(dāng)中,我們也為各個(gè)勤工儉學(xué)的同學(xué)下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和如何評(píng)比流動(dòng)紅旗的相關(guān)資料,。
在會(huì)議當(dāng)中都對(duì)勤工儉學(xué)人員規(guī)定了讓他們負(fù)責(zé)好所打掃的教室,。要積極配合學(xué)管科,在每次大型考試時(shí)積極協(xié)助勤工部對(duì)考場(chǎng)的布置,。
6,、通知負(fù)責(zé)各班級(jí)勤工儉學(xué)人員詳細(xì)統(tǒng)計(jì),、匯總、班級(jí)桌椅,、窗簾總數(shù),,并記錄簽字,實(shí)行責(zé)任制,。
7,、在這一學(xué)期中我們?yōu)榱送瑢W(xué)們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境特地在4月7日到5月6日,我系開(kāi)舉行了《教室美化設(shè)計(jì)大賽》評(píng)比活動(dòng),。在檢查過(guò)程中,,分別有汽車工程系主任鄭老師,,汽車工程系學(xué)管科科長(zhǎng)王老師,,汽車工程系學(xué)管科干事東老師,。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對(duì)教室進(jìn)行著詳細(xì)的檢查,,以“熱情指導(dǎo),、提出建議,、給予表?yè)P(yáng)”的三大方針耐心的對(duì)各班班長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的了解和對(duì)教室的評(píng)分,。
8、我部也積極響應(yīng)學(xué)管科的號(hào)召,在本部門進(jìn)行了相關(guān)座談,。我部在會(huì)議當(dāng)中主要以工作心得、時(shí)間觀念,、勇于創(chuàng)新、禮貌問(wèn)題為內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討和強(qiáng)調(diào),。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇五
一、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員,、班組長(zhǎng))的管理方式,,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法,,相對(duì)于以往的管理而言,有了明顯的改進(jìn),,主要體現(xiàn)在一下幾方面:
1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,各教學(xué)樓自主管理。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),,我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作,。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法,。惟命是從,,按部就班是教條,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,,需隨時(shí)隨地靈活變通,,才能適應(yīng),,當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,在這方面也很重要,,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,
2,、提倡不斷學(xué)習(xí),。
我們雖來(lái)自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,,所謂“同是勤工助學(xué)人,,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰?,所以我們因緣相聚于此,我們彼此關(guān)心,,相互理解,,相互學(xué)習(xí)。在這里,,我們賺的薪水,只是其一;在這里,,我們收獲友誼,學(xué)的技能,,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷,。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,,也許會(huì)成為他人生永久的回憶。
3,、促進(jìn)溝通交流,。
作為班組長(zhǎng),,重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí),管理老師,,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,,了解他們的想法、意見(jiàn)及建議,。另外,,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),,而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,基于在日常工作中,,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí),。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力,。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,,總結(jié)工作,解決問(wèn)題,,規(guī)劃工作,,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的,。
4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合,。在本學(xué)期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,,及班組長(zhǎng)們之間的交流,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,,是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,,每月的樓層理會(huì),及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái),。通過(guò)這樣的形式,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),,遇到?jīng)Q策的決定,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,,各自發(fā)表意見(jiàn),,最后由管理老師做出決策,,有困難,大家相互幫助,,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。
5、提倡人性化的管理,。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作,,免除了很多不必要的程序,,使得工作更加高效,,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。
另一方面,,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員,,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,,檢查時(shí),、提要求時(shí),,要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣,,盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位,。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。在本教xx辦公室門口裝有信箱,,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn),,提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,,不限方式,可實(shí)名亦可匿名,,在以前的工作中,,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,,得過(guò)且過(guò)混日子,。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,,如何把工作做得更好,。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。
7,、管理工作的規(guī)范化,、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,,而在實(shí)際中由于種種原因,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想,。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),,評(píng)定優(yōu)差,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化,、制度化。
二,、例會(huì)方面:
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,,使得管理制度更加完善,、合理、人性化,,我們一如既往,,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),,主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),促進(jìn)人員的相互交流,,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,開(kāi)展總結(jié)、安排,、培訓(xùn)、教育等會(huì)議,。
1、各樓層例會(huì):
每月第三周,,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì),,會(huì)議主要內(nèi)容是:聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上,,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,對(duì)勤工助學(xué)的建議,,意見(jiàn),以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等,,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài),。并且不斷改進(jìn)工作,這是我們的優(yōu)良,,我們一直保持著,。
2,、班組長(zhǎng)例會(huì):
每月第三周周六晚上,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi),,會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的'問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求,。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),為下一步的工作方向提供參考方向,。明白同學(xué)們的要求,,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,,在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益,,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),,能夠更好的有效地完成每日的工作,,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著,。
3,、教學(xué)樓全體人員例會(huì):
這樣的例會(huì),是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),,安全教育,工作規(guī)劃,,總做總結(jié)等,,本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。
三,、衛(wèi)生方面:
開(kāi)學(xué)初,本教學(xué)樓一直缺人,,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,,到3月24日,新人員到后,,開(kāi)始按人員均分工作量,,由于新人員剛,,開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好,,效率也不夠高,,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,有了明顯的提高,,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,,對(duì)本教而言,,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,,不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力,。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘,,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題,,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決,。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖,,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好,。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成,。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走,。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),,使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障,。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵,、教室前三排粉筆灰較多,、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q,為了本教更加整潔,,我們還要求拖把擺放整齊,,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,,及檢查工具房衛(wèi)生,,托把擺放等,。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),,得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),,也得益于各種更加合理化,、人性化的制度的執(zhí)行,。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻努力著,。
四,、考勤方面:
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二,、周三,、周四,、),,一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。
考勤要求:
1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,,對(duì)于遲到,、早退,、曠工做好記錄,并簽字,。
2,、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,,不準(zhǔn)代簽,,若發(fā)現(xiàn)代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,,批評(píng)教育,。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5,、有事不能正常做清潔者,,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,,請(qǐng)假者必須填寫,電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,,請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷假,,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔,。
6,、請(qǐng)假審批:一天,組長(zhǎng)批;兩天,,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,,需學(xué)院蓋章,由管理老師批準(zhǔn),。
7,、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明,。
五,、安全方面:
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),,都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,,在這一方面做得比較好,,有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題,,比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:
1,、地面滑的安全問(wèn)題:由于教室,、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒,。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,,才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故,,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2,、設(shè)備上安全問(wèn)題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,,很容易劃傷手,。有時(shí),,部分學(xué)生擦桌椅時(shí),易被桌板撞到腿,,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。
3,、樓道上的安全問(wèn)題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái),,下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái),,這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題,。
4,、路途安全問(wèn)題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,,比較晚,,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回,。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,,防患于未然。
六、人員調(diào)動(dòng):
在本學(xué)期,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四,、五樓的工作量相對(duì)較輕,,很多同學(xué)反映有失公平,,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,,這學(xué)期,我們按照每月輪換一次,基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪,。
另一方面,,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,,三月初本教學(xué)樓,,有人員x多人,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),,老成員保留了三十人左右,,這樣新成員有六十多人,。之后,,中途又有部分人員中途辭職,,但均能及時(shí)添置新人員,,期末將至,,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:
x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,,其中x教x人,,巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充,。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落,。在這個(gè)全新的學(xué)期里,加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇,,在勤工助學(xué)部的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上,、書本里所無(wú)法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義,。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己,,提高自身各方面的能力,,不斷發(fā)展自己,提高自己,。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,,讓我明白了許多東西,,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任,,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,,我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題,,那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到,。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,,因?yàn)椋绻銢](méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,,你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤,、教師保潔,、公寓保潔、行政助理,。這些工作中,任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感,,就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,,對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓,一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,,在大學(xué)里,公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家,。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全,,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊,,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,,以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái),。
走了很久,,回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天,臉上都會(huì)灑滿笑容,。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),,我會(huì)感到特別的幸福。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力,,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,,可是,,我們是一家人,在這一年中,,有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化,,都得益于學(xué)生會(huì),,在我提高能力的同時(shí),也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情,。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),,我們一起商討方案,,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題,一起解決,。在寬闊的操場(chǎng),,留下的不僅僅是“大眾傳媒,,舍我其誰(shuí)”的口號(hào),更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心,。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了許多,,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,會(huì)很開(kāi)心,,在這個(gè)大家庭中,我成長(zhǎng)了,。
可是我始終知道自己還有很多的不足,我希望在接下來(lái)的工作中,,進(jìn)一步的成長(zhǎng),,讓自己不斷的進(jìn)步,,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),,也有了這么一個(gè)大家庭。
大眾傳媒系,,謝謝您!您教會(huì)了我許多,我會(huì)用這些,努力的,,自信的走下去。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇六
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,,回望這個(gè)學(xué)期我們,,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,,開(kāi)展了各項(xiàng)工作,。20xx年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì),,我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,,積極參與,,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,,及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,,我教學(xué)樓積極參與??傊?,我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn),,綜合考慮分析,,不斷改善管理,,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?,F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員,、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法,,相對(duì)于以往的管理而言,,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:
1,、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),,我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作,。所謂“將在外,,君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法,。惟命是從,按部就班是教條,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),,當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,在這方面也很重要,,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,
2,、提倡不斷學(xué)習(xí),。我們雖來(lái)自不同地方,,但大多有著相似的家庭背景,,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰晕覀円蚓壪嗑塾诖耍覀儽舜岁P(guān)心,相互理解,相互學(xué)習(xí)。在這里,,我們賺的薪水,,只是其一;在這里,,我們收獲友誼,學(xué)的技能,,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,,但就這幾個(gè)月,,也許會(huì)成為他人生永久的回憶,。
3,、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng),,重要的作用不僅是把工作做好,,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,并傳達(dá)管理老師的安排,。在本學(xué)期的工作中,,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),,管理老師,,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,,了解他們的想法、意見(jiàn)及建議,。另外,,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),,而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,基于在日常工作中,,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力,。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,,總結(jié)工作,解決問(wèn)題,,規(guī)劃工作,,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的,。
4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合,。在本學(xué)期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,,及班組長(zhǎng)們之間的交流,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不管哪一方面做的不夠格,,都會(huì)影響這個(gè)整體,,每月的樓層理會(huì),及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái),。通過(guò)這樣的形式,,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,,各自發(fā)表意見(jiàn),,最后由管理老師做出決策,有困難,,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。
5、提倡人性化的管理,。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作,,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配,。另一方面,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員,,了解其詳情,,在工作中做出合理調(diào)整,,檢查時(shí)、提要求時(shí),,要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣,盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位,。
6,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱,,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn),提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,,可實(shí)名亦可匿名,在以前的工作中,,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,得過(guò)且過(guò)混日子,。而如今,,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,如何把工作做得更好,。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決,。
7、管理工作的規(guī)范化,、制度化,。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,,而在實(shí)際中由于種種原因,,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想,。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),,評(píng)定優(yōu)差,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化,、制度化,。
二,、例會(huì)方面:
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,,使得管理制度更加完善、合理,、人性化,我們一如既往,,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),,主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),促進(jìn)人員的相互交流,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì),。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,開(kāi)展總結(jié)、安排,、培訓(xùn),、教育等會(huì)議。
1,、各樓層例會(huì):每月第三周,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì),,會(huì)議主要內(nèi)容是:聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上,,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,對(duì)勤工助學(xué)的建議,,意見(jiàn),,以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài),。并且不斷改進(jìn)工作,,這是我們的優(yōu)良,我們一直保持著,。
2,、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi),會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求,。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),,為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,,在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益,,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),能夠更好的有效地完成每日的工作,,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著,。
3、教學(xué)樓全體人員例會(huì): 這樣的例會(huì),,是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),安全教育,,工作規(guī)劃,總做總結(jié)等,,本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議,。
三、衛(wèi)生方面:
開(kāi)學(xué)初,,本教學(xué)樓一直缺人,,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,到3月24日,,新人員到后,,開(kāi)始按人員均分工作量,,由于新人員剛,,開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好,,效率也不夠高,,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,,有了明顯的提高,,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,,對(duì)本教而言,,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,,不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘,,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決,。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖,,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成,。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走,。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),,使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障,。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多,、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決,。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q,為了本教更加整潔,,我們還要求拖把擺放整齊,,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,,及檢查工具房衛(wèi)生,,托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),,也得益于各種更加合理化,、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻努力著。
四,、考勤方面:
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二,、周三,、周四、),,一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
考勤要求:
1,、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄,,并簽字。
2,、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,若發(fā)現(xiàn)代簽,,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,,批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班,。
5、有事不能正常做清潔者,,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫,,電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,,請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,,人返回后必須銷假,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假,。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔,。
6,、請(qǐng)假審批:一天,,組長(zhǎng)批;兩天,,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,需學(xué)院蓋章,,由管理老師批準(zhǔn),。
7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。
五,、安全方面:
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,每次個(gè)樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì),都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障,??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,,在這一方面做得比較好,有待繼續(xù)保持,。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題,比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,,因此在這方面還得加強(qiáng),。主要存在以下一些安全隱患:
1,、地面滑的安全問(wèn)題:由于教室、大廳,。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒,。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,,才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故,,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素,。
2、設(shè)備上安全問(wèn)題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,,有的桌子側(cè)邊帶刺,,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,,很容易劃傷手。有時(shí),,部分學(xué)生擦桌椅時(shí),易被桌板撞到腿,,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。
3,、樓道上的安全問(wèn)題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái),,下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái),,這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題,。
4、路途安全問(wèn)題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,,比較晚,,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué),。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回,。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,防患于未然,。
六、人員調(diào)動(dòng):
在本學(xué)期,,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,,很多同學(xué)反映有失公平,,因此在征得管理員老師,、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,,提高了同學(xué)工作積極性,,這學(xué)期,我們按照每月輪換一次,,基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪,。
另一方面,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,,三月初本教學(xué)樓,,有人員x多人,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),,老成員保留了三十人左右,,這樣新成員有六十多人,。之后,中途又有部分人員中途辭職,,但均能及時(shí)添置新人員,,期末將至,,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:
x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,其中x教x人,,巡查組x人,。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充,。
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇七
走了很久,回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天,,臉上都會(huì)灑滿笑容,。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),我會(huì)感到特別的幸福,。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力,,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,可是,,我們是一家人,,在這一年中,,有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化,,都得益于學(xué)生會(huì),,在我提高能力的同時(shí),,也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),,我們一起商討方案,,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題,,一起解決。在寬闊的操場(chǎng),,留下的不僅僅是“大眾傳媒,,舍我其誰(shuí)”的口號(hào),,更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心,。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,,轉(zhuǎn)眼間,,我們都長(zhǎng)大了許多,,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,會(huì)很開(kāi)心,,在這個(gè)大家庭中,我成長(zhǎng)了,。
可是我始終知道自己還有很多的不足,,我希望在接下來(lái)的工作中,進(jìn)一步的成長(zhǎng),,讓自己不斷的進(jìn)步,,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),,也有了這么一個(gè)大家庭,。
大眾傳媒系,謝謝您!您教會(huì)了我許多,,我會(huì)用這些,,努力的,自信的走下去,。
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勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇八
走了很久,,回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天,,臉上都會(huì)灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),,我會(huì)感到特別的幸福,。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力,,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,可是,,我們是一家人,,在這一年中,有太多的歡笑和努力,。大學(xué)的很多自己的變化,,都得益于學(xué)生會(huì),,在我提高能力的同時(shí),也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情,。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),我們一起商討方案,,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題,一起解決,。在寬闊的操場(chǎng),留下的不僅僅是“大眾傳媒,,舍我其誰(shuí)”的口號(hào),更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心,。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,,轉(zhuǎn)眼間,,我們都長(zhǎng)大了許多,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,會(huì)很開(kāi)心,,在這個(gè)大家庭中,,我成長(zhǎng)了。
可是我始終知道自己還有很多的不足,,我希望在接下來(lái)的工作中,,進(jìn)一步的成長(zhǎng),,讓自己不斷的進(jìn)步,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),,也有了這么一個(gè)大家庭。
大眾傳媒系,,謝謝您,!您教會(huì)了我許多,我會(huì)用這些,,努力的,,自信的走下去。
勤工助學(xué)部
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20xx-6-9
勤工助學(xué)個(gè)人工作總結(jié)200字篇九
走了很久,,回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天,,臉上都會(huì)灑滿笑容,。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),我會(huì)感到特別的幸福,。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力,,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,可是,,我們是一家人,,在這一年中,,有太多的歡笑和努力,。大學(xué)的很多自己的變化,,都得益于學(xué)生會(huì),,在我提高能力的同時(shí),,也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),,我們一起商討方案,,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題,,一起解決。在寬闊的操場(chǎng),,留下的不僅僅是“大眾傳媒,,舍我其誰(shuí)”的口號(hào),更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心,。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了許多,,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,會(huì)很開(kāi)心,在這個(gè)大家庭中,,我成長(zhǎng)了。
可是我始終知道自己還有很多的不足,,我希望在接下來(lái)的工作中,,進(jìn)一步的成長(zhǎng),,讓自己不斷的進(jìn)步,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),,也有了這么一個(gè)大家庭,。
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