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勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字(6篇)

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勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字(6篇)
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇一

學(xué)生會(huì)見證了我們的努力,,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,可是,,我們是一家人,,在這一年中,有太多的歡笑和努力,。大學(xué)的很多自己的變化,,都得益于學(xué)生會(huì),在我提高能力的同時(shí),,也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情,。

每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),我們一起商討方案,,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題,,一起解決,。在寬闊的操場(chǎng),留下的不僅僅是“大眾傳媒,,舍我其誰”的口號(hào),,更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。

一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,,轉(zhuǎn)眼間,,我們都長(zhǎng)大了許多,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,會(huì)很開心,,在這個(gè)大家庭中,我成長(zhǎng)了,。

可是我始終知道自己還有很多的不足,,我希望在接下來的工作中,進(jìn)一步的成長(zhǎng),,讓自己不斷的進(jìn)步,,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),也有了這么一個(gè)大家庭,。

大眾傳媒系,,謝謝您!您教會(huì)了我許多,我會(huì)用這些,,努力的,,自信的走下去。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇二

勤工助學(xué)部本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,,通過勤工助學(xué)部全體人員的努力,,實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī),,同時(shí)也有許多不足,。一下就是我們這學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。

一,、 第一學(xué)期工作回顧:

勤工助學(xué)部作為學(xué)生會(huì)重要的組成部分,,其主要的任務(wù)管理獲得助學(xué)金的同學(xué)分配、監(jiān)督打掃衛(wèi)生情況,,并積極做好我系分配的其他工作任務(wù),,所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

常規(guī)方面

對(duì)于樓道的檢查,,我們是每天晚上十一點(diǎn)半之前完成,。這一年來,基本上沒有出現(xiàn)什么大的問題。除了起初東教學(xué)樓,、后來七號(hào)樓偶爾出現(xiàn)打掃不干凈的情況,。東教學(xué)樓由于放學(xué)人走的比較晚;七號(hào)樓由于是男生宿舍樓,比較難管,。針對(duì)這個(gè)問題,,我們部采取了相應(yīng)措施。已解決了問題!其次,,這一學(xué)年來我部舉行了兩場(chǎng)大型比賽,。一是:聯(lián)合學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽;二是:我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力,。

二,、部門不足以及改進(jìn):

雖然勤工助學(xué)部工作得到了肯定,取得了一定的成果,。但是人無完人,,它同樣也存在著缺點(diǎn),有待改進(jìn),。

1,、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng)。由于我部工作性質(zhì)的特殊性,,干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,,所以我們這學(xué)期會(huì)堅(jiān)強(qiáng)這方面的工作。

2,、獲勤工助學(xué)補(bǔ)助的學(xué)生不多,,導(dǎo)致打掃衛(wèi)生人數(shù)比較少。我部多方努力,,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,。下學(xué)期需加強(qiáng)各部的聯(lián)系,,更好的服務(wù)同學(xué),。

3、由于學(xué)院宣傳欄不多。下學(xué)期擬定建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),,比如勤工助學(xué)部的qq\微博…等,。讓同學(xué)們第一時(shí)間知道最新信息,,解決開會(huì)人員過多組織困難的問題。

三,、下學(xué)期工作展望:

1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,,部門工作具體落實(shí)到位,,擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)負(fù)責(zé)人。

2,、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新工作理念,做好系內(nèi)勤工助學(xué)崗位的管理工作,。

3,、本部門人員可適當(dāng)?shù)呐c外系兄弟部門人員交流經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法使我系勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步,。

以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)工作報(bào)告以及下學(xué)期的計(jì)劃。但俗語也有云:計(jì)劃趕不上變化,。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,,在特殊的情況下,我們會(huì)對(duì)工作作出相應(yīng)的變動(dòng),,希望老師和同學(xué)能夠理解,。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇三

不知不覺一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,回望這個(gè)學(xué)期我們,,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,,開展了各項(xiàng)工作,。20xx年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會(huì),,我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,,積極參與,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,,及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,,我教學(xué)樓積極參與,。總之,,我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見,綜合考慮分析,,不斷改善管理,,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)。現(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、管理方面

本學(xué)期管理人員(管理員,、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問題的方法,,相對(duì)于以往的管理而言,有了明顯的改進(jìn),,主要體現(xiàn)在一下幾方面:

1,、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,各教學(xué)樓自主管理,。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),,我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作,。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法,。惟命是從,按部就班是教條,,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),,當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,,

2,、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來自不同地方,,但大多有著相似的家庭背景,,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰?,所以我們因緣相聚于此,,我們彼此關(guān)心,相互理解,,相互學(xué)習(xí),。在這里,我們賺的薪水,,只是其一;在這里,,我們收獲友誼,學(xué)的技能,,積累經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,,但就這幾個(gè)月,,也許會(huì)成為他人生永久的回憶。

3,、促進(jìn)溝通交流,。作為班組長(zhǎng),重要的作用不僅是把工作做好,,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí),管理老師,,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,,了解他們的想法、意見及建議,。另外,,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),,而本次雙選會(huì)是第一屆,,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,,基于在日常工作中,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,,我們就在開樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí),。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,,總結(jié)工作,,解決問題,規(guī)劃工作,,總而言之,,我們的交流溝通方式是多樣的。

4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合,。在本學(xué)期中我們一如既往,,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,,及班組長(zhǎng)們之間的交流,,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,,是一個(gè)大家庭,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,,每月的樓層理會(huì),,及班組長(zhǎng)例會(huì)無疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過這樣的形式,,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,,各自發(fā)表意見,最后由管理老師做出決策,,有困難,,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。

5,、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,,然后結(jié)合實(shí)際情況,,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開展工作,免除了很多不必要的程序,,使得工作更加高效,,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒有按時(shí)簽到或到崗人員,,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,,檢查時(shí),、提要求時(shí),要求班組長(zhǎng)注意語氣,,盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位,。

6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。在本教xx辦公室門口裝有信箱,,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見,提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,,可實(shí)名亦可匿名,,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,,得過且過混日子,。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,,如何把工作做得更好,。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。

7,、管理工作的規(guī)范化,、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,而在實(shí)際中由于種種原因,,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想,。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化,、制度化,。

二、例會(huì)方面:

為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,,使得管理制度更加完善,、合理、人性化,,我們一如既往,,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),,促進(jìn)人員的相互交流,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,開展總結(jié)、安排,、培訓(xùn),、教育等會(huì)議。

1,、各樓層例會(huì):每月第三周,,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}以及對(duì)工作上的建議或意見;組長(zhǎng)分析一個(gè)月

以來工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交,。在此基礎(chǔ)上,,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見,,以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等,,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作,,這是我們的優(yōu)良,,我們一直保持著。

2,、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開,會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求,。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),,為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,,在保障工作質(zhì)量的條件下爭(zhēng)取同學(xué)們的最大利益,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),,能夠更好的有效地完成每日的工作,,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著,。

3,、教學(xué)樓全體人員例會(huì): 這樣的例會(huì),是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),,安全教育,工作規(guī)劃,,總做總結(jié)等,,本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會(huì)議。

三,、衛(wèi)生方面:

開學(xué)初,,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,,到3月24日,,新人員到后,開始按人員均分工作量,,由于新人員剛,,開始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,,但經(jīng)過一段時(shí)間后,,有了明顯的提高,繼而一切恢復(fù)正常,。另一方面,,對(duì)本教而言,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,,在衛(wèi)生上,,不敢保證做到了萬無一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力,。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過了四十分鐘,,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決,。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好,。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走,。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障,。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多,、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決,。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添換,為了本教更加整潔,,我們還要求拖把擺放整齊,,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,,及檢查工具房衛(wèi)生,,托把擺放等。

衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),,得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),,也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行,。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻努力著。

四,、考勤方面:

本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一,、周二,、周三、周四,、),,一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

考勤要求:

1,、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到,、早退,、曠工做好記錄,并簽字,。

2,、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,,不準(zhǔn)代簽,,若發(fā)現(xiàn)代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,,批評(píng)教育,。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班,。

5、有事不能正常做清潔者,,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫,,電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,,請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷假,,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假,。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

6,、請(qǐng)假審批:一天,,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,,需學(xué)院蓋章,,由管理老師批準(zhǔn)。

7,、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過三天的要出示學(xué)院證明。

五,、安全方面:

26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),,都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問題,,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,,沒有出現(xiàn)大的安全事故,在這一方面做得比較好,,有待繼續(xù)保持,。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問題,比如說因?yàn)樵O(shè)備問題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:

1,、地面滑的安全問題:由于教室、大廳,。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒,。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,,才沒有出現(xiàn)摔傷事故,,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。

2,、設(shè)備上安全問題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,,很容易劃傷手,。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),,易被桌板撞到腿,,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心,。

3,、樓道上的安全問題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來,,下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來,這是需要班組長(zhǎng)解決的問題,。

4,、路途安全問題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,比較晚,,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué),。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回,。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,,防患于未然。

六,、人員調(diào)動(dòng):

在本學(xué)期,,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,,很多同學(xué)反映有失公平,,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上,,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,,這學(xué)期,,我們按照每月輪換一次,,基本上一個(gè)學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪。

另一方面,,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,,三月初本教學(xué)樓,有人員x多人,,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),,老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人,。之后,,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時(shí)添置新人員,,期末將至,,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,,其中x教x人,,巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充,。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇四

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落,。在這個(gè)全新的學(xué)期里,加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇,,在勤工助學(xué)部的這段日子里,,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,,它是我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義,。

勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來鍛煉自己,,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,,提高自己,。

在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,讓我明白了許多東西,,懂得了許多道理,,總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己,。如果不搞清楚這個(gè)問題,,那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因?yàn)?,如果你沒有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,,你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤,、教師保潔,、公寓保潔、行政助理,。這些工作中,,任意一種工作都離不開一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的,,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,,對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓,,一次來保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,,在大學(xué)里,公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家,。里面有他們幾乎所有的重要物品,,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,,我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全,,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無聊,,很乏味,,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西,。

加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,以此來為我的家庭減輕負(fù)擔(dān),,最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái),。

勤工助學(xué)工作總結(jié)四

拿到大學(xué)通知書的那一刻,我很激動(dòng)也很惆悵,,激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào),,惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工,,于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單,,雖然每天很累,,但我真的很開心,因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問題,。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué),,自己賺錢養(yǎng)活自己的同時(shí),為父母減輕生活負(fù)擔(dān),。

時(shí)間如白駒過隙般的流逝,,很快大一已經(jīng)快過完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué),,學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位,,很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的一員。在勤工助學(xué)期間我們累過,,我們笑過,,曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目

記得拿起掃帚和簸箕的那一刻,我覺得自己好卑微,,覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己,,所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們,,通過和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了,,我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我:“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn),,怎么會(huì)不體面,。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),我們就要抓住它,,我們要對(duì)工作負(fù)責(zé),,更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)?!痹谥蟮墓ぷ髦形視r(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚”通過這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài),、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。

在勤工助學(xué)那段時(shí)間里,,我們身上曾布滿灰塵,,我們?cè)鄣暮沽鳑驯常覀冊(cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作,。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果,,想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí),,我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,。我知道了我的價(jià)值所在,我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂,,更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂著,。

現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單,,以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi),,但經(jīng)歷過一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志,,更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累,,最重要的是通過這次勤工儉學(xué)我們樹立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀,,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,。

我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時(shí)間后,,當(dāng)我們?cè)俅翁ぷ氵@片我們?cè)?jīng)打掃過的土地,,想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是,,我相信我們每一個(gè)人的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)累并快樂著,。

勤工助學(xué)工作總結(jié)五

20xx 年 6 月 13 日 時(shí)間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落,。

在這個(gè)全新的學(xué)期里,, 加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇, 在勤工助學(xué)部的這段日子里,,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上,、書本 里所無法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義,。

勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的,,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時(shí)間來鍛煉自己,, 提高自身各方面的能力,, 不斷發(fā)展自己, 提高自己,。

在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,,讓我明白了許多東西,懂得 了許多道理,,總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任,,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需 要我們端正一個(gè)態(tài)度, 我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己,。

如果不搞 清楚這個(gè)問題,,那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性, 我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的 心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,,因?yàn)?,如果你沒有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感,你將無法在勤工助學(xué)立足,。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤,、教 師保潔、公寓保潔,、行政助理,。這些工作中,任意一種工作都離不開 一種責(zé)任感,,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí) 勤部門的,,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對(duì)哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,, 監(jiān)督禁止陌生人或者是異 性同學(xué)進(jìn)入公寓,,一次來保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,在大學(xué)里,,公 寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家,。里面有他們幾乎所有的重要物品, 例如私人電腦等貴重物品,,作為秦中助學(xué)的一員,,我們有義務(wù)保證他 們的這些財(cái)產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感,。雖然勤工助學(xué) 公寓執(zhí)勤的工作很無聊,,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心,,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西,。

加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉, 而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,,以此來為我的家庭減輕負(fù) 擔(dān),,最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

勤工助學(xué)工作總結(jié)六

剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年,我在學(xué)院圖書館過期期刊部做勤工助學(xué),。首先,,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),,從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合能力,,但能不能做好這一工作,對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作,。

可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),,有些甚至是機(jī)械式的工作,,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,,做事沒有什么積極性,,一個(gè)月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天,。這樣的工作態(tài)度,,我認(rèn)為是很失敗的!對(duì)這份工作,我是抱著很大的激情去做的,,因我從小我秉承:“要么不做,,做了就要做到最好”!雖然工作任務(wù)不是很重,但卻需要我用更大的耐心和細(xì)心來完成每一項(xiàng)工作,。

我每星期工作兩個(gè)下午,,在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi),我學(xué)到了很多很多,。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來,,我在勤工助學(xué)工作中,,感觸頗多,受益匪淺,,對(duì)做人要自立自強(qiáng)有了更充分更深刻的認(rèn)識(shí),。更重要的是,這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步,,是邁向自強(qiáng)獨(dú)立生活的新起點(diǎn),,我有足夠的信心將這步邁的圓滿!

在圖書館過期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐,相對(duì)于我來說,,她是我的指導(dǎo)“老師”,,因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門,對(duì)期刊的日常工作比較熟悉,,因此,,在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天,我便虛心的向她請(qǐng)教:我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作?這些,,師姐都悉心的教導(dǎo)我,,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)期刊部的工作,。剛進(jìn)入這個(gè)部門,,都是那么的陌生,,那么的新鮮,讓我充滿好奇,,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),,我對(duì)此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位,。對(duì)以后的工作,,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),,做老師的好幫手,。

通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以及老師,、同事的幫助,,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,,但總的來說,這一年付出了不少,,但也收獲了很多,,我感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下:一,、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)部門工作特點(diǎn),。二,、盡心盡責(zé),做好本職工作

一年來,,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細(xì)心,,與其他的同事的溝通還不夠,,處理問題不夠果斷等。尤其是開學(xué)的時(shí)候書刊比較多,,當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,,出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),,反省自己,,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,從那以后,,無論做什么事,大與小,,我都認(rèn)真的對(duì)待,,從容不迫,仔細(xì)的完成,,絕不馬虎,。

大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人,,學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā),,學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空,學(xué)會(huì)了責(zé)任,,學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真,,學(xué)會(huì)了與同事的相處,勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來了一縷春風(fēng),,使生活變得有激情,,更有動(dòng)力,也練就了堅(jiān)韌的能力,。正是在勤工助學(xué)的大家庭中,,我學(xué)到了這么多做人的道理;正是在勤工助學(xué)的懷抱中,我讀到了青春的寫意;正是在勤工助學(xué)的幫助下,,我感受到了激揚(yáng)的青春色彩!在過去的一年里,,我做的很好,相信在未來的日子里,,我將做的更加出色,。新的一年有新的氣象,,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),,在崗位上發(fā)揮更大的作用,,取得更大的進(jìn)步。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇五

不知不覺一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,,回望這個(gè)學(xué)期我們,,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,,開展了各項(xiàng)工作,。20_年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會(huì),,我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,,積極參與,,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,,及教育和管理,。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,我教學(xué)樓積極參與,??傊覀儾粩鄬?duì)工作進(jìn)行反思,,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見,,綜合考慮分析,不斷改善管理,,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?,F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、管理方面

本學(xué)期管理人員(管理員,、班組長(zhǎng))的管理方式,,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問題的方法,,相對(duì)于以往的管理而言,,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:

1,、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),,我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作,。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法,。惟命是從,按部就班是教條,,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),,當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,,

2,、提倡不斷學(xué)習(xí),。我們雖來自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,,所謂“同是勤工助學(xué)人,,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰晕覀円蚓壪嗑塾诖?,我們彼此關(guān)心,,相互理解,相互學(xué)習(xí),。在這里,,我們賺的薪水,只是其一;在這里,,我們收獲友誼,,學(xué)的技能,積累經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)閱歷,。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,,也許會(huì)成為他人生永久的回憶,。

3、促進(jìn)溝通交流,。作為班組長(zhǎng),,重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí),管理老師,,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,,了解他們的想法,、意見及建議,。另外,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),,而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,,基于在日常工作中,,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí),。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力,。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,總結(jié)工作,,解決問題,,規(guī)劃工作,總而言之,,我們的交流溝通方式是多樣的,。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往,,保持著管理員老師和班,、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,及班組長(zhǎng)們之間的交流,,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,,每月的樓層理會(huì),,及班組長(zhǎng)例會(huì)無疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過這樣的形式,,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,,各自發(fā)表意見,最后由管理老師做出決策,,有困難,,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

5,、提倡人性化的管理,。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整,。調(diào)整工作由管理老師安排,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開展工作,,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配,。另一方面,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒有按時(shí)簽到或到崗人員,,了解其詳情,,在工作中做出合理調(diào)整,檢查時(shí),、提要求時(shí),,要求班組長(zhǎng)注意語氣,盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位,。

6,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教_辦公室門口裝有信箱,,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見,,提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,,可實(shí)名亦可匿名,,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,,得過且過混日子,。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,,如何把工作做得更好,。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。

7,、管理工作的規(guī)范化,、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,,而在實(shí)際中由于種.種原因,,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想,。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化,。

二,、例會(huì)方面:

為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,使得管理制度更加完善,、合理,、人性化,我們一如既往,,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),,主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),,促進(jìn)人員的相互交流,,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,開展總結(jié)、安排,、培訓(xùn),、教育等會(huì)議。

1,、各樓層例會(huì):每月第三周,,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}以及對(duì)工作上的建議或意見;組長(zhǎng)分析一個(gè)月

以來工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交,。在此基礎(chǔ)上,,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見,以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等,,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài),。并且不斷改進(jìn)工作,這是我們的優(yōu)良,,我們一直保持著,。

2、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開,,會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),,為下一步的工作方向提供參考方向,。明白同學(xué)們的要求,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,,在保障工作質(zhì)量的條件下爭(zhēng)取同學(xué)們的最大利益,,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),能夠更好的有效地完成每日的工作,,這也是我們的良好傳統(tǒng),,我們也一直秉承著。

3,、教學(xué)樓全體人員例會(huì): 這樣的例會(huì),,是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),,安全教育,工作規(guī)劃,,總做總結(jié)等,,本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會(huì)議。

三,、衛(wèi)生方面:

開學(xué)初,,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,,到3月24日,,新人員到后,開始按人員均分工作量,,由于新人員剛,,開始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,,但經(jīng)過一段時(shí)間后,,有了明顯的提高,,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,,對(duì)本教而言,,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,,不敢保證做到了萬無一失,,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力,。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過了四十分鐘,,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決,。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好,。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成,。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走,。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),,使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵,、教室前三排粉筆灰較多、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決,。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添換,為了本教更加整潔,,我們還要求拖把擺放整齊,,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,,及檢查工具房衛(wèi)生,,托把擺放等。

衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),,得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),,也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行,。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻努力著,。

四、考勤方面:

本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二,、周三,、周四、),,一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

考勤要求:

1,、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,,對(duì)于遲到、早退,、曠工做好記錄,,并簽字。

2,、中午,、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,,若發(fā)現(xiàn)代簽,,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評(píng)教育,。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班,。

5、有事不能正常做清潔者,,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫,,電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,,請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷假,,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假,。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

6,、請(qǐng)假審批:一天,,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,,需學(xué)院蓋章,,由管理老師批準(zhǔn),。

7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過三天的要出示學(xué)院證明,。

五、安全方面:

26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,,每次個(gè)樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì),都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問題,,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障,。總結(jié)本學(xué)期的工作,,沒有出現(xiàn)大的安全事故,,在這一方面做得比較好,,有待繼續(xù)保持,。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問題,比如說因?yàn)樵O(shè)備問題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:

1,、地面滑的安全問題:由于教室,、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒,。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,,才沒有出現(xiàn)摔傷事故,,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。

2,、設(shè)備上安全問題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,,很容易劃傷手,。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),,易被桌板撞到腿,,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心,。

3,、樓道上的安全問題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來,下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來,,這是需要班組長(zhǎng)解決的問題。

4,、路途安全問題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,,比較晚,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué),。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,,防患于未然,。

六、人員調(diào)動(dòng):

在本學(xué)期,,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四,、五樓的工作量相對(duì)較輕,很多同學(xué)反映有失公平,,因此在征得管理員老師,、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,,提高了同學(xué)工作積極性,這學(xué)期,,我們按照每月輪換一次,,基本上一個(gè)學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪。

另一方面,,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,,三月初本教學(xué)樓,有人員x多人,,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),,老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人,。之后,,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時(shí)添置新人員,,期末將至,,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,,其中x教x人,,巡查組x人,。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充,。

七,、文化建設(shè):

1、《熱地》文化方面:這一學(xué)年里,,我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè),,鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》,把勤工助學(xué)的感受,,和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真,、善、美挖掘出來,。在《青春禮贊》征文,,我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在20_年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章,,通過多種形式,,讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂趣,使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康,、快樂的成長(zhǎng),。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高,。

2,、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓:本學(xué)期,在物管部規(guī)劃下,,教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者,,我教學(xué)樓三人參加選拔,通過培訓(xùn),,選拔,,最終兩人獲選,分別成為本教(_),、x教(_)教學(xué)樓小記者,,他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議,師生感人事跡,,教學(xué)樓建史等,,

3、促進(jìn)交流,,增進(jìn)友誼:為了增加各位同學(xué)之間的交流,,我教學(xué)樓于_年x月x日晚,在x教_舉行了_教第三屆聯(lián)歡晚會(huì),,同學(xué)們多才多藝,,盡情展現(xiàn)自己的才藝,,十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了_教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性,,促進(jìn)了同學(xué)沒之間的交流,。

八、存在的問題:

雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成,,但是還是存在著一些不足,,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、工作效率有待提高,。在每天晚上的工作中,,部分組員工作速度較慢,班長(zhǎng)離開教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10:20之后,,在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候,,工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問題,。

2,、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法,,但仍有部分同學(xué)工作積極性不高,,這就說明我們的工作方式方法仍存在不足,不能夠照顧到全部同學(xué),,因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度,,了解同學(xué)需求和想法,切實(shí)提高同學(xué)工作積極性,,提高我們的工作質(zhì)量,。

3、工資發(fā)放問題,。本學(xué)期,,不少同學(xué)反應(yīng),工資不能按時(shí)發(fā)放,,我們也清楚咱們部門已盡力,,然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門太多,協(xié)調(diào)中有困難,,我們建議我們做工資表再提前幾天,,這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。

4,、人員配備問題:有部分學(xué)生辭職時(shí),,新人員未能按時(shí)到崗,這為工作中帶來了一些不便,使得部分學(xué)生需做雙份工作量,。

以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié),。由于各方面的原因,總結(jié)報(bào)告寫得遠(yuǎn)不夠,,還有很多方面沒有涉及到,,也還存在一些問題,請(qǐng)指正,。

九,、失物招領(lǐng):本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢包9個(gè),手機(jī)11部,,相機(jī)1部,,mp3—2個(gè),mp4—3,,這些已被全部領(lǐng)走,。

勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)500字 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)1500字篇六

不知不覺一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,回望這個(gè)學(xué)期我們,,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,開展了各項(xiàng)工作,。20xx年三月,,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會(huì),我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,,積極參與,,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,,及教育和管理,。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,我教學(xué)樓積極參與,。總之,,我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見,綜合考慮分析,,不斷改善管理,,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)。現(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、管理方面

本學(xué)期管理人員(管理員,、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問題的方法,,相對(duì)于以往的管理而言,,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:

1,、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),,我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作,。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法,。惟命是從,按部就班是教條,,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),,當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,,

2,、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來自不同地方,,但大多有著相似的家庭背景,,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰?,所以我們因緣相聚于此,,我們彼此關(guān)心,相互理解,,相互學(xué)習(xí),。在這里,我們賺的薪水,,只是其一;在這里,,我們收獲友誼,學(xué)的技能,,積累經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,,也許會(huì)成為他人生永久的回憶,。

3、促進(jìn)溝通交流,。作為班組長(zhǎng),,重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí),管理老師,,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,,了解他們的想法、意見及建議,。另外,,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),,而本次雙選會(huì)是第一屆,,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,,基于在日常工作中,,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí),。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力,。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,總結(jié)工作,,解決問題,,規(guī)劃工作,總而言之,,我們的交流溝通方式是多樣的。

4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往,,保持著管理員老師和班,、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,及班組長(zhǎng)們之間的交流,,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,,每月的樓層理會(huì),,及班組長(zhǎng)例會(huì)無疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過這樣的形式,,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,,各自發(fā)表意見,最后由管理老師做出決策,,有困難,,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。

5,、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,,然后結(jié)合實(shí)際情況,,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開展工作,免除了很多不必要的程序,,使得工作更加高效,,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒有按時(shí)簽到或到崗人員,,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,,檢查時(shí),、提要求時(shí),,要求班組長(zhǎng)注意語氣,盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位,。

6,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱,,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見,,提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,,可實(shí)名亦可匿名,,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,,得過且過混日子,。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,,如何把工作做得更好,。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。

7,、管理工作的規(guī)范化,、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,而在實(shí)際中由于種種原因,,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想,。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化,。

二,、例會(huì)方面:

為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,使得管理制度更加完善,、合理,、人性化,我們一如既往,,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),,班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),,主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),,促進(jìn)人員的相互交流,,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,,開展總結(jié)、安排,、培訓(xùn),、教育等會(huì)議。

1,、各樓層例會(huì):每月第三周,,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}以及對(duì)工作上的建議或意見;組長(zhǎng)分析一個(gè)月

以來工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交,。在此基礎(chǔ)上,,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見,,以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等,,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作,,這是我們的優(yōu)良,,我們一直保持著。

2,、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開,會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求,。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),,為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,,在保障工作質(zhì)量的條件下爭(zhēng)取同學(xué)們的最大利益,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),,能夠更好的有效地完成每日的工作,,這也是我們的良好傳統(tǒng),,我們也一直秉承著。

3,、教學(xué)樓全體人員例會(huì): 這樣的例會(huì),,是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),,安全教育,工作規(guī)劃,,總做總結(jié)等,,本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會(huì)議。

三,、衛(wèi)生方面:

開學(xué)初,,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,,到3月24日,,新人員到后,開始按人員均分工作量,,由于新人員剛,,開始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,,但經(jīng)過一段時(shí)間后,,有了明顯的提高,繼而一切恢復(fù)正常,。另一方面,,對(duì)本教而言,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,,在衛(wèi)生上,,不敢保證做到了萬無一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力,。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過了四十分鐘,,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決,。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好,。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成,。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),,使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障,。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵,、教室前三排粉筆灰較多,、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添換,,為了本教更加整潔,我們還要求拖把擺放整齊,,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,,及檢查工具房衛(wèi)生,,托把擺放等。

衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),,得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),,也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行,。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,時(shí)刻努力著。

四,、考勤方面:

本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一,、周二,、周三、周四,、),,一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

考勤要求:

1,、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到,、早退,、曠工做好記錄,并簽字,。

2,、中午,、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,,若發(fā)現(xiàn)代簽,,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評(píng)教育,。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班,。

5、有事不能正常做清潔者,,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫,,電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假,,請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷假,,有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假,。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

6,、請(qǐng)假審批:一天,,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,,需學(xué)院蓋章,,由管理老師批準(zhǔn)。

7,、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過三天的要出示學(xué)院證明。

五,、安全方面:

26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),,都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問題,,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,,沒有出現(xiàn)大的安全事故,在這一方面做得比較好,,有待繼續(xù)保持,。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問題,比如說因?yàn)樵O(shè)備問題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,,因此在這方面還得加強(qiáng),。主要存在以下一些安全隱患:

1、地面滑的安全問題:由于教室,、大廳,。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒,。每次的例會(huì)中,,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,才沒有出現(xiàn)摔傷事故,,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素,。

2、設(shè)備上安全問題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,,有的桌子側(cè)邊帶刺,,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,很容易劃傷手,。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),,易被桌板撞到腿,,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心,。

3,、樓道上的安全問題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來,,下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來,這是需要班組長(zhǎng)解決的問題,。

4,、路途安全問題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,比較晚,,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué),。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回,。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,防患于未然,。

六,、人員調(diào)動(dòng):

在本學(xué)期,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,,很多同學(xué)反映有失公平,,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上,,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,,這學(xué)期,,我們按照每月輪換一次,基本上一個(gè)學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪,。

另一方面,,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,三月初本教學(xué)樓,,有人員x多人,,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),老成員保留了三十人左右,,這樣新成員有六十多人,。之后,中途又有部分人員中途辭職,,但均能及時(shí)添置新人員,,期末將至,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,,其中x教x人,巡查組x人,。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。

七,、文化建設(shè):

1,、《熱地》文化方面:這一學(xué)年里,我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè),,鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》,,把勤工助學(xué)的感受,和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真,、善,、美挖掘出來。在《青春禮贊》征文,,我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng),,在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章,,通過多種形式,讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂趣,,使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康,、快樂的成長(zhǎng)。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高,。

2,、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓:本學(xué)期,在物管部規(guī)劃下,,教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者,,我教學(xué)樓三人參加選拔,通過培訓(xùn),,選拔,,最終兩人獲選,分別成為本教(),、x教()教學(xué)樓小記者,,他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議,師生感人事跡,,教學(xué)樓建史等,,

3、促進(jìn)交流,,增進(jìn)友誼:為了增加各位同學(xué)之間的交流,,我教學(xué)樓于xx年x月x日晚,在x教舉行了教第三屆聯(lián)歡晚會(huì),,同學(xué)們多才多藝,,盡情展現(xiàn)自己的才藝,,十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性,,促進(jìn)了同學(xué)沒之間的交流,。

八,、存在的問題:

雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成,但是還是存在著一些不足,,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,,部分組員工作速度較慢,,班長(zhǎng)離開教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10:20之后,在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候,,工作效率卻沒有同步跟上,。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問題,。

2、部分組員工作積極性不高,。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法,,但仍有部分同學(xué)工作積極性不高,這就說明我們的工作方式方法仍存在不足,,不能夠照顧到全部同學(xué),,因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度,了解同學(xué)需求和想法,,切實(shí)提高同學(xué)工作積極性,,提高我們的工作質(zhì)量。

3,、工資發(fā)放問題,。本學(xué)期,不少同學(xué)反應(yīng),,工資不能按時(shí)發(fā)放,,我們也清楚咱們部門已盡力,然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門太多,,協(xié)調(diào)中有困難,,我們建議我們做工資表再提前幾天,這樣希望能夠在月底順利發(fā)放,。

4,、人員配備問題:有部分學(xué)生辭職時(shí),新人員未能按時(shí)到崗,,這為工作中帶來了一些不便,,使得部分學(xué)生需做雙份工作量。

以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié),。由于各方面的原因,,總結(jié)報(bào)告寫得遠(yuǎn)不夠,還有很多方面沒有涉及到,,也還存在一些問題,,請(qǐng)指正。

九,、失物招領(lǐng):本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢包9個(gè),,手機(jī)11部,相機(jī)1部,,mp3—2個(gè),,mp4—3,這些已被全部領(lǐng)走,。

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