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小學(xué)5月份國旗下講話 小學(xué)五月國旗下講話主題篇一
你們好,!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》,。
艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,。就拿我們學(xué)校來說吧,,每天早、中,、晚三餐飯后,,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯,、剩菜,;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著,;沒人使用,,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種,。種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。我們大家共同行動(dòng)起來,,勤儉節(jié)約,從我做起,。
1,、牢固樹立"崇尚節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)"的思想,,人人以勤儉節(jié)約為榮,,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,,做到隨手關(guān)燈,,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,,作業(yè)本盡量做到正反面都用,;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,,不浪費(fèi),;節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢,。
3,、各個(gè)中隊(duì)要積極開展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會(huì),,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng),。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約,,從我做起"演講比賽,;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng),。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,,人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師,、同學(xué)們,,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
小學(xué)5月份國旗下講話 小學(xué)五月國旗下講話主題篇二
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害,。同學(xué)們,,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,,不管步行也好,,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛,。但是,,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書,?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路,?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車,?
我們平常騎車或走路,、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),,一定要看看左右來往的車輛,,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,,一定要走人行橫道或過街設(shè)施,。千萬不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿,。
安全出行的三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1,、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),,左右看,,紅燈停、綠燈行,,不亂跑,、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命。
第一,,行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛,。
第二,,橫過車行道,必須走人行橫道,。沒有人行橫道的,,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,,不要追逐,、猛跑,。
第三,,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走,。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力,、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故,。
第四,,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,,但不要盲目搶上風(fēng),;雨雪天氣,打傘,、穿雨衣不要遮住視線,,防止與車輛碰撞。
第五,,過交叉路口,,要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,,綠燈行,。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過,;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候,。
1、要規(guī)范自己的走路行為,。在城市街道,,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走,。橫過街道必須走“人行橫道”,、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞,。
2,、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3,、不要搭乘超載車,,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車,。
4,、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,,車速不能過快,,更不能雙手離把,不逆行,,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙,。
6,、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。
小學(xué)5月份國旗下講話 小學(xué)五月國旗下講話主題篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好!
在自然界,,有一種鳥,,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,,輪流承受氣流的最大阻力,;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo),。這種鳥叫大雁,,它們的精神叫大雁精神,,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說到大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,,當(dāng)集體需要我們的時(shí)候,,我們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?我們能為自己的集體出力流汗,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),,我們能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎,?
中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué),。我想問問這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢,?早上值日時(shí),,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)衛(wèi)生不合格,,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎,?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,,你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里,,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,,應(yīng)聘者很多,最后,,一個(gè)學(xué)歷,、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,,就去公司問老板,。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時(shí)他在門口蹭掉腳下的泥土,,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,,說明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,,立即起身讓座,,表明他心地善良、體貼別人,;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力,;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎,?
同學(xué)們,,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。聽了今天的國旗下講話,,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,,如何給身邊的人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,安靜的休息環(huán)境,和文明的就餐環(huán)境,。
同學(xué)們,,文明習(xí)慣無處不在,,成才先成人,愛國先愛校,。學(xué)校是我們的家,,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起,、從小時(shí)做起,、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),,持之以恒,,爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!
謝謝大家,!
小學(xué)5月份國旗下講話 小學(xué)五月國旗下講話主題篇四
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”,。
我們的生活離不開讀書,,讀書太重要了,那么,,同學(xué)們,,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野
讀得書多了,,自然就懂得多了,,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識(shí),,對(duì)于大自然,、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,,增長了知識(shí),。
讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,,也可以看看科幻書,,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,,從而使人心曠神怡,,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情,。
讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中,,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),,就可以學(xué)習(xí)和借鑒,。長此以往,,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的道理了,。
讀書可以使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W(xué)會(huì)很多做人的道理,,做一個(gè)勤奮,、誠信、高尚的人,。
同學(xué)們,,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧,!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,,我們變得明智,、聰慧,因?yàn)樽x書,,我們變得高尚,、文明,因?yàn)樽x書,,我們變得明理,、善辯。因?yàn)樽x書,,我們平淡的生活也變得豐富,、精彩!
最后,,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一起“讀好書,,好讀書,讀整本的書,,讀一輩子書,。”,!