時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇一

社團招新活動將在本學期開展,，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步,。包括：新活動以及事后的社員名單。在第一次的活動中,，觀察社員的籃球技術水平,，結合本人意愿，建立本社職能組織,。

配合團委開展本社的迎新活動,，本社團根據(jù)團委要求，集合社團特色開展工作,。在可能的情況下,，會考慮與其他社團合作迎新活動。

①常規(guī)訓練

本學期定為每周二,、三,、四下午第三節(jié)課。在招新結束后,，向社員征求意見,，適當調(diào)整活動次數(shù),，保證每次活動的參與人數(shù)。

常規(guī)訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解,?；@球基礎技能訓練由社長幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負責。教學內(nèi)容包括：運球,，傳球,，過人技巧，投籃,，三步上籃等基本動作,。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性,?；@球知識講解包括規(guī)則，戰(zhàn)略戰(zhàn)術等,。這個部分將會被分成兩個部分來完成,，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰(zhàn)講解,，延續(xù)上一年的觀摩活動(電影,，比賽片段等)或現(xiàn)場比賽,，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。

②“三對三”籃球賽

可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協(xié)辦本次比賽,，并全程參與其中,。比如：鼓勵社員參賽,，為社員提供技術上的支持,，幫助安排場地，記分,，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作,。此外，還會組織社員到現(xiàn)場觀看比賽,，通過現(xiàn)場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,，體會籃球規(guī)則，技巧,，戰(zhàn)略戰(zhàn)術等,，從而，加強社員對籃球的體會,。

本社在創(chuàng)社之始,，就有為學校培養(yǎng)籃球后備人才的`宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點,。此外,，我們會加強與校外籃球團體的接觸,，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現(xiàn)自己興趣的平臺,。

新學年,、新氣象，在新學期的開始,，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神,，積極熱情的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,，順利開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動,，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇二

體育常識:籃球重點:知道籃球運動的起源,，了解一些簡單的規(guī)則,。

難點:對籃球運動的興趣。現(xiàn)代教學技術法;情景教學法;裁判法;直觀法,。思考法;動作模仿法;觀察法;分析,、討論、提高,。

原地行進間運球。游戲:活動籃筐重點:臂帶手腕,、指按,。難點:手和腳的協(xié)作配合。動眼,、動耳,、動口、動腦,、動手,。比較、分析,、練習,、提點。

單手肩上投籃游戲:活動籃筐重點:手腕前屈,，手法正確,。難點:腳蹬、臂伸腕外翻,，上,、下肢協(xié)調(diào)。教師講解,、示范,，學生模仿投籃練習,，體會投籃要領。徒手練習,，以一球模仿投籃,，體會用力順序。

快樂籃球-爭當小姚明重點:熟悉籃球的基本技能,，弘揚個性,。難點:各種活動的科學創(chuàng)想。教師引領,、師生互動,、引導體驗、創(chuàng)想練習,。發(fā)表看法,，互觀、互幫,、互學,、評價。

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇三

一,、指導思想：

本著以興趣為導向,，以活動為載體，以學生為主體,，以培養(yǎng)學生個性特長,、團隊精神和實踐能力為重點，豐富學生的課余生活,。依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習,，體驗生活,，培養(yǎng)興趣。

二,、預期目標：

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度,。

2、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長,，增強自信心,。

4、努力培養(yǎng)學生學得一個終身鍛煉的技能,。

三,、報名條件

1、對籃球有一定的興趣,，有一定的籃球基本功,。

2、有紀律意識,，能服從安排,；能嚴格遵守校紀校規(guī)；

招生對象：五六年級學生

活動時間：周三下午第二節(jié)課

活動地點：籃球場

指導教師：徐俊兵,、蔣于鎮(zhèn)

四,、活動計劃

1、以10人為一小組,，各組指派一名組長,，訓練時分組進行。

2,、課時安排：前10分鐘進行熱身運動,，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能,。后20分鐘分組自由練習,。

3、不定期舉行小型的籃球比賽,。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關籃球的知識競賽和游戲,，豐富社團活動。

五,、活動內(nèi)容：

（略）

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇四

豐富學生校園生活,，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化,。

增強同學們的身體素質(zhì),，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)各班級同學的感情,，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操,。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,，學習,，展示自我的舞臺。

第一章 總則

第一條：名稱

團體名稱：及第籃球社

第二條：性質(zhì)

本社是雅禮天心中學初中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性,、非盈利性,、開放性的學生體育組織。

第三條：宗旨

本社團推動校園籃球文化的建設,，提高學生身體素質(zhì)為宗旨,。團結全校籃球愛好者,，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活,，緩解學習壓力，在開展課外體育活動,，促進籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用,。

第二章活動范圍

第四條：本會的活動范圍

1、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能,，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織,、裁判及其它工作的能力。

2,、發(fā)掘我?；@球人才，創(chuàng)造有利條件,，營造良好氛圍,，鍛煉我校學生身體。

3,、不斷吸收我?；@球愛好的學生參加本社，壯大本社的隊伍,。

第三章會員

第五條：申請加入本社的學生必須具備以下條件：

1,、有加入本社的意愿。

2,、遵守本社章程,，執(zhí)行本社決議，積極承擔本社分配的工作和任務,。

3,、由于我校場地、器材有限,，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎,。

4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。

5,、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風,，杜絕一切不良的.個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

第六條：本社團會員享有下列權力：

1、有參加本社組織的各項競賽,、表演,、培訓、教學活動的權力,。

2,、有對本社提出批評和建議的權力。

3,、有獲得本社優(yōu)先服務的權力,。

4、入社自愿,，退社自由,。

第七條：本社團會員履行下列義務：

1、遵守本會章程,，執(zhí)行本會決議,。

2、維護本社合法權益,。

3,、完成本會交辦的工作。

4,、向本社反映情況,，提供有關信息。

第八條：社團活動

1,、籃球社團應本著宗旨,，積極開展各項有意義的活動，多做實事,，少走過場,，并積極配合學校的大型活動。

2,、社團活動原則上限于校內(nèi),，以豐富校園課余文化的活動為主,，鼓勵社員積極參加各級比賽,，對取得成績的社員，社團除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持,。

3,、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批準,，其報酬由級部主任請示主管領導根據(jù)學校有關規(guī)定核準,，社團無權先行允諾。

5,、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學校批準外,，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發(fā)生沖突時，應服從教學計劃安排,，上課一律不得請假,。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論,。

6,、社團安排的大型活動，無論校內(nèi)外,，必須提前一周將內(nèi)容,、地點及具體的時間上報級部主任批準，未經(jīng)批準擅自張貼通知,、廣告的社團活動視為違規(guī),，要追究社團組織者的責任。

7,、凡以學校任何名義與校外進行聯(lián)系或者外出活動的,，都應提前向級部主任報告，經(jīng)校領導批準,，否則視為違規(guī)行為,。

組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓練。不定期舉辦學生與學生,；不同年級學生的籃球比賽,，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,，并進行分析,，學習，總結,。

周一至周五下午第四節(jié)時間

投籃：定點投籃,、多點投籃、自行運球跑投籃,、急停跳投,。 傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳,、反彈傳球,、挑起傳接）,、跑動中傳接球、快速傳接球上籃,、突破分球,、全場移動對目標傳球 運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進,、折線運球推進,，左右手交換進行、半場z型折返運球,、全場多種變向運球,、各種運球技術的銜接練習

持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破,、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,，接傳球進行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習,、運球突破一攻一守,、二攻二守、三攻三守,、四攻四守,、五攻五守。

身體素質(zhì)：助跑摸高,、變距折返跑

（一）全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結合,，提高身體素質(zhì)。

2. 學習,、改進,、提高基本技術。

3. 學習籃球的基本知識

4. 培養(yǎng)作風和意識,。

身體：技術：戰(zhàn)術為3：4：3

（二）專項訓練階段

1,、專項素質(zhì)為主，達到較高水平,。

2. 熟練掌握,、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術。

① 移動投籃,、傳接球,、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術,。篇三：籃球社團活動計劃 籃球社團活動計劃 一,、指導思想

我校本著以興趣為導向，以活動為載體,，以學生為主體,，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結合當前特長生的考試情況,，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活,，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力,。

二、實施

1,、社團活動計劃的擬定,，以學校人力、設備,、場所及學生興趣等條件,，作彈性運用，以期能把學校的設施,，發(fā)揮最大的效果,。

2、本校社團活動以學生為主體,，依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習,，體驗生活,，培養(yǎng)興趣。

3,、各類社團必須與各學科密切配合,，以增進教學效果，并以藝術性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的,。

4、全校教師對學校社團活動,，均能有指導和參與的責任,，且各項活動均應依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮,。

三,、實施辦法

1、社團成員主要采取學生自愿報名,，教師做適當調(diào)度的形式組成,，讓學生全員參與。

2,、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時,，根據(jù)各教師專長,，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處,。

(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮,。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,，并在學期結束時做好成果展示。

四,、預期目標：

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度,。

2、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3,、讓更多的學生學有所長,，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

五,、報名條件

1,、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

2,、有紀律意識,，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī),；

招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間：下午第四節(jié)課

活動地點：籃球場教 練：馮莉,、楊文才

六、活動計劃

1,、以10人為一小組,，各組指派一名組長，訓練時分組進行,。

2,、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,，復習鞏固基本技能,。后20分鐘分組自由練習,。

3、不定期舉行小型的籃球比賽,。

4,、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲,，豐富社團活動。

5,、訓練培優(yōu),，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七,、社團活動要求

1,、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄,。學期結束前寫好活動總結,。

2、指導老師對本組的工作負責,。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,，有事有病請假,，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。

4,、協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導,，積極熱情,，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮?/p>

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇五

一,、活動意義

豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,，建設和諧健康的校園文化,。增強同學們的身體素質(zhì),，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)各班級同學的感情,，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操,。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,，學習，展示自我的舞臺

本社團活動以籃球的基本技術,、基本技能為主,，融技術、技能與趣味性,、競技性于一體,，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識,，提高廣大學生對籃球運動的興趣,，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì),。

二,、活動對象

全社社員

三、活動時間

周二,、周三,、周四下午16點5分——-17點5分

四、活動內(nèi)容

投籃：定點投籃,、多點投籃,、自行運球跑投籃、急停跳投,。

傳球：原地傳接球（對傳,、側(cè)傳、反彈傳球,、挑起傳接）,、跑動中傳接球、快速傳接球上籃,、突破分球,、全場移動對目標傳球

運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進,、折線運球推進,，左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球,、各種運球技術的.銜接練習

持球突破：原地持球突破,、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,，接傳球進行突破,。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守,、二攻二守,、三攻三守、四攻四守,、五攻五守,。

身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

五,、籃球社團活動安排

（一）全面訓練階段

1,、全面身體訓練與專項相結合,，提高身體素質(zhì),。

2、學習,、改進,、提高基本技術。

3,、學習籃球的基本知識

4,、培養(yǎng)作風和意識。

身體：技術：戰(zhàn)術為4：5：1

（二）專項訓練階段

1,、專項素質(zhì)為主,，達到較高水平。

2,、熟練掌握,、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術。

①移動投籃,、傳接球,、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術,。

②防守選位和移動

③強化技術在對抗中的應用,。

④位置技術和意識。

⑤確定社團的戰(zhàn)術特點,，在比賽中訓練心理,。

身體：技術：戰(zhàn)術為3：4：3

時間安排：

課時為30-40分鐘，每周3次；

1,、技術難度和質(zhì)量,，加量為主，直至最大,，強度適中,，總負荷逐漸加大。

2,、三從一大”量中等,，以加強度為主，達到最大,，總負荷最大,。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛，多用重復訓練法,。專項訓練方法,、手段接近比賽條件，具有針對性,，連續(xù)對抗,、教學比賽增多。

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇六

本著以興趣為導向,，以活動為載體,，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段,，豐富學生的課余生活,，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

1,、以學校人力,、設備、場所及學生興趣等條件,，作彈性運用,，以期能把學校的設施，發(fā)揮最大的效果,。

2,、本社團活動以學生為主體，依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導,，協(xié)助其學習,，體驗生活，培養(yǎng)興趣,。

3,、社團與各學科密切配合，以增進教學效果,，并以藝術性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

4,、全校教師對本社團活動,，均能有指導和參與的責任，必須支持,。

1,、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的.形式組成,，讓部分學生參與,。

2、社團(班級教師專長指導隊伍)

學校社團得依據(jù)我的專長開班,，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時,，根據(jù)各教師專長,，排定任課教師,，并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,，以全校性的活動為優(yōu)先考慮,。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示,。

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度,。

2、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3,、讓更多的學生學有所長,，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2,、有紀律意識,，能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);

招生對象:四、五,、六年級學生(男女不限)

招生人數(shù)：男生30人女生30人

活動時間：周二和周三15:40----16:30

活動地點：籃球場

教練：申學剛賴向前xx

1,、以10人為一小組，各組指派一名組長,，訓練時分組進行,。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動,，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習,，5分鐘放松活動,，5分鐘小結。

3,、不定期舉行小型的籃球比賽,。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關籃球的知識競賽和游戲,，豐富社團活動。

5,、訓練培優(yōu),，爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽。

1,、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結,。

2,、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動,，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3,、協(xié)會會員要做到準時到崗,，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。

4、協(xié)會活動過程中,，教師必須認真輔導,，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性,，確?；顒釉鷮嵱行В踩?。

5,、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動,，讓他們有一顯身手的機會,，并力爭取得優(yōu)異的成績

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇七

活動宗旨：

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學，在本學期里我們開展籃球社團活動,。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的愛好,，豐富學生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎,。為了搞好后備力量,，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標，要從本學期開始,，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質(zhì),，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則,，在管理上,，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理,，要充分關心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理,，做好與籃球運動員的交流,。

活動時間：每周二16：00——17：30

活動地點：院籃球場

組成人員：

活動內(nèi)容：

（一）學習籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術,、戰(zhàn)術特點,；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

（二）籃球基本技術訓練

移動技術,；傳,、接球技術,；投籃技術；運球技術,；籃板球技術,；突破技術。

（三）籃球基礎戰(zhàn)術配合

包括進攻戰(zhàn)術基礎配合：傳切配合,、突分配合,、策應配合、掩護配合,；

防守基礎配合：關門,、夾擊、補防,、交換防守,、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合,。

（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓練：

1,、全面身體素質(zhì)練習：全場快速跑、100m跑,，耐力跑,，手臂、腕,、腳踝力量練習,。

2、專項素質(zhì)練習：全場快速跑籃,、全場1分鐘跑籃,、1分鐘投籃、單足,、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào),、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練,。

每周活動安排：

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇八

本著以興趣為導向,，以活動為載體，以學生為主體,，以培養(yǎng)學生個性特長,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的考試情況,，以社團活動為手段,，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力,。

1,、以學校人力,、設備、場所及學生興趣等條件,，作彈性運用,，以期能把學校的設施，發(fā)揮最大的效果,。

2,、本社團活動以學生為主體，依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導,，協(xié)助其學習，體驗生活,，培養(yǎng)興趣,。

3、社團與各學科密切配合,，以增進教學效果,，并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的,。

4,、全校教師對本社團的活動，均能有指導和參與的責任,，必須支持,。

1、社團成員主要采取學生自愿報名,，教師做適當調(diào)度的形式組成,，讓部分學生參與。

2,、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據(jù)我的專長開班,，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。

（1）每學期擬訂課程計劃時,，根據(jù)各教師專長，排定任課教師,，并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。

（2）學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

（3）社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

（4）學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體的活動,，并在學期結束的時候做好成果展示,。

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的學習廣度,。

2、發(fā)展學生的多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3,、讓更多的學生學有所長,，增強自信心。

本學期的`社團活動具體如下：

1,、對籃球有濃厚的興趣,；有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,，能服從安排,；能嚴格遵守校紀校規(guī)；

招生的對象：四,、五,、六年級學生 （男女不限）

招生的人數(shù)：男生30人 女生30人

活動的時間：周二和周三15：40————16：30

活動的地點：籃球場

教 練：申學剛 賴向前

1、以10人為一小組,，各組指派一名組長,，訓練時分組進行。

2,、課時安排：前10分鐘進行熱身運動,，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能,。后20分鐘分組自由練習,，5分鐘放松活動，5分鐘小結,。

3,、不定期舉行小型的籃球比賽。

4,、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動,。

5,、訓練培優(yōu)，爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽,。

1,、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結,。

2,、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動,，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3,、協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假,，指導教師做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

4,、協(xié)會活動過程中,，教師必須認真輔導，積極熱情,，充分調(diào)動學生的積極性,，確保活動扎實有效,，安全,。

5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學生有機會參加各級各類的競賽活動,，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績,。

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇九

指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分,。隨著學校各項工作正常有序的開展,，校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立,。

目的`,、任務:為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平,，迎接各項籃球賽事,，為我區(qū)小學生籃球比賽取得好成績打下基礎,。

基本情況:學生來自不同年級,、地區(qū)，競技水平,、基本功不相同,，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏,，訓練時間少,，因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,，具有吃苦耐勞,、敢打敢拼的精神。在校領導的重視與關懷下,，上下齊心協(xié)力,，培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

練習流程:

1,、準備部分:慢跑,、運球、跳繩(盡可能雙飛),、步伐練習,。以上練習，人到即練,，自覺訓練,。

2、開始部分:投籃,、上籃,、傳球、球性練習

3,、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行,。

4、結束部分:放松練習,，主要以放松為主,，中間穿插對球性的練習。

身體素質(zhì)訓練具體步驟:

1,、爆發(fā)力訓練:縱跳,、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺,、50米沖刺,、80米沖刺、摸高,。

2,、耐力訓練:長跑、長跑游戲,。

3,、力量訓練:啞鈴推舉、俯臥撐,、拉輪胎,。

4、反應能力訓練:口令練習,、喊數(shù)抱團游戲,。(各種訓練方法相結合。)

初中籃球社團活動計劃 花樣籃球社團活動計劃篇十

1,、培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣,，組織和吸引更多的學生參加籃球活動。

2,、發(fā)展配合,、協(xié)調(diào)、靈敏,、速度,、彈跳、投籃等籃球運動素質(zhì),。

3,、學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,，培養(yǎng)學生的特長,。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律,、愛集體,、懂禮貌、愛學習,、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

1,、養(yǎng)成的練習：

(1)集體感與榮譽感的練習,。

(2)紀律教育與養(yǎng)成練習。

(3)安全教育與愛護器材教育,。

2,、技術戰(zhàn)術練習：

(1)各種運球練習。

(2)各種傳球練習,。

(3)各種投籃練習,。

(4)綜合練習與各種技術戰(zhàn)術練習。

3,、速度,、靈敏練習：

(1)各種提高體能練習,。

(2)各種身體基本活動能力培養(yǎng),。

4、理論學習

(1)了解籃球運動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況,。

(2)學習籃球運動的規(guī)則要求,。

掌握一定籃球運動技術與技巧，懂一些籃球發(fā)展基本情況,，進一步養(yǎng)成對籃球的興趣與愛好,，培養(yǎng)學生終身體育的習慣與意識。

1,、學生興趣活動課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏安排等,，要求多種變化,，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對籃球運動的愛好與興趣,。

2,、練習必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3,、各種練習中,，培養(yǎng)學生合理的用力順序，爆發(fā)用力等,。形成一定的籃球?qū)鼓芰Α?/p>

1,、活動對象：見籃球社團成員名單。

2,、活動時間：每周二,、四下午第3節(jié)。

注：因天氣或者學校另有任務,，活動向后順延,。