時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇一

本班共有24名學(xué)生,，其中有17位女同學(xué),，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學(xué)?；顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1,、組織部分學(xué)生到蘇州補考,，并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

2,、向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報,。

3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,，進行思想教育,。

4、組織學(xué)生一次秋游活動,。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報,。

6,、開展一次演講比賽。

7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動,。

9,、組織參加學(xué)校秋季運動會。

10,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績,！

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇二

進入高三下學(xué)期，也就進入高三沖刺的階段，成為學(xué)校,、社會,、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

1、通過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。(班級推行：我的大學(xué)心情記錄本)

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。(聯(lián)系了大一學(xué)生回校交流座談，高考零距離體驗活動)

3,、“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先.對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過今年和今后中考形勢的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

4,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。(夢想引我前行主題班會)

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。(德育考評+德育考評分?jǐn)?shù)拍賣會)

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(班級小組分劃討論學(xué)習(xí),，口號：討論提高,，合作共贏。)

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。(重視學(xué)生寫考試反思,，注重老師對學(xué)生反思的指導(dǎo)評價,。)

5、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。(小組班級文化建設(shè)活動,，小組歌唱比賽，小組電子紀(jì)念冊,，引導(dǎo)學(xué)生將心理壓力合理釋放,。)

6、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。(每個考核段召開小組組長座談會。)

8,、強化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。(課代表工作的重要幫手為班級12個小組組長)

9,、樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。及時鼓勵,，即使表揚。

10,、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心、自尊心,。(組內(nèi)幫扶,，教師談心,，活動參與引導(dǎo))

11、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學(xué)之間的友誼,，相互推動，共同進步,。

12,、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生,，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13,、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

召開家長會,，通過家訪,、信訪等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇三

一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡,。

二、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級的管理工作中,， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三 、奮斗目標(biāo)

1,、教風(fēng)端正,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。

2、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇四

以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，積極參加學(xué)校的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級,。

二、班級基本情況和目標(biāo)

本班共有學(xué)生43人,，其中女生20人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。 使每個學(xué)生都成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵守紀(jì)律,，形成良好的班風(fēng),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強，效果好,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

5,、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識,。

6,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每星期至少進行一次班干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮班干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制,，挖掘每個學(xué)生的潛能,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會合作學(xué)會管理,。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境和思想品德課，適時對學(xué)生進行品德教育,。

1,、著重抓好學(xué)生的執(zhí)筆姿勢和寫字質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣和普通話水平,。

2,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。教育學(xué)生要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

1、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

2,、注重個體的發(fā)展,，多開展各種活動，如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.通過這些活動 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.,。

九月份

1,、熟悉校園，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3,、抓好學(xué)生的寫字姿勢,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、慶祝教師節(jié),。

5、做好普通話宣傳活動。

6,、評選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育，認(rèn)識我們的國旗國徽,。

2,、鞏固學(xué)生的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、班干部培養(yǎng)工作計劃。

4,、入隊前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

5,、班級朗讀比賽,。

6、評選“愛國之星”,。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、加強安全教育工作計劃,。

4,、參加學(xué)校朗誦比賽。

5,、評選“自理之星”,。

十二月份

1、抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、鞏固學(xué)生的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級寫字比賽,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學(xué),。

4,、評選“友愛之星”。

5,、繼續(xù)做好安全教育工作,。

一月份

1、制訂學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、開展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4,、抓好后進生的輔導(dǎo)工作,。

5、評選“學(xué)習(xí)之星”,。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇五

作為一年級班主任,，多少有些苦，有些累,，但我下定決心,，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。我們一年級的四位班主任已經(jīng)一起合作了幾年,，彼此都能借鑒對方的長處。本學(xué)期我也是在一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)中前進,。下面我從幾點談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作總結(jié),。

1、一年級是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,，我努力做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展；二是善待每一個學(xué)生,，用真誠的愛心對待每一個孩子,。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點,，積極引導(dǎo)他們揚長改過,。對于學(xué)困生我找他談心，幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言,。在我上課時,，有意找他回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵,，鍛煉他的膽量,。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足，識字量很少,，每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨讀題給他聽,，上課盡可能提問一些他能回答對的問題,，通過這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績。

2,、學(xué)生的習(xí)慣日漸良好,。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯,，特別是一些男孩子。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時完成,，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了,。

打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。讓學(xué)生自己去做,，每天值日生組長會提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊,，別忘了擦窗臺等等,，這段時間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺,，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。更可喜的是崔喜倩等同學(xué)每天堅持主動做值日，不僅掃自己班的責(zé)任區(qū),，還打掃其他年級的責(zé)任區(qū),。受到學(xué)校的表揚。

3,、學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍,，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性弱,，紀(jì)律控制不好就會松散,，缺乏自我約束能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，每天提醒,，采用小組比賽，獎勵小禮物的方式,，目前已經(jīng)能夠很認(rèn)真的聽課,，與以前有明顯變化。

4,、現(xiàn)在的孩子普遍自私,，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,，同學(xué)之間有了矛盾,，出言不遜，動輒大打出手,，拳腳相加,。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,，并以此開展主題班會,，對學(xué)生進行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時,，我讓學(xué)生多做自我批評,，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人,。

1、班級管理工作有條不紊,，還得加一個“嚴(yán)”字,。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識到這一點上,，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打,，但只是雷聲大,，雨點小……

2、要“偏愛‘學(xué)困生,，讓他們在愛的環(huán)境中成長,、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識,、不斷上進。

3,、班級工作有布置,，無落實，使個別學(xué)生容易鉆空子,。

4,、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強，比如：衛(wèi)生,、路隊,、兩操等,，要天天講，天天抓,，要不厭其煩,。

以上僅是我在班級工作中所做的一些片段和縮影，回首這半期的工作,，有困惑有喜悅有感傷,，這其中更多的是收獲經(jīng)驗。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,，我會說,，是很累，但很充實,。學(xué)生對你的感覺是一種崇拜,，是當(dāng)教師的最大的滿足。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇六

本班共有**人,，男生**人,，女生**人。我們在一起磨合了兩年,，孩子們了解基本的常規(guī)要求,，新學(xué)期班級情況總體來說比較穩(wěn)定。但是現(xiàn)在班里的潛能生比較多,，大部分孩子習(xí)慣于被管理，自我約束和自我激勵的能力有待提高,。孩子們身上缺乏的是一種精氣神,。

1.總目標(biāo)：干凈、安靜,、團結(jié),、精進。讓每個學(xué)生體驗成功,，讓學(xué)生個性得到發(fā)展,，讓孩子展現(xiàn)拼搏上進的精氣神，讓班級成為創(chuàng)新樂園,。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：①入室即靜,、入座即學(xué)。②讓學(xué)生學(xué)會傾聽,、學(xué)會合作,、主動學(xué)習(xí)。

3.衛(wèi)生目標(biāo)：讓干凈,、整潔成為一種習(xí)慣,。

4.路隊目標(biāo)：有責(zé)任意識和集體意識,，做到步伐整齊、口號響亮,、沒有掉隊,、打出氣勢。

5.管理目標(biāo)：人人都是小當(dāng)家,，自我管理上規(guī)范,。

學(xué)期目標(biāo)：

①提高學(xué)生的自我約束能力，實現(xiàn)學(xué)生自主管理班集體,；②努力締造一間完美教室,，爭取讓每一面墻壁會說話，讓每一個布置使學(xué)生受益,，而不是流于形式上的展示,。③打造出一支有責(zé)任心和集體意識的團結(jié)合作的隊伍。④讓學(xué)校放心,，讓家長充滿信心,。

重點工作：

1．學(xué)生小主人翁意識的培養(yǎng)。

2．學(xué)生自我約束和自我管理能力的培養(yǎng),。

3．常規(guī)教育常抓不懈,。

4．精心完成教室文化建設(shè)。

5. 家校共育,，形成合力,。

1.班級職務(wù)多樣化，人人都是小當(dāng)家,。

實行班干部責(zé)任制,、小組責(zé)任制和獎勵加分制。在班級內(nèi)設(shè)有班級小管家,、衛(wèi)生小使者,、生命小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小幫手,、安全引導(dǎo)員等班干部職位,，賦予職位這樣的名稱，更能激發(fā)孩子的小主人翁意識,。每個崗位都會讓學(xué)生明確其職責(zé)和具體的服務(wù)內(nèi)容,，并會有定期的評估。

將學(xué)生分為五個小組,，組長和組員都有具體的分工明細(xì),，負(fù)責(zé)監(jiān)督和完成一天的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的保持工作,。根據(jù)孩子們的表現(xiàn),，通過加分減分的方式進行及時評價,。為了使這種評價更加具有實效性，在班級內(nèi)部開了一個小超市,。有班級內(nèi)部流通的專用錢幣,，學(xué)生可用得到的分?jǐn)?shù)兌換錢幣，兌換到的錢幣可以用來在班級的超市內(nèi)購買物品,。超市的營業(yè)又為更多的孩子提供機會去應(yīng)聘合適的崗位,。這些都使孩子們愿意參與到班級的活動中來。

2.自我約束與自我管理

針對本班早讀,、午讀前紀(jì)律不好和路隊整體比較散漫的實際情況,，本學(xué)期嘗試讓孩子自我約束，調(diào)動孩子內(nèi)心的積極性,，特制定了“入室即靜,，入座即學(xué)”和“我是路隊小達(dá)人”獎勵卡。這種獎勵與班級銀行結(jié)合,，不斷豐富班級管理形式,。

具體規(guī)則如下：

①在本班教室門口設(shè)有“自我管理我最棒”的小盒子，學(xué)生早晨和中午進校后可以自行領(lǐng)取一張“入室即靜,，入座即學(xué)”的獎勵卡,，前提是保證能按要求做到安靜讀書，如果保證不了,，不能領(lǐng)取,。已經(jīng)領(lǐng)取的，如果沒有按要求去做,，獎勵卡會被沒收,。

②每天中午和下午放學(xué)，學(xué)生可自行領(lǐng)取一張“我是路隊小達(dá)人”的獎勵卡,，前提是路隊做到快、靜,、齊,。行進中，我會隨時監(jiān)督,，一旦發(fā)現(xiàn)有說話或者打鬧現(xiàn)象,，立即沒收獎勵卡。

在活動實施過程中可能會出現(xiàn)獎勵卡丟失,、有人多拿或者是做不好也領(lǐng)取的現(xiàn)象,，但是我相信這種形式能調(diào)動孩子自我約束與管理的積極性，提高自我管理能力,。

3.常規(guī)教育時時提醒,，時時監(jiān)督,。

細(xì)化分工，責(zé)任到人是我在常規(guī)管理中遵循的一個原則,。小管家負(fù)責(zé)班級日常性工作,，例如：為下一節(jié)課的老師做好準(zhǔn)備工作，包括黑板的清理和書本的準(zhǔn)備,。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的監(jiān)督以及安全保證工作,。衛(wèi)生小使者負(fù)責(zé)班級工作日志的及時跟蹤填寫，以及每節(jié)課間的衛(wèi)生檢查和物品擺放工作,。路隊小使者負(fù)責(zé)間操和放學(xué)路隊的管理,，以及獎勵卡的發(fā)放。大家各司其責(zé),，共同撐起班級管理的一片天,。

4.溝通走進心靈。

①及時和任課教師進行溝通,。這樣能更加全面的掌握學(xué)生情況,，同時能和任課教師一起想辦法幫助學(xué)生解決問題。

②及時和學(xué)生溝通,。課下敞開心扉的聊天,，能拉近我們的距離，深入了解孩子,，讓他感受到老師的關(guān)愛,。

③及時和家長溝通。 要想讓家長們配合老師的工作,，那么就一定要讓他從孩子的身上看到希望,，成功的體驗才會激發(fā)他們無限的潛力去協(xié)助我們的工作。家庭溫暖了,，孩子注定是幸福的,。

5.把我們在一起的時光記錄成冊。

在平凡的教育生活中去體會不平凡,。本學(xué)期我會將班級開展的所有活動都會以記錄冊的形式裝訂,，例如班級開展的“我是小小演講家”活動，我會將每個孩子的精彩瞬間以文字加圖片的形式記錄下來,。班里開展的衛(wèi)生,、紀(jì)律、路隊小達(dá)人的評選等活動,，我會記錄開展的過程,，孩子們給我?guī)眢@喜的同時，給孩子們一個大大的驚喜,。

具體安排周工作安排：

第一周：1.改選班干部,、組建新班委,，布置班級工作。

2.做好常規(guī)教育,，開展“尊師愛師”活動,。

第二周：1.開展我是“班級小能手”活動，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我

2,、召開家長會，交流教育方式,，傳播最新教育資訊,，促進家校聯(lián)系

第三周：三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進,，爭取先進,。

第四周：暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。

第五周：田徑運動員選取,，開展運動會。

第六周：班級文化布置,。

第七周：榜樣班級以及儒雅少年評選,。十月每月一事開展。

第八周：小雛鷹在行動活動開展,。

第九周：班級以及學(xué)校成長儲值幣兌換活動開展,。

第十周：組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”,。,。

第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

第十三周：校園冬季長跑開展,，雛鷹小活動繼續(xù)開展,。

第十四周：對學(xué)生進召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周：進行十二月的每月一事,。

第十六周：校園拔河比賽選拔，社團匯報,。

第十七周：寫字比賽活動,。

第十八周：儒雅少年評選，成長儲值幣兌換,。

第十九周：期末考試內(nèi)容布置,，強調(diào)安全工作。

第二十周：期末活動,，對榜樣進行表彰,。

本學(xué)期，我會繼續(xù)腳踏實地地做好班主任工作,。我相信,，給孩子一個彩色的夢，一個可以看得見的目標(biāo),，一個可以丈量的步伐,，一定會遇到屬于我們的慶典。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇七

本班共有66名學(xué)生,，通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。為能形成“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。特制定以下工作計劃：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進入高年級打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。要求責(zé)任到人帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。

6,、做好溝通工作。在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,，雙方共同來督促,、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好學(xué)生紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

二月：

1,、假期小結(jié)

2、加強期初行為規(guī)范教育

3,、建立學(xué)生管理檔案,，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：

1、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、我為媽媽做家務(wù)活動

4,、樹節(jié)活動

5,、“愛集體”系列活動匯報

6、學(xué)生社會實踐活動

四月：

1,、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動

2,、學(xué)會生活”系列活動匯報

3、做好期中分項測試工作

五月：

1,、以“保護環(huán)境,，從我做起”為題，召開一次主題中隊會

2,、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報,，出一期黑板報

3、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作,。

4,、做好本學(xué)期綜合實踐活動的交流展示工作

六月：

1、迎六一小報比賽

2,、古時積累比賽

3,、期末復(fù)習(xí)交流

經(jīng)常性工作：

（1）抓好日常行為規(guī)范

（2）定期刊出班級黑板報

（3）召開班干部會議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績,！

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇八

本學(xué)期本班轉(zhuǎn)進2人,，轉(zhuǎn)出1人,，共有25人，班主任工作計劃,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能更有朝氣,，現(xiàn)根據(jù)本班實際情況，特制定如下班務(wù)計劃:

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此本班在本期將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,評出每周“最佳學(xué)生”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行提醒、指導(dǎo),，加強教育,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用“三八”婦女節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為. 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,，工作計劃《班主任工作計劃》,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。本期將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到心中時常有安全意識，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天及時監(jiān)督,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要求衣著整潔,做好“六勤”：勤洗頭，勤剪指甲,，勤換衣服,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。每天早、晚分派值日生清掃,，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，既對本區(qū)域的清潔衛(wèi)生進行檢查與監(jiān)督，又對本區(qū)域的公共衛(wèi)生進行維護,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。本期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會自我管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。為此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明學(xué)生評選,最佳學(xué)生,、最佳組長等各種評比活動,。在這些活動中讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,。充分利用班級板報加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，本人用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，本人將不斷地加以改進,。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇九

新的學(xué)期又開始了,，為了更好地開展并完成各項工作，特制定以下計劃：

1,、教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人,。

2.營造一個溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級充滿活力,、積極,、向上！

二月份：

1,、組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況，進行教育,。收齊學(xué)校和班級假期要求上交的各種材料,。

2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級各項規(guī)章制度,。

3,、每位同學(xué)都制定自己的新學(xué)期計劃。

4,、班干部改選,。

三月份：

1、向?qū)W生進行安全教育,。

2,、進行學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)教育,，出版一期黑板報,。

3、開展慶祝植樹節(jié)活動，對學(xué)生進行國情教育,，x愛護環(huán)境的好少年,。

4、指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐活動課題的制定

四月份：

1,、對自我管理進行一次大檢查,。（書包的整理、穿著,、個人衛(wèi)生等）

2,、組織班級鋼筆字比賽。

3,、組織開展綜合實踐活動以及課題的中期交流與匯報,。

五月份：

1、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

2,、“五一節(jié)”慶祝活動,。

3,、積極參加學(xué)校組織的春季運動會。

六月份：

1,、組織迎“六,、一”活動。

2,、期末復(fù)習(xí)考試,。

3,、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報,。

七月份：

1、做好班主任工作總結(jié),。

2,、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計劃? 班主任工作具體計劃篇十

1,、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié)：上學(xué)期期末考試有5人次不及格,，其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格，另2人工程制圖不及格,，全班的平均成績在75分以上,，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級考試，但大部分同學(xué)目前對英語四級的重視程度還不夠,，學(xué)英語的氣氛不濃,。

2、課余時間缺乏組織班級活動,，同學(xué)之間缺乏溝通了解,，以至班級凝聚力相對不高,。

3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子,，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,，這學(xué)期要引起重視。此外,，還有7名同學(xué)沒有寫申請書,。

4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,，沒有具體的目標(biāo),，也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何,。

5,、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時間比較緊，不知道如何分配時間,，還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,。

6、同學(xué)在個人能力方面還不知道如何提高,，處理人際關(guān)系能力不夠,，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟,。

7,、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意,。

以上已分析所帶班級的具體情況,，這學(xué)期工作的具體思路如下：

第一， 學(xué)習(xí)是重中之重,，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,，進一步提高學(xué)習(xí)成績，努力消除不及格現(xiàn)象,，為此,，采取以下措施：

1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,，說明一些利害關(guān)系,，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會有留級的危險,，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),，平時讓班長，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報,，保證沒有人掉隊,。

2、 各個班委起好帶頭作用,，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來,。

3、 各課代表盡好自己的指責(zé),，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,，知道哪些同學(xué)平時學(xué)得不好，對其進行督促,，如果沒有進步,，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學(xué)的思想工作,，降低不及格率,。

4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué),，班長和團支書要多加留意,，做好思想工作，若屢說不該,，要向上匯報,。

5、 到期末時,，找平時學(xué)得不好的同學(xué)談話,，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象,。

6,、 從現(xiàn)在開始，讓同學(xué)們認(rèn)識到英語的重要性,，平時加強英語的學(xué)習(xí),，讓班委起帶頭作用,，帶起學(xué)英語的氣氛,。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試，提醒他們在學(xué)英語的同時,，不要忽略其它課程,。

第二、一個集體都要有一個向心力,，一個好的班級,，應(yīng)該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點想法：

1,、在春暖花開的季節(jié),，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解,，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。

2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,，加強體育鍛煉,。

3、在生活上,，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué),。

第三,、關(guān)于黨建方面

1、 弄清楚同學(xué)沒有交申請書的原因,，進而做思想工作,。

2、 對已交申請書的同學(xué),，平時加強思想工作,，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，擺正態(tài)度,，提醒同學(xué)寫思想?yún)R報,，注意理論水平的提高。

3,、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學(xué)中的威信,。

第四,、周翰同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,，了解其治療情況,，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他，大家共同幫助周翰,，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè),。