作為一位無私奉獻的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇一

1,、學(xué)習(xí)負重爬行的方法（姿勢、動作）,，并能在狹窄的通道里控制身體,、迅速爬行。

2,、引導(dǎo)幼兒感受爬行運動帶來的樂趣,，培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神。

1,、灌滿水的大號可樂瓶若干（炮彈）,。

2、陽光隧道4條，平衡木4條,，小溝4條,。

小動物們做運動——老鼠襲擊，偷娃娃——動物們練本領(lǐng)（運炮彈）——動物們運炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家,、炮彈運回去,。

1、小動物們做運動,。

（1）教師啟發(fā)：今天的天氣真好,，小動物們，讓我們跟著音樂動起來吧,。

（2）幼兒邊聽音樂,，自由做動作，教師可讓一幼兒上前示范,，教師和其他幼兒可跟學(xué),。

2、老鼠襲擊,，偷娃娃,。

教師啟發(fā)：家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了，怎么辦呢,？現(xiàn)在這里有什么,？對，要想辦法把炮彈運過去,，速度要快,。

3、動物們練本領(lǐng)（運炮彈）

（1）幼兒每人尋找一杖炮彈和一座山洞,，探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去,。

（2）請方法好，速度快的幼兒示范,、交流,。

（3）增加難度，幼兒拖著炮彈爬出通道后,，還要走過獨木橋，跨過小溝,。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤,、速度較慢的幼兒。幼兒自由合作,，選擇材料擺設(shè)各種形狀的路,，在上面練習(xí)走。

4、動物們運炮彈營救娃娃

教師啟發(fā)：“動物們出發(fā)去救老鼠,，前面有一段很長道路,，要想辦法用積平衡木、陽光隧道,、小溝鋪成一條路走過去,。”

5,、慶功會,。

戰(zhàn)斗結(jié)束，開慶功大會,，幼兒聽著音樂,，帶著娃娃，找好朋友跳“快樂邀請舞”,。

6,、娃娃送回家、炮彈運回去

愛心手語

活動目標(biāo)：

1,、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人,，體驗愛與被愛的情感交流。

2,、知道通過手的不同動作可以表達多種情感,，感知他們他們的非言語交往和表達方式。

活動準(zhǔn)備：電腦一臺,、課件活動過程：

一,、看手語圖片，引入活動t：小朋友,，今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng),，看，圖片上的阿姨在干什么,？對了,，這個阿姨是在做手勢，你知道這手勢是做給誰看的,？小結(jié)：聾啞人和我們一樣也需要交流,，他們聽不到、也說不出來,，只好用手勢做手語和別人交流,。

二、初步認(rèn)識手語你們會做手語嗎,？老師做幾個讓你們猜一猜,。（教師示范：你、我、他,、哭）今天老師還幫你們請來了一位小熊教授,，請他來教你們做手語。播放小熊flash學(xué)習(xí)：你好,、早上好,、我愛你、等等

三,、講述故事,，有幫助聾啞人的想法教師配樂講述：出現(xiàn)小女孩的圖片（有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了,，她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來,。每到日落時分,，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊,！有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時間了,，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影,。天,，越來越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠,，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點,。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上,！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了,！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音......）t：如果你遇到這個小女孩，想不想幫助她,？你想怎么幫助她,？可她是個聾啞人，聽不到你們說的話,，對了,，我們可以文檔僅供參考

用手語來和她交流，誰先來,？（幼兒用自己想出的手語動作將自己的話語表達出來,。）

小結(jié)：你們真是有愛心的好孩子，有了你們的幫助,，小女孩就不會太傷心了,，她得到了大家的幫助，一天天長大起來,，她用心學(xué)習(xí),，終于出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。出示《千手觀音》的圖片t：她們都是聾啞人,，什么都聽不到,，但她們卻跳得這么好，她們真棒,。觀看錄像《千手觀音》小結(jié)：他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩,，他們感謝大家，給大家?guī)砹艘皇缀寐牭氖终Z歌《感恩的心》讓我們和客人老師一起唱一唱,，做一做,，感謝天下所有的好心人。

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇二

第四周

備課人：羅業(yè)艷

本周教學(xué)目標(biāo)：

安全與常規(guī)：

1,、清點好班上幼兒人數(shù),；

2、教育幼兒愛護園內(nèi)公共物品,，了解危險區(qū)域,，教育幼兒保護好自身安全,；

3、教育幼兒不吃,、拿陌生人的東西,，不告訴陌生人自己家人的信息；

4,、不帶危險物品入園,；

5、不玩危險游戲,，人多的時候不在操場快速奔跑,。

5、學(xué)習(xí)整理自己的東西,。

語言：1,、通過為四季選太陽，理解散文詩所表現(xiàn)的內(nèi)容,。2,、能夠大膽清楚地表達自己的仿編內(nèi)容，發(fā)展想象力和口語表達能力,。3,、能根據(jù)自己的意愿來選太陽、要太陽,，感受參與仿編的樂趣,。

美術(shù)：1、通過意愿畫表現(xiàn)孩子們眼中的春天,，抒發(fā)喜歡春天的情感,。 2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),，合理布置畫面,。

科學(xué)：

1、向幼兒介紹太空有許多星球,，他們都是朋友,，如：太陽、月亮是地球的好友,。

2,、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

每日生活環(huán)節(jié)：

一,、來園活動

1,、認(rèn)真做好晨檢工作，檢查幼兒有無帶危險品入園,，身體狀況是否正常,。

2,、組織幼兒晨間游戲。

二,、安全教育,。

1,、清點幼兒人數(shù),。

2、講解當(dāng)天幼兒特別應(yīng)當(dāng)注意的安全事項,。

三,、早操

1、組織幼兒排好隊伍認(rèn)真早操,；

2,、要求幼兒排隊迅速，早操動作整齊,。

四,、教學(xué)、游戲活動

五,、放學(xué)前安全教育

1,、清點好要回家吃午飯幼兒并組織排隊；

2,、提醒幼兒帶好隨身物品,；注意交通安全。

六,、組織幼兒有序離園,。

七、組織在園幼兒安靜午餐,、午休,。

八、下午來園活動

1,、認(rèn)真做好午檢工作

2,、清點幼兒人數(shù)。

九,、教學(xué),、游戲活動

十、放學(xué)前安全教育

1,、交通安全

2,、教育幼兒不跟陌生人走，不吃,、拿陌生人的東西,，離園時主動告訴本班老師,。

十一、組織幼兒有序離園,。本周詳細教學(xué)內(nèi)容如下：

語言活動：四個太陽活動目標(biāo)：

1,、通過為四季選太陽，理解散文詩所表現(xiàn)的內(nèi)容,。

2,、能夠大膽清楚地表達自己的仿編內(nèi)容，發(fā)展想象力和口語表達能力,。 3,、能根據(jù)自己的意愿來選太陽、要太陽,，感受參與仿編的樂趣,。活動準(zhǔn)備：1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件《四個太陽》,，操作用的四季背景圖一幅、四種顏色的太陽各一個,，磁性黑板一塊,。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解四季的特征,，對四季的景物變化有一定的基礎(chǔ)經(jīng)驗,。

重點：能夠大膽清楚地表達自己的仿編內(nèi)容，發(fā)展想象力和口語表達能力,。

難點：能用散文詩的格式進行仿編,。

活動過程：

（一）猜謎引出，激發(fā)興趣,。

1,、教師出謎：“有位老公公，滿臉紅彤彤,，天晴就出來,，一早就出工?！保ㄖi底：太陽）

師：老師非常想知道在小朋友的眼里太陽是什么樣的,，什么顏色的，能告訴我嗎,？在老師眼里太陽也有許許多多的顏色,，我最想要四個太陽，紅的,、綠的,、黃的和彩色的,。

（二）幼兒選太陽。（幼兒的表述為理解詩歌內(nèi)容做輔墊,。）1,、出示四個太陽，讓幼兒來為四季選太陽,。師：一年有四季,，春、夏,、秋,、冬，（出示圖片）如果真的有四個太陽讓你選,，你會給什么季節(jié)選一個什么顏色的太陽呢？（請個別幼兒先來說說想法,。）

2,、幼兒互相交流自己的意見。

（三）欣賞,、學(xué)習(xí)散文詩《四個太陽》,。

師：老師也為四季選了太陽，你們愿意來聽聽嗎,？1,、用多媒體課件演示散文詩《四個太陽》第一遍。 2,、提問：老師把什么顏色的太陽都送給了什么季節(jié),？

3、帶著問題“它們又帶來了什么呢,？”欣賞散文詩第二遍,。

提問：“四種顏色的太陽都帶來了什么？”（邊說邊出示字卡）3,、師生共同讀散文詩一遍,。

（四）幼兒表述仿編——我想要的太陽。

師：這首詩的最后一句是什么,？你們有想要的太陽嗎,？你想要一個什么顏色的太陽，你會送給誰,，它會帶來什么,？下面請我們小朋友自己動手畫畫自己想要的太陽，然后說一說,，你畫了一個什么顏色的太陽,，你會送給誰,，它會帶來什么？1,、教師用范例來引導(dǎo)幼兒用詩的格式來仿編,。

2、幼兒自由交流想要的太陽,，教師引導(dǎo)幼兒用詩的格式來進行仿編,。 3，請個而別幼兒在集體面前表述,，教師引導(dǎo)幼兒大膽地說清楚自己仿編的內(nèi)容,。

附：

我想要四個太陽送給四季，紅的,、綠的,、黃的和彩色的。

我想要一個彩色的太陽送給春天,，它會給大地帶來萬紫千紅,，

我想要一個綠色的太陽送給夏天，它會給火熱的空氣帶來清涼,，

我想要一個黃色的太陽送給秋天,，它會給人們送來豐收的果實

我想要一個紅色的太陽送給冬天，它會溫暖小朋友的手和臉,。我還想要許許多多的太陽,，去送給需要他們的人？,？

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇三

1,、鍛煉幼兒在黑暗、狹窄的通道里控制身體,、迅速爬行的能力,。

2、引導(dǎo)幼兒感受爬行運動帶來的樂趣,，并鼓勵幼兒思考負重爬行的方法（姿勢,、動作）。

3,、培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神,。

4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,。

5,、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

1、灌滿水的大號可樂瓶若干（炮彈）,。

2,、陽光隧道4條，平衡木4條,，小溝4條,。

小動物們做運動——老鼠襲擊，偷娃娃——動物們練本領(lǐng)（運炮彈）——動物們運炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家,、炮彈運回去,。

1、小動物們做運動,。

（1）教師啟發(fā)：今天的天氣真好,，小動物們，讓我們跟著音樂動起來吧,。

（2）幼兒邊聽音樂,，自由做動作，教師可讓一幼兒上前示范,，教師和其他幼兒可跟學(xué),。

2、老鼠襲擊,，偷娃娃。

教師啟發(fā)：家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,，（怎么辦呢,？現(xiàn)在這里有什么？對,，要想辦法把炮彈運過去,，速度要快。

3,、動物們練本領(lǐng)（運炮彈）

（1）幼兒每人尋找一杖炮彈和一座山洞,，探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去。

（2）請方法好,，速度快的幼兒示范,、交流。

（3）增加難度,，幼兒拖著炮彈爬出通道后,，還要走過獨木橋，跨過小溝,。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤,、速度較慢的幼兒。幼兒自由合作，選擇材料擺設(shè)各種形狀的路,，在上面練習(xí)走,。

4、動物們運炮彈營救娃娃教師啟發(fā)：“動物們出發(fā)去救老鼠,，前面有一段很長道路,，要想辦法用積平衡木、陽光隧道,、小溝鋪成一條路走過去,。”

5,、慶功會,。

戰(zhàn)斗結(jié)束，開慶功大會,，幼兒聽著音樂,，帶著娃娃，找好朋友跳“快樂邀請舞”,。

6,、娃娃送回家、炮彈運回去,。

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇四

讓幼兒了解飲食衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān)以及“病從口入”的簡單道理,。

有關(guān)蛔蟲的幻燈或圖片。

1,、向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,，父母帶他去檢查，發(fā)現(xiàn)肚子里有蛔蟲的事例,，引起幼兒對蛔蟲病的關(guān)注,。

2、與幼兒一起討論蛔回病的癥狀,，得病的痛苦及其危害,。

3、請保健大夫講講為什么會得蛔蟲病,，并利用幻燈或圖片介紹蛔蟲生長變化的過程,。

4、請幼兒討論如何注意飲食衛(wèi)生,，預(yù)防蛔蟲病,。例如：飯前便后要洗手，不用臟手拿東西吃,，生的瓜果要洗干凈后再吃……

5,、把幼兒討論的結(jié)果寫出來,，配上畫，貼在本班的宣傳欄內(nèi),，向其他班幼兒和家長進行宣傳,，并請家長協(xié)助。

6,、自編或選擇一首有關(guān)的兒歌教給幼兒,，以鞏固認(rèn)識并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

1、收集有關(guān)飲食衛(wèi)生的圖片,，張貼在班內(nèi)墻上,。

2、結(jié)合周圍生活實例,，介紹腸炎,、痢疾等疾病產(chǎn)生的原因，進一步引導(dǎo)幼兒注意飲食衛(wèi)生,。

本學(xué)期我組內(nèi)公開課的內(nèi)容是健康教案的《小胖胖變瘦了》,。這個故事主要講了小胖胖因為平時愛吃甜食和愛睡懶覺，不良的飲食習(xí)慣和不良的生活習(xí)慣導(dǎo)致他一天比一天胖,，還經(jīng)常生病,，最后聽了醫(yī)生的建議，每天早起鍛煉身體,，使自己的身體慢慢變瘦了下來,。故事貼切生活，為了把故事上的更生動有趣,，我細心鉆研每個教學(xué)環(huán)節(jié),，認(rèn)真設(shè)計每一個提問語和過渡語。

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇五

1,、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友,，如：太陽,、月亮是地球的好友。

2,、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望,。

1、地球儀一個,，手電筒一只,，放大鏡一面，黑色紙片一張,。

2,、宇宙圖片一張。

讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。

知道地球,、太陽,、月亮之間運轉(zhuǎn)的形式：月亮圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽轉(zhuǎn),，它們一直都不離開,。

一、出示宇宙圖,，引起幼兒的興趣,。

師問：

1、小朋友們,，你們知道在神秘的太空中有什么,？（幼兒這樣回答）［教師出示宇宙圖］

2、在太空中有那么多的星球,，他們之中誰是地球的好朋友呢,？為什么？

小結(jié)：月亮離地球最近,，一直圍繞著地球轉(zhuǎn),，地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn)，它們一直都不離開,。

二,、介紹太陽

1、實驗一：晝夜之分

師問：地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈,，你知道要多長時間,？（一年）

你知道為什么會有白天和黑夜之分？（教師運用地球儀和手電筒進行實驗操作）

小結(jié)：地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動是,，自己也在自轉(zhuǎn),，地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白天，背向太陽的一面是黑夜,。

2,、實驗二：利用太陽光使紙燃燒，介紹同樣的作用,。

師問：太陽是一個燃燒的'巨大火球,，溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,，你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎,？

（太陽灶；太陽船,；太陽能電池可用于手表,、計算機內(nèi),；太陽能熱水器；太陽能還可用來發(fā)電,？,？）

我們現(xiàn)在就一起來做一個實驗，瞧瞧太陽光的威力吧?。ㄔ谔柟庀吕梅糯箸R演示紙片燃燒）

三,、介紹月亮

師問：月亮也是地球的好朋友，它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),，晚上,，我們可以看到皎潔的月亮，那么月亮他本身回發(fā)光嗎,？

（月亮本身不會發(fā)光,，它像一面鏡子一樣反射太陽的光。）

四,、延伸活動

師：在廣闊的宇宙中還有許多星球,，你能說出它們的名字嗎？

（金星,、水星,、木星？,？）

它們隱藏著許多我們不知道的秘密,，等待著我們小朋友長大了去探索。

教學(xué)反思：

美術(shù)活動：主題意愿畫《春天》活動目標(biāo)：

1,、通過意愿畫表現(xiàn)孩子們眼中的春天,，抒發(fā)喜歡春天的情感。 2,、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),，合理布置畫面?；顒訙?zhǔn)備：

1,、課前組織幼兒戶外觀察“春天”。

2,、收集關(guān)于春天的照片，制作欣賞范例《春天的故事》相冊一本,。 3,、空白畫冊一本,。

4,、油畫棒,、彩筆、棉簽（多于幼兒數(shù)）圖畫紙（同幼兒數(shù)）,?；顒舆^程：

一、幼兒自由講述

眼里的春天天氣給小朋友什么樣的感覺,？小朋友在哪里找到了春天,？用好聽的詞說一說春天的變化

二、集體欣賞《春天的故事》相冊,，感受春天的整體特征

（一）說一說

1,、春天剛來時候是什么樣子的,？2,、小草小樹發(fā)生了什么變化？

3,、誰從南方飛回來了,？小河有什么變化？

4,、春天里有哪些花開放了？花開的時候是什么樣子的,？5,、小朋友在春天里做了哪些開心的事。

（二）找一找春天的色彩

在花,、草,、小河,、小動物及小朋友身上找一找認(rèn)識的顏色,。并說一說春天哪種顏色最多？你最喜歡的顏色是什么,？

三,、創(chuàng)作

（一）出示空白畫冊，引起幼兒創(chuàng)作的興趣

（二）引導(dǎo)幼兒思考

最想畫什么,？怎樣畫會畫得更美,？用什么工具繪畫最合適？

（三）示范使用不同繪畫工具材料,，引導(dǎo)幼兒觀察感受線條的粗細變化提示幼兒：畫大的輪廓時使用棉簽,，畫細小的地方使用彩筆,，大面積涂色時使用油畫棒或者棉簽。

（四）指導(dǎo)幼兒繪畫

1,、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己眼中的春天,。

2、提示幼兒把最想畫的東西畫得明顯些,、注意物體的顏色,、大小、位置等,。 3,、指導(dǎo)不同能力的幼兒繪畫。

（1）引導(dǎo)能力強的幼兒,，豐富畫面內(nèi)容,。（2）幫助能力差的幼兒解決繪畫上的困難。

（五）展評

1,、集中幼兒作品,，放到畫冊里2、組織幼兒欣賞并自由講述,。 3,、教師簡單小結(jié)，自然結(jié)束活動

四,、延伸

（一）將幼兒集體作品——《春天的畫冊》放入語言區(qū)供幼兒講述春天使用,。

（二）將準(zhǔn)備的材料放置美工區(qū)供幼兒進行組合式繪制春天畫冊使用。

幼兒園大班健康炸碉堡教案 大班健康教案炸碉堡篇六

1,、鍛煉幼兒在黑暗,、狹窄的通道里控制身體、迅速爬行的能力,。

2,、引導(dǎo)幼兒感受爬行運動帶來的樂趣，并鼓勵幼兒思考負重爬行的方法（姿勢,、動作）,。

3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達,、交流的興趣,。

4、教幼兒養(yǎng)成細心,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、灌滿水的大號可樂瓶若干（炮彈）。

2,、陽光隧道4條，平衡木4條,，小溝4條,。

小動物們做運動——老鼠襲擊，偷娃娃——動物們練本領(lǐng)（運炮彈）——動物們運炮彈營救娃娃——慶功會——娃娃送回家,、炮彈運回去,。

1、小動物們做運動,。

（1）教師啟發(fā)：今天的天氣真好,，小動物們，讓我們跟著音樂動起來吧,。

（2）幼兒邊聽音樂,，自由做動作，教師可讓一幼兒上前示范,，教師和其他幼兒可跟學(xué),。

2、老鼠襲擊,，偷娃娃,。

教師啟發(fā)：家里的娃娃都被可惡的老鼠偷到前方老鼠洞里去了，怎么辦呢,？現(xiàn)在這里有什么,？對，要想辦法把炮彈運過去,，速度要快,。

3、動物們練本領(lǐng)（運炮彈）（1）幼兒每人尋找一杖炮彈和一座山洞,，探索怎樣拖著炮彈從通道里爬出去,。

（2）請方法好，速度快的幼兒示范,、交流,。

（3）增加難度，幼兒拖著炮彈爬出通道后,，還要走過獨木橋,，跨過小溝。教師從中指導(dǎo)那些方法錯誤,、速度較慢的幼兒,。幼兒自由合作，選擇材料擺設(shè)各種形狀的路,，在上面練習(xí)走,。

4,、動物們運炮彈營救娃娃教師啟發(fā)：“動物們出發(fā)去救老鼠，前面有一段很長道路,，要想辦法用積平衡木,、陽光隧道、小溝鋪成一條路走過去,?！?/p>

5、慶功會,。

戰(zhàn)斗結(jié)束,，開慶功大會，幼兒聽著音樂,，帶著娃娃,，找好朋友跳“快樂邀請舞”。

6,、娃娃送回家,、炮彈運回去。

此次活動圓滿結(jié)束,！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒舆^程中,，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題,，并能主動與同伴交流,。