作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學習,。

幼兒園炸碉堡教案游戲篇一

游戲活動目標：

1,、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作,，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情,。

2、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳、鉆爬,、,、平衡、匍匐前進,、投擲等綜合運動技能,。

3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助的團隊精神,。

4,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5,、通過活動幼兒學會游戲,，感受游戲的樂趣。

游戲活動準備：

1,、組織幼兒做準備活動2,、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(wǎng)（墊上匍匐）--過獨木橋（平衡木）--踩石過河（跨越）--跨過壕溝（雙腳跳）--鉆過敵人封鎖線（鉆爬）--仍炸彈（投擲）--奪碉堡，然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手,，第二個幼兒出發(fā),，依次進行，游戲可反復進行,。

3,、幼兒進行游戲活動，教師指導。

活動反思：

在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動中需要個別指導。

幼兒園炸碉堡教案游戲篇二

幼兒年齡5--6歲

1,、通過游戲鍛煉幼兒單手肩上投擲的動作；

2,、鍛煉幼兒鉆爬的能力,。

3、促進幼兒身體靈活性及協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,。

鐵圈若干,、自制手榴彈道具、自制碉堡道具

1,、隊列,、隊形練習；熱身活動,。

2,、練習單腳連續(xù)跳、單雙腳交替跳圈,；鉆爬過自制拱門,；進行單手肩上投擲的動作練習。

3,、幼兒分組進行單面接力賽游戲,。

4、活動,。

《幼兒園教育指導綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性”跳躍是大班孩子較喜歡做的動作，助跑跨跳過一定障礙物能使他們獲得對自己身體發(fā)展的自信心,，游戲能提高他們的`身體綜合素質(zhì),。

幼兒園炸碉堡教案游戲篇三

大班體育課教案《炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒訓練動作的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)幼兒機智,、勇敢的品質(zhì)，通過《炸碉堡》游戲,，練習跑,、跳、鉆和投擲,，重點練習肩上揮臂投沙包,，培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思,，快來看看幼兒園大班體育課《炸碉堡》含反思教案吧,。

1、通過《炸碉堡》游戲,，練習跑,、跳、鉆和投擲,，重點練習肩上揮臂投沙包,。

2、訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)幼兒機智,、勇敢的品質(zhì)。

3,、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思,。

4,、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強,、勇敢,、積極向上的良好品質(zhì)。

沙包若干,，磁帶,，錄音機，橡皮筋,，圈

一,、開始部分

1、提出活動內(nèi)容,，讓幼兒扮解放軍,，老師扮指揮員。

今天我們來學做勇敢的解放軍戰(zhàn)士,，你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的,？解放軍戰(zhàn)士要學許多本領(lǐng)，我們先來活動活動,。

2,、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。

頭部,、轉(zhuǎn)體,、下蹲,、肩部、體側(cè),、跳躍,、投擲

二、基本部分：

1,、學習投擲：今天我們解放軍要學一種新本領(lǐng),，投手榴彈，誰會請來試一試,。（請一名幼兒先示范）

2,、老師示范投"手榴彈"：側(cè)對投擲方向，兩腿前后站立,，眼看前方，蹬腿,，轉(zhuǎn)體,，對準敵人碉堡從肩上揮臂投出，臂向頭后伸稍屈肘,，肘要高于肩,，手要高于頭，用力揮臂,。

3,、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作,。

4,、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,，指出錯誤的動作,，強調(diào)必須從肩上投出。

5,、幼兒再練習,。

三、游戲：炸碉堡

1,、交待游戲任務(wù)：戰(zhàn)士們,，我們學會了投"手榴彈"，現(xiàn)在上級交給我們一項任務(wù),，要求我們?nèi)フ橙说囊粋€碉堡,。你們怕不怕？炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,，鉆過山洞,，爬過封鎖線，再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務(wù)很艱巨,，你們能不能完成任務(wù),？

2、1-2名幼兒示范,。

3,、幼兒游戲：請兩排幼兒分別站在起跑線后，教師發(fā)出信號：出發(fā),。每排第一個幼兒立即跑出,，跨過壕溝（橡皮筋），鉆過直徑60厘米的"山洞",，爬過"封鎖線"（墊子）,，拿起1個"手榴彈"（小沙包），向敵人"碉堡"投去,，再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,，然后站到隊尾。

游戲進行兩次,。

四,、結(jié)束部分：

教師簡單小結(jié)后，與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,，作放松運動,，結(jié)束回活動室。

在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動中需要個別指導。

小百科：碉堡是軍事上防守用的堅固建筑物,，多用磚,、石、鋼筋混凝土等建成,。碉堡在不同國家中有不同的作用,，德國為避難所；前蘇聯(lián)是儲存場所,；日本和其它國家是軍事檢查堡壘,。

幼兒園炸碉堡教案游戲篇四

1、 練習肩上揮臂投擲沙包,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

2,、 具有克服困難,、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì),。

場地布置

沙包、碉堡,、音樂磁帶等

1,、 幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。

小解放軍們,，聽好口令,，排成四路縱隊，立正,、稍息,、敬禮

2、 小解放軍出操

小解放軍排隊可真快,，下面我們一起來聽好音樂做操,，看哪個解放軍做得最神氣。

1,、 談話導入,，激發(fā)幼兒游戲興趣。

小解放軍,，剛才接到上級的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務(wù)

幼兒園大班體育活動教案――明亮的眼睛

目標

1,、互相觀察眼睛,，對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

2,、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象,。

準備

1、眼睛小精靈,，眼球處可替換,。

2、幼兒人手一張記錄紙（上面畫有眼睛）,、黑筆,、蠟筆。

過程

1,、嘿,，你好！

――出示眼睛小精靈,，用小精靈的口口勿與幼兒對話：嘿,，小朋友，你好,！

認識我嗎,？我是眼睛小精靈,。我就在你們身上，找找吧,！

――幼兒互相觀察同伴的眼睛,，說說看到了什么。如：我看到了xx眼睛里有黑黑的球,；我看到在xx小朋友眼睛里有我自己,，我動他也動。

――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,，引起幼兒的興趣,。

2、噢,，我看見了……

――眼睛像什么,？ （照相機）請幼兒眨眨眼睛，發(fā)出“咔嚓,、咔嚓”的聲音,，模仿照相機拍照的樣子。

――帶領(lǐng)幼兒到室外,，說說自己看見了什么,。

――引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,，做“照相機”的幼兒盯住花朵,，另一幼兒邊說“咔嚓”，邊輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,，此時做“照相機”的幼兒使勁閉一下眼睛,，表示攝影成功。

――引導幼兒繪畫特寫的眼睛,，重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象,。

建議

1、視覺在感知和認識周圍世界中起著最重要的作用,。通過這個活動可以引起幼兒對視覺感知的興趣,，并從中萌生強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。

2,、可創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境,，展示幼兒繪畫的“大眼睛”，讓幼兒知道眼睛的用途,，引導幼兒有意識地注視豐富多彩的周圍世界,。