光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

少先隊工作計劃總結(jié)春 少先隊的工作總結(jié)篇一

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名,。

2、加強少先隊陣地建設(shè),。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”,、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，由隊員們自己投稿、.編,，每周兩次播出,。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。抓好校園文化建設(shè),，黑板報、宣傳欄,、櫥窗每月更新,，內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,，有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛國教育,、環(huán)保教育、安全教育,、愛心教育等,。

3、加強少先隊理論研究和信息交流,。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動,，切實重視信息交流,，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》,、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,，拓寬隊員的視野和增長見識。

4,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,。

5,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié),、隊?wèi)c等有利契機,，通過舉行隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

6,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育,。

7、通過國旗下的講話,、班會課,、中隊活動等形式,，強化隊員的'法制觀念和安全意識，使隊員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

8、加強隊員的環(huán)保意識教育,。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,，美化校園”活動，100多名少先隊員們積極參與活動,，20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,，美化校園，美化教室,，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學(xué)期來,，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,，我們的工作一定會再上一個新的臺階,。

下學(xué)年計劃是：

一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作,；

二,、成立學(xué)校少先隊小記者站，發(fā)揮寫作,、演講的能力,；

三、為辦好學(xué)校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”,。

少先隊工作計劃總結(jié)春 少先隊的工作總結(jié)篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過去了，回想一學(xué)期來我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體老師的共同努力下,，少先隊工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做個回顧,。

本學(xué)期來，我們進(jìn)一步完善少先隊的陣地建設(shè)。如：成立小記者站,、選拔新播音員,、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多,，我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),，從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外,，本學(xué)期來,，我們努力營造課間的文化氛圍，課間十分鐘,，我們通過播放谷建芬老師的音樂,。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間,、讓笑聲走進(jìn)課間,、讓生機與活力走進(jìn)課間的每一個角落。

本學(xué)期來,，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊委的作用,，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個班級的“眼保健操,、衛(wèi)生,、早操”等各項評比，對于在評比過程中沒有達(dá)到三星的班級,，針對其薄弱環(huán)節(jié),，大隊委均通過填寫反饋單進(jìn)行友情提醒,。并把大隊委的評比情況列入每個月的月考核工作,，為了讓這些孩子能評得科學(xué)，反饋單發(fā)得準(zhǔn),，我們對這些大隊委周周進(jìn)行培訓(xùn),。在每一次培訓(xùn)中，我們都會總結(jié)表揚孩子們在上周做得較為突出的方面,，同時對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求,。一段時間來，讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定,，他們一致認(rèn)為讓孩子來評比還是比較公平合理的,。此外，我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查,，真正達(dá)到了“以生帶生,、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見，在孩子們的內(nèi)心深處,，他們很渴望有事可做,。在以后的日子里，我們將繼續(xù)為這些隊干們創(chuàng)造鍛煉的平臺與機會,，同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、表現(xiàn)優(yōu)、能力強的隊干,，讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,，讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。

1,、唱響“新童謠”,，做好新童謠的寫、說,、演等系列工作,。

童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料,，它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念,。童謠具有簡潔明快、幽默風(fēng)趣,、朗朗上口,、童趣盎然等特點，內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成,、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。接市教育局通知，在今年的10月份將舉行新童謠書法,、繪畫比賽,、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項活動能夠扎實有效的開展,，并使孩子們在活動過程中達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的育人效果,，本學(xué)期來，我們把童謠作為一項重要的工作來抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》,，由三（3）中隊率先舉行了“童謠天天唱,、快樂伴成長”的主題中隊會，新童謠的征集順利舉行,，六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里,，各個中隊在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的形式把它表演出來,，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”,，并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段,，從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮,。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們在跳繩,、踢毽子,、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序,。

2,、開展獻(xiàn)愛心活動，把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中,。

人類最崇高的精神是奉獻(xiàn),，人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來,，為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂,，為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事，我們多次舉行了獻(xiàn)愛新活動,。3月15日對孩子們而言是特殊的一天,，那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊,，用自己的實際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心,，本次捐贈的總款項為人民幣：95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天,，那一天,，孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐，和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動,。在一次次“手拉手,、獻(xiàn)愛心”的活動中，孩子們越來越懂得去幫助別人,，同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件,。

3,、繼續(xù)開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”,，讓美德走進(jìn)校園的每一個角落。

應(yīng)該說,，“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個永恒而且永遠(yuǎn)不會褪色的主題,。這個學(xué)期來，我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育,，為了避免活動的大而空,，我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起，并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如：征文活動、演講比賽等等,，其中六（2）中隊的陳易之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門市弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎,。”

新的時代,，賦予了少先隊工作新的立足點,。特別是在全日寄宿制的民辦校園里，我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個美好快樂的童年,？如何通過各種寓教于樂的活動,，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力……均是我們今后努力的方向,。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的高度重視,，我們懷著對少先隊工作的至愛和向往，我校的少先隊工作將會走出一條屬于自己的特色之路,。

少先隊工作計劃總結(jié)春 少先隊的工作總結(jié)篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì),，我能行”實踐體驗教育活動為突破點,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,，同時結(jié)合本校和隊員實際，運用科學(xué)理論,，探索少先隊活動社會化的運作機制,，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,，我班少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色,，取得可喜成績,。具體工作如下：

每學(xué)年開學(xué)前，我班大隊部都會擬訂工作計劃,，針對我班同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,，我班大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確,，目的在于,，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。我們從以下幾方面入手：

1,、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”,。自新的《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全班范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,，要求每位隊員熟讀成頌,，并體現(xiàn)在日常行為中。同時,，不斷強化思想教育,，并提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,。最后,，通過活動的不斷深入、進(jìn)行,，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,，受到同學(xué)、老師,、家長的一致支持,。

2、從安全教育入手,，提高學(xué)生安全保護(hù)意識,，加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全班范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,，各年級圍繞交通安全,、消防安全、人身安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,。

3、建筑充滿愛的生活,，營造愛的氛圍,，讓孩子愛家,、愛師,、愛父母,、愛朋友。我班多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,，針對這個問題，我班大隊部提出了“我付出,，我建設(shè),，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續(xù)時間達(dá)兩月之久,。在此期間,，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人,、伙伴,、老師的濃濃愛語、生生之間,、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,，在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔,、善良,、熱忱的心，活動收效很大,。也為我那么少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ),。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點,。在多年的探究中,，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化,、多層次,、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地,。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員,、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,，微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識,、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課,、體育課上活動安全時刻緊記,。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化,。

多層次：是指活動從縱向來看,，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,，活動在不同時間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo),。比如：在“我付出,，我建設(shè)，我愛我家”活動中,，我們將其定為四個階段,。第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思,、擬訂活動計劃,。第二階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,，且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入,、能夠創(chuàng)造性的開展。如：愛心冊,、愛心作文集等,，同時他們

在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領(lǐng)域,，同時也取得了不錯的效果,，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,，很多同學(xué),，都能在最后階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮,。當(dāng)然,，我們最重要的還是看過程，展示固然重要,，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作,，才會收到豐實的碩果,。

多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,，促使活動開展進(jìn)程順利,。為了能做到這點,，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位,、校外輔導(dǎo)員等社會資源,，大力為我班德育工作,、少先隊活動服務(wù)。拓寬活動渠道,，的確為我們的活動增添了不少活力,，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。

1,、充滿時代氣息的活動,，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想，與時俱進(jìn),，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動，倡導(dǎo)"在實踐中體驗,，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展"

的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。體驗活動作為我校特色性工作,，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,，在活動中開展個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍,，充分調(diào)動各種教育因素,，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長,。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章,、環(huán)保章、愛心章等,。通過外出體驗活動,，激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,。這些活動，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,，在體驗中成長,，在體驗中感悟。

以德樹人,，加強少年兒童的思想道德教育,。活動的開展,，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合,、努力工作是分不開的。在此我代表我班大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,，也希望在下一學(xué)年里,，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議,。