為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

世界青年節(jié)活動方案及策劃世界青年節(jié)活動內(nèi)容篇一

書籍是人類智慧的結(jié)晶,，是走向未來的基石,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。為把我校打造成一個書香四溢的校園,，讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想，我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程,，在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書,、愛書、用書的高潮,，讓書香縷縷飄逸校園,，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑,、樂園。

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新課程改革為契機,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘人,、材,、物、時間,、信息等資源,，營造書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,。

與經(jīng)典為友，塑造美好心靈,。與博覽同行,，開拓廣闊視野。

1,、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀,、享受教育、享受人生,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3、營造濃厚的“書香氛圍”,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，打造有特色的校園文化。

1,、教師讀書系列

教師讀書活動做到“五個一”：

①每人制定一份讀書計劃,。

②每期精讀一本教育理論書籍。

③每月讀一本教育雜志,。

④每周記一次“讀書成長卡”,。

⑤每期寫一篇讀書心得體會。

提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊,。讀理論專著，強教學(xué)實踐,。讀兒童文學(xué),，悟童心童真。讀報紙雜志,，解世事風(fēng)情,。

2、學(xué)生讀書系列

開展“我讀書,，我成長,，我快樂！”活動,，做到“八個一”：

①制定一個讀書計劃,。

②設(shè)立一本讀書筆記。

③每月讀一本好書,。

④每周摘錄一句名句名言,。

⑤每期編寫一份讀書小報。

⑥每月撰寫一篇讀書心得體會,。

⑦每天有半個小時的讀書時間,。

⑧每周背誦一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。

3,、家庭讀書系列

開展“親子共讀”活動,，要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記,，并在《親子讀書手冊》上簽字,。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間,，和孩子共同閱讀,，共同提高,，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,，要經(jīng)常帶孩子到書店購書,，到圖書館借書，拓寬讀書渠道,，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品,。

（一）擴大宣傳，營造氛圍,。

1,、發(fā)放“營造書香校園，打造人文學(xué)?！背h書,，張貼宣傳“書香校園”的標(biāo)語、名人名言,，班級開設(shè)“書海拾貝”,、“書香園地”、“好書推薦”,、“讀書角”“格言欄”,、“成語苑”、“詩歌園”等專欄,，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,，拉開讀書行動的序幕。

2,、利用班會,、國旗下講話、黑板報,、“讀書心語”紅領(lǐng)巾廣播等形式,，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法,。

3,、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式,，喚起家長對學(xué)生多讀書,、讀好書的廣泛關(guān)注和支持。

（二）健全制度,，保障實效,。

1、學(xué)校制定“讀書活動考核辦法”,、“書香班級”,、“書香家庭”,、“閱讀之星”評選辦法。

2,、班級結(jié)合實際,，制定讀書方案，做到有目標(biāo),、有措施,、有考評，簡潔明了,，易于操作,。

3、學(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目,，在讀書節(jié)活動過程中進(jìn)行評估,。

（三）運籌帷幄，搭建平臺,。

1,、建立四級書庫。

①開展“節(jié)約零用錢,，購買好書看”主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生建立個人小書庫。

②同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,，確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書交換日活動,，建立班級書庫。

③完善學(xué)校圖書館管理,，讓圖書“流動”起來,，使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,，建立好學(xué)校書庫,。

④指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書庫閱讀。

2,、建立讀書成長冊,。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書,、家校聯(lián)系卡,、讀書筆記、讀書獲獎記載等,。

（四）活動引領(lǐng),，推進(jìn)行動。

1、每學(xué)年開展一次“讀書節(jié)”活動,。展示讀書成果,，交流讀書經(jīng)驗，展演課本劇,，開展“點燃書香”讀書演講比賽,、“我與書的故事”讀書征文比賽,、“名人名言書簽制作”比賽,、讀書知識競賽、讀書筆記評選,、讀書小報展,、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽,、“我的讀書名言”征集活動，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等,。舉辦教師講壇,、青年教師讀書沙龍活動。

2,、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,，進(jìn)行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動,。

3,、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽,。

（五）表彰激勵,，增厚底蘊。

1,、每學(xué)年選出一次“讀書之星”,、“書香班級”、“書香家庭”,、“優(yōu)秀導(dǎo)師”,。

2、每學(xué)年開展一次讀書晉級考核,，讀書級別分一至六級,。

知識就是力量。通過“綠色讀書行動”,，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,，與知識為友，攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書,、靜心閱讀,、以書為友”，上至天文地理,，下至草木蟲魚,，大至立身處世，小至人情物理,，情的萌動,，語的呢喃，靈的呼喚,，盡在其中,。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”,、“書山”之間,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境,。

世界青年節(jié)活動方案及策劃世界青年節(jié)活動內(nèi)容篇二

為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識,，擴大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容,，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館,，使用圖書館,，從而擴大圖書館對學(xué)院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務(wù)價值,。

20xx年4月23日——20xx年6月1日

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

以條幅、圖書館網(wǎng)頁,、各分院qq群,、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。

2,、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加,，并對各項活動進(jìn)行宣傳及。

3,、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動進(jìn)行宣傳報導(dǎo),。

4、學(xué)生處,、團委：通知各分院組織學(xué)生參加,，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動。

5,、工會：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動的評比及頒獎,。

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5：30)

(二)“圖書漂流”活動(xx月xx日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(xx月xx日-5月29日)

(六)評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,，并頒發(fā)獎品及獎狀,。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)

詳見附件

協(xié)辦各部門,、分院要充分認(rèn)識開展“讀書月”活動的意義,，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項活動,。

今年“讀書月”活動4月初啟動,，5月底結(jié)束，時間較長,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門,、分院要統(tǒng)籌安排,，周密計劃，認(rèn)真組織,，逐項落實,，確保活動扎實有效,，取得圓滿成功,。

世界青年節(jié)活動方案及策劃世界青年節(jié)活動內(nèi)容篇三

“閱讀的力量”。

20xx年4月x日——20xx年4月x日,。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1,、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,，推廣科學(xué)的閱讀方法,，公布讀書倡議書。

時間：4月x日————4月x日,。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室,。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月x日,。

地點：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會副主任,，xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升,。

時間：4月x日。

地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時間：4月x日前責(zé)任部門：采編部,。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部,。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月x日——4月x日,。

地點：圖書館x樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部,。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動,。

時間：4月x日——4月x日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部,。

8,、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香,，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生、樂游天下,、衣食住行,、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動全民的讀書熱情,。

時間：4月x日——4月x日。

地點：圖書館二樓大廳,。

責(zé)任部門：閱覽部,。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動,。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時間：4月x日——4月x日下午3：00,。

地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10,、推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè),，打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部,。

1,、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實效。

2,、除第四項,、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響,。

世界青年節(jié)活動方案及策劃世界青年節(jié)活動內(nèi)容篇四

讓讀書成為習(xí)慣,。

書籍點亮人生,，書香美化校園

與名著為伴，塑造美好心靈,；與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益，多識良師益友,；學(xué)海無涯,，心系萬里長歌

20xx年4月9日——4月24日

（一）系列活動之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動

參加對象：市新華書店、高一高二各班級

活動內(nèi)容：各類名著進(jìn)校園展銷,，同學(xué)們開放閱讀,，隨意認(rèn)購。

活動形式：年級組織,，班級輪流,。

（二）系列活動之二：專題黑板報展示評比

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想,。

活動形式：班級各自準(zhǔn)備,，年級組織評比。

（三）系列活動之三：讀書漂流活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封,，信封內(nèi)放上讀書卡片,，采取讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,，分享閱讀,，分享快樂；班際漂流,，各自選擇班級,，相互漂流。標(biāo)上班級,、姓名,，做好記錄，防止丟失,。

活動形式：班級組織,，年級抽查。

（四）系列活動之四：讀書知識競賽活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀,，

活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條,，明確類別，同學(xué)互相出題形成題庫,。形式可分：必答題,，簡答題,，風(fēng)險題；題型可有填空,，選擇,，判斷，連線,，繪畫意境辨識（如詩詞意境辨識詩句）,，電影鏡頭辨識（如名著電影說出原著作者書名），英文翻譯（出示英文唐詩,，說出中文詩句）,。班級內(nèi)部評比。

（五）系列活動之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,，要是自身的真實閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著,、藝術(shù)名著、歷史名著等等,。

活動形式：各班通過班內(nèi)比賽（征文+現(xiàn)場講述）,，推選出一名讀書之星（讀書多，懂得多,，能說會道）,，參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書盛宴,。年級現(xiàn)場比賽時，各班提供讀書故事錄像（時長不超過5分鐘,，否則扣分），現(xiàn)場播放,。

（六）系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：讀書的意義,、作用與方法。

活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座,，在三友廳舉行,。

（七）系列活動之六：張高中首屆讀書大會（模仿央視詩詞大會）

參與對象：高一、高二各班級（三友廳分會場舉行）

活動內(nèi)容：名著常識,。

活動形式：必答題（三輪）,，選答題（三輪），講讀書故事（一輪,，可以現(xiàn)場講,，也可現(xiàn)場播放錄像,，要求同活動五），現(xiàn)場書法（軟筆或硬筆,，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽）,。具體題型參照活動（四）。當(dāng)場亮分,、評獎,，各班推薦一名選手參加，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生（閱讀之星）”,，頒發(fā)證書和獎品,。

以上通知，希落實,。

校長室

二〇xx年三月二十八日

世界青年節(jié)活動方案及策劃世界青年節(jié)活動內(nèi)容篇五

腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,，與大師對話”,，因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門,，推出一系列活動,，進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書,。目的在于營造書香學(xué)校,，培育閱讀氛圍。

3月1日―4月23日

圖書館政法學(xué)院

參加人員：全校學(xué)生

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。組長：趙澤洪楊洪

成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：1,、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn),、研究,、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2,、積極組織,、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章,。

1,、讀書有獎?wù)魑幕顒樱_定推薦書目(政法學(xué)院供給)

2,、以“好書伴我成長”為主題,，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳,、動員,，組織學(xué)生積極參與讀書活動,。并撰寫書評、讀書札記,、讀后感(詩歌除外),，以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,，且觀點正確,、集中，立意新穎;表達(dá)清楚,、通暢,，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象,。截稿時間：4月10日。投稿郵箱：pexytsg@126.(請大家在投稿時,，請在稿件名上注明自我的學(xué)院,、本、?？?、班級、姓名,，方便篩選整理)

3,、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：(1),、本科組：一等獎2名,，二等獎6名，三等獎17名,。

(2),、專科組：一等獎2名,，二等獎6名,，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。

4,、4月23日,，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍,。