為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇一
真心愛父母,,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子,、照顧孩子,久而久之,,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》,。
1、欣賞故事,,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言,、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2,、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。
3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感,。
1,、爸爸媽媽寫給孩子的信,,制作的相冊(cè),,說給孩子的話(錄音)課件,。
2,、愛心卡、彩筆,。
(一)欣賞故事,,導(dǎo)入活動(dòng)。
(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,,聽小獾在說什么,?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣,?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸,、媽媽呢,?
幼:給媽媽端水,給爸爸,、媽媽捶背,、掃地等,。
師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,,一定要大聲說出來,是怎樣愛的,?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛,。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,,你們聽,他們?cè)谡f什么,?
(1)教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛爸爸,、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛,。
(2)看“相冊(cè)”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸,、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧,!請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話,。
總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,,親愛的孩子,,猜猜我多愛你,山有多高,,我就愛你有多少,,海有多深,,我就愛你有多少,天空有多大,,我就愛你有多少。
師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,,我們也要好好的回報(bào)父母,。
(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛。
(1)看錄像
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的,?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的,?
(2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,,為了表達(dá)對(duì)他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,,送給爸爸媽媽。
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,。在日常生活中,,用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。
通過這一活動(dòng),,使孩子懂得了“愛”的含義,。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),,同時(shí),,給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信,、看相冊(cè)、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛,,最后,,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇二
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),,學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待祖國或者社會(huì),,父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任,、創(chuàng)造,。
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,,寫上感恩的人的姓名,,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,,釘在教室后面的絨布上,。
3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。
5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。
6.**同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后),。
7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇三
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四,是西方國家一個(gè)古老節(jié)日,,是合家歡聚的節(jié)日,。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng),。隨著中西文化的交流,,感恩節(jié)流行于中國,。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì),,將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,感謝我們的父母,,老師,同學(xué),,朋友等。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,,感恩是一個(gè)永不退色的話題,。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,,同學(xué),朋友的關(guān)心,。當(dāng)然,我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心,,心中都懷揣一份感恩之情?;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?,因此我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng),為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái),,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,,洋溢整個(gè)校園。
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊
模塊一,、感恩簽名
活動(dòng)時(shí)間:11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)三餐門口
開展內(nèi)容:
1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡,。 2魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,,貼于看板上讓大家感受到溫暖,。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,,加大宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心,。
模塊二,、感恩晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月26日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室
晚會(huì)安排如下:
1、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗,。
2,、以感恩為主題的晚會(huì),節(jié)目表演如下:演唱,、朗誦,、跳舞,、魔術(shù),、手語表演等,。
3,、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。
4、播放有關(guān)感恩的視頻,,觸動(dòng)感恩之情。
物資:橫幅,、便利簽,、簽字筆、小氣球,、小禮品等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元,。
1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署,。
2設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作,。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。
活動(dòng)組織者:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者:魯東大學(xué)師生
活動(dòng)策劃:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇四
11月23-24日
感謝那些愛你,,你愛的.人;感謝那些恨你,,你恨的人,,是他們讓你不再孤單!
t1t2
感恩touch吧,,驚喜紛紛下
誘惑常常有,、今夜特別多
一,、消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)
二,、消費(fèi)滿1000元贈(zèng)1000元禮盒一套
三,、消費(fèi)100%返還,,消費(fèi)100元返100元
活動(dòng)說明:
1,、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶,,促使他們相互攀比(場(chǎng)內(nèi)可與營銷配合);
2,、吧臺(tái)可擺放多個(gè)金蛋,,讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié),。砸金蛋,,撞大運(yùn)的驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級(jí)請(qǐng)酒吧人員設(shè)置處理,。
3,、活動(dòng)期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券,。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))
二,、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))
三,、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促辦法。
場(chǎng)內(nèi)布置:
活動(dòng)道具:
天使面具20個(gè),,每個(gè)酒吧10個(gè),,主要用于送給現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者,,酌情增加天使面具的數(shù)量,。
天使翅膀18套,每個(gè)酒吧9套,,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,,每個(gè)酒吧5套,,咨客引導(dǎo)用,,以及內(nèi)場(chǎng)銜接用;
牧師服裝16套,,每個(gè)酒吧8套,,前場(chǎng)門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場(chǎng)dj,、mc配合;男營銷專用
修女服飾16套,每個(gè)酒吧8套,,演員或女營銷專用。
備注:活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),。
場(chǎng)地布置:
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,,插上鮮花組成的拱形門,點(diǎn)綴小星星燈,。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌
室內(nèi):場(chǎng)地布置西方宗教元素大集合,大小十字架,。
節(jié)目互動(dòng)
第一段開場(chǎng):演員穿火雞服跳開場(chǎng)舞,,中場(chǎng)演員扮演耶穌出場(chǎng)帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,,以及酒吧配合其他小禮物)
中場(chǎng)高潮:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,,帶動(dòng)氣氛至點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,,告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺(tái)來砸金蛋,,獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊,,讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn)),。
活動(dòng)宣傳
t1,t2制作宣傳海報(bào),,和噴繪,,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,,和心形感恩的牌子。紅色,,對(duì)于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯(cuò),。沒有的話,,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇五
1,、讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,,將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中
2,、教育幼兒真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)懷著一顆充滿愛意的心看待世界
3,、讓幼兒做一個(gè)充滿愛心的好孩子
1,、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),,重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天,。
2,、請(qǐng)幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。
3,、請(qǐng)幼兒說一說聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心,。
4,、請(qǐng)幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事,。
5、學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語動(dòng)作,。六、教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙《百合花》,,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,,讓爸爸媽媽寫上對(duì)寶貝的感恩寄語。
故事1:“純真的心”有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,,令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,,于是牧師把大家集合起來,準(zhǔn)備在教堂里開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì),。
人群中有一個(gè)小女孩,因個(gè)子太小,,幾乎沒有人看得到她,,但她也來參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí)候,,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動(dòng)地在臺(tái)上指著她:“那位小妹妹很讓我感動(dòng),!”于是大家順著他手指的方向看了過去,。
牧師接著說:“我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整個(gè)會(huì)堂中,,只有她一個(gè)人今天帶著雨傘!”大家仔細(xì)一看,,果然,,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;
這時(shí)大家沉靜了一下,,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景,。
有時(shí)我們不得不說:小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”,,他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛心很大,!他(她)們的信心很大!故事2:“小孩的心”
有一位單身女子剛搬了家,,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上,,那一帶忽然停了電,,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭,。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門,。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,,請(qǐng)問你家有蠟蠋嗎?”
女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎,?千萬別借他們,免得被他們依賴了,!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有,!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有,!”說完,,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟蠋,,所以我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>
此刻女子自責(zé),、感動(dòng)得熱淚盈眶,,將那小孩子緊緊地抱在懷里,。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇六
學(xué)會(huì)感恩,,共創(chuàng)和諧
推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,,營造感恩生活的良好氛圍。
初一(4)班教室
活動(dòng)一:感恩傳承你我,,真情由心而生
感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征,。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重他人,,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校,、社會(huì)和國家,。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng),。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān),。感激關(guān)懷你的人,,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,,因?yàn)樗麄兘o你力量,。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧,。
感激傷害你的人,,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感激絆倒你的人,,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,。凡事感激。學(xué)會(huì)感激,。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會(huì)感恩》,,讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情,。
活動(dòng)二:算筆親情賬,感知父母恩
隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們生活水平的不斷提高,,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外,。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué),、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,,完全不理會(huì)父母對(duì)他們的期望,更完全不理會(huì)父母的勞苦,,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長(zhǎng)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大成人是天經(jīng)地義的事。
內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,,并對(duì)自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。
再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),,算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本,。
最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,,體會(huì)父母苦心。
活動(dòng)三:小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空,;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節(jié),;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠信·感恩”對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,,然而,,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào),,去誠實(shí)為人。
內(nèi)容:由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,,將故事中的寓意慢慢引出,,讓全體學(xué)生真正體會(huì)到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”,。
活動(dòng)四:我是小小說書先生
內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示,。
活動(dòng)五:“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,,將它們遺忘掉,。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),,我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容:采用小組討論,,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多,、說得準(zhǔn)確。
活動(dòng)六:“感”語貼吧
感恩是生活中的智慧,。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心,。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容:通過前面幾個(gè)活動(dòng),,學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,,付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動(dòng),。
照相機(jī),、硬紙、彩色便簽紙,、彩筆、貝殼(道具)
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇七
傾聽團(tuán)員青年的心聲,,表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)的真摯情感,,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們互幫互助的意識(shí),。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國語學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語心愿系列活動(dòng),。
星語心愿——“我心中最美的團(tuán)員”感恩心語征集
藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)外國語學(xué)院青志協(xié)
5月28日—30日征集大各成員個(gè)對(duì)同學(xué)的心語進(jìn)行篩選。
5月31日—6月1日組織協(xié)會(huì)的學(xué)生的展示感恩心語,。
東華理工大學(xué)本部食堂門口,、南區(qū)
傾聽當(dāng)代大學(xué)生的心聲,表達(dá)其對(duì)共青團(tuán),、對(duì)父母、朋友,、老師、同學(xué)的真摯情感,,以意見征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集,。
1、寸草報(bào)春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié),,可以借此機(jī)會(huì)寫一些我們想對(duì)父母說的話。)
2,、心語墻—————許下心愿,放飛夢(mèng)想(在食堂門口黑板上設(shè)置心語墻,并提供便簽紙和筆,,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢(mèng)想,,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢(mèng)想,祭奠逝去的夢(mèng)想,。同時(shí)寫下自己目前新的夢(mèng)想,投入心愿箱內(nèi),。)
3、貼心話(采訪應(yīng)屆畢業(yè)生,,收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說的感恩話語以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語,,以展板形式展示。)
(一)前期策劃宣傳
1,、通過英文廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳
2、通過班會(huì)形式進(jìn)行宣傳
3,、制作海報(bào)進(jìn)行集中宣傳
4、通過校園之聲進(jìn)行宣傳
5,、通過板報(bào)進(jìn)行宣傳
(二)中期安排
5月28日—30日:
1)上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)點(diǎn)于本部食堂門口,,及南區(qū)活動(dòng)點(diǎn)
2)制作心語墻于食堂門口的黑板上
3)28號(hào)晚上通過下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語,并于29號(hào)上午,,另設(shè)置一版畫展示
4)當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后,,把心語展板收拾放置于學(xué)工樓一樓
5月31—6月1日:
1)把心語粘貼好,展示2天
(三)后期總結(jié)
1,、由通訊小組寫簡(jiǎn)訊。
2,、運(yùn)用抽樣調(diào)查的方式,詢問參加搞活動(dòng)的團(tuán)員們的心得與體會(huì),。
3、詢問老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見和建議,。
4、通過收集來的資料寫活動(dòng)總結(jié),。
組織青志協(xié)的各部長(zhǎng)級(jí)成員代表對(duì)同學(xué)的心語進(jìn)行篩選
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇八
隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受,,同時(shí),也就有越來越多的人開始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng),,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢(shì)必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象,。
感恩廣大來賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)
1,、通過此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,,另一方面吸引更多的顧客,,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌,。
2、因接下來圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
1、感恩節(jié)場(chǎng)景布置,。
(1)個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,,支充氣拱門,,掛主題橫幅。
(2)加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊,。
2、具體實(shí)施方案,。
(1)大門口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容,。
(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果,。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇九
感恩他人,,快樂自我
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,,借鑒西方的感恩節(jié),,來設(shè)立中國的感恩節(jié),,讓大家懷著一顆感恩的心生活,,學(xué)會(huì)感恩,。
xx大學(xué)xx校區(qū)4330教室
xx大學(xué)xx校區(qū)c02活動(dòng)室
氣球,音箱,,麥克風(fēng),照相機(jī),。
11月x日星期六15:00~17:00
11月x日星期六19:00~21:00
班長(zhǎng):xxx 150xxxx
團(tuán)支書:xxx 137xxxx
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
開展班會(huì),、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì),。
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題,。
2、完成活動(dòng)策劃,。
3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品,、手語等。
(二)活動(dòng)階段
1,、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始,,由團(tuán)支書xxx主持會(huì)議,,首先由班長(zhǎng)xxx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),,鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xxx同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照,。
2、開展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,,同學(xué)們積極表演節(jié)目,,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,,男生宿舍的感恩歌唱等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),,由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送,。
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)回報(bào)。
氣球5元,,音箱話筒5元,小禮品20元,,總計(jì)30元。
由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作,。
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇十
1、11月28日晚6點(diǎn)50分,,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。7點(diǎn),,主持人宣布晚會(huì)正式開始。
2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3,、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版),。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福,,將感激銘記在心。
6,、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子,,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛,,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,,從教師處索取,從朋友處索取,,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母,、老師、朋友,,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,,面對(duì)自己的人生。
心存感恩,,永不言棄
主辦單位:xxxxx
承辦單位:xxxxx
xxxxx
20xx年11月25日中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
xxxxx
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1。感恩主題詞征集活動(dòng)
2,。“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽,;
3。感恩故事會(huì),。
4?!靶膽迅卸鳎⒅境刹拧敝黝}班會(huì)
5,。感恩晚會(huì)節(jié)目
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
1。內(nèi)容:由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,,展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2。負(fù)責(zé)人:xxxxx
備注:12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1。內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目
見附件1
2,。負(fù)責(zé)人:xxx,,文藝部所有成員
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng),、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
1,。宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊,。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)
2。傳單:晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)
3,。網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),,同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照,、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
4,。橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)
5,。花卉租借:盆栽及鮮花,。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)
6。場(chǎng)地租借,、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx)
7?,F(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)
8,。嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)
9,。相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)
10?,F(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序,。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx),。
11。現(xiàn)場(chǎng)音響,、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)
12?,F(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
13,。進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)
略
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案小班 感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇十一
感恩節(jié),,顧名思義,,感恩即為感謝,、報(bào)恩之意,,其背后昭示的是虔誠的心境,。飯店應(yīng)借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,,搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場(chǎng),拉開旺季銷售序幕,,并有效挖掘潛在消費(fèi)群,。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,,商品好,價(jià)格低(質(zhì)量,、價(jià)格與服務(wù),是消費(fèi)者選擇購物的三大因素),,從而拉近飯店與消費(fèi)者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,,隨之也將提高飯店知名度,,提高飯店整體形象。
1,、謝老顧客,感恩實(shí)惠送,!
活動(dòng)期間,持20xx年11月x日以前的xx飯店消費(fèi)小票,,均可在飯店享受6-8折購物待遇(具體折數(shù),,經(jīng)研究確定),!
2,、真情感恩節(jié),您來我就送,!
活動(dòng)期間,凡到我飯店,,不論是否點(diǎn)菜,均可得到30元代金券,。消費(fèi)者消費(fèi)后還按飯店平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券,。
3、消費(fèi)滿50,,均有好禮送
活動(dòng)期間,凡消費(fèi)滿50元以上,,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份,。
4、感恩大放送,,特價(jià)回饋您,!
活動(dòng)期間,,組織特價(jià)菜品,,在門前進(jìn)行特價(jià)銷售,。
懸掛條幅:xx摯誠感恩真情回饋上帝,。
制作版面:將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放飯店門前,。
場(chǎng)內(nèi)音樂:循環(huán)播放歌曲《感恩的心》,。
版面宣傳、網(wǎng)站宣傳,、報(bào)紙宣傳。