人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一主持詞結(jié)束語篇一
丙,、丁:親愛的同學們,,
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,,
?。和晔菬o畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!
男齊:期待中,,節(jié)日的號角吹響了!
女齊:看,,我們的裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,,
乙:跳起來吧,,
丙、?。鹤屛覀儽M情地——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,,我宣布,實驗小學70班“頌祖國,、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始,。
乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學表演,。
甲:同學們,,你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來,同學們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案,。
甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,,母親》,由滕思柯等同學表演,。
丙:聽完了同學們發(fā)自內(nèi)心的詩句,,我的心中感慨萬千,
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,。
丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,。
?。鹤屛覀冊俅握f一聲。
齊:我愛您,祖國媽媽!
全班同學:我愛您,,祖國媽媽!
丙:接下來請欣賞時裝秀,,由卜可等同學表演,掌聲有請!
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙:生動而幽默的表情,,留下無限美好的回憶,。
甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學表演,,掌聲有請!
丙:六月的太陽,,火一樣紅,
?。簾o私的師愛,,海一樣深,
丙:我們用什么來回報辛勤的園丁呢?
?。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。
丙:請欣賞小合唱《明天會更好》,,由蔣溢洪等同學表演,。
甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,,我要為大家?guī)硪磺錆M異國風情的《快樂恰恰恰》,,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙:感謝“六一”,讓我們走進童話般的時光,。
?。焊兄x“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年,。
丙:請欣賞校園小品《》,,由葉冰等表演。
乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——,,他將為我們帶來他的拿手好戲,,掌聲有請!
丙:接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——,有請!
甲:今天我們是含苞的花蕾,,
乙:明天我們是祖國的棟梁,,
丙:無論走到哪里,我們永遠都是祖國媽媽的孩子,,
?。簾o論何時何地,我們心中都有一首充滿激情的歌,。
甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,,由等同學表演。
甲:童年的笑聲最最純真,
乙:童年的伙伴永遠難忘,。
丙:親愛的小伙伴們,,讓我們一起快樂成長,
?。阂荒暌粋€音符,,一年一級臺階,
甲乙:讓我們用無邪的笑容,,
齊:去憧憬美好的未來,,
丙丁:讓我們用稚嫩的小手,,
齊:共同描繪祖國燦爛的明天!
甲:今天的班會到這里就結(jié)束了,,
乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,
丙:感謝關(guān)心和愛護我們的家長,,
?。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙:祝大家
齊:身體健康,,萬事如意!再見,。
慶六一主持詞結(jié)束語篇二
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家好!
六一的鮮花絢麗多彩,!六一的陽光燦爛奪目,!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,;
我們歡聚一堂,,共度這美好時光!
今天,,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,,在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié),!
在此,,我代表xx學校的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,。
1,、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《寧靜的夏天》
2、一年級小朋友的表演真是精彩,,二年級的同學也不甘落后,,一個個躍躍欲試,,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎√O果》
3、今天,,我們歡歌笑語,;今天,我們茁壯成長,;今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,唱起自信的歌,。請欣賞三年級小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》,。
4、為了歡慶六一國際兒童節(jié),,我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準備,,小朋友們在老師的輔導下,排練了有趣的節(jié)目,,她們的歌聲或許不圓潤,,她們的舞姿或許不標準,但她們是用心靈在歌唱,,她們用真情將最美好,、最純潔的童真表達出來。下面請欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》
5,、我們的六一是那么開心難忘;我們的六一,,是那么激動幸福,;請欣賞四年級小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6,、靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,。在這個特別的日子里,我們的老師也為我們帶來了精彩的表演,,下面請欣賞教師廣場舞《我從草原來》
7,、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,,別看我們年紀小,,可是我們志氣高,接下來讓我們看看六年級的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》,。
8,、花兒在歌唱,,蝴蝶在飛舞,我們的小朋友個個都是小能手,,現(xiàn)在上臺的是四,、五、六年級的小朋友共同表演的小學生健身操《眉飛色舞》:
9,、在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望;在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,;最后請欣賞xx學校學生表演的才藝展示。
讓時光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,,
親愛的老師,
感謝您,,陪伴我們的快樂童年,,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動,,
感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,
我們是新世紀的雛鷹,,我們和時代的脈搏一起跳動,,
我們與祖國同呼吸共命運。
展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的六月,。
擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來,!xx學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束,,感謝各位
領(lǐng)導和家長的光臨。
讓我們明年再相會,。
祝同學們節(jié)日快樂,,永遠快樂。
祝全體老師工作順利,,心情舒暢,。
謝謝大家。再見,!
慶六一主持詞結(jié)束語篇三
女:尊敬的各位領(lǐng)導,、家長、老師,,親愛的同學們:
合:大家晚上好,!
男:彈去五月的風塵,,迎來六月的時光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節(jié),,是我們盼望已久的節(jié)日,,在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至,;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,,她在我們熱切的期盼中,,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,,六月是童年的夢鄉(xiāng)
女:六月有童年的沃土,,六月有童年的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子里,,我們沐浴著陽光和雨露,;
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
男:“消得春風多少力,,帶將兒輩上青天”,。是呀,為了我們的健康成長,,領(lǐng)導孜孜以求,、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,,他們就是我們成長的鋪路石,,默默無聞的奉獻著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著,。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,,帶著關(guān)懷與希望,,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日,;
男:在這里,,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝愿同學們節(jié)日快樂,,學習進步,,
男:“六一”,一個閃爍童心,,充滿關(guān)愛的日子,,
女:“六一”,,一個孕育理想,充滿希望的日子,;
男:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領(lǐng)導,、家長,、老師,親愛的同學們,,五班慶“六一”晚會現(xiàn)在開始,。
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,,把我們比作是初升的太陽,。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,,
女:無論如何,,少年憧憬著希望。請欣賞藝術(shù)之星楊夢珍,、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》,。
女:自營造書香校園以來,經(jīng)典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動,。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
女:春江潮水連海平,,海上明月共潮生,。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒,,難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩,,頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿,、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》,。
男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年,。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,,詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什么啟示呢,?請欣賞楊夢珍,、程鳳表演的相聲《》,。
女:在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中,,許多童趣盎然的兒童詩,,成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒,、付豪,、余家豪、何明鵬等同學帶來的'一組兒童詩,?!缎捍贯灐贰ⅰ端姟?、《牧童》,、《池上》、《清平樂·村居》,。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,,他一生創(chuàng)作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,,堪比宗師,。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”,,是宋詞中流傳最廣,、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表,。接下來男生齊誦的《念奴嬌,、赤壁懷古》、《江城子》,。
女:校園集體舞活動是一種融舞蹈,、體育、娛樂和校園交際活動于一體的好形式,,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,,鍛煉了身體,也增進了同學之間的友誼,。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男:與經(jīng)典同行,,與圣賢為伍,,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,,卻上心頭”的紛繁愁緒,!
女:請欣賞由學習之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》,。
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,,感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助,。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重,;擁有感恩之心的人,,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,,學會做人,,我們的人生就會希望無限、精彩無限,!
男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,,看看誰最聰明,請大家聽好了:節(jié)日,、你們,、四川的、祝,、快樂,、小朋友們!(提示:好好想想,,不要著急,。你真聰明,不愧是我們班智多星?。?/p>
女:在這個特殊的日子里,,災區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?牽掛,讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們,,(全班齊讀)四川的小朋友們,,祝你們節(jié)日快樂!
男:多么溫馨的祝福呀,,四川的小朋友們聽了就不會再哭泣,,因為他們相信,有了黨和全國人民的關(guān)懷,,秀麗的天府之國一定會鮮花開遍,!請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊,依舊會鮮花開遍》,有請肖老師,。
男:我們自豪,,我們是新世紀的雛鷹,我們驕傲,,我們是社會主義接班人,。請聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會主義接班人》。
女:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)
男:六月有童年的沃土,,有童年的理想
女:為著理想勇敢前進,這是我們的諍諍誓言,,相信在我們的奮斗下,,明天的藍天更瑰麗,明天的夢兒更甜美,,明天的生活更美好,!
男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,,
女:我們將會用智慧與熱情的種子,,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女:共同描繪美好的明天。
男:歡樂的總是短暫,,短暫的時光總是那么匆忙,。
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師及各位家長,,再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持,。
合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦,!再見,!
慶六一主持詞結(jié)束語篇四
(男):今天是個特殊的日子。
(女):今天是個愉快的日子,。
(男):今天是屬于我們自己的日子,。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,,我們代表老師、同學祝大家節(jié)~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅是老師的期望,,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。
(共同):我們宣布,,二(1)班,,六一慶祝活動——“美好童年”現(xiàn)在開始!
(男):為了今天的慶?;顒樱覀?nèi)嗤瑢W都準備了精彩的節(jié)目,。
(女):看,,有的同學已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請
節(jié)目串詞:
(男):我們很快樂,,因為有老師的關(guān)愛!
(女):我們很幸福,,因為有爸爸媽媽的疼愛!
(共同):讓我們常懷感恩的心,
(男):感謝爸爸,、媽媽;
(女):感謝老師,、同學;
(共同):感謝我們身邊的每個人,讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語:
(男):在歡快的旋律聲中,,我們迎來了新的期望,。
(女):美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同):祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
“美好童年”慶六一活動到此結(jié)束!