無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

隨感日記100字篇一

你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料?

全文幾句俗語的引用恰到好處,，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

你的文章很有創(chuàng)意用幾何*題的形式來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)**很濃!

作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)

隨感日記100字篇二

第一行要記上某年某月某日,，星期幾，天氣狀況(晴,、陰,、雨)，正文寫日記的基本內(nèi)容,。日記的分類,，一般分生活日記、觀察日記,、隨感日記三種,。

生活日記就是把自己每天經(jīng)歷的生活、學(xué)習(xí)以及工作情況挑選著記錄下來。

觀察日記就是對(duì)于自己的生活日記進(jìn)一步精細(xì)化,，描述生活的某一個(gè)側(cè)面,，通過有目的的、細(xì)致的觀察,，較為完整地把它記錄下來,，類似一篇記敘文。隨感的日記大多就日常生活中發(fā)生的某一個(gè)事件,、某篇文章,、某本書、某部電影等,，抒發(fā)自己的個(gè)人想法,。

一是堅(jiān)持。寫日記最大的敵人就是無法堅(jiān)持每天書寫,，所以,，必須提出明確要求：每天堅(jiān)持買沒有任何借口。周國平先生建議,，尤其是開始的時(shí)候,，必須每天都寫，來不及就第二天補(bǔ)寫,，絕不偷懶,，絕不姑息自己，這樣才能形成習(xí)慣,。

二是認(rèn)真,。日記不可能每天長篇大論，但是對(duì)觸動(dòng)了自己的事情和心情要仔細(xì)寫,，努力尋找確切的表達(dá),，絕不馬虎，絕不敷衍自己,，這樣的日記才有價(jià)值和意義,，如果每天是幾句流水賬，慢慢就會(huì)失去寫日記的興趣,。所以,，在學(xué)習(xí)緊張忙碌的時(shí)候，先寫一個(gè)綱要,，在周末和假期的時(shí)候,，再補(bǔ)充完善。對(duì)于中小學(xué)生來說,，認(rèn)真,，還意味著盡可能用鋼筆而不是中性筆,，把寫日記作為練習(xí)寫字的手段。

三是真實(shí),。日記的內(nèi)容一定要記真人真事,，如實(shí)記錄，不要弄虛作假,。

今天我給媽媽買了六串魷魚,，我自己吃了四串，我同學(xué)吃了一串,，其實(shí)一開始還剩四串。但是后來我就一直吃呀吃呀吃呀,，就只剩一串了,。

我的借口是，反正我媽不會(huì)吃的,。后來我動(dòng)了惻隱之心,，給媽媽留了一串。我聽到媽媽回來了,，舉著魷魚跑過去說：“媽媽!給你吃魚魚!”

媽媽開心地接過去,，我說：“都是須須!”媽媽說：“我最喜歡吃須須了!”結(jié)果爸爸突然說：“吃魷魚就魷魚嘛，還魚魚!”媽媽生氣地說：“人家說的是須須!不是魚魚!”

最后,，媽媽吃了一口須,，說，真好吃,，小馬長大了!

隨感日記100字篇三

所謂教學(xué)隨筆,，也可以說“教學(xué)一得”、“教學(xué)隨感”,，主要是寫教學(xué)過程中體會(huì)最深的某一點(diǎn)心得,、感想、感悟,，教學(xué)隨筆的寫法,。它的主要特點(diǎn)是題目小、篇幅短,；層次和結(jié)構(gòu)比較簡單,；內(nèi)容單純，涉及面比較小,，寫作材料便于收集,、整理和使用。

一,、捕捉題材

對(duì)于一線教師來說,，不敢說每一節(jié)課都有體會(huì)最深的心得,，但每天都要教學(xué)不同的內(nèi)容，面對(duì)不同的學(xué)生,，只要我們善于發(fā)現(xiàn),，做個(gè)有心人，隨感的素材就有很多,。

1,、成功的喜悅。在教學(xué)中,，每一位教師都會(huì)有令人欣喜的,、成功的實(shí)踐。成功了,，靜下心來想一想：為什么會(huì)取得成功,？主要收獲在哪里？抓住自己的成功之點(diǎn),，深入地想,，好題材就這樣誕生了。

2,、失敗的教訓(xùn),。教學(xué)中的失誤是不可避免的。面對(duì)失誤我們應(yīng)該冷靜地想一想：為什么會(huì)失誤,？主要癥結(jié)在哪里,？用什么方法彌補(bǔ)？應(yīng)該吸取什么教訓(xùn),？……好題材又產(chǎn)生了,，教育論文《教學(xué)隨筆的寫法》。

3,、教材的分析,。教材是我們的教學(xué)依據(jù)，但它不一定是完美的,，只要我們深入而冷靜地研究思考,，你也許會(huì)有新的認(rèn)識(shí)或新的疑點(diǎn)，那么請(qǐng)及時(shí)把它寫下來,。

4,、講課的心得。在講課過程中,，感覺上得心應(yīng)手,，學(xué)生思維火花不斷迸發(fā)……你也許會(huì)突然得到某種悟*與啟示，產(chǎn)生平時(shí)沒有想到的觀點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒有注意到的東西,。對(duì)此,，我們要及時(shí)記錄下來。

5,、聽課的感悟,。作為教師，聽課的機(jī)會(huì)是很多的

隨感日記100字篇四

1,、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿,、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望,！

2、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是的飲料,？

3、全文幾句俗語的引用恰到好處,，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

4,、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃！

6,、作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線,！

7,、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了,。

隨感日記100字篇五

也許是我一開始的時(shí)候就利益熏心，根本就沒有看清楚他們辦這件事情的根本目的,。就好像他們的初衷不是為了賺錢一樣,，他們只是為了讓自己出名?？墒浅雒笥质菫榱耸裁茨?？是為了讓自己的作品被更多的人看到，還是為了自己能夠掙更多的錢,。

很多時(shí)候,，這些東西都不是那么單純的，如果我們只看表面上的那些東西也許才會(huì)是真的白癡,。

但是這些都是心情隨感日記,，我想我只是在這里抒發(fā)一下自己的感情罷了。

只是一直以來 ,，他們或許都不愿意相信自己的眼睛看到的東西,。在這個(gè)《浮華世界》當(dāng)中，很多人過著紙醉金迷的生活,。他們身在財(cái)富中,，卻總是想著險(xiǎn)中富貴求。這是從來都沒有一個(gè)知足的界限,，這就是我在看《悟空傳》里一直苦思冥想的東西,。

到底什么才是界限？

到底我們找的界限在哪里,？這是這些東西都沒有人看的明白,，只是在這些過程當(dāng)中我們都在假裝自己和這些事情毫無關(guān)系。

隨感日記100字篇六

早上不經(jīng)意地隨手翻起了以前寫的日記,。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)參與了一個(gè)日更的活動(dòng),，所以持續(xù)記錄了幾個(gè)月。這期間,，有的是真情實(shí)感地洋洋灑灑地長篇幅,，有的則是有點(diǎn)為了打卡記得流水帳。

可如今再去翻看時(shí)候,，真的別有一番滋味,。

先不說那些記錄心情隨筆，承載回憶的文字,，把自己再度拉回了當(dāng)時(shí)的境地,，臉上不自覺著揚(yáng)起笑容，眼中默默地?cái)€出了淚花,；即使是那幾句簡簡單單的流水帳文字,，也能讓自己回想起那年那天那一個(gè)時(shí)刻自己在怎么樣的狀態(tài),。

想起了那句關(guān)于寫作的名句：寫作，不過是歲月流逝,，給予自我的心安,。

在翻看舊時(shí)記錄的時(shí)候，才明白,，這樣隨意地記錄,，隨筆隨感，其實(shí)都是我們?nèi)松幸还P小小的財(cái)富,，有點(diǎn)兒燕過留痕,，路過留印的感覺。這種感覺,，也只有去嘗試,，去感受過的人才真正地懂得吧，畢竟在不了解的人心中,，大多只覺得是矯情而已,。

說來，我們所謂的記錄,，還是寫給自己的內(nèi)心的,。

隨感日記100字篇七

1、這部分參照課文中的例子,，語言過于平板，可適當(dāng)修改,，使語言更生動(dòng),。

2、這段描述讀來令人感動(dòng),。

3,、這段剩余，不如刪去,，使文章更簡潔,。

5、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度,，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會(huì)上處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的成效,。

6,、這一部分能夠加入對(duì)話或者一些心理描述,。

7、真是落筆如有神啊,?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩,。

8,、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),，令人感動(dòng),。

9、作為隨感,，你的文章文思敏捷,，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。期望你再接再厲,，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線！

10,、作文如做人,，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自己的獨(dú)到見解,，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴。

隨感日記100字篇八

今天是清明節(jié),，我知道清明節(jié)又叫踏青節(jié),，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一,，是祭祖和掃墓,、踏青的日子，而且清明一道,，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“期末前后,，種瓜點(diǎn)豆”之說,。

真是清明時(shí)節(jié)雨紛紛，連日來的幾場春雨頓時(shí)使我們感受到了春寒料峭，趁這個(gè)清明小長假,，爸爸媽媽帶我“煙花三月下?lián)P州”,，切身體會(huì)一下江南三月的美景如畫。

油菜花是清明時(shí)節(jié)最常見花了,，我們陜西漢中的油菜花也很有名,，但是今年我們來到了江蘇泰州，輕搖小船,，蕩舟水上在油菜花的花海里穿行,，這還是第一次呢。來到這里,，你會(huì)看到在遼闊的水面上,，千姿百態(tài)的垛田形成了千個(gè)湖中小島，島上開滿了金燦燦的油菜花,，在水面上形成了一片金黃色的“花?！保煌麩o際,，真是一幅美不勝收的美景,。

我們還游覽了著名的瘦西湖，聽它的名字你就知道了,，它是很纖細(xì)的一個(gè)湖泊,，瘦西湖最著名的景點(diǎn)有五亭橋、小金山,、熙春臺(tái),、長提春柳、白塔晴云,、二十四橋等,，好好游覽一圈需要一天的時(shí)間呢!這個(gè)時(shí)節(jié)正是瘦西湖最美的時(shí)候，綠樹鮮花,，滿園春色,，真是美在江南呢!

來到揚(yáng)州就不能不去看看何園和個(gè)園,，都是以假山聞名的園林,，“四面串樓環(huán)水抱，幾堆假山嘆自然”樓串樓,，園套園就是何園的特色,。“四季假山”就是個(gè)園的特色,，還有滿園的竹子舉知道當(dāng)年的主人是多么喜愛竹子,，個(gè)園就是因竹葉形狀像一個(gè)“個(gè)”字故名“個(gè)”園。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州,?！币?yàn)檫@句詩詞我一直很向往美麗的揚(yáng)州，當(dāng)我走進(jìn)揚(yáng)州,，了解了古老揚(yáng)州很悠久,，很詩情畫意，就像瘦西湖那樣,，一湖平靜的綠水,，讓人心曠神怡，很希望能再來揚(yáng)州!