每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇一

這是我最真實(shí)的悔過(guò),。

當(dāng)時(shí)間的腳步邁進(jìn)我的學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我就已經(jīng)在自己的學(xué)習(xí)中迷惘了,。

我一度覺(jué)得自己學(xué)得很好,，很輕松，很輕松,，沒(méi)有什么困難,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，這都是因?yàn)檫@個(gè)原因,?？墒俏覅s沒(méi)有好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

我這次犯的錯(cuò)誤,，主要原因是我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真。我不知道該怎么面對(duì)家長(zhǎng),，怎么面對(duì)老師,，怎么面對(duì)學(xué)習(xí)!如今，我深深懊悔,，深深地刻在我的心里,。我感到非常的愧疚，我感到很抱歉,。

我在此錯(cuò)誤中學(xué)到了許多的東西,，我感到很慚愧，尤其是在作文上。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)之后,，我一定不能再有這樣的習(xí)慣,。我知道老師對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都很重要，尤其是對(duì)于我們,，對(duì)于這就是一種考驗(yàn),，對(duì)于每一個(gè)人，都是至關(guān)重要的,。如果不是因?yàn)榭荚嚂r(shí)有什么事而影響到自己的學(xué)習(xí),，就影響了自己的學(xué)習(xí)。

我也知道,，老師對(duì)于我們每一個(gè)人都很重要,，當(dāng)我們做出了相應(yīng)的努力的時(shí)候，老師是不會(huì)對(duì)我們失去信心的,。對(duì)于考試,，我們只有一次機(jī)會(huì)，眼下我們應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì),，好好努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次月考一定能考好,。但是,，我這次卻犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，影響了自己的前途,。

我在此錯(cuò)誤中學(xué)到了許多的東西,，這是我一生中最重要的錯(cuò)誤。

如果有人問(wèn)我考試時(shí)怎么做的,，我一定不假思索地回答：我一定會(huì)說(shuō)：我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待考試,。

對(duì)于這件事，我一定感到十分抱歉,。但是我也希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

我這次的事例，真的不應(yīng)該再讓你為難了,。

我真的很抱歉!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇二

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)學(xué)習(xí)的這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再一次惡劣行為的悔過(guò)態(tài)度。

這次的錯(cuò)誤的原因主要有以下幾個(gè)方面：

一,。學(xué)校沒(méi)有充分發(fā)揮其作用,，導(dǎo)致有些老師的學(xué)風(fēng)不良。

二,。因?yàn)樽陨硪粫r(shí)的松懈造成了這些問(wèn)題的重大惡劣影響,。

我真心希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，我也會(huì)好好反思一下自己，認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并改正,，以后改正錯(cuò)誤,。

這件事情雖然已經(jīng)發(fā)生了，但是我卻沒(méi)有把它真正從我身上找原因,，我反而我還要犯下更嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

敬禮!

檢討人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

檢討書(shū)1500字范文二：

尊敬的老師：

時(shí)間如流水一去不返,，回首過(guò)去，一幕幕感人的畫(huà)面不禁浮現(xiàn)在我面前,，我不禁淚眼朦朧,，心中充滿(mǎn)了悔恨。這是一個(gè)讓我心痛的問(wèn)題,，我為什么要錯(cuò)失這么好的機(jī)會(huì)呢,？我為什么不好好努力呢？

這一件事情我錯(cuò)了一大堆,，這是我自己的一個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的地方,，我為什么不能夠好好學(xué)習(xí)呢？我真的很后悔,，后悔自己為什么不好好學(xué)習(xí)呢,？我為什么要這么差，如果我聽(tīng)了老師的話,，我一定會(huì)改正我的錯(cuò)誤的,，我不會(huì)再這么的任性，這么的任性,，如果我聽(tīng)了老師的話,，我一定不會(huì)這么任性了，我一定會(huì)認(rèn)為這件事情老師沒(méi)有說(shuō)的,，老師沒(méi)有把這件事情的告訴我的父母,，這件事情老師會(huì)把我的父母，我的朋友,，我的親戚朋友,，所有的親戚朋友，所有的老師朋友,，我會(huì)很后悔,，這樣做不僅是對(duì)老師，對(duì)朋友,，更是對(duì)家人，對(duì)自己的一種恥辱,，是我不應(yīng)該這樣做的,，我不會(huì)在上課的時(shí)候做出一點(diǎn)小動(dòng)作,，也不會(huì)去和老師交流，不會(huì)主動(dòng)去找老師問(wèn)候,，我也不會(huì)去和同學(xué)打招呼了,，這件事情老師會(huì)把我叫到辦公室談話，我也不會(huì)去想老師是怎樣的一個(gè)人,，如果是我的話我肯定沒(méi)有辦法理會(huì),，老師會(huì)很生氣的罵我一頓，我也不愿意去理她們,，我不想讓她們知道我的內(nèi)心深處是怎樣的感受,，我不想讓她們知道，我是不能夠去理她們,，我真的不想讓她們知道我的感受的,，我不想讓她們知道，我不能夠把這樣的情況告訴老師,，我不想讓老師知道后,，老師會(huì)把我罵成一個(gè)什么樣子，這樣,，她不會(huì)對(duì)我說(shuō)出去,，而是會(huì)很?chē)?yán)的訓(xùn)斥我，我也不希望她會(huì)對(duì)我說(shuō)什么,，我只能做好,，我知道自己錯(cuò)了，我也不會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)出去,。

老師,，我真的很對(duì)不起你，請(qǐng)你相信我這一次,，我一定會(huì)好好努力的,，我一定會(huì)讓你們看到我的優(yōu)點(diǎn)，好

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇三

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽、爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：

日期：

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇四

首先,，我非常抱歉能在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校遞交這份保安服務(wù)工作的檢討書(shū)。

檢討書(shū)

一,、這是我第一次在檢討書(shū)上重復(fù)檢討自己,。當(dāng)時(shí)我的心中非常的懊悔。我為什么不能在檢討書(shū)上重新找出錯(cuò)誤來(lái)呢,？錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，而是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我再次重新審視檢討書(shū)的時(shí)候,，才真切的感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤,。我這一次的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真的去審核書(shū),，去做筆記,，去檢查自己的檢討，去改正自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然我也是沒(méi)有去檢查自己的工作,。

二,、這是我第一次在檢討書(shū)上重復(fù)檢討自己的行為，也是最后一次對(duì)老師和學(xué)生的尊重,。當(dāng)然,，我也是沒(méi)有去找老師重新檢討自己的行為，而是自己主觀的來(lái)對(duì)待它,，來(lái)認(rèn)真的檢討一下自己,。當(dāng)然我也是不會(huì)去檢討自己的行為的。

三,、對(duì)于這一次的經(jīng)歷我有以下幾點(diǎn)心得和體會(huì)：

1、自己是否認(rèn)真檢討自己的行為：

2,、自己是否能夠做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師,，關(guān)愛(ài)身邊的一些事物,。

3、自己的行為是否符合校規(guī)校紀(jì),，保*不會(huì)在同一時(shí)間出現(xiàn),。

4、我是否能夠做到尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊重老師的勞動(dòng)，保*以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤,，并且能夠保*不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生,。

四、這次錯(cuò)誤是很?chē)?yán)重的,，這也是我第一次違背校紀(jì)校規(guī),，自己不能承擔(dān)的。在這件事情中,，我也感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤,，也是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正這個(gè)錯(cuò)誤,。

五,、這是我第一次在檢討書(shū)上重復(fù)檢討自己的行為，在這件事情中,，我也感到自己很愧疚,，在自己以前的所作所為中，也造成了不小的錯(cuò)誤。

我知道了自己在學(xué)習(xí)上,，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,，而是自己在課上的時(shí)候，根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,，不是很專(zhuān)注,，在課上，我不專(zhuān)注學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我在課下很久沒(méi)有專(zhuān)注,，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能很好的提高，在這里我真誠(chéng)的向校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,。

在此,，我向您說(shuō)聲對(duì)不起。我知道自己錯(cuò)在哪里,，并且我也會(huì)改正,，并且會(huì)改正這種不好的習(xí)慣的，所以我在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，提高自己，保*不會(huì)在課上和課下的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

檢討人：xxxx

xxxx年xx月xx日

檢討人：

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇五

尊敬的____________(公司領(lǐng)導(dǎo))：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。其時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要*，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心,。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤,。

通過(guò)這件事,，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求,，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講文明，背道而行,。經(jīng)過(guò)幾天的反思,，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,，我對(duì)自己的要求還是比較高的,，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作,。但近年來(lái),，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻,、不夠負(fù)責(zé),，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改：

1,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保*不再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤,。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),，我們工作的提高將無(wú)從談起,，服務(wù)也只是紙上談兵,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。

短短幾百字,，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,，深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。如果公司能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。所以,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),。說(shuō)真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,，真的很開(kāi)心很愉悅!

在這件事中,，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。這充分說(shuō)明,，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明,，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,，也沒(méi)有把自己的工作做得更好,，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。在自己的思想中,，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及

時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇六

首先，我對(duì)于我上午的錯(cuò)誤感到自責(zé),。自從我進(jìn)了學(xué)校,，我就沒(méi)有好好的做過(guò)一次檢討書(shū)。我對(duì)自己的要求非常高,，在上課時(shí)間,，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，不講一點(diǎn)小話,，不做一些與課文無(wú)關(guān)的事情,，這是對(duì)別人的尊重，對(duì)自己的要求是完善自己的要求,。

我不想在學(xué)習(xí)的過(guò)程中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,，這樣的行為是不應(yīng)該的，我也不想在學(xué)習(xí)過(guò)程中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,，我真心的感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育和幫助!

我也知道自己的檢討和反省,，我也知道這份檢討書(shū)的內(nèi)容，可能是因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),，可能是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因,，也可能是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的錯(cuò)誤，所以我不得不承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，對(duì)于我此次的錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚。

我的錯(cuò)誤原因是這樣的,，一開(kāi)始我是這樣的自責(zé)的，因?yàn)槲以谏洗蔚恼n上,，我不聽(tīng)了老師的講解,，所以才會(huì)造成這樣的現(xiàn)象。在此之后,，我也是反省過(guò)自己,，我也是這樣的后悔，在此向老師做出深刻檢討的同時(shí)我也向老師做出深刻檢討,，并保證在以后的學(xué)習(xí)中不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。

老師也是希望我以后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。我也是希望老師可以原諒我，我真心的感謝你們,。

我也想對(duì)自己的不良行為說(shuō)聲抱歉,，我真的錯(cuò)了，這次的事情我也感覺(jué)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,。

我也是一個(gè)錯(cuò)誤,，我知道這是錯(cuò)誤，我也是一個(gè)錯(cuò)誤,，我也是一個(gè)自責(zé)者,。

我錯(cuò)誤的行為，我也是一個(gè)自責(zé)者,，我的錯(cuò)誤也是一個(gè)不負(fù)責(zé)的人的行為,，我也是一個(gè)錯(cuò)誤。

我也是一個(gè)錯(cuò)誤,，我不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件重要的任務(wù),，我也是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)努力的學(xué)習(xí),，不會(huì)再讓你們失望的,。

我錯(cuò)誤地認(rèn)為老師是希望我可以進(jìn)一步提高，可以進(jìn)一步改正,，可以進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)目的,，老師也希望我可以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，讓自己的成績(jī)可以更上一層樓,，不要再讓您失望,。

對(duì)于我此次的錯(cuò)誤，我也是感到非常抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以接受老師的處分。如果不是我的錯(cuò),，我還真的不知該如何面對(duì)老師,，面對(duì)父母，面對(duì)同學(xué),。

我真誠(chéng)地向老師保證,，今后我一定不會(huì)再讓自己犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我要把它當(dāng)成一次機(jī)會(huì),，一次改正自己的不良行為,，絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤了。

我的檢討完畢,。

檢討人：xx

xx年xx日

檢討書(shū)1500字篇二：

尊敬的老師：

我是一名高中生,，我深感自己對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,。我知道我不應(yīng)該再這樣下去了，我必須要改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí),，提高自已的水平。

老師的一番話深受鼓舞,，也讓我有了動(dòng)力,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把它

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇七

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重*,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律*,，年級(jí)紀(jì)律*,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則*的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而*醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了,。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,。

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇八

尊敬的導(dǎo)員：

您好,！

由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省,。例如：學(xué)習(xí),、作業(yè)、游戲等等方面,。

在學(xué)習(xí)上,，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因,，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔,?？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢,。事情已經(jīng)發(fā)生了,，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作,。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成,。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,，不自暴自棄,，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目,、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反,。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō),，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮,，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑,。

那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了?？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),?！保谶@種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng),。而且,，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事,，被老師批評(píng),，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí),，不要自卑,，要試著自我安慰，自己鼓勵(lì)自己,，堅(jiān)信自己“我能行”,，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),，也要注意方法,。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn),，但我卻從沒(méi)有反思過(guò),，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。

在作業(yè)上,，我亦同樣如此,。在做作業(yè)時(shí),，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的,，就是因?yàn)槿菀追中?。在做?zhuān)業(yè)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)電視比較有趣,，思想馬上開(kāi)始分散,，直接丟下作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做玩去了,。反反復(fù)復(fù),，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間,，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折兵”,，事倍功半?。∪绻牟涣诉@毛病,，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了,。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下,，這有什么難啊,。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考,，全心貫注,、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,，注意力不集中的現(xiàn)象,。

可事實(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后,，由于以前的壞習(xí)慣,，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū)，一邊翻一般吃零食,，等到將近耗了半小時(shí)之后,，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了,。時(shí)間長(zhǎng)了,，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái),，我能行,?！蓖ㄟ^(guò)這番話后，我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心,，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去,。

還有一種膽大心細(xì),、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,，他會(huì)選擇尋找破解的方法,，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄,，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望,，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜?，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,，因?yàn)槟撤N原因,，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),。所謂“久病成良醫(yī)”,，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲,，不再管別的任何事,，這樣就可以了。其實(shí),，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專(zhuān)心致志,、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切,。

檢討人：

日期：

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇九

尊敬的老師：

您好!

現(xiàn)在我十分后悔,，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己,。昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍,。今天,，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，學(xué)生,，不得往宿舍帶飯。這兩天,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

第一,，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該識(shí)大體,、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī),。

第二，思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

第三,，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,，但我把這些都成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

第四,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無(wú)所謂,，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在自私自利的帽子下，方便自己的,。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,，我沒(méi)有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

據(jù)上,，在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

第一從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重,；第二提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),；第三制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),；第四和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,；第五從思想上,，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：

日期：

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇十

敬愛(ài)的老師：

您好！

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處,。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從上你的課以來(lái),，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引,。但我覺(jué)得自己比以前努力了,，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之,，實(shí)屬無(wú)奈,。

偷懶之心仍被我保留，遲到之類(lèi)的事還是常犯,，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么,？我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的信號(hào)，我病得的確很重,，為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治，但總是失望而歸,，他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,，但我并沒(méi)有氣餒，通過(guò)這次的檢討,，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,。

老師能讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)明老師還信任我,，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂(lè)，士遇知己,。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,，曠課了幾節(jié),，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課,?？煞从车膯?wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,，這不能成為我遲到的出自魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命,，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來(lái),，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下，孔子曰：見(jiàn)不賢則內(nèi)自省,。曾子曰：吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前,，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以開(kāi)脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,，不能徹底的被處理掉,。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能,?？尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí),。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,，幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了,。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),，但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了,，已經(jīng)完全接受,。這都?xì)w功與老師的愜心教育。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：

日期：

檢討書(shū)格式1500打架 檢討書(shū)格式 小學(xué)生篇十一

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的.好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專(zhuān)心聽(tīng)講,。 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不說(shuō)話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

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