演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
春季開學(xué)典禮教師演講稿題目 春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇一
們的一生”,。是啊，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛為師德之本，無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣,，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師,。教師，全部的職業(yè)生涯都離不開孩子,。師愛是師德的核心,，師愛是師魂，師愛是教育的基礎(chǔ),。教師對學(xué)生的愛,，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛,，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”,，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能,。
“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,，教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,，對學(xué)生的愛務(wù)必是普遍而廣泛的,，不就應(yīng)以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,，就應(yīng)一視同仁,。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放下他們,，任其破罐子破甩,，而是給予個(gè)性的關(guān)愛。只有這樣,，孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你,，快樂地融合到群眾當(dāng)中去，充分地扮演主人公的主角,，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的,、溫暖的、團(tuán)結(jié)的群眾,。師愛的細(xì)膩和多樣,，沒有哪一種職業(yè)能夠相比，個(gè)性在一個(gè)幅員遼闊,、發(fā)展不平衡的國家,，多樣化的師愛，潤澤著祖國的每一寸土地,。每到一個(gè)班,，我都要求學(xué)生寫日記,，日記資料不要求很多，只要寫出自己的真情實(shí)感,，用自己的語言表達(dá)自己的感情變化,，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己,。從中我得到了許多……在日記中,，學(xué)生能夠說是無話不談，同伴關(guān)系,，與老師的關(guān)系,，學(xué)習(xí)及家庭的問題，都是我們的話題,，在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任,，這是很有利的我的教學(xué)，而學(xué)生那種渴望被老師注意,，被老師關(guān)心的情緒也是我為之驚訝,！盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn)，但那顆心我是理解的,。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,，開始主動(dòng)講話了。我相信我也會讓我的學(xué)生健康的成長的,。我認(rèn)為,，學(xué)生
的要求不是很高，只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,，在師生關(guān)系方面，必須會做到事半功倍,。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),，學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,，我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān),，享受榮譽(yù),。傾聽學(xué)生的心聲，讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,，一個(gè)平易近人的人,，一個(gè)能夠信賴的人。教師，有一千個(gè)學(xué)生,，就有一千種愛,。應(yīng)對性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水,，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌,。
師愛還務(wù)必要有耐心，這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的,。學(xué)生知識的積累,、潛力的培養(yǎng)、品德的構(gòu)成,，都不是一朝一夕,，一蹴而就，而是要透過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功,。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,，往往是這天變好了，明天又差了,，反反復(fù)復(fù),，難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,，需要堅(jiān)持正面教育,，用循循善誘的方法,，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的用心性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí),，會獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立,。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn),。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng),，讓其產(chǎn)生“成功感”,，培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,，身體長得結(jié)實(shí),，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，學(xué)習(xí)成績較差,，不愛完成作業(yè),。對于這樣的學(xué)生，我給了他個(gè)性的關(guān)注,，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心群眾,、勞動(dòng)用心，于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員,，以作班干部來樹立他對自己的信心,。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，每一天的清潔掃除,，都主動(dòng)留下來管理，并幫忙別人打掃,。在他的帶動(dòng)下,，班上的清潔評分在學(xué)校總是位居前列,。我常利用課余時(shí)間給他開
小灶,，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步,。
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,，學(xué)生對老師總會或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無形的鴻溝,。作為一名教師,，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,，用真心去感動(dòng)學(xué)生,，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段,，教師對學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力,。只有真心對待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,，到達(dá)師生間的相互信任,，學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉,，傾訴他們的心里話,。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫忙,，使他們健康成長,。
“德高為范，博學(xué)為師”,。古人云“以身立教,，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。教師務(wù)必具備完美的師德師風(fēng),，為人師表,，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,，以良好的形象做好學(xué)生的表率,，在潛移默化中用自己的榜樣力量對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高,。平時(shí),，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也就應(yīng)做到,，要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì),，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服,。不僅僅要有愛的情感,，愛的行動(dòng)，還要有愛的潛力和愛的藝術(shù),，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去,，用教師特有的語言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴,，激發(fā)學(xué)生的熱情,。
我常參與到學(xué)生中去，用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望,，鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍,。要求學(xué)生每一天背一首古詩或一段宋詞，并記錄在筆記本上,。開始,，我把詩,、詞寫在小黑板上,，讓學(xué)生背，第二天去檢查,，結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了,。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,，我便來了一招,，自己親自參與到學(xué)生中去，與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好,。我每一天第一節(jié)語文課,，首先作好示范背給同學(xué)們聽，這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背,。就這樣,，我天天如此，全班同學(xué)也天天如此,，跟著我積累了很多著名詩,、詞，既陶冶了情操,，又提高了寫作水平,。雖然這樣花費(fèi)了我的超多業(yè)余時(shí)間，但我覺得十分值得,，因?yàn)樵谖业挠绊懴?，我教的班學(xué)習(xí)空氣個(gè)性濃，同學(xué)們都比著學(xué),，賽著學(xué),，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
愛是成功教育的原動(dòng)力,，師愛是師德的靈魂,。為師者就應(yīng)熱愛、關(guān)心,、善待每一個(gè)孩子,，以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾,。幾年來的教育教學(xué)生涯,，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生,、我的事業(yè),。回顧過去,，我無怨無悔,。展望未來，任重而道遠(yuǎn),。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑,，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞期望之燈,；共同樹萬世之師表,，鑄不朽之師魂！
春季開學(xué)典禮教師演講稿題目 春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,，新的學(xué)期,，孕育著新的希望，對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時(shí)間不多了,，改變我們的機(jī)會來了,，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績，讓家長,、老師憂心忡忡,，我們不被大家看好，信心倍受打擊,，但是我想在此替同學(xué)們說：這是我們的昨天,，它不能代表今天，更不能代表明天,，高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論,。今天離高考還有119天，“119”,，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊,，我們要自救，我們要成就未來,。我們要上大學(xué),，上好大學(xué)。
同學(xué)們,，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢想的過程。三個(gè)春秋,，三年拼打,，濃縮了高中生活；十余年的苦讀,，十余年的期待,，只為了我們的夢想。既然選擇了高考,，我們只有義無返顧,。我很欣賞一句話,，“人生如一杯茶,，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”,，高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,？下定決心了嗎？別再猶豫了,，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺,、主動(dòng)、自信”,，自覺遵守紀(jì)律,，自覺告別手機(jī)，告別瞌睡,。不浪費(fèi)時(shí)間,，靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)作業(yè),、主動(dòng)問問題，相信我們的進(jìn)步空間很大,，富有彈性,。從早讀到晚自習(xí)，從周日到周五,，做一臺學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”,。周六略做調(diào)整，全力以赴迎高考,。
在前行的路上,，所有的老師，將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,，會潛心研究大綱考綱,，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，精心編制每一道習(xí)題,，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有,，為你們的高考保駕護(hù)航,。作為班主任，也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,，用我們的知識與經(jīng)驗(yàn),，給你們鼓勵(lì)，給你們雪中送炭,，錦上添花,。快樂著你們的進(jìn)步,，幸福著你們的成長,。
高三的全體師生們,，xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心,，社會關(guān)注,，家長期待，我們倍感責(zé)任的重大,，但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),，為了明天、為了家人,、更為了自己,，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行,。119天拼一把,。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神,？那就是“特別能吃苦,，特別能忍耐，特別有信心,，特別有志氣,，特別有作為”。堅(jiān)持119天,，拼搏 119天,，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,，共同見證你們這段無悔的青春,！
最后將汪國真的一段話送給大家："人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳,，而是要問志向;人能攀多高,，這事不是要問雙手，而是要問意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來,，這就是不虛此生",。
借此機(jī)會,，祝各位老師身體健康,，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,。也祝愿我們的三中更加美好！
謝謝大家,！
春季開學(xué)典禮教師演講稿題目 春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸,，能在這個(gè)漂亮的季節(jié)和你們相聚在一起,，和大家一起分享春光的喜悅！
二十多年來,，xx中學(xué)在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，自強(qiáng)不息”的xx人精神的鼓舞下，經(jīng)過全體師生的共同努力,，成為了自治區(qū)示范性普通高中,。二十多年來，她送走了一批又一批的學(xué)子,，為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才,，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因?yàn)槟贻p,，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,，因?yàn)槟贻p，我們有無限的激情和昂揚(yáng)的斗志,，因?yàn)槟贻p,，我們有"直掛云帆濟(jì)滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心,。
時(shí)間匆匆,，流年似水。然而,，xx中學(xué)卻刻錄下了你們的成長,，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,，耕耘與收獲,，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn),。在此,，我們要學(xué)會感謝,，學(xué)會珍惜。一千多個(gè)日日夜夜,，老師們無私奉獻(xiàn),，期勉我們的全面發(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí),，更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,，期待我們的健康成長。當(dāng)然,，我同時(shí)也要祝賀你們,，在座的同學(xué)，你們活力四射,，風(fēng)華正茂,。你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯,，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,，它將助你成才。在xx中學(xué),，你們不但會形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),，把握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的胸懷,，敢為天下先的膽略,！
大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨沖過,，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過高中三年磨練的你們,，會更加成熟,、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),，是百花競放的季節(jié),，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié)，在新的一年里,，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待著秋天里的累累碩果。最后，祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,，祝福全體老師事業(yè)成功,，祝福xx中學(xué)的明天更加輝煌！
謝謝大家,！
春季開學(xué)典禮教師演講稿題目 春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安,、快樂的暑假,，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期,。在這流光溢彩的日子里,，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng),，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上,。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為,，作為新教師,，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職,。
“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作,，精心備課,，細(xì)心講解，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人,。
第二句,，為人師表是教師的本分。
“德高為師,，身正為范”,。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,，以自己的道德感情去感染學(xué)生的`道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,，終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,，知識更新日益加快,，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分,。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),，更要向老師請教，同時(shí)也要不恥下問,，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),。
第四句，盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染,，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,，“盡心盡責(zé),，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”,。這是教師不可推卸的使命,。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,，確立奮斗目標(biāo),、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì),、刻苦學(xué)習(xí),，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,，我們會關(guān)注你們的成長,，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力而加油鼓氣,，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜,。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”,，那個(gè)“必須”,，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,。加油吧，親愛的同學(xué)們,，為自己的青春留一段無悔的記憶,，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆,。讓我們攜手努力,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長!祝老師們身體健康,，工作順利!
謝謝!
春季開學(xué)典禮教師演講稿題目 春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇五
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好,！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中,，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號角,。
乙：春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來了,！
現(xiàn)在我宣布：
合：花園校區(qū)20xx——20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式現(xiàn)在開始,！
乙：升國旗、奏國歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其余人員行注目禮！（敬禮,！禮畢?。?/p>
甲：唱國歌，指揮由六（2）中隊(duì)的吳穎同學(xué)擔(dān)任,。
乙：總結(jié)表彰寒假活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和集體
剛剛過去的寒假對我們每個(gè)同學(xué)來說都是快樂而有意義的,，我們當(dāng)中很多同學(xué)在寒假中都有很大的收獲和突出的表現(xiàn)。掌聲有請大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師對寒假生活做總結(jié)。
甲：學(xué)生代表作新學(xué)期發(fā)言
謝謝袁老師,，告別了快樂而又充實(shí)的寒假,，懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,，我們又回到了學(xué)校,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。掌聲有學(xué)生代表六（3）班的袁磊同學(xué)作新學(xué)期發(fā)言,，大家歡迎,！
乙：教師代表王銀珠老師作新學(xué)期發(fā)言
謝謝袁磊同學(xué)，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，新學(xué)期、新起點(diǎn),，讓我們迎著春風(fēng),，帶著微笑，向著新的征程,，積極進(jìn)取,。下面讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表王銀珠老師作新學(xué)期講話。（謝謝王老師?。?/p>
甲：新春伊始,，春寒料峭，春雨連綿,。
乙：新學(xué)期開始,，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng),。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好,，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸??？
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗,，有哪些夢想需要努力,？
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早,，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必,。
勝不驕，敗不餒,，是智者的選擇,；吃一塹,，長一智，才是聰明人的做法,。
乙：閱讀,，點(diǎn)亮人生；閱讀,，品味人生,。唯有讀書才能明智，下面有請孫老師宣布“讀書節(jié)”開幕,，大家掌聲歡迎,！
甲：同學(xué)們，春回大地,，萬象更新,！
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎,。
乙：我們把愿望寫在今天,，
把人生的理想刻在今天，
讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺,！
甲：春在向我們招手,，同學(xué)們，讓我們一起努力吧,！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步,！
甲：我宣布花園校區(qū)20xx——20xx年度學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式到此結(jié)束！
乙：請各班依次退場,。
