紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,，它象征著少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員,，我們要領(lǐng)會紅領(lǐng)巾的精神,，好好學習，將來為國家做貢獻,。這里給大家分享一些關(guān)于紅領(lǐng)巾愛學習作文500字,，供大家參考。

紅領(lǐng)巾愛學習作文1

自從幼兒園起,，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾,，我就羨慕不已。有一天,，我也有紅領(lǐng)巾了,，如獲至寶。

我愛紅領(lǐng)巾,，每天早晨第一件事,，我總是佩戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我胸前雀躍,，這是我最大的驕傲,，我為之自豪。在有紅領(lǐng)巾的日子里,，它一直伴我學習,，伴我生活，激勵我不斷進步,。

我愛紅領(lǐng)巾,，因為紅領(lǐng)巾是少先隊旗的一角，代表著我們偉大的祖國,，帶給了我無限榮耀,。閱讀祖國的上下五千年歷史，令我思緒翻騰,，難以平靜,。中國人民勤勞勇敢，創(chuàng)造出了悠久的文明歷史,，幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”,。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關(guān)自守，不能銳意進取,，正如逆水行舟一般,，不進則退。落后就挨打了，祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分,，受盡凌辱,。先輩們?nèi)倘柝撝兀瑲v經(jīng)艱難險阻,，終于建立起新中國,，這才有了我們今天的幸福生活。

我愛紅領(lǐng)巾,，紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國永遠在我心中,。我們生逢盛世應(yīng)當警醒：祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結(jié)果,，祖國的未來還要依靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們要倍加珍惜現(xiàn)在,，刻苦鉆研學習,，積極鍛煉身體，全面提升素質(zhì),，這樣才能迎接未來的挑戰(zhàn),，更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。

紅領(lǐng)巾愛學習作文2

紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,，它象征著少先隊員光輝的使命,。作為一名光榮的少先隊員，我將紅領(lǐng)巾視為我的珍寶,。

還記得一年級第一批少先隊員入隊時,，我望著同學們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾煞是好看，帶上紅領(lǐng)巾的他們各各英俊瀟灑,，令人十分的羨慕,。我回到家便嚷嚷著說："我也想帶紅領(lǐng)巾，媽媽你也給我買一條吧!"媽媽笑著對我說：“紅領(lǐng)巾可是用無數(shù)烈士的鮮血染成的,，可不是隨隨便便就可以買來帶的,。只有那些品學兼優(yōu)的好孩子才有資格帶，你只有像他們一樣愛學習,、懂禮貌才有資格帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,。”

在我的不懈努力下，我終于加入了少先隊這個大家庭,，帶上了我夢寐以求的紅領(lǐng)巾,。時間一晃四年過去了。我仍帶著我心愛的紅領(lǐng)巾,，它見證了我每一次榮譽背后的勤奮和努力,。不知道為什么我的紅領(lǐng)巾變得越來越小，上面的折痕也越來越重,?？晌覅s從未想過要拋棄它,，因為它見證了我在校園美好而歡樂的時光、歡笑和淚水,。每當遇到困難,，看著自己胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我便在心中默念到：我可是一位少先隊員,，這點困難算什么?我一定可以的,，加油!

每當我看到有的同學將紅領(lǐng)巾亂丟，弄得臟兮兮的,。我就會非常生氣,，因為紅領(lǐng)巾可是用烈士們的鮮血染成的，它可是一點也不能玷污的呀!不但如此,，它也是我們的朋友,，激勵著我們，我們怎么能虧待它呢?

紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們前進的腳步,，紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,，象征著祖國在我心中。我愛你紅領(lǐng)巾,，我愛你祖國!

紅領(lǐng)巾愛學習作文3

憶起我剛剛當上少先隊員,，日月如梭，我五年級了,，我經(jīng)常為自己是一名少先隊員而倍感驕傲,。

一年級，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，伴著雄壯的國歌,，我們敬禮!一個不懂事的小女孩，在學校里一點點開始成長,，成了一個知書達禮的大姑娘,，4年來，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我,，那火紅的顏色,，好似我們愛國的那顆火熱的心。每當我在學校犯了錯誤的時候,，那抹紅色映入了我的眼簾,，啊，我可是少先隊員啊,，怎么能……我的臉微微的紅了,。學習時，望著輕輕飄動的紅領(lǐng)巾，我立志一定要好好學習,，將來為祖國作貢獻!校園里,，傳來朗朗的讀書聲：“我們是中國人，我們愛自己的祖國,。”偶爾望望窗外,，操場靜悄悄的，五星紅旗在旗桿上高高飄揚,。

我有一件印象深刻的事:

一年級時,，我和同學們做游戲，可是要用一塊布把眼睛遮住,，我們除了書和筆外,，哪有什么布啊,。“啊,，有了,，用紅領(lǐng)巾不就可以啦!”一個男生“靈機一動”想出了辦法,，我們高興的玩了起來。一會兒,，石老師走進了教室,，看見我們在玩，皺起了眉頭,，她拍手叫我們停下,，生氣地說：“你們怎么可以這樣，紅領(lǐng)巾是玩的嗎,，簡直是不尊重紅領(lǐng)巾!”我們委屈極了,，正想狡辯，可看到石老師那樣認真,，我們把話咽了下去,，那時我還不明白老師為什么生氣呢!

“我們是共產(chǎn)主義的接班人”，唱到這,，我已熱淚盈眶,，啊，祖國,，啊,，紅領(lǐng)巾，我為你驕傲,，為你自豪!!

紅領(lǐng)巾愛學習作文4

少年智則國智,，少年強則國強，少年勝于亞洲，則國勝于亞洲,，少年雄于地球,，則國雄于地球”，每每讀到梁起超的《少年中國說》,，我的心中就澎湃著一種別樣的情懷,。我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，我們驕傲,，實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中,。我們自豪，擔負起這個使命,，我們義不容辭,。只要我們每個人將自己的小小夢想?yún)R聚在一起，就能編織起一個偉大,、美麗的”中國夢!

我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學家,，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想?yún)s是當一名光榮的人民教師,。

從我升入一年級到現(xiàn)在,，是老師，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門;是她,，教育我們熱愛祖國,、熱愛人民;是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子;是她,，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們,，她嘔心瀝血，忘我工作,。她的形象深深地印在了我的腦海之中,。為此，我下決心要當一名培育祖國花朵的園丁,。

我想,，十年以后，我要像老師那樣,，站在神圣的講臺前,，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本,，把他們引進知識的海洋,。有時，我?guī)麄儊淼教镆?，這里莊稼茂盛,，五谷飄香;有時,，我?guī)麄儊淼焦S，這里鋼花四濺,、馬達轟鳴;有時,，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空,，拜訪星星和月亮;有時,，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”，去游歷分子,、離子,、粒子的世界……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗,，讓他們在陽光下茁壯成長;我像一根蠟燭,，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血,，獻給了天真可愛的孩子們,，獻給了人民的教育事業(yè)。

再過若干年后,，我親手培育的幼苗都長大成材,，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,，保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機,，飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室里工作,，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時,，就感到無比的幸福和驕傲,。

當然,，現(xiàn)在還只能是“假如”，我也深深地知道，沒有付諸行動的夢想只是空想而已，所以我要努力學習文化知識,，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國,，我一定能成為一名光榮的人民教師??到那時,，“假如”就不再是假如了,。夢想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開花,，我要為我的夢想時刻努力著,，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

如今的我,，只是一名小學四年級的學生,，但我是一名光榮的少先隊員,，每個少先隊員都要行動起來,，長大后成為對社會有好處的人,，才能為建設(shè)美麗的中國貢獻一份力量,。這就是我的夢,，一個普通紅領(lǐng)巾的中國夢!

紅領(lǐng)巾愛學習作文5

我是一條紅領(lǐng)巾。一條鮮紅鮮紅,、嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾,，我正躺在商店的'貨架上。作為少先隊員的標志,，我倍感驕傲,。

突然，我被一只臟兮兮的小手拿走了,。我的新主人叫丁丁,，是個讓人頭疼的差生，他抓住我的兩條腿,，用力地甩了幾下,，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,。接著，胡亂地把我往他的胸前一系,，就走進了教室,。

下午第三節(jié)是體育課。“哈哈!明明,，我們?nèi)ヌ咦闱虬?”丁丁像一只活蹦亂跳的小鳥,，在操場上“飛”來“飛”去。不一會兒,，丁丁就跑得大汗淋漓,，他看看我，嘀咕：“戴這玩意兒可真熱!不戴了!”他隨手把我扔到地上,，又去玩了,。

我無助地躺在滾燙滾燙的地上，不時,，幾片樹葉落在我的身上,，幾只螞蟻從我身上踩過。我孤零零地等主人來找我,。終于,，下課鈴響了，我盼著主人的到來,，可沒想到的是丁丁從我身邊跑過,，卻對我熟視無睹。

“啊!誰踩我?”不知哪個冒失鬼踩了我一腳,，我不由得尖叫起來,。這時，我變成了灰頭土臉的“抹布”,。

我望著在操場上玩的同學們,，希望他們能將我“收留”。

這時,，我被一只棉花糖一般的手撿了起來,。“哎，還那么新就沒人要,。”女孩一邊嘆氣,，一邊把我?guī)У较词殖乩锴逑础Ｎ沂軐櫲趔@,，有種說不出的神清氣爽。她將我晾干后,，把我折了三折,，戴到了脖子上,。我慶幸自己遇到了一個好人。

這個小女孩把我視如珍寶：周末,，她都會給我洗一次澡;睡覺前,，將我折成豆腐形，輕輕放在床頭柜上;每天,，我都被女孩自豪地戴在胸前,，迎風飄揚。

從此,，我和小女孩幸福地生活在一起,，我也越來越鮮艷了。

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