人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
初中生心情日記200字 初中生心情日記篇一
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,，澀澀的,，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),，天哪!中學(xué)這么大,，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭,。再看課表,，增加了四門(mén)功課“政治，歷史,，地理,，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活,，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,，處處洋溢著青春的活力，充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想,。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí),，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽,。
牛奶
我的個(gè)子不高,，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,，胖好多,。于是,，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分,。但是如果每一天都喝,，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,，卻內(nèi)含許多營(yíng)養(yǎng),。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外,、政史地生,、音體美，就像各種維生素,，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章,。
汽水
雖然此刻進(jìn)入了初中,，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣,，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記,。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,，威力無(wú)邊”了,。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中,，它都是好喝可口的,，我必須會(huì)好好的把它喝下去。
初中生心情日記200字 初中生心情日記篇二
表盤(pán)上時(shí)針,、分針,、秒針殘酷的交替著，嗒,、嗒,、嗒時(shí)間流逝的聲音，我在這樣的更替中,，硬生生的與現(xiàn)實(shí)中的我剝離,，任它將我撕的支離破碎，卻只能咬著牙無(wú)從回?fù)簟?/p>
在我面前的是刀山火海,，锃亮的刀,，鋒利的刀刃；紅色的火，熾熱的火焰,?；鸸庵械奈矣坝熬b綽，淚很快被燒灼成了淚痕,，孤單的掛在面頰,，嗆人的煙給了我最好的掩飾，我將自己淹沒(méi)在升騰起的滾滾濃煙之中,。汗水沿著淚痕劃到嘴角,，苦澀。懦弱的我,，膽小的我,，可悲的我，他們都在與我對(duì)抗,。我沒(méi)有勇氣面對(duì)刀刃,、面對(duì)火焰。我的身后是地獄,，我想逃避,，寧愿是地獄。我同樣沒(méi)有勇氣轉(zhuǎn)身,，矛盾、矛盾,、矛盾,，被刀刻過(guò)的掌紋在隱隱作痛，空白的一切只能朝著前方走,，我已氣若游絲……
歲月在記憶深處霉?fàn)€,。我像一個(gè)記憶的拾荒者，沿著彎曲的,，某個(gè)黃昏的小路走著……
那些花兒一樣的歲月,，陳年壓在大腦溝回的夾縫中，是血液所沖刷不掉的,。我平靜的站在春天的楓林中,，不看成熟的楓葉，而是正茁壯的,，品味原本如是的似水流年,。
陽(yáng)光好象都是帶著笑容的，炎熱的天氣也感到清涼,。我們帶著捍衛(wèi)的青春游走在這個(gè)世界,。沒(méi)有什么可以阻擋住眼前的路。大街小巷裝滿(mǎn)了動(dòng)聽(tīng)的嬉笑聲,。傾斜的山路,，方正的青石板,，盛載了往昔一切的美好……或許只能是回憶，畢竟這樣的美好并不是長(zhǎng)久的,。那些記憶如流沙,，我聽(tīng)到了流沙的聲音……
風(fēng)聲習(xí)習(xí)，卷起了一片片楓葉,，風(fēng)吹過(guò),，留下一地的楓葉。
初中生心情日記200字 初中生心情日記篇三
那是一個(gè)特別的早晨,，微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹(shù)葉,，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地?fù)崦业哪?，我仿佛置身于大自然的懷抱之中,，一切是多么舒暢、新鮮啊,。只見(jiàn)天特別的藍(lán),，花特別的艷，我一邊走在去上學(xué)的路上,，一邊輕聲哼著歌,。
走進(jìn)校園，聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲,。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室,，我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場(chǎng)時(shí),，看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的,，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,，這兒有食品袋,，那兒有幾張紙片，一張張,，一片片……這——我看呆了,，這哪是我們整潔的操場(chǎng)啊,？我們那整潔,、美麗的校園哪里去了？是哪些人這么沒(méi)素質(zhì),，亂扔垃圾,，要是大家多像他一樣，那么后果會(huì)如何？這太可怕了,。我可不希望這樣,。
我想，這么多的垃圾,，我該不該撿,？不撿起來(lái)吧，我們的.校園不知道會(huì)變成什么樣子,，撿起來(lái)吧,。可這么多的垃圾,，我要撿到什么時(shí)候啊,。我還要趕著去早讀呢。
就這樣,，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈,，她們激烈的爭(zhēng)辯著，我一時(shí)不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),。最終我又想起,，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，并苦口婆心地對(duì)我們說(shuō),，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾,。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景,，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球,，做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士,，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,，從我做起,，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容,，清甜的話(huà)語(yǔ)在我腦海里清晰的展現(xiàn),。于是，我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái),，放到了垃圾桶里,。
走到教室門(mén)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，一眼望去,，操場(chǎng)上潔凈無(wú)比，又恢復(fù)了往日的整潔，我開(kāi)心的回到了教室,，心里感覺(jué)美滋滋的,，我想，我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,。
