總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師的個人思想總結篇一

一年的時光就這樣過去了，在這一年來,，我認真學習黨的基本理論和重要著作,，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己,，充實自己,，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員,。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律,，團結同志,；并且教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學習,。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。我將努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員,。

開學初，積極參加教研室組織的教研活動,，在學校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽，認真記,，領會精神實質,。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,，培養(yǎng)學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文,。

1,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師的個人思想總結篇二

眼見學期尾聲，又是一個時間段的告別,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、

平時關注關心國家時事新聞,，利用網(wǎng)絡,，每天會瀏覽國內外新聞，與時俱進,，嚴格履行和提高做一名中國人的榮譽感,。除了自己是一名中國人，我還是一名開幼兒一員,，本著個人利益服從集體利益,，勇于奉獻的準則，本學年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,，在復評六星級期間常加班到五六點,。而在現(xiàn)在的哺乳期，經常為了幼兒園和班級的事務,，舍棄1小時的喂奶時間,。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種，但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應當代需要,，所以要不斷自我完善,，充實自己。

作為教師,，每天與孩子“玩”在一起,，教育教學為重的一日工作，必須合理科學安排,。

1,、不斷開拓活動領域，努力打造主題教學,。

2,、結合主題課題，開展了豐富多彩的區(qū)域活動,，努力做到“靜與動”的結合,。

3、細化生活活動,，形成管理小智囊,。如洗手七步驟，穿衣脫褲兒歌法，進餐量彈性化,、睡覺靜悄悄,。

4、各項重要和不足技能重點練習,，比如運動方面的投擲,、雙腳跳等，藝術方面的繪畫,、折紙,、玩色。

5,、保教并重,，小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣更為重要。生活中,，多提醒多防范多防范。如天氣人,，提醒孩子多喝水,，及時補充水分。天冷時,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。

本學年,，班級教師有調動,，家長工作受到園領導的重視。小班的一學年,，工作受到家長的信任,，這與平日點滴工作分不開。在與家長的交流中,，做到：勤反饋,，用qq群和成長冊等資源及時反饋當天的活動內容，便于家長指導,。換位思考,，每次活動，我要想到,，家長與老師的想法會有不同,，每個家長的想法又會不同。所以針對家長的想法,，我根據(jù)大家的實際情況,，在理解的基礎上，耐心解釋和交流，使家長們接受各種活動安排和我們的教學理念,。

本學年,，自己繼續(xù)與年輕教師搭班，在教學和班級工作中,，我細心指導,，點明方向。在短短的幾個月中,，與我搭班的張琴梅老師,，虛心好學，進步較大,。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽,，最終獲得市二等獎的成績。

教師的個人思想總結篇三

回顧本學期以來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學生的喜愛,，受到同事的好評，得到學校的肯定,，對于我真是莫大的安慰,。而我自己在教學的同時也得到了升華，無論在思想上,、業(yè)務上也可以說獲益非淺,！在學校領導的大力支持下，同事的無私關懷下,，我順利完成了本學期的工作,，現(xiàn)總結如下：

本學期，我在每一個平凡的教學的日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出,。我時刻牢記我的職責，克服種種困難,，勇敢承擔起工作任務,，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，不搞特殊化,，不遲到,，不早退，按時完成各項工作任務,。并且積極認真地去聽其他老師的課,，虛心請教，認真學習他們的授課方法和,，以提高自己的教學水平,，還與他們一起研討新的課改模式,，一起進行新課改方案的實驗與實施。

農村小學的學生土生土長,，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹,、不善言談,，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評,，會遭人恥笑,。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,，多用親和力的語言給于肯定,。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行,，就要建立起學生對教師的信任感,。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,，建立平等的師生關系,。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態(tài)度,，能緩解學生內心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情,。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,，才會有教與學之間的寬松、民主,、和諧的氛圍,，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,，了解學生的各種情況,，因材施教；課堂上我盡量用精彩的.講述,，循循的誘導,，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；課后,，我認真批改作業(yè),，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休,。工作中,，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,，很快便與學生,、家長、老師建立了和諧的關系,。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣,。我還非常關心學生的生活情況,，能夠和學生談心，了解每個學生的生活,，噓寒問暖,，幫助有困難的學生。

本學期的工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實的,。重溫自己本期的教學生活，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它仍然讓我受益匪淺,，更使我反思自己的不足,，改正自己的不足,，在下個學期，繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的成績,。

教師的個人思想總結篇四

我是一名初中化學教師，參加工作已歷十四個春秋,。自走上教育崗位以來,，我十分重視并努力提高自身的政治思想水平。現(xiàn)總結如下：

我在工作中不斷深入學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,；學習教育法規(guī),、教育行政部門的相關文件,，學習的方式為個人學習與集中學習相結合。通過政治學習,，思想素質不斷提高,，持有堅定的政治立場，和黨中央保持著高度的一致,，堅信黨的領導,，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，指導教育教學工作,。在班主任工作及化學教學中面向全體學生,，牢記“一切為了孩子，為了孩子的一切”服務宗旨,，努力培養(yǎng)學生的整體素質,。在教育教學工作中關愛學生，無歧視體罰和變相體罰學生的行為,；時時謹記“身正為范,，學高為師”，注意做到為人師表,，以身垂范,，影響和教育學生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定,。

我自參加工作以來，十幾年如一日,，辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,，不遲到、不早退,，心中只有一個信念：努力工作,，教書育人，桃李滿天下,。特別是在每年下學期,，中考前的關鍵時間，更是超常規(guī),、超負荷的工作,，一門心思投入到教育教學工作中,，希望多出成績，出好成績,。

在多年教學生涯中,，我深深地領悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代,，要能把握時代導向,，緊跟時代脈搏，做到教育觀念,、教育方法,、知識層次的不斷更新，就得積極進取,，與時俱進,，我認真學習《化學新課程研究》、《中學化學教學》等業(yè)務書刊,，把握現(xiàn)代教育理念,，捕捉教改信息，探究符合實際的教學路子,。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動,，積極汲取先進教師優(yōu)秀教師的好的教學經驗。

為了切實提高自身的綜合水平,，我還積極參加中小學教師第一輪,、第二輪繼續(xù)教，并且所有科目全部合格,。在教學中,，積極探索適合本校實情的教學路子，積極撰寫教研論文,，所撰寫的教學設計《燃燒與滅火》,，論文《談信息時代化學課堂教學設計》、《中學化學教學如何加強學生思想政治教育》,、《化學教學中如何培養(yǎng)學生的實驗能力》,、《化學教學評價與改革》和化學說課比賽等分獲省、市,、區(qū)級獎項,，區(qū)、鎮(zhèn)級公開課每學期至少舉辦一次,。通過學習,、培訓，在提高自身業(yè)務素質,、教學水平方面都有了長足的進步,。

1,、注重對學生的思想教育，寓思想教育于教學之中,，培養(yǎng)學生追求科學的精神,，培養(yǎng)辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,。

2,、在教學中認真示范、嚴格訓練,，培養(yǎng)學生的科學習慣和科學品質,。在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，把學生引入科學探索的情景中,，讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者,、創(chuàng)造者，從而感受到成功的愉悅,，激發(fā)對化學課的興趣,，寓教于樂。又指導學生辦化學小報,、化學園地,、社會調查，從而拓展領域,，開闊視野,，發(fā)展特長，培養(yǎng)了綜合能力,。

由于本人的不斷積極努力地工作,，取得了一定的成績。20xx年2月作為化學科優(yōu)秀教師,，被杜集區(qū)教育局推薦為安徽省中小學學科優(yōu)秀教師,，進入安徽省中小學學科優(yōu)秀教師信息庫。

綜上所述,，我自己在工作中,，嚴謹認真，積極勤懇,，為教育事業(yè)做出了應有的貢獻?；仡欉^去,，展望未來，在未來的工作中我將再接再厲,，更加努力,，回報于黨和人民,。