人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書 班級認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一

您好!

對不起老師我不該在寢室里面抽煙,，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照顧好他們,，為他人考慮,，并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為非常錯(cuò)誤,。

我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄硇５臅r(shí)候買了一包煙,，想學(xué)大人抽煙吞云吐霧，感覺這樣很酷,，自己也想學(xué),，因此就偷偷的抽煙，我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,，產(chǎn)生的煙霧對其他人的危害也非常大,，但是我卻沒有在意因?yàn)槲也恢溃渌嗽谖椅鼰煏r(shí)受到我的傷害,，這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊,。

在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi)，在宿舍里到處都是易燃的物品,，只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,，在宿舍里面生活的人很多,，火災(zāi)發(fā)生時(shí),，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險(xiǎn),，我不能這樣做下去,。應(yīng)該好好的聽從老師的吩咐，不吸煙,。

學(xué)校一直禁止吸煙,，越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒有釀成大禍,，沒有犯下大錯(cuò),，如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,，經(jīng)過老師的開導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,，我以后在也不抽煙了。

當(dāng)我聽到老師說抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,，還會讓我們的肺部收到污染，嚴(yán)重影響到健康，也容易引發(fā)癌癥,，讓我們的生命受到莫大威脅,，這樣的危害在之前我都沒有了解過，抱著好奇去嘗試,，吸煙也沒有我想象中那么好,，反而非常苦一點(diǎn)也不好吸,，經(jīng)過了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙,。

老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心，希望我們能夠好好的健康生活,，作為學(xué)生老師說的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽,，我后悔沒有聽老師的話，違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,，這是我自找的,，都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人，對不起,，老師我錯(cuò)了請?jiān)徫业倪^錯(cuò)吧,，這次是我沒有管束好自己，以后我一定不會在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會做一個(gè)聽話的好學(xué)生,，遵從學(xué)校的規(guī)章制度,，一定會牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則，不在違反,，不做這種愚蠢的事情,，請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書 班級認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊,，但是我也明白問題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問題的方法,，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動于衷的話才是對自己的不負(fù)責(zé),。

通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕,，在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長?還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待，然而沒在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動實(shí)在是令人羞愧,，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了,。

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡直就是癡心妄想，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的原因才能對癥下藥直至得到痊愈,，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過失的良好方法,，只不過自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生,，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行，明白學(xué)習(xí)不易才會珍惜這個(gè)機(jī)會并通過努力來讓自己獲得提升,，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對待今后的學(xué)習(xí)才行,。

所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識到自身的錯(cuò)誤之處，通過對錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足,，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為,，只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對待才不會失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治,，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做,，而且經(jīng)過這次教訓(xùn)之后我會牢牢記住并保證不會再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書 班級認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三

尊敬的xx：

你好!

我是xx,，我真的是非常的內(nèi)疚,，這次我的情況讓您失望了，把一些不好的習(xí)慣帶入大到了班級,，這種作風(fēng)首先就不正確,，現(xiàn)在我非常的后悔個(gè)人的行為影響了整體班級的形象，這些對于我來講非常的自責(zé),，而且今天我還是在自習(xí)課的時(shí)候在教室擾亂秩序,，我不希望自己接下來繼續(xù)讓您失望，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該清楚自己的職責(zé),，自習(xí)課本應(yīng)是絕對的安靜,，這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習(xí)，同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我讓您失望了,。

想一想今天我在自習(xí)課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒有做好，實(shí)在是不應(yīng)該,，我覺得只有不斷的規(guī)劃自己，擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的,，可是今天我擾亂的自習(xí)課的秩序,，現(xiàn)在我想來都覺得非常遺憾，不知道怎么樣才能夠挽回,，但是我想這種情況我應(yīng)該要有一個(gè)爭取的心態(tài)去面對,，就像是學(xué)習(xí)一樣一旦不去堅(jiān)持了就會倒退，今天在上自習(xí)課的時(shí)候您就一再的強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩,，我也是非常清楚當(dāng)時(shí)大家都在學(xué)習(xí),，有的同學(xué)在寫作業(yè)，還有在復(fù)習(xí)的，就在這個(gè)時(shí)候我就不安分了,，當(dāng)時(shí)我就一直在說話,。

我跟周圍的同學(xué)一直在在討論，但是在自習(xí)課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡直就沒有辦法學(xué)習(xí),，我也不知道這些為什么,，我也讓您失望了，保持一個(gè)的好的心態(tài),，總是沒錯(cuò)的,，這段時(shí)間以來在自習(xí)課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài)，經(jīng)常在上課期間走神,，讓您操心了,，是在是愧疚，作為高中學(xué)生了,，這么一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您,，今天我在您離開教室之后就一直在吵鬧，把教室的情況搞得一團(tuán)糟,，我這么以來部分同學(xué)也就跟著我一起了,，本來安靜的教室當(dāng)時(shí)就炸開了鍋，我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了,。

這次事情非常的嚴(yán)重,，我想您肯定是很失望，過去一段時(shí)間我也沒有一個(gè)好的狀態(tài),，我給班級拖后腿了,，現(xiàn)在我的心情也是很低落，我充滿了無限的愧疚之情,，討論的大家的工作一個(gè)氣氛,，我實(shí)在是不知道怎么去面對了，我應(yīng)該找機(jī)會向同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，畢竟是我耽誤了大家的時(shí)間,，還讓您這么生氣，您從來不會這么生氣的,，今天在教室您嚴(yán)重的批評了我們,，但是這次事情是出在我這里，這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn),，我也會好好的反省的,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書 班級認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,，在班里,、系里面造成了嚴(yán)重的影響,。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻遲到了,。

老師教導(dǎo)的話語猶在耳畔,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找借口來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。遲到，不是一件小事,。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書 班級認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五

尊敬的l老師：

您好!

我是x班的學(xué)生xxx,，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話,，交頭接耳,，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望,。

在這期間里,，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時(shí)候說,，偏偏選擇在課堂上,，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師,。

這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評,，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,，很多教師看見我就不喜歡，我也不怪他們,，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動確實(shí)不討人喜歡,，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,，我上課下課的時(shí)候,，都是吵吵鬧鬧的,，沒個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫,?？墒悄灰粯樱俏业陌嘀魅?，是我最信任和喜歡的教師,，您沒有其他教師那樣對我的偏見。

就在昨日,，我第一次在您的眼中讀到了失望,，我內(nèi)心十分的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,，如果您再不喜歡我,，我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,，我后悔了,，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成績名列前茅,，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧,。在您對我的教誨中,，我被深深地打動了，教師,，您懂我,，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛,，沒有完整的父愛,，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,，一開始,，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,，即使是異樣的眼光,，我的內(nèi)心都能得到滿足,，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),，很多時(shí)候甚至視而不見,，于是我便破罐子破摔，放縱自我。

教師,，還好有您在,，還好您沒有放棄我,，是您給我指了一條光明的道路,，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我,，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,，您只是微微搖頭，說不能放棄我,，您對我的期待值很高,。

教師，我真的很感動,，多謝您相信我,，教師，我絕對不會讓您失望,，您說過我很聰明,，我絕對不會在浪費(fèi)我的完美年華了，我必須加倍努力的學(xué)習(xí),，長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人!多謝您,，教師。我想請您原諒我,，我在此發(fā)誓,，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日