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法院競爭上崗演講稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 11:30:15
法院競爭上崗演講稿(3篇)
時(shí)間:2023-03-19 11:30:15     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

法院競爭上崗演講稿篇一

上午好,!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,,大專,,小學(xué)高級骨干教師,三證一歷符合要求,,普通話為二級甲等,,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教12年,,我競聘的崗位是語文教師,,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢:

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心,!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競賽中,,多次獲獎。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任,。20xx年被評為先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為優(yōu)秀教育工作者,。在今年的年度考核中均被評為優(yōu)秀,。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十二年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語文教學(xué)工作。

我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

法院競爭上崗演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家上午好,!

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,。自從我20xx年踏入學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的門檻起,,就和幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣。20xx年6月,,我到實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),,和孩子們生活在一塊,接觸了他們,、親近了他們,、了解了他們后,更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育工作的決心,。

在這里我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我站在這個(gè)舞臺上競聘的機(jī)會,,謝謝大家,。根據(jù)自身的情況,我今天要競聘的崗位是幼兒教師,!

在學(xué)習(xí)中,,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》,、《兒童心理學(xué)》,、《音樂》、《美術(shù)》等課程,;特別是在音樂方面具有特長,,精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂,,更擅長聲樂唱歌,,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎,。在實(shí)習(xí)中,,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,,會在孩子的哭聲中找到原因,,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,,這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件,。

一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,,也是有心的社會學(xué)家對未來展望的結(jié)論,。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,,成為照徹歷史的真正太陽,,這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大,。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,,走上大路,。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動,。我愿為這一切而努力,。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,,茁壯成長!

具體來說,,我會做到以下幾點(diǎn):

對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,,就回答什么,,在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),,應(yīng)付了事,,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子,,使孩子快樂,、幼兒園滿意,、家長放心,。

要了解每個(gè)孩子是否都來上課了,不來的原來是什么,?來了的孩子是否學(xué)會了所教的內(nèi)容,?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處,、時(shí)時(shí),、事事想著幼兒教育,想著幼兒,,想著幼兒園,。

一個(gè)富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,,應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)孩子,,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

謝謝大家,。

法院競爭上崗演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師,。

申報(bào)理由如下:

1,、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%,。

2,、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,,跟隨專家宣講團(tuán)到**,、**、**,、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講,。

3、獲得市教學(xué)能手稱號,,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名,。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長,。被評為校級“優(yōu)秀教師”,。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力,。

5,、能勝任班主任工作,全年帶班27次,,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,,被評為“模范班主任”,。

我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,,

從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”,、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”,、“規(guī)范普通話”,,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,,,。

從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,,在課堂的控制方面我不斷探索,,敢于實(shí)踐,,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例,、論文多次獲獎,、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐,。

工作七年來,,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,,明年即將畢業(yè),。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)?!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎,。

此外,,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動成長錄,,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,,與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),,在工作中磨練意志,,收獲成熟。

鑒于上述原因,,我競聘主任教師的崗位,,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,,我會繼續(xù)努力工作,,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作,。

謝謝,。

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