為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

學校國慶節(jié)活動策劃方案大學 學校國慶節(jié)活動策劃案活動宣傳篇一

本著參與性,、發(fā)展性、自主性的原則,，各班要精心組織學生參加活動,，讓所有學生全程參與整個活動，讓學生在活動中積累知識,、提高審美情趣,、陶冶道德情操、提高愛國情懷,，在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力,。

全體高一學生。

9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動另行通知),。

各班圍繞國慶主題自行選擇,。

1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內,。

2,、鼓勵教師與學生同臺誦讀。

3,、參賽形式以誦讀為主,，輔以伴奏等其他藝術表現(xiàn)形式，但要注意,，舞臺藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段,，不能喧賓奪主。

1,、為了保證比賽的公平性,，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式,， 現(xiàn)場打分,，現(xiàn)場公布。

2,、以年級為單位取名次,。一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，鼓勵獎5名。

1,、評委小組

組 長：xx

組 員：xx,、xx、xxx

工作職責：主要負責現(xiàn)場的評分工作,。統(tǒng)分,、計分由xx,、xx負責。

2,、宣傳小組

組長：xxx

成員：xx,、xx、xxx

工作職責：主要負責海報的制定,、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作,。

3、后勤保障組

組長：xx

組員：xxx

工作職責：主要負責舞臺的搭建,、音響話筒及話筒支架的準備,、會場布置和橫幅的懸掛工作。

4,、安全小組

組長：xxx

成員：xxx,、xxx各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日,。

工作職責：主要負責維護現(xiàn)場秩序,，使之穩(wěn)定有序。

5,、主持：廣播站成員,。

1、主題(1分)：寓意深刻,，富有情感能給人以美的享受,。

2、內容(1分)：緊扣主題,，充實生動,，有真情實意。

3,、誦讀：聲音響亮,，字音準確，吐字清晰,，語調把握好,，富有感情，節(jié)奏韻律明顯,，整齊劃一,。(3分)

4、表情：形體語言得當,，表情自然大方,，誦讀形式有創(chuàng)意。(2分)

5、精神：精神飽滿,，衣著得體,，隊形整齊、疏密有致,，上,、下場整齊有序。(2 分)

6,、時間：控制在5分鐘以內。(1分)

學校國慶節(jié)活動策劃方案大學 學校國慶節(jié)活動策劃案活動宣傳篇二

根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國,，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

1,、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗,、國歌、國徽等方面的知識

2,、中國地圖,、國徽、國歌

3,、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

一,、國慶節(jié)知識

輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的.來歷(資料)

輔導員：其實,，世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖,、國旗,、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖,，她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們,，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)

輔導員：今天,，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,。

我第一眼看到了彩色的中國,，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠,，

藍藍的是大海,，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,，

一片五顏六色,，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫,，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導員：我們的祖國真美麗,，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗,。

輔導員：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星,，代表中國;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命,，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族,。

輔導員：我還有個問題要考考大家,，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時,，我們應該怎么做請全體同學起立

三,、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致,。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國,，才有我們今天幸福的生活,，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹,，成為祖國的棟梁!

學校國慶節(jié)活動策劃方案大學 學校國慶節(jié)活動策劃案活動宣傳篇三

通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,，調動每個學生積極參與的熱情,，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

9月30日14：00點

江明中興小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后）

藝術總監(jiān)：

評委會成員：

1、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長（語文組長協(xié)助）

2,、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5,、活動現(xiàn)場調控負責人：

6,、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語（兩人一個,，正反寫）負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：,、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

1,、開場合唱《少年,，少年，祖國的春天》校合唱團

2,、主持人宣布開始,。

3,、全體起立,，唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：王一華）

6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入,，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。（音樂準備：王格格）

7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

（1）一年級負責人：

（2）三年級負責人：

（3）五年級負責人：

（4）二年級負責人：

（5）四年級負責人：

（6）六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主,。

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場,。

1,、設立年級最佳組織獎若干個。

2,、評比標準：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當,。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學生年齡特點,。

（3）普通話標準,、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調適當；重音,、節(jié)奏恰當,。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好,。