為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué) 學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)宣傳篇一
本著參與性,、發(fā)展性,、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動(dòng),，讓所有學(xué)生全程參與整個(gè)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累知識(shí)、提高審美情趣,、陶冶道德情操、提高愛國情懷,，在活動(dòng)中培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,。
全體高一學(xué)生。
9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動(dòng)另行通知),。
各班圍繞國慶主題自行選擇,。
1、以班級(jí)為單位參加誦讀比賽;誦讀時(shí)最好脫稿;時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。
2,、鼓勵(lì)教師與學(xué)生同臺(tái)誦讀。
3,、參賽形式以誦讀為主,，輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,，但要注意，舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,，不能喧賓奪主,。
1、為了保證比賽的公平性,，評(píng)分采取去掉最高分和最低分,，取平均分的形式， 現(xiàn)場打分,，現(xiàn)場公布,。
2、以年級(jí)為單位取名次,。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名,。
1、評(píng)委小組
組 長：xx
組 員：xx,、xx,、xxx
工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的評(píng)分工作。統(tǒng)分,、計(jì)分由xx,、xx負(fù)責(zé)。
2,、宣傳小組
組長：xxx
成員：xx,、xx、xxx
工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)海報(bào)的制定,、活動(dòng)全程的攝像錄影工作和宣傳報(bào)道工作,。
3、后勤保障組
組長：xx
組員：xxx
工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建,、音響話筒及話筒支架的準(zhǔn)備,、會(huì)場布置和橫幅的懸掛工作。
4,、安全小組
組長：xxx
成員：xxx,、xxx各班班主任、當(dāng)天行政值日和當(dāng)天樓道值日,。
工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,，使之穩(wěn)定有序。
5、主持：廣播站成員,。
1,、主題(1分)：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受,。
2,、內(nèi)容(1分)：緊扣主題，充實(shí)生動(dòng),，有真情實(shí)意,。
3、誦讀：聲音響亮,，字音準(zhǔn)確,，吐字清晰，語調(diào)把握好,，富有感情,，節(jié)奏韻律明顯，整齊劃一,。(3分)
4,、表情：形體語言得當(dāng)，表情自然大方,，誦讀形式有創(chuàng)意,。(2分)
5、精神：精神飽滿,，衣著得體,，隊(duì)形整齊、疏密有致,，上,、下場整齊有序。(2 分)
6,、時(shí)間：控制在5分鐘以內(nèi),。(1分)
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué) 學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)宣傳篇二
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1,、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌、國徽等方面的知識(shí)
2、中國地圖,、國徽,、國歌
3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案,。
一、國慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的.來歷(資料)
輔導(dǎo)員：其實(shí),，世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二,、地圖、國旗,、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們,，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：今天,，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,，
輕輕打開地圖,，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠,，
藍(lán)藍(lán)的是大海,，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,，
一片五顏六色,，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫,，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗,，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗,。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星,，代表中國;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命,，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族,。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家,，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致,。
四,、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國,，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗,，明天我們一定會(huì)長成參天大樹,，成為祖國的棟梁!
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué) 學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃案活動(dòng)宣傳篇三
通過本次慶祝活動(dòng),，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14：00點(diǎn)
江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后）
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
1,、各年級(jí)詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長（語文組長協(xié)助）
2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5,、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個(gè)，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任
8,、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
1,、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2,、主持人宣布開始。
3,、全體起立,，唱國歌,。
4,、馬校長為開幕式致辭。
5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）
6,、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）
7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣,。
（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主,。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國
9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10,、開幕式結(jié)束,，各班退場。
1,、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè),。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方,、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。
（4）讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng)；重音,、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好,。
