方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇一

1、通過(guò)學(xué)到使學(xué)生形體得到一定改變,，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性,，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,。

2、通過(guò)學(xué)到,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3,、學(xué)到自編拉丁舞套路參加文藝大賽,，以及基本套路參加小型表演。

1,、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練,。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練,、表現(xiàn)能力訓(xùn)練,、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

2、完整拉丁舞套路的學(xué)到等,。

1,、每位學(xué)生認(rèn)真做基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

2,、學(xué)生不能遲到早退,，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假,。

3,、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)到和訓(xùn)練,，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)氣質(zhì),。

2,、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)到和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力,。

3,、學(xué)到新舞種恰恰舞。

1,、學(xué)到恰恰基本步,，六一節(jié)目編排

2、一級(jí)考試

1,、恰恰基本步,、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

2、六一節(jié)目編排

3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練,，恰恰原地轉(zhuǎn)胯,，橫追步，前進(jìn)后退鎖步,，古巴斷步

4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

5月：糾正動(dòng)作,，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

6月：參加六一晚會(huì),，學(xué)到一級(jí)考級(jí)套路

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇二

面向熱愛(ài)拉丁舞的學(xué)生,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng),。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變,，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性,，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3,、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽,，以及基本套路參加小型表演。

1,、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí),。

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等,。

1,、每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

2,、學(xué)生不能遲到早退,，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假,。

3,、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇三

為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的,、規(guī)格的,、專(zhuān)業(yè)的、融合在一齊,。初學(xué)舞蹈時(shí),，學(xué)習(xí)者們因?yàn)槟挲g尚小,，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題,，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,，讓學(xué)習(xí)者們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味,，我們引導(dǎo)少兒透過(guò)想象,，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪,、風(fēng)中的楊柳,、各種人物、各種動(dòng)物,。舞蹈老師不光是傳授知識(shí),，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),，全方位的,、完整的培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者們健全、完美的品格,。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來(lái)著想,，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法，獨(dú)立見(jiàn)解,、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性,、用心性,。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞,，讓學(xué)習(xí)者們熱愛(ài)舞蹈,，到達(dá)心與靈,、肢體與神韻的完美結(jié)合。

1,、課程的性質(zhì),、教學(xué)目的：

本課程的教學(xué)目的：學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng),，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì),。

2、教學(xué)任務(wù)：

學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí),，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿,、完整、快樂(lè),、優(yōu)美地表演舞蹈,，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng),。

1,、透過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力,。

2、跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致,。

3,、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng),。

4,、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系,。

5,、在舞蹈中與他人合作。

6,、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng),，掌握舞蹈風(fēng)格,。

1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位,，配合協(xié)調(diào),，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

2,、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格,。

3、樂(lè)于透過(guò)舞蹈表達(dá)自我情感,。

4,、群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

（1）意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美

（2）觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景,。

第一教學(xué)單元

ⅰ,、教學(xué)目的'及教學(xué)要求：

透過(guò)本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),，具有正確的身體姿態(tài),，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有必須的力度和節(jié)奏感,，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào),。

ⅱ、教學(xué)資料：

一,、理論課

1,、掌握舞蹈的概念、種類(lèi),，了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí),。

2,、了解舞臺(tái)平面、空間,、方位,，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

二,、舞蹈的基本訓(xùn)練

1,、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位,。手形,、腳位、手位,、腳形,。

2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立,、腳腕訓(xùn)練,、腰的訓(xùn)練、,，走跑跳訓(xùn)練,，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練,。

三,、教學(xué)進(jìn)度

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”

第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段,，間奏部分”

第四課時(shí)（第七周）綜合訓(xùn)練,，動(dòng)作提高

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段,，第三舞段”教學(xué)

第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段,，綜合表演”教學(xué)

第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

注：每個(gè)學(xué)期讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲,，能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞,。每個(gè)舞種根據(jù)學(xué)習(xí)者本身的掌握情形而定。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃五

面向熱愛(ài)拉丁舞的學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1,、學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變,，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,。

2,、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心,。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽,，以及基本套路參加小型表演。

1,、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí),。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練,、表現(xiàn)能力訓(xùn)練,、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等,。

1每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作,。

1學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席,，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假,。

2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

暑期強(qiáng)化培訓(xùn),，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展,。強(qiáng)健的體魄,、完美的身形、充滿(mǎn)自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃六

少兒初級(jí)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴,、恰恰、牛仔銅牌動(dòng)作,，主要是腳下的基本動(dòng)作,。倫巴、恰恰

基礎(chǔ)動(dòng)作：方行步,、前進(jìn)后退步,、庫(kù)克拉恰、紐約步,、左右旋轉(zhuǎn),、沃可走步。

銅牌動(dòng)作：扇形步,、曲棍球步,、阿里曼拉、手接手,、左右旋轉(zhuǎn),、紐約步。

牛仔

基本動(dòng)作：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)八步牛仔,、單一練習(xí),、八步、左右擺蕩,?；A(chǔ)動(dòng)作：右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn),、行進(jìn)步,、走和停、美式疾轉(zhuǎn),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：初級(jí)學(xué)員能掌握三個(gè)舞蹈的音樂(lè)節(jié)拍,，完成動(dòng)作與音樂(lè)的協(xié)調(diào)一致，能夠熟練完成所有動(dòng)作（足下）改善學(xué)員站姿、走姿,、基本儀態(tài),、改掉不良習(xí)慣。做到身體挺拔,、禮貌有氣質(zhì),、增強(qiáng)自信心。少兒中級(jí)班

學(xué)習(xí)內(nèi)容：倫巴,、恰恰,、牛仔、桑巴

銅牌動(dòng)作：扇形步,、曲棍球步,、阿里曼拉、手接手,、左右旋轉(zhuǎn),、紐約步、開(kāi)身扭腰,、高級(jí)扭臀,、360度旋轉(zhuǎn)、庫(kù)克拉恰,。

倫巴和恰?。菏植亢湍_步組合練習(xí)。反復(fù)練習(xí)倫巴與恰恰沃可,，使腳法更規(guī)范,，腿步線(xiàn)條更優(yōu)美。

牛仔：除八步外加上踢腿動(dòng)作,，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)行進(jìn)步、走和停,、美式疾轉(zhuǎn),、

花式彈跳、點(diǎn)步,、獨(dú)自完成動(dòng)作組合,。

桑巴：簡(jiǎn)單基本步、前后,、左右移動(dòng),、波托佛哥、桑巴沃可,，影子步,、荷達(dá)步。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)自完成4個(gè)舞蹈的組合,，身體動(dòng)作協(xié)調(diào),、音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn),，腳下力量，身體旋轉(zhuǎn)速度加強(qiáng),，身體線(xiàn)條舒展,、挺拔，手位標(biāo)準(zhǔn)能配合身體動(dòng)作與面部表情,，神形具備,。掌握各個(gè)舞種基本風(fēng)格，禮儀訓(xùn)練要求優(yōu)雅與高貴,，謝禮儀態(tài)自然大方,，充滿(mǎn)自信。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇四

面向熱愛(ài)拉丁舞的學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng),。

1,、通過(guò)教學(xué)會(huì)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性,，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,。

2、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心,。

3、自編拉丁舞套路參加文藝大賽,，以及基本套路參加小型表演,。

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練,、體姿訓(xùn)練,、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2,、完整拉丁舞套路的運(yùn)用等,。

1 每位學(xué)生認(rèn)真練基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1 學(xué)生不能遲到早退,，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假,。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房,，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

通過(guò)暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展,。強(qiáng)健的體魄,、完美的身形,、充滿(mǎn)自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇五

1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練,，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣,，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)氣質(zhì)。

2,、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

3、學(xué)新舞種恰恰舞。

1,、學(xué)恰恰基本步,，六一節(jié)目編排

2,、一級(jí)考試

1,、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

2,、六一節(jié)目編排

3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練,，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步,，古巴斷步

4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

5月：糾正動(dòng)作,，達(dá)到集體舞的整齊度,，盡量參加集體舞比賽

6月：參加六一晚會(huì),，學(xué)一級(jí)考級(jí)套路

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇六

左腳在前,，腳尖向前方,，身體重心在左腳，身體盡量伸直,，使頭,、肩,、胯三點(diǎn)成一線(xiàn),。右腳在后打開(kāi)，膝蓋繃直,，大拇指內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,，腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,，不要翹起來(lái),，腳面繃直,。右胯向后斜45°打開(kāi),，使身體從上身到右腳尖形成一條很長(zhǎng)的直線(xiàn)，可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

1,。各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

（1）頭部活動(dòng)（2）手腕活動(dòng)

（3）踝關(guān)節(jié)活動(dòng)（4）膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

2,。上身運(yùn)動(dòng)

（1）提肩（2）雙提肩（3）肩繞環(huán)（4）振臂（5）擴(kuò)胸

3。全身運(yùn)動(dòng)：

（1）體前屈（2）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（3）體前屈涮腰

二,、課程內(nèi)容：

1,。提高班課程：

（1）少兒拉丁倫巴,，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

（2）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

2,。初級(jí)班課程：

（1）倫巴基本步

（2）恰恰基本步

（3）適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

一季度每星期兩節(jié)課

一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

1,。少兒基本舞步的提高講解,，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感,。

2,。少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,，建立剛好的拉丁舞框架。

3,。倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,，適當(dāng)加入牛仔，桑巴,，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué),。

二、基本技術(shù)：

1,。少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng),，庫(kù)卡拉恰，搖擺步,，方步,，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手,，紐約,，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合,。

2,。少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步,，前進(jìn)后退,，四分之一,，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步,，高位扭臀,，以及銅牌組合。

三,、基本素質(zhì)：

1,。協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào),，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào),。

2。柔韌性：身體柔韌素質(zhì),，拉丁舞感強(qiáng)烈,。

3。表現(xiàn)力：情感表現(xiàn),、培養(yǎng)自信,，舞蹈氣質(zhì)。

1,。掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技法和方法,，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握,。

2。掌握基本的練習(xí)方法,，培養(yǎng)音樂(lè)感,，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力,。

3,。培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4,。在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì),。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇七

為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有優(yōu)美的體態(tài),，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的,、規(guī)格的,、專(zhuān)業(yè)的,、融合在一齊。初學(xué)舞蹈時(shí),，學(xué)習(xí)者們因?yàn)槟挲g尚小,，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題,，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,，讓學(xué)習(xí)者們易于吸收,，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒透過(guò)想象,，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái),，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳,、各種人物,、各種動(dòng)物。,。,。。,。,。舞蹈老師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝,、強(qiáng)健體魄,，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的`思想道德品質(zhì)，全方位的,、完整的培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者們健全,、完美的品格。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來(lái)著想,，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法,，獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn),、充分發(fā)揮其主動(dòng)性,、用心性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞,，讓學(xué)習(xí)者們熱愛(ài)舞蹈,，到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合,。

1,、課程的性質(zhì),、教學(xué)目的：

本課程的教學(xué)目的：學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng),，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì),。

2、教學(xué)任務(wù)：

學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí),，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿,、完整、快樂(lè),、優(yōu)美地表演舞蹈,，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng),。

1,。透過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

2．跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致,。

3,。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng),。

4。初步理解舞蹈表情,，明白舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系,。

5,。在舞蹈中與他人合作。

6。欣賞舞蹈,，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格,。

1。動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào),，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

2,。跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格,。

3。樂(lè)于透過(guò)舞蹈表達(dá)自我情感,。

4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

（1）意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美

（2）觀賞舞蹈表演,，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景,。

第一教學(xué)單元

ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：

透過(guò)本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),，具有正確的身體姿態(tài),，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有必須的力度和節(jié)奏感,，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào),。

ⅱ、教學(xué)資料：

一,、理論課

1,、掌握舞蹈的概念、種類(lèi),，了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí),。

2、了解舞臺(tái)平面,、空間,、方位,，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ),，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位,、腳位,。手形、腳位,、手位、腳形。

2,、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立,、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練,、,，走跑跳訓(xùn)練,，基本舞步訓(xùn)練,，組合訓(xùn)練,。

三、教學(xué)進(jìn)度

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段,，第一舞段”

第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段，間奏部分”

第四課時(shí)（第七周）綜合訓(xùn)練,，動(dòng)作提高

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段,，第三舞段”教學(xué)

第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段,，綜合表演”教學(xué)

第十七,、十八周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

注：每個(gè)學(xué)期讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲，能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞,。每個(gè)舞種根據(jù)學(xué)習(xí)者本身的掌握情形而定。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇八

1.少兒基本舞步的提高講解,，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué),，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,，適當(dāng)加入牛仔，桑巴,，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué),。

1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng),，庫(kù)卡拉恰,，搖擺步,，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn),，手對(duì)手，紐約,，四分之一轉(zhuǎn),，以及套路組合,。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步,，前進(jìn)后退，四分之一,，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步,，高位扭臀,，以及銅牌組合,。

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào),，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì),，拉丁舞感強(qiáng)烈。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn),、培養(yǎng)自信,，舞蹈氣質(zhì),。

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù),、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握,。

2.掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感,，將舞蹈套路完成的熟練,，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4.在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì),。

拉丁舞教學(xué)計(jì)劃方案篇九

基本站姿：

雙腳并立，身體盡量伸直,，使頭,、肩,、胯三點(diǎn)成一線(xiàn)，兩眼平視,，脖子拉直，下顎稍微內(nèi)收,，使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉,，兩肩下沉同時(shí)將身體的中段（胸腰部分）向上撥起，使身體的中段和兩肩有個(gè)互相頂壓的力,。臀部稍向內(nèi)收，小腹向上拉,，但不可過(guò)分使身體變形，感覺(jué)上身軀干是直的,。兩條大腿要稍?xún)?nèi)收,，雙膝要繃直，不可彎曲,，大腿和小腿的肌肉要收緊，感覺(jué)是向反方向拉緊,。

預(yù)備步站姿：

左腳在前，腳尖向前方,，身體重心在左腳,，身體盡量伸直,，使頭、肩,、胯三點(diǎn)成一線(xiàn)。右腳在后打開(kāi),，膝蓋繃直，大拇指內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,，腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,，不要翹起來(lái),，腳面繃直。右胯向后斜45°打開(kāi),，使身體從上身到右腳尖形成一條很長(zhǎng)的直線(xiàn)，可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型,。

1.各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

(1)頭部活動(dòng) (2)手腕活動(dòng)

(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng) (4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

2.上身運(yùn)動(dòng)

(1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴(kuò) 胸

3.全身運(yùn)動(dòng)：

(1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (3)體前屈涮腰

1.提高班課程：

（1）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

（2）少兒拉丁倫巴,，恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解

（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

2.初級(jí)班課程：

（1）倫巴基本步

（2）恰恰基本步

（3）適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

1.少兒基本舞步的提高講解,，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感,。

2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架,。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,，適當(dāng)加入牛仔,，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué),。

1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰,，搖擺步，方步,，定點(diǎn)轉(zhuǎn),，手對(duì)手,，紐約，四分之一轉(zhuǎn),， 以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng),，橫移步,，前進(jìn)后退,，四分之一，

定點(diǎn)轉(zhuǎn),，紐約步，高位扭臀,，以及銅牌組合。

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào) ,。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈 ,。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn),、培養(yǎng)自信,，舞蹈氣質(zhì) 。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技法和方法,，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握,。

2. 掌握基本的練習(xí)方法,，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練,，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力,。

4. 在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴,、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)