為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
六一兒童節(jié)班級活動策劃方案 六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(篇一
“歡度童年 擁抱快樂放飛夢想”
20xx年5月31日14:30—16:30
武功縣 明德小學
武功縣團縣委、明德小學,、西北農林科技大學經管學院團工委
文藝表演,、游戲互動(詳見節(jié)目單)
1、場地布置及活動道具
負責場地桌子的布置,、收放,,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)
2,、學生安全組織管理
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作,。(由小學負責)
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)
4,、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
5,、獎品準備
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量,、名次,、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)
7,、備注活動時間大概兩小時左右,,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。
附錄:
活動節(jié)目單
大合唱 六一國際兒童歌
歌曲串燒
大風車————采蘑菇的小姑娘—————外婆的澎湖灣————幸福拍手歌
舞蹈
話劇——《外婆,,生日快樂》
游戲互動
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則:比賽開始前,,各隊按照要求準備好,比賽開始后,,運動員同時發(fā)力,,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,,第一局必須事先抽簽來決定場地,,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地,。
(三)個人類小活動
1,。掌上明珠
游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走,。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈,。)(桌子擺放4———6年級難度大些 1—3年級最好直線),。
2。猜謎語
游戲規(guī)則:
1,、謎語種類豐富,,簡單有趣,有字謎,、動物,、植物、地名,、成語等,。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,,就計分,。
2、每題限猜1次,,最終分數(shù)高者獲勝,。
手語表演——《愛因為在心中》
相聲———————三句半
器樂表演——吉他獨奏
六一兒童節(jié)班級活動策劃方案 六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(篇二
透過開展慶祝“六一”活動,,體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,,開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習,、熱愛生活的情感,,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié),。
“我的六一,,我做主”
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,,以玉樹地震為教育主線,,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比,。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采,。
20xx年5月18日——20xx年6月1日
1,、活動總負責:xxx
2、活動安排:xxx
3、后勤總負責:xxx(包括物品購買,、分發(fā)等)
4,、安全負責人:xxx
5、拍照:xxx
6,、音響:xxx
7,、節(jié)目編排:xxx
8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責),。
1,、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比,。(吳清強負責)
2,、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,,繪畫要求8開紙,,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
3,、合唱比賽:5月20日五,、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,,再唱一首自選歌曲,。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,,方隊順序:國旗、軍樂隊,、花束隊,、花環(huán)隊、少先隊旗,、各班方隊,、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演,。
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,,布置好具體的工作,,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處,。
2,、游街活動務必從安全性、觀賞性,、操作性等角度思考設計具體項目,。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作,。
六一兒童節(jié)班級活動策劃方案 六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(篇三
1,、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,度過一個愉快的節(jié)日,。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流,、交往平臺,,從而促進兒童健康快樂成長。
3,、家長和孩子共同參加親子游戲活動,,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4,、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系,。
:老師、學生,、家長
:xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,,采取室內活動)
20xx年6月1日中午12:30—17:00
:采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
一,、愉快的午餐,。采取aa制原則,各自按需點餐,,費用交給劉忠鑄媽媽結賬,。
二、親子活動,。
1,、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的`機會,,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,,現(xiàn)場表演,,派發(fā)獎品)
2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話,;也可以是給自己的父母建議,;還可以寫對父母的不滿,。將這些大聲地念給爸聽,,同時父母對孩子的心里話給出回復。
3,、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好,。
玩法:分3組,孩子與家長面對面,,孩子將腳踩在家長的腳上,,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝,。
六一兒童節(jié)班級活動策劃方案 六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),,通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱,,我游戲,,我快樂。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,,將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。寫好主題語。
2,、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事?。淮蠛铣?;設計各項游戲,,并做好游戲物品的準備。
3,、準備活動獎品,。
4、音樂,、謎語數(shù)條,。
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶?;顒娱_始,。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),,六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男:噢,,六月的日子是多么地精采,。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,,當春姑娘的腳步漸漸遠去,。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日,!今天,,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié),!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞,。
(四)表演活動,。
1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),,空氣中夾著花兒的清香,,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2,、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》,。
3、男:我們來玩游戲:搶凳子,。
4,、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5,、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》,。
6、請聽xxx帶來的古詩,。
7、請聽xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》,。
8,、游戲:傳氣球。
9,、請聽xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》,。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,,我們來聽聽,。
11、請聽xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》,。
12,、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,,誰的手上有花就要表演節(jié)目,。
13、我們來欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》,,請幾個女同學來讀旁白,。
14、今天是我們的節(jié)日,,為了慶祝我們的,。節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》,。
(五)學生成果展示:學生的作業(yè),、圖畫、小發(fā)明小制作展示,。
(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星,、學習之星、運動之星,、紀律之星,、勞動之星,。
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,,讓我們盡情地唱,盡情地笑,。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長,。
合:不知不覺,半天就過去了,,讓我們抓緊這大好時光學習吧,!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束,。
六一兒童節(jié)班級活動策劃方案 六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(篇五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),,經學校研究決定,,舉行六一慶祝活動,,各班要圍繞活動方案精心組織,,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,,激勵廣大少年兒童積極進取,、奮發(fā)向上。
1,、總體規(guī)劃,。(校長室)
2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。
3、校園文化布置—橫幅,、評委席,、彩旗。
4,、宣傳發(fā)動,、組織。
5,、后勤保障,。
6、獎品書寫。
7,、攝影,、電影播放。
8,、趣味運動會,。
1、5月13日準備醞釀,。
2,、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3,、5月23日至27日完成各項活動的前期評比,、匯總報xx老師處。
4,、6月1日學校舉行大型慶?;顒印#?:30—11:00)
1,、新隊員入隊儀式。
2,、表彰各類積極分子,。
3、文藝活動,。
(1)開展班級卡拉ok比賽,,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動,。5月27日選出一名選手參加學校比賽,,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊,。
(3)文藝隊匯報演出,。
(4)幼兒舞蹈。
4,、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,,每班二人,一年級四人),;高年級(籃球,,兩人一組,每班二組),。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,,每班二組)
(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,,男女各6人),;
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝),。
5,、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口,。
裁判長:xx(起點),、xx(終點)
裁判員: