當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

讀海底兩萬里讀后感一千字篇1

凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,，著名的科幻探險(xiǎn)小說家,，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。《海底兩萬里》就是他寫的一部潛入海底,、環(huán)游世界的科幻小說。

眾所周知,，在作者所生活的時(shí)期并沒有潛水艇，但作者卻依舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度,，對(duì)新科技的想象，這種精神是高尚的,，是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

相信都去過小型的“海底世界”吧,，我們隔了一層“玻璃”看海洋世界，或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,，但是在真正海洋深處的生物，可要比你見過的還要寬廣哦,。在《海底兩萬里》中將會(huì)給你帶來意想不到的驚喜，險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),，引人入勝的劇情，體會(huì)到世界之大,，無奇不有,。

在追逐“海怪”的過程中,，戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,，并遭到“海怪”的兇猛襲擊,。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,，以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,，被“海怪”所救,，并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,，其中還可以看到更深更深的海底里的生物們,。在書中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識(shí),，可見作者的知識(shí)淵博,，想象力豐富。

在《海底兩萬里》這本書中,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的“探新”精神，但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法,。人生有許多選擇，我們得對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé),。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。

話回主題,，《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路，還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,，此其結(jié)果只會(huì)是危害人類自身。還要重視保護(hù)海洋生物,，因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩?，我們即學(xué)會(huì)了尊重人,，理所應(yīng)當(dāng),，我們也要自覺保護(hù)動(dòng)物。

《海底兩萬里》有感至此,，結(jié)束。

讀海底兩萬里讀后感一千字篇2

暑假里,，我認(rèn)真地讀了《海底兩萬里》，這是一本充滿神奇色彩的探險(xiǎn)小說,。讀了這本書就像是跟主人公一起坐上了“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游了神秘的海底世界，還學(xué)到很多課堂上沒有的知識(shí),，可以說是收獲多多啊!

書中令我印象最深刻的一個(gè)故事是《被困冰山》,。

“鸚鵡螺”號(hào)被困在了冰山下面的冰洞里，尼摩船長(zhǎng)叫了許多船員下去往下挖,，冰把潛艇和下面的海水隔離了十米,，也就是說，底下的冰有十米厚,，上面又是一座冰山,，只要往下挖，就一定能出去,?？墒鞘虑椴]有我們想的那么簡(jiǎn)單，雖然他們?cè)谕?，可是,，讓人沒想到的是，冰居然也在結(jié),，而且速度比挖的速度還要快,，他們還發(fā)現(xiàn)前后的冰正在漸漸地合攏，更糟糕的是船里的空氣已經(jīng)快用完了,，主人公急得像熱鍋上的螞蟻,。就在這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)嘴吐出了三個(gè)字“用開水“。大家立即開始燒開水,。開水燒好后,，他們立馬把開水從管子里放出去,，氣溫馬上升了上去,，到了零下一度，他們開始瘋狂地挖起冰來,，因?yàn)橹皇Ｏ露椎谋恕５攘藭?huì)只剩下一米的冰了,，全體船員上了船，他們打開閥門儲(chǔ)水倉開始進(jìn)水,，船一下子重了一百噸。

尼摩船長(zhǎng)用他的智慧解除了這次危機(jī),，令我非常地敬佩,。從這個(gè)小故事中，使我體會(huì)到,，自己生活中碰到的一些困難都算不了什么，更不用去退縮或害怕,，只要我們善于發(fā)現(xiàn)問題、仔細(xì)地分析問題,，努力用自己的智慧勇往直前,，這才是解決問題的根本。相比之下,，我感到很慚愧。在暑假里,，我參加了富陽日?qǐng)?bào)組織的冬令營(yíng),，當(dāng)中有個(gè)游戲項(xiàng)目就是攀巖,，這是我最害怕的。當(dāng)時(shí),，不管老師同學(xué)怎么鼓勵(lì)，我都不敢嘗試,。我缺少的正是尼摩船長(zhǎng)的那份勇敢和自信啊!以后,，如果再遇到像攀巖這類的活動(dòng),，我一定要勇敢地去挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝自己,。

讀海底兩萬里讀后感一千字篇3

剛買來《海底兩萬里》的時(shí)候，就對(duì)這本書的名字產(chǎn)生了好奇,。

我竟把“兩萬里”誤以為是水深,。

于是我?guī)е鴮?duì)全書的困惑，細(xì)讀著書中的每一個(gè)字……

當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，書中的各個(gè)情景,，都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下,，讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷?！南敕?。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬變,。

故事開場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”：一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒其間,，興風(fēng)作浪。

于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”,。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的搜尋,，林肯號(hào)受到了重創(chuàng),，而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭,、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”,。

原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,，便把他們軟禁在潛水艇中,，從此,，他們與“諾第留斯號(hào)”一起,，開始了海底兩萬里的歷險(xiǎn)。其間,，他們看到了海底神奇的世界,，他們驚奇不已,，嘆為觀止。同時(shí),，他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn),。

最后他們選擇離開諾第留斯號(hào)，慶幸的回到了陸地,。

當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時(shí),，我被震撼了。我佩服船長(zhǎng)尼摩的冷靜與沉著,，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時(shí)候尼德·蘭會(huì)比較暴躁,，但他對(duì)朋友是真摯的,。

但是在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中，也不是順風(fēng)順?biāo)??？墒撬麄儾晃菲D險(xiǎn),，任何困難都已熬過來了,。

“諾第留斯號(hào)”‘帶’著我們身臨其境地領(lǐng)略了海底的獨(dú)特風(fēng)采,，原本是海底在我以往的記憶中,，是那么的神秘與遙不可及。這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。也許,，在那浩瀚的海洋中,，正等著后人去探索、去發(fā)現(xiàn)……

讀海底兩萬里讀后感一千字篇4

想必大家對(duì)法國(guó)作家凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬里》并不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，使我如臨其境;主角尼摩船長(zhǎng)的神秘同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事,。1866年,，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行,。

在書中,，我最關(guān)注的人物——尼摩船長(zhǎng)，逃避人類,，蟄居海底,，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系,。他富有同情心,，性格陰郁、知識(shí)淵博,、帶有浪漫和神秘色彩,，是個(gè)非常吸引人的人物,。

在錫蘭地區(qū)的采珠人的生活艱苦,，尼摩船長(zhǎng)為了一個(gè)采珠人不顧自己的安危和鯊魚搏斗，并把他一直護(hù)送到船上,。在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬兩黃金之后，他就把它們?nèi)看驌粕蟻矸纸o窮人,。從這幾點(diǎn)來看,，他確實(shí)是個(gè)富有同情心的人,。

像尼摩船長(zhǎng)這樣富有同情心的人,，我們身邊比比皆是,。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,，馬不停蹄地趕場(chǎng)演出多是為了捐資助學(xué)或參加為殘疾人募捐的各類義演,。10年來,，他傾其所有,，累計(jì)捐款捐物300多萬元,，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活,。為給貧困孩子交學(xué)費(fèi)，他欠下了17萬元的外債,。2005年，得了癌癥的叢飛立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,，履行他最后的愛心之舉,，為活著的人留下光明。

他們舍己為人的精神,，值得我們青少年學(xué)習(xí)。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下巨債,，但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人,。老師常說，少吃一頓肯德基,，那些正在忍受饑餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐,。犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn),，可以換來別人莫大的幸福與安慰,，我們又何不去嘗試呢?

讀海底兩萬里讀后感一千字篇5

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深,。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷,。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來,。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致,。潛艇在大海中任意穿梭,，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,，千鈞一發(fā),，時(shí)而景色優(yōu)美,，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,。我贊嘆不已!

撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,，什么飛走的巨礁啊,，巨大的怪物啊,，讓我看了感到刺激不已,，法國(guó)人阿龍納斯,、康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙,。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林,，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,，閉上眼睛似乎也能看見,，那飄動(dòng)的海底生物,。

在人生的道路上,，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”,，可是,，困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣,、怨天尤人,，也不自暴自棄、一蹶不振,。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開始。

《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,，給我們以視覺上的享受,。這真的是一部值得我們閱讀的作品,，有興趣的人可以讀讀,。

讀海底兩萬里讀后感一千字篇6

從登上鸚鵡螺號(hào)那一刻開始,，阿隆納斯,、康賽爾,、尼德·蘭就成為了關(guān)系密不可分的鐵三角。他們?cè)诼殬I(yè),、學(xué)識(shí),、身份等方面都懸殊巨大,，但命運(yùn)讓他們相遇,，出生入死的經(jīng)歷讓他們成為朋友：他們共同謀劃逃跑,，在南極遇險(xiǎn)時(shí)，康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,，遇到儒艮時(shí)，尼德·蘭挺身而出,。

雖然阿隆納斯,、康賽爾,、尼德·蘭這三個(gè)人物都他們的優(yōu)缺點(diǎn):阿隆納斯正直,、好學(xué)，但也有學(xué)者的通病;康賽爾平和,、冷靜,，但只學(xué)不思,，略顯死板;尼德·蘭勇敢無畏,，但沖動(dòng),。但是這三個(gè)人都能包容對(duì)方,。

書中的鐵三角生活在十九世紀(jì),。那是科技并不發(fā)達(dá),，人們對(duì)大自然的探索在剛起步不久;他們關(guān)系卻親密,，反觀現(xiàn)在的我們生活在二十一世紀(jì),，社會(huì)有了翻天覆地的變化,，科技越來越發(fā)達(dá)，生存也越來越容易,，可為了自己，人們漸漸失去了許多東西：先是人與人之間最基本的信任,，后來是友誼，再后來就是親戚間的親密,。人們都對(duì)友誼失去了信心，包括我———

陽光穿過層層樹葉,，射下銅錢大小的光斑。年幼的我們?cè)诰G蔭下打鬧,，清脆的笑聲讓每個(gè)人心情愉悅。不知是怎么回事,，所有孩子都對(duì)我不理不睬，他們都離開了,，只留我一人坐在臺(tái)階上———包括我最好的朋友。我坐在臺(tái)階上,，抱著膝蓋,，呆呆地望著他們離去的身影,，看他們嬉戲打鬧，臉上洋溢著歡樂與興奮,，他們笑著,，跳著，慢慢的消失在我的視線內(nèi),。我突然覺得空氣安靜下來了，只有死的安靜與風(fēng)兒的哭聲,。我依舊望著他們消失的方向，心中也前所未有的安靜,，只是空落落的,。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。

人們正一點(diǎn)點(diǎn)剝奪世上所有美好的情感,，人們失去了信任、友誼,，是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,，是冷漠，是人們自己,。

現(xiàn)在，鐵三角還存在嗎?

讀海底兩萬里讀后感一千字篇7

正所謂“讀萬卷書,，行萬里路”。不久前,，我有幸閱讀《海底兩萬里》，就這樣,，我懷著一種崇敬的心情,，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,。

他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島,、印度洋、紅海,、地中海，進(jìn)入大西洋,，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,，又經(jīng)歷了擱淺,、土人圍攻、同鯊魚搏斗,、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,。我越看越心驚，就像自己親身經(jīng)歷一樣,，與他們共進(jìn)退，當(dāng)他們陷入險(xiǎn)境時(shí),，我亦感到無比失望、痛心;當(dāng)他們脫險(xiǎn)時(shí),，我亦感到無比興奮,，真是不可思議!

我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對(duì)科學(xué)的熱愛竟能抵得過對(duì)自由的向往,。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由,，每個(gè)人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得,，因此要珍惜那來之不易的機(jī)會(huì),。

當(dāng)我再看第二遍時(shí),，我異?？释窭锩娴墓适轮魅斯菢樱ヌ剿骱Ｑ蟮膴W妙,、與神奇;渴望在海面上,，看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已,，就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘,。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家,，羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起,。

我不難發(fā)現(xiàn)，凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),。因?yàn)樵诜矤柤{的時(shí)代,，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),，在這樣的背景下,，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見力,，因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智,。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇,，并以其逼真、生動(dòng),、美麗如畫令人讀來趣味盎然,、如同身臨其境，這些使他的作品具有永恒的魅力,，永遠(yuǎn)吸引著我們，讓我們與他們一起探索海洋秘密!