范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

弟子規(guī)讀書筆記400字篇一

首先是《入則孝》,，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說的,，所做的都是為了我們好,，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。還有就是,，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們,。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧,？更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。

其次是《出則弟》,，它是教我們怎么和別人相處的,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為你們操心,，和睦,，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了,。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,，我們也會(huì)因此更快樂的,。

《謹(jǐn)》，我們生活中做什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓,。穿衣服要系鈕扣,，要整潔，還要符合自己的身份,；喝酒要適量，不要喝醉了,，否則容易被別人“說閑話”,。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短，這樣是不好的,，也是不道德的,。

人不要自私，要大方,，不計(jì)較小事,，這樣人也會(huì)變得很快樂。

仁,，代表仁慈,、親仁。對外人仁慈,，對親人仁慈,，對朋友仁慈,，對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的,？俗話說的好,，人無完人嗎！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,，至于別人怎么說,，那就是他們的事情了！

我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了,，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做,。怎么才能做呢,？學(xué)知識。怎么學(xué)呢,？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對,，我們要“取其精華,，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué),，不該學(xué)就不學(xué),。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的,。

弟子規(guī)讀書筆記400字篇二

在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,，我讀了《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，作者是清代康乾年間的秀才李毓秀，后來清代儒生賈存仁將其修訂和改編,，并將書名改為《弟子規(guī)》,。其內(nèi)容采用論語中的“學(xué)而篇”第六則：“弟子入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛眾，而親仁,。行有余力,，則以學(xué)文”的文義，以三字一句,，兩句一韻編撰而成全文,，一共三百六十句,。其核心思想是孔子的“孝”“悌”“仁”“愛”，具體列出了為人子弟在家和外出時(shí)的言行舉止,、待人接物,、求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，主要有以下感想和體會(huì)：

一,、我們要孝順父母

我們要聽從父母的吩咐，為父母分憂,，不讓他們擔(dān)心,。“百善孝為先,?！薄兜茏右?guī)》告訴我們要孝順長輩。孝的第一步是傾聽和了解父母的需要,，第二步是按照父母的需求努力實(shí)踐,。我常常十分愧疚，因?yàn)槲易畲竺【褪峭侠?、偷懶,。父母叫我做事時(shí)，我常常拖一兩個(gè)小時(shí),，有些事甚至一兩天不去做,。孝為百善之首，我連這么小一點(diǎn)事都不能做好,，怎么對得起父母,？

二、我們要懂得如何為人處世

《弟子規(guī)》提倡對長輩要“孝”,，對平輩和朋友則要“弟”,。所謂“弟道”，即一種守望相助的同胞之情,。我們與人相處懂得謙讓,，出門在外要注意禮節(jié),。喝東西,、吃東西時(shí)，或落座或走路時(shí),，都應(yīng)該長者在先,，幼者在后。會(huì)餐時(shí),，在座的如有領(lǐng)導(dǎo),、師長,，不要看到遠(yuǎn)處一道自己喜愛的菜，就不管不顧將其撩過來放到自己跟前,，或者只盯著一兩道菜,，別的菜連一筷子都不伸。這些禮儀是對長者的尊重,，也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),。

三、我們要管理好自己

我們要生活有規(guī)律,、外表整潔,、愛干凈、行為規(guī)范,，把自己變成一個(gè)有涵養(yǎng)有內(nèi)涵的人,。處事要穩(wěn)重，不慌不忙,，不急不躁,。在做事時(shí)不會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤與瑕疵。給人良好的感覺很重要,，一個(gè)衣冠不整的人不會(huì)有人愿意接近,，一個(gè)過度飲酒，出入不良場所的人也不會(huì)有所成就,。行為不端正的人不會(huì)讓人放心與信任,。

四、我們要講誠信

凡出言,，信為先,。見未真，勿輕言,。知未的,，勿輕傳。相信大家都明白,，造謠生事,，敗壞他人名譽(yù)是極其可惡的。不要輕易承諾,，一言既出,，駟馬難追。

五,、我們要懂得仁愛

眾人平等,，不管是誰都有愛與被愛的權(quán)利，你不喜歡但是你不能傷害他，對好人贊嘆與傳播,，對惡人制止,、適當(dāng)包容、教導(dǎo),、感化,。

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它語言清晰明了,，朗朗上口,，通俗易懂；文筆自然流暢,，樸實(shí)無華,，影響深遠(yuǎn)。它是一本優(yōu)秀讀物,，對我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為道德,，有著重要作用。在我看來,，《弟子規(guī)》不僅是一本好書,，而且是一面鏡子，一面幫助自己不斷完善自我,、提高個(gè)人素質(zhì),、培養(yǎng)良好習(xí)慣的鏡子。

弟子規(guī)讀書筆記400字篇三

為什么它能使我百讀不厭呢,？是它,，教會(huì)我如何尊重別人———要孝順父母；是它,，幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要守信,；是它，讓我學(xué)會(huì)了生活方方面面注意的問題———要仔細(xì),。記得第一次打開《弟子規(guī)》,，我便被“父母呼，應(yīng)勿緩,。父母命,，行勿懶?！斌@呆了,，原來我國古代早已把這種行為作為第一規(guī)范了，可是有幾個(gè)人能做到呢,？我也一樣,，之前媽媽叫我，我經(jīng)常不回應(yīng),。

媽媽叫我干活,，我也經(jīng)常不理不睬。從看到這句話后,，我就徹底改掉了這個(gè)壞毛病,，媽媽很高興，別人也夸我是個(gè)乖巧,、懂事的孩子,。繼續(xù)往后翻，“兄道友,，弟道恭,。兄弟睦，孝在中,。

”現(xiàn)在大多數(shù)家庭和我一樣只有一個(gè)孩子,，平常自己總是獨(dú)霸一方。一旦放假,，問題就來了,，我和表哥無論大小事務(wù)互不相讓，吵架,、打架變成了家常便飯,，媽媽、爸爸對此頭痛不已,，讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵,，妹道兇，兄妹爭”就是不孝的表現(xiàn)啊,。是啊,，我倆吵架、打架的時(shí)候,，媽媽,、爸爸都不得不停下手上的活來勸架，這不是給大人添麻煩嗎,？從此我就盡量克制自己了,。比如前幾天姐姐罵我很難聽的話，我本來準(zhǔn)備馬上回?fù)?，可還是忍住了,。

事后我跟姐姐講她說的不對，他也向我道了歉,，避免了一次吵架,。“讀書法，有三到,，心眼口,，信皆要?！边@條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,，我讀書時(shí)眼在書上，嘴也在念,，可心經(jīng)常飛到九霄云外,。自從讀了這句話，我就開始在學(xué)習(xí)時(shí)不左顧右盼,，心不在焉,，而是專心致志地學(xué)習(xí)，讀書,，寫字,、上課認(rèn)真聽講。

就是因?yàn)檫@樣我的學(xué)習(xí)效率才大大提高,，以前做作業(yè)總是需要半天甚至還得熬夜,，現(xiàn)在只要不到1個(gè)小時(shí)就夠了，剩余的時(shí)間我就可以鞏固今天學(xué)的知識了,?！兜茏右?guī)》教會(huì)我的東西太多了，每當(dāng)我讀起它,，就會(huì)想起衛(wèi)老師課堂上講過的話“現(xiàn)在很多家長望子成龍,，結(jié)果孩子們成了龍，卻沒有成人,?！奔炔恍㈨槪膊慌c他人好好相處,。我相信,，我讀了《弟子規(guī)》，肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑,。

我同樣相信,，每個(gè)讀《弟子規(guī)》的孩子，都能成人成才,、國家的棟梁,。

弟子規(guī)讀書筆記400字篇四

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌,，次謹(jǐn)信,，泛愛眾，而親仁,，有余力,，則學(xué)文?！边@簡簡單單的二十四個(gè)字概括了整篇弟子規(guī)的內(nèi)容。第一句話就點(diǎn)明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導(dǎo),。后面十八個(gè)字把入則孝,、出則悌、謹(jǐn),、信,、泛愛眾、親仁,、余力學(xué)文七個(gè)部分都概括了,，弟子規(guī)本身就講的是做弟子，做學(xué)生,，做兒女的規(guī)矩,，于是我們便帶著這樣的想法，開始讀弟子規(guī),。

初讀弟子規(guī),，并沒有什么太大的感受，等讀了五,、六遍,，六、七遍以后,，才琢磨出點(diǎn)意思來,，我反復(fù)讀，感受越來越深,，這時(shí)我才真正明白了什么叫“讀書百遍,，其意自見”?！暗茏右?guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信”講的是在日常生活中,，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹,。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用,。“泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文”講的是和大眾相處時(shí)要相互愛護(hù),，并且親近有德行的人,，多向他學(xué)習(xí)，這些都是非常重要不做不行的事,，如果做了之后,，還有多余的時(shí)間和精力，就可以好好的學(xué)習(xí)對自己有幫助的知識了,。整篇文章都在講應(yīng)該怎么做兒女,，應(yīng)該怎么做學(xué)生，應(yīng)該怎么做人,。

我在讀弟子規(guī),，一定少不了父母的陪同。于是,，我們一起讀弟子規(guī),，理解弟子規(guī)，交流心得,。有一天,，我在爸爸的手機(jī)上看到一條短信，叫養(yǎng)生小專家,。里面說修身養(yǎng)性排名第一的就是寫毛筆字,。因?yàn)槲乙矊懨P字，所以我也深有體會(huì),，你在不靜心的情況下是寫不好字的,，但是你沉下心來寫一會(huì)兒，心就會(huì)靜下來,。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏,，心不端，字不敬,，心先病”說的一樣,，你不好好寫字，心靜不下來,，沉不住氣,，在心理上就會(huì)得疾病了。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)知道這個(gè)道理了,。

在弟子規(guī)里,，在家要孝順父母,，要虛心聽從父母的教誨；在外邊要尊敬師長,，懂得長幼有序,，并要學(xué)禮、懂禮等,；為人處事首先要做到品行端正,，誠實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止,，衣著要端正,，說話要文明，懂得反省自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；人在世上還要有一顆博愛的心,，要愛天地萬物,，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng),，更要親近有仁德之人,，不強(qiáng)人所難等，這些是我得到的啟發(fā),。

讀完弟子規(guī),，理解完弟子規(guī)后，我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,，也有些地方做得不到位,，好的地方我會(huì)繼續(xù)保持，并發(fā)揚(yáng)光大,，不好的我會(huì)改正并做到更好,！

弟子規(guī)讀書筆記400字篇五

中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中占有很重要的地位,。儒家思想提倡的孝,、悌、謹(jǐn),、信,、泛愛眾、親仁,、學(xué)文等思想都在《弟子規(guī)》中有明確的行為規(guī)范,。那么，這些行為規(guī)范對于現(xiàn)代人會(huì)有什么作用呢?我是帶著疑問,、好奇的心去拜讀的這本書,。

《弟子規(guī)》那本金色的小書,，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,，凝聚著一輩輩人,。

入則孝，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人,。他們所說的，所做的都是為了我們好,，所以無論如何,，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,，不管他們愛不愛我們,，我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們,，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到：“親愛我,，孝何難,，親憎我，孝方賢,?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母、親人,。

父母呼,，應(yīng)勿緩。父母命,，行勿懶,。父母教，須敬聽,。父母責(zé),，須順承。冬則溫,，夏澤凊,。晨則省，昏則定,。

我讀它,、品它,，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，也意識到自己的不足,?！兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

俗話說得好：百善孝為先,，讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂,。反而，父母對我百依百順,，照顧到家,，我想要的東西想方設(shè)法的滿足我，還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,，甚至有時(shí)候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,，討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了,。

當(dāng)父母呼喚我們的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)立即答應(yīng),，不能遲緩,，執(zhí)行父母命令時(shí)應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來，不能拖延偷懶,。

當(dāng)我讀到“父母呼,，應(yīng)勿緩”時(shí)，我檢討了自己,，發(fā)現(xiàn)我們不一樣了,，玩電腦、打游戲??很忙,，父母喊好幾聲我根本就不聽,，邊打游戲還邊說：“你煩不煩，叫一聲好了,，還連續(xù)叫五聲,，真討厭!!!”大人過來拍我肩膀，我很惱火地說：“你好煩人哦,你看你看,，我這一關(guān)沒過去,，又被別人打死了，就是你,?！比绻职謰寢屨f去樓下買個(gè)什么東西,，我會(huì)很不耐煩的，不情愿的去,，心里還會(huì)有所怨言,，弟子規(guī)，讓我深刻醒悟到自己的錯(cuò)誤,，我會(huì)在今后加以改正,。

父母教，須敬聽,。父母責(zé),，須順承。

從這句話中我知道了：對父母的教誨,，要恭敬的聽明白,。對父母的責(zé)備，要順從的接受,。上高中的時(shí)候,，因?yàn)檎剳賽郏詫W(xué)習(xí)成績直線下降,，爸爸找我談話,，問我為什么成績會(huì)下降的這么迅速，開始的時(shí)候,，我會(huì)說：下次我一定努力,，因此，爸爸也沒有追究,，相信了我,，隨著高考的臨近，我從班級的前幾名掉到十名之后,，爸爸似乎知道了我在上學(xué)期間談戀愛,，

不誤正業(yè)，很嚴(yán)厲的批評了我,，我當(dāng)時(shí)特別不服,，沒有悔改，和他大吵了一架,，現(xiàn)在想想自己真的很過分,，說的話一點(diǎn)也不像晚輩，沒有禮貌,，弟子規(guī)讓我再一次得到了升華,，從此以后，我對待家長的教誨認(rèn)真聽取。

父母呼,，父母命,，父母教，父母責(zé)是所有人生命過程中都會(huì)出現(xiàn)的事情,。這個(gè)父母句4次重復(fù)父母,，說明了父母的重要性。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,，給了我生命,、給了我體膚、給了我智慧,、給了我力量,，他(她)們是我的啟蒙老師，是我的良師益友,。那么,，我應(yīng)該怎樣孝順自己的父母呢?

孝順孝順，首先要從孝順自己的父母開始,。

“孝”的結(jié)構(gòu)是上老下子,，是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。今天的長輩是昨天的小輩,，今天的小輩是將來的長輩,。小輩不孝敬長輩，你又憑什么,，又怎么能夠指望當(dāng)你成為長輩后,，你的小輩會(huì)孝順你呢?

孝是沒有條件的。

冬則溫,，夏澤凊,。晨則省,，昏則定,。

冬天寒冷的時(shí)候要伺候父母，使其溫暖,，夏天炎熱的時(shí)候則讓父母涼快,。早上向父母請安，晚上要伺候父母安眠,。由此,，我想到了一個(gè)故事:東漢年間的黃香，早年喪母,，與父親相依為命,，冬天黃香首先睡在席子上，用自己的體溫把席子弄暖和。然后,，再讓父親去睡,。夏天，黃香用扇子把席子扇的涼快一些,。這樣父親就能安然入睡了,。

“臥冰求鯉”同樣講的是孝是沒有條件的這個(gè)道理的。西晉時(shí)期的王祥,，母親早亡,，他一直和父親及繼母生活在一起。而繼母總喜歡在父親面前挑弄是非欺負(fù)王祥,。所以,，王祥從小也就失去了父愛。即便是在這種情況下,，王祥仍然拼命滿足繼母的要求,。有一次，繼母病了想吃鯉魚,?？纱蠖斓模永锏乃冀Y(jié)冰了,，怎么辦?于是王祥脫下衣服,，趴在厚厚的冰上，用自己的體溫去融化冰,。我深深的被王祥的這種孝心感動(dòng)了,。回想自己平時(shí)跟媽媽說話時(shí),，經(jīng)常用命令的口氣說：“媽,，你快去給我倒杯水”、“媽,，你給我點(diǎn)零花錢”??學(xué)了《弟子規(guī)》之后,，我發(fā)現(xiàn)我用“您”來稱呼父母了。學(xué)著用商量的,、請求的語氣和父母說話了,。

父母為我們做得太多太多，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時(shí),，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解,。一切的一切都是他們對我們無私的付出,。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)??

感恩父母,，他們只需要你以后過得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說的那一聲：我愛你們,。他們或許也不需要這種溫馨的話語,，或許他們所需要的是我們的一個(gè)輕輕問候，一個(gè)關(guān)懷,，一個(gè)懂事的行為,，一個(gè)好的成績，對于那些成家立業(yè)的孩子,，家中父母需要的是他們的?；丶铱纯础?/p>

父母是我們這一生中,，為我們付出最多的人,，他們毫無私利，毫無所求,，他們只是一種默默

無聞的愛的奉獻(xiàn),，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾啻?，付出了一切,，需要的就是我們的開心，我們的幸福,。沒有任何人能與他們相比較,，我們得懂得一個(gè)人的根本，就是去孝敬父母,，尊敬父母,，可有些孩子連基本的自理能力都沒有，整天只知道讀書,，成了高分低能的人,。父母過分的溺愛孩子，把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵,，他們往往經(jīng)不住風(fēng)吹雨打;還有些孩子不尊敬父母,、長輩，認(rèn)為父母,、長輩所做的一切是理所當(dāng)然的,，他們體會(huì)不到父母、長輩的良苦用心,，這都是不可取的。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,，作為新時(shí)代的我們也應(yīng)該具備這種美德,。

《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”，這也是給我感觸最深的，讓我今后更加的懂得去孝敬父母,，讓我不再刁蠻任性,，不再做家中的公主，讓我學(xué)會(huì)了作為一個(gè)乖巧女兒所應(yīng)該做的事情,，從此以后,，我要以《弟子規(guī)》來時(shí)時(shí)刻刻檢討自己，端正自己

弟子規(guī)讀書筆記400字篇六

剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,，原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺，到現(xiàn)在才結(jié)識《弟子規(guī)》這本好書,。通讀之后,，我感慨萬分，《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,，是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,，也是我們終身受益的良師益友,。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，我感到非常的幸運(yùn),。>《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》,，是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的真理,，不僅對于教育少年兒童,，更對于成年人在生活、工作,、家庭等方面也有著重要的意義,。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡,、不忠不孝,、不仁不義、不知書不達(dá)禮,、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,。這些人缺的是什么？我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶,?！兜茏右?guī)》一書深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改?、友愛兄弟；形成良好的品德和生活?xí)慣,；如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等,。諸如書中所寫的：“父母呼，應(yīng)勿緩,；父母命,，應(yīng)勿懶；出必告,，返必面,；居有常，業(yè)毋變,；”這是孝道的基本要求,。“兄道友,，弟道恭,；兄弟睦，孝在中,；稱尊長,，勿呼名；對尊長,，勿顯能”,。乃為如何友愛兄弟，尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范,。另外,，書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象，進(jìn)而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,、具備博愛的精神和正確的讀書學(xué)習(xí)方法等,。本書中的每一章、每一句,、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍,、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象，而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,，但有好多人做起來卻不是那么容易,，不是不知道，而是不去做,。書中告訴我們一個(gè)道理：不要因小而不為,，良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。

通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,，使我認(rèn)識提高了,。每天應(yīng)該做哪些事,，不應(yīng)該做哪些事,，什么時(shí)候應(yīng)該做哪些事,，不應(yīng)該做哪些事，怎么做好,，人人都清楚,。也許有人認(rèn)為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒有多大關(guān)系,，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們每個(gè)人都沒有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化,、人們的思想觀念也在更新,，但中國國學(xué)博大精深，雖然歷時(shí)久遠(yuǎn),，可仍具有極強(qiáng)的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義,。我們通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，以增強(qiáng)自已的審美底蘊(yùn)和人文意識都是非常有益的。

學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,，而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程,。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,，但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了,。一個(gè)人處世必定有一些原則,，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，就是要把圣人教誨貫徹到生活中,，落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,，更是一個(gè)思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說,，是十分必要的,。愛周圍的人，愛這個(gè)世界,。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,，使我受益非淺,。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理,。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得,。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,，震撼了我的心靈,。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

第一做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言,，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,，委屈了還常常去找自己地父母訴說,，想想自己多不該啊，不擔(dān)沒有關(guān)心父母,，相反卻總是帶給他們煩惱,。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂,！

第二待人接物要懷著恭敬之心,，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬,。“滿招損 謙受益”,、“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句,，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),，反而常常爭強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,，也讓自己落后于別人一大截,。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處，關(guān)系不和睦,，總是在抱怨不公平,，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心,，工作成績再突出,，對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重,，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系,，以及做人的道理,。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善,，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義,。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,，人生是一個(gè)過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo),。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子,，在自己學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒有真正去力行“不力行,，但學(xué)文,，長浮華，成何人,。不學(xué)文,，但力行，任已見,，昧理真,。”曾經(jīng)的我便是那樣的人生?，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》,，同時(shí)也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化,，“為國教子,，以德育人”，孩子是祖國的未來,，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任,?！爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇妫莞攀堇?。懂得反省自己,，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無愧于心的人,！

弟子規(guī)讀書筆記400字篇七

自從讀了《弟子規(guī)》以后，我知道人生需要考慮的很多,，演員表演出一個(gè)鮮活的人物很容易,，但在生活中做一個(gè)心靈純潔，沒有私心的人卻很難,。這無疑是因?yàn)閼蚩梢苑磸?fù)琢磨,，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次，戲是虛構(gòu)的,，生活才是真實(shí)的,。《弟子規(guī)》中的一詞一句,，都組成了一個(gè)完完整整的道德系統(tǒng),，貫徹了小學(xué)生的生活。做為小學(xué)生,，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，在其間感受圣人的諄諄教誨。

“首孝悌”,，就是說要孝敬父母,，尊敬別人。行孝是為人子女之本分,，好多人往往注重將事情做得好大,，好想要做到像“臥冰求鯉”一樣偉大，而有些人則是把孝敬父母當(dāng)做工作一樣對待,，之所以時(shí)不時(shí)看望父母,，是因?yàn)榕聞e人說他望恩。而《弟子規(guī)》恰恰是要我們從細(xì)節(jié)入手,，做到孝心常在,，絕不是一時(shí)的思想。再就是尊敬長輩,，一個(gè)人如果對長輩都喪失了尊重,，對其他人就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了，當(dāng)然，他所做的事也很難被別人認(rèn)可,，支持,。

“次謹(jǐn)信”，告訴我們要小心誤入歪門邪道,，對邪僻之事絕勿問,。還要有信用，一個(gè)人,，一個(gè)公司,，甚至是一個(gè)品牌，有了信用,，人民才會(huì)相信你,。世界著名的“海爾”品牌，不就是靠誠信才被人信任的嗎,？

“泛愛眾,，而親仁。有余力,，則學(xué)文?！闭f的就是與人交往要平和,，要寬以待人。多與有仁義的人交往,，向他們學(xué)習(xí),，獲得更多的知識。如果這些做完了,，還有力氣,，就學(xué)習(xí)其他的知識。在生活中,，就是要取長補(bǔ)短,，向身邊的人請教，虛心一點(diǎn),，不懂就問,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，將圣人的教誨融入生活,，融入學(xué)習(xí),。尊敬他人，虛心請教,，獲得更多的知識,。這些不就是小學(xué)生要做的嗎？《弟子規(guī)》這一文化瑰寶，這一學(xué)習(xí)方向,，在歷史長河中永遠(yuǎn)璀璨,。我們在學(xué)習(xí)中也在完善自我，樹立起正確的觀點(diǎn),，思想也有了升華的過程,。

孝敬父母，愛周圍的人,，信任別人,，虛心請教，這個(gè)社會(huì)才更加和諧,。

弟子規(guī)讀書筆記400字篇八

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義,，它將會(huì)使你受益非淺,。

人生在世，品行不是天生的,，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝,、悌、禮,、仁,、等。在做到這些后,，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐,，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才。

細(xì)讀《弟子規(guī)》,，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,，卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母,、友愛兄弟,、關(guān)懷朋友,，都因?yàn)樾膽迅卸鳎驗(yàn)楦卸?，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,，尊敬發(fā)至內(nèi)心，而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,。

這本書主要講述了做人的一些規(guī)范和道理,。令我感觸最深的是“事勿忙，忙錯(cuò)多,，勿畏難,，勿輕略?！边@一句,。意思是：做事不能匆匆忙忙，否則容易出錯(cuò),，不要怕困難,，也不能隨便敷衍了事。

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信,，泛愛眾,，而親仁，有余力,，則學(xué)文?！边@簡簡單單的二十四個(gè)字概括了整篇弟子規(guī)的資料,。第一句話就點(diǎn)明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導(dǎo)。后面十八個(gè)字把入則孝,、出則悌,、謹(jǐn)、信,、泛愛眾,、親仁、余力學(xué)文七個(gè)部分都概括了,，弟子規(guī)本身就講的是做弟子,，做學(xué)生，做兒女的規(guī)矩,，于是我們便帶著這樣的想法,，開始讀弟子規(guī),。

初讀弟子規(guī)，并沒有什么太大的感受,，等讀了五,、六遍，六,、七遍以后,，才琢磨出點(diǎn)意思來，我反復(fù)讀,，感受越來越深,，這時(shí)我才真正明白了什么叫“讀書百遍，其意自見”,?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌,，次謹(jǐn)信”講的是在日常生活中，要做到孝順父母,，友愛兄弟姐妹,。其次在一切日常生活言語行為中要細(xì)心謹(jǐn)慎，要講信用,?！胺簮郾姡H仁,，有余力,，則學(xué)文”講的是和大眾相處時(shí)要相互愛護(hù)，并且親近有德行的人,，多向他學(xué)習(xí),，這些都是十分重要不做不行的事，如果做了之后,，還有剩余的時(shí)間和精力,，就能夠好好的學(xué)習(xí)對自我有幫忙的知識了。整篇文章都在講應(yīng)當(dāng)怎樣做兒女,，應(yīng)當(dāng)怎樣做學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)怎樣做人。

我在讀弟子規(guī),，必須少不了父母的陪同,。于是，我們一齊讀弟子規(guī),，理解弟子規(guī),，交流心得,。有一天，我在爸爸的手機(jī)上看到一條信息,，叫養(yǎng)生小專家,。里面說修身養(yǎng)性排行第一的就是寫毛筆字。因?yàn)槲乙矊懨P字,，所以我也深有體會(huì),，你在不靜心的情景下是寫不好字的，可是你沉下心來寫一會(huì)兒,，心就會(huì)靜下來,。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏，心不端,，字不敬,，心先病”說的一樣，你不好好寫字,，心靜不下來,，沉不住氣，在心理上就會(huì)得疾病了,。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)明白這個(gè)道理了,。

在弟子規(guī)里，在家要孝順父母,，要虛心聽從父母的教誨;在外邊要尊敬師長,，懂得長幼有序，并要學(xué)禮,、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正,，誠實(shí)守信，時(shí)刻注意自我的言行舉止,，衣著要端正,，說話要禮貌，懂得反省自我,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;人在世上還要有一顆博愛的心，要愛天地萬物,，愛萬物生靈,，要提高自我的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人,，不強(qiáng)人所難等,，這些是我得到的啟發(fā)。

我不明白能夠用什么樣的語言來稱道這本書,，覺得自我粗淺的贊美難以表過這本書資料之精致,、意義之深遠(yuǎn),。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書，也是一本洗心凈腦的書,。吸引我的,，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛,、濃情,、和諧、平實(shí)……生活在當(dāng)今的時(shí)代,，人們的內(nèi)心浮躁,，逐漸失去了那原始的寧靜和純真。在我看來,，《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書,，在此推薦給大家閱讀，期望大家有所收獲,。

讀完弟子規(guī),，理解完弟子規(guī)后，

我已經(jīng)明白做人,、做事的道理了,，可光明白還不行，還要學(xué)會(huì)做,。怎樣才能做呢學(xué)知識,。怎樣學(xué)呢學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的,，別人的也不必須全對,，我們要“取其精華，去其糟粕”,，該學(xué)的學(xué),，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會(huì)有幫忙我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,，也有些地方做得不到位,，好的地方我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，并發(fā)揚(yáng)光大,，不好的我會(huì)改正并做到更好!,，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自我的。