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最新小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡 小學(xué)生三好學(xué)生申請書100字左右(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:00:14
最新小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡 小學(xué)生三好學(xué)生申請書100字左右(九篇)
時間:2023-06-11 18:00:14     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇一

我叫陶欣然,今年十三歲了,,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,,樂于助人,,心地善良,禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好,。

在品德上,,我從不說臟話,,從不和同學(xué)打架,。心地善良也是我的特點之一,。我對老師,,家長,,同學(xué)都是真誠的對待,,同學(xué)們需要幫助時,,我會即時安慰他,,幫助他,。我有一顆善良真誠的心靈,。在家里,我聽爸爸媽媽的話,,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,;在學(xué)校里,,我文明禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué)們,。在社會上,,我尊老愛幼,,比如:在公共汽車上,,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人,。我認為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,,一起幫助他們渡過難關(guān),。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀,,我就很樂意的幫助她,,我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語,。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,,我會不求回報的幫助他,,并給他講解題目,。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,,才會更像一個大家庭,。在汶川大地震后,,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,。有時,,放學(xué)后,,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里,。

在學(xué)習(xí)中,,我認真,,我努力,。從不在班級里面聲張?zhí)搫?,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣,。對待學(xué)習(xí)認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,,從不做小動作。課間,,我會寫一些老師,,家長給我布置的作業(yè),,因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認真的,。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,,因為我知道這算不了什么,,山外有山,,天外有天,,不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學(xué)習(xí),,追求更高的目標,。

“堅強”這個字眼是多么的熟悉??!在我小學(xué)的六年生活中,,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,,永不氣餒的信念,。當我的友誼斷裂時,,我并沒有放棄,,并沒有哭泣,,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,,我選擇了堅持,,因為堅持就是勝利,。當我考試考的不理想時,,我從不輕言放棄,,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學(xué)習(xí)壓力很重時,,我沒有放棄,,因為不放棄就是一種勇氣,,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進,。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘,。任何困苦的事情,,只要我努力做了,,那么,,這就是一種勇敢,、不退縮的表現(xiàn),。

我認為,,讀書能開闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書,一有空,,我就看書,特別是作文書,,一看就愛不釋手,。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手,。讀書使我的生活過得更充實,,能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間,。

“樂于助人,,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動,,永不放棄,,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標,。我要向這個目標去奮發(fā),,去努力,去認真完成這個目標,,然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇二

在老師眼中,,她酷愛閱讀,、善于動腦、敢于發(fā)言,,善于質(zhì)疑,,積極進取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,,她孝敬父母,、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,,她性格開朗,、活潑可愛,樂于助人,,是同學(xué)們的好朋友,。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班班長——王。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,這樸素而真實的道理伴隨著王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,。入學(xué)以來,,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助,。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,,課前,,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,,她敢于提問,,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握; 課后,,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),,及時掌握所學(xué)知識,課外,,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野,、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。一份耕耘,,一份收獲,踏實的態(tài)度,,不懈的努力,,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅。

對待師長,,王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,,沒有老師的辛勤付出,,就沒有她取得的眾多成績,因此,,無論是見到學(xué)校的任何老師,,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮,。只要上學(xué),,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙,。她把學(xué)校當成了家,,每天早早地到校,,最晚一個回家。在工作中,,她一直盡心盡責(zé),,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),,在學(xué)校舉行的愛心伙伴結(jié)對活動中,她總是掙著搶著要當愛心伙伴,。

遇到有愛心募捐,,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。

王不僅學(xué)習(xí)好,,在其他方面也很優(yōu)秀,。活潑開朗的她,,能歌善舞,,多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,,班級班會課的主持、演講,、講故事,,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

王還是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會主動捐出學(xué)習(xí)物品;在街上看到乞討的殘疾人,,她定會捐出自己的零花錢,。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞花草、講臟話等行為,,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

王突出表現(xiàn),,贏得了學(xué)校師生的認可,,他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”,。我們相信,,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,,一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇三

xx同學(xué),xx市xx小學(xué)xx班中隊委員,,一個性格沉穩(wěn),、身心健康、漂亮可人的11歲女孩,,一位品學(xué)兼優(yōu),、積極上進、全面發(fā)展的好學(xué)生,。在小學(xué)四年的成長中,,她獲得了諸多榮譽,這一連串的榮譽背后,,凝聚著xx同學(xué)辛勤的汗水和努力,。

學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,!這樸素而真實的道理伴隨著xx同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,,做好預(yù)習(xí),,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,,集中精力邊聽邊記邊思考,;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),,及時掌握所學(xué)知識,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一份耕耘,,一份收獲,,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,不懈的自覺努力,,使她的學(xué)習(xí)成績一直位于年級前列,。

對待師長,,xx同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識,,幫助了她成長,,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己取得的眾多成績,。因此,,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,,她都會主動問好鞠躬行禮,。任何老師布置的任務(wù),她都會盡心盡力完成,。

從一年級開始,,由于具有很強的責(zé)任心和管理能力,xx一直擔(dān)任班干部,,她認為作為學(xué)生干部就必須身體力行,,凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,,她一直盡心盡責(zé),,每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項活動,,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,,同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,,她積極調(diào)解關(guān)系。

四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,,老師和同學(xué)們都非常信任她,,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,,在班級同學(xué)們中有很高的威信,,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

xx同學(xué)從小不嬌氣任性,,而是非常恭敬有禮,。她不但自己的事情自己辦好,而且總是主動做些力所能及的家務(wù)事,。比如:幫爺爺奶奶掃地,、拎超市買的東西,幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服,。

她乖巧懂事,,從不吵著家長要別的小朋友都有的零食、玩具,,也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒,,更不向家長索要零花錢。每年的壓歲錢,,她也都悉數(shù)交給媽媽,。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀,。文靜卻不失開朗的她,,能歌善舞、多才多藝,。舞臺上少不了她靈動的.身姿,、甜美的歌聲、翩躚的舞姿,、風(fēng)格的主持,,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎;運動場上少不了她活躍的身影:跑步,、跳遠,、跳繩,個個項目她都能奮勇爭先,,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>

班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,;班級的黑板報和隊角,她帶領(lǐng)同學(xué)認真組織文字,,繪畫,,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。

xx同學(xué)是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座,;看到貧困的學(xué)生,她會捐出學(xué)習(xí)物品,;2008年的汶川地震,她更是身體力行,,積極主動的捐錢捐物,,除了自己的零花錢以外,她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物,,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,,她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰,、破壞花草,、講臟話等行為,她總是及時制止,;看見沒有關(guān)的水籠頭,,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,,她會順手撿起,;翻倒的花盆,她會隨手擺好,。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,,也少不了她活潑可愛的身影。

面對成績,,她冷靜思考,;面對挫折,她不屈不撓,;她熱愛學(xué)校,,心存感恩;她熱愛生活,,執(zhí)著追求,。xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇四

我叫xx,是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生,。在老師,、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長、孝敬父母,、關(guān)愛他人,,在德、智,、體,、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,。下面從幾個方面介紹一下我自己,。

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,,凡是老師交給我的任務(wù),,我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),,因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可,。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,。在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,,還是一個樂于助人的好學(xué)生,。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩,。

我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣,。幾年來,,作為班長我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,,上課專心聽課,,獨立思考,認真完成各科作業(yè),。平時我有課前認真預(yù)習(xí),,課后認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,,認真踏實,,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,,因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,,多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”,、“百優(yōu)少年”,、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。平時,,我積極參加學(xué)校開展的各項活動,,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2011年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文,、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎,。此外,我還積極參加各種特長班的.比賽,,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”,,并多次獲得“英達小名星”稱號;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,,我從不驕傲,,我知道,我必須不斷努力,,追求更高的目標,。

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器,。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長,。每當我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子,,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂,。除了吹笛子,,踢足球、打籃球,、跑步都是我的強項,,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿,。

我的每一個進步和老師的辛勤培育,、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,,但我是最努力的,,希望大家為我投上你們神圣的一票。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇五

xx,,女,,xx中學(xué)xx班學(xué)生,共青團團員,,品行端正,,積極上進,成績優(yōu)秀,,勤奮刻苦,,身體素質(zhì)良好,,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

思想上,,該生高度自覺,作為一名共青團員,,時刻以團的標準要求自己,,遵紀守法,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,誠實守信,,并且,該生性格陽光開朗,,外向隨和,,樂于助人,人緣良好,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,具有強烈的求知欲望,,課堂上注意力集中,積極主動,,課后認真完成作業(yè),,對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時,,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了本班學(xué)風(fēng)的不斷進步,。

體育健康上,,該生認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動,,與同學(xué)一同開展戶外運動,,增強自身身體素質(zhì)。已達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平,。曾經(jīng)參加校運會xx項目并獲得好成績,。

xx同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生xx水平較高,,多次參加學(xué)校,、區(qū),、市組織的xx比賽并獲得成績;工作能力強,,在校學(xué)生會擔(dān)任xx一職,,盡職盡責(zé),為學(xué)生會,、校團委的工作做出突出貢獻,同時在本班擔(dān)任xx,,工作認真負責(zé),,有責(zé)任心,受到老師,、同學(xué)的一致認同和肯定,。

我是xx學(xué)校xx班xx,在學(xué)習(xí)和工作中取得一定的成績,,現(xiàn)特申請參加“市三好學(xué)生”的評選,。

首先,在思想上,,堅持四項基本原則,,擁護改革開放,熱愛社會主義,,熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策和上級的決定,能處理好個人與集體,、個人與國家的關(guān)系,。思想品德良好,一直積極向黨組織靠攏,。

其次,,作為一名學(xué)生,我認為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),,現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員,,在學(xué)習(xí)上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,,學(xué)習(xí)目的明確,,認真刻苦,。(加自己所獲得的成績或獎項)學(xué)習(xí)成績良好。

最后,,在生活上,,積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),,樂于助人,,積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事,朋友是我最寶貴的'財富,,并且我們班是一個不甘落后,、積極向上的班級,在大學(xué)的兩年多時間內(nèi),,我們遇到過困難遇到過挫折,,但是在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的互相幫助下,我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號,。因此生活在這樣的大集體里,,怎么能不積極向上。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇六

王xx,女,,生于 20xx年 6月,,現(xiàn)xx縣xx小學(xué)五年級班長、中隊長,。該生自轉(zhuǎn)入我校以來,,自理能力強。在學(xué)習(xí)生活中,,她勤奮好學(xué),,積極進取,團結(jié)向上,,是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順女,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的.少先隊員,。

在學(xué)習(xí)中,,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,,課堂上,,她敢于提問,善于質(zhì)疑,,對所學(xué)的知識能理解地掌握,;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居該班之首,。王xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校"優(yōu)秀班干部""三好學(xué)生",、"優(yōu)秀少先隊員",、"讀書標兵"等光榮稱號。此外,,她還多次在校級的體育,、藝術(shù)2+1+1+1活動比賽、演講比賽中獲得好成績,;六一文藝節(jié)目排練時,,能積極主動組織同學(xué)參加文藝演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,,她在體育,、藝術(shù)等方面也取得很好的成績。面對成績,,她從不驕傲,,她說,這算不了什么,,俗話說:山外有山,,樓外有樓,我還必須不斷努力,,追求更高的標準,。

對待老師和長輩,彬彬有禮,,平時主動問好,,就連身邊同學(xué)家長們都夸獎她懂事,很有禮貌,。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,。所以,,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭,,在同學(xué)中就不會有威信。王xx作為班干部,,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),,從來都主動做,并保質(zhì),、保量按時完成,。在班級中,她能善待差生,,樂于助人,。經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,,她總是十分耐心地講解,,有些問題,王xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,,可個別差生還是傻乎乎的,。對這,王xx同學(xué)并不灰心,,她反復(fù)推敲,,改變講法,直到他們聽懂為止,。

各方面嚴格要求自己,,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,,向他請教,,都能耐心幫助別人。和同學(xué)關(guān)系非常融洽,,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,,都很尊敬她。心地特別善良,,非常富有愛心,,在學(xué)校組織的各類捐款中,她表現(xiàn)積極,,能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難,、身患重病的同學(xué)。

總之,王xx同學(xué)是一位德,、智,、體、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,,愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,影響身邊所有同學(xué),。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇七

王志江在學(xué)校他尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),從不遲到,、早退,、曠課,學(xué)習(xí)認真,、刻苦,,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時他擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,,認真負責(zé),,有較強的組織能力,。能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,,在學(xué)生中有較大的影響力,。

王志江同學(xué)在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課,、遲到,、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是,,唯獨他---王志江同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),,與不良習(xí)慣劃清界線,。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,,受到各任科老師的一致好評。

王志江同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,,而且他還熱心幫助同學(xué),。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”,。因此,,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,,希望全班同學(xué)都能共同進步。

雖然王志江同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮,,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色,。他把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

王志江同學(xué)作為副班長,,知道以身作側(cè),以大局為重,,毫不吝惜犧牲個人時間,。

王志江同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關(guān)心集體,、愛護公物,、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣,。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇八

xx,,是xx小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生,。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,,多次在講故事、征文,、主持人比賽中獲得佳績,。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,這樸素而真實的道理伴隨著xx的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,。從入學(xué)開始,xx就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課,。課前,做好預(yù)習(xí),,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考,;課后,,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

為了幫助學(xué)習(xí),她還堅持看學(xué)習(xí)光碟,,聽專家講課,,及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,,因為她相信“腹有詩書氣自華”,,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,,更愛思考,久而久之,,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,,一份收獲,,踏實的態(tài)度,不懈的努力,,使她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

尊敬師長團結(jié)同學(xué)是老師的好助手

對待師長,,xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,,幫助了她成長,,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,,因此,,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,,她都會主動問好鞠躬行禮,。從一年級開始,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,,xx一直擔(dān)任班長,。

她認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭,。只要上學(xué),,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙,。她把學(xué)校當成了家,,每天早早地到校,最晚一個回家,。

在工作中,,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師,、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,,都得到大家的一致推選,,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽,。

綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

xx不僅學(xué)習(xí)好,,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,,能歌善舞,,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,,甜美的歌聲,,翩躚的舞姿,大方的主持,,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎,。運動場上少不了她活躍的身影,跑步,、跳遠,、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,,引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌,、主持,、演講、講故事,,動人的表情,,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩,。為了磨煉毅力,,每年暑假,她都要進行游泳鍛煉,,一百米長的泳道,,她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富,。

充滿愛心熱心公益是社會上的好公民

xx是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,,她會捐出學(xué)習(xí)物品,;看到失學(xué)的同齡人,她會寫信聯(lián)系獻出愛心,;媽媽摔傷,,她會每天堅持幫媽媽洗腳,。她默默地做好事而不求回饋,,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,,xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈,。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞花草、講臟話等行為,,她總是及時制止,;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊,;看到地上的紙屑,,她會順手撿起;翻倒的花盆,,她會隨手擺好,;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,。

面對成績,,她冷靜思考;面對挫折,,她不屈不撓,;她熱愛學(xué)校,心存感恩,;她熱愛生活,,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,,xx是一個尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,;在家里,,xx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母,、自理自立的好孩子,;在社會,xx是一個樂于助人,、文明守紀,、誠實守信的模范小公民。

小學(xué)生三好學(xué)生申請書事跡小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇九

xx同學(xué),,xx市xx小學(xué)xx班中隊委員,,一個性格沉穩(wěn)、身心健康,、漂亮可人的11歲女孩,,一位品學(xué)兼優(yōu),、積極上進、全面發(fā)展的好學(xué)生,。在小學(xué)四年的成長中,,她獲得了諸多榮譽,這一連串的榮譽背后,,凝聚著xx同學(xué)辛勤的汗水和努力,。

學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,!這樸素而真實的道理伴隨著xx同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課,。課前,做好預(yù)習(xí),,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考,;課后,,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一份耕耘,一份收獲,,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不懈的自覺努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直位于年級前列,。

對待師長,,xx同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識,,幫助了她成長,,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己取得的眾多成績,。因此,,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,,她都會主動問好鞠躬行禮,。任何老師布置的任務(wù),她都會盡心盡力完成。

從一年級開始,,由于具有很強的責(zé)任心和管理能力,,xx一直擔(dān)任班干部,,她認為作為學(xué)生干部就必須身體力行,,凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,,她一直盡心盡責(zé),,每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項活動,,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,,同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,,她積極調(diào)解關(guān)系。

四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,,老師和同學(xué)們都非常信任她,,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,,在班級同學(xué)們中有很高的威信,,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

xx同學(xué)從小不嬌氣任性,,而是非常恭敬有禮,。她不但自己的事情自己辦好,而且總是主動做些力所能及的家務(wù)事,。比如:幫爺爺奶奶掃地,、拎超市買的東西,幫媽媽收拾碗筷,、晾曬衣服,。

她乖巧懂事,從不吵著家長要別的小朋友都有的零食,、玩具,,也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒,更不向家長索要零花錢,。每年的壓歲錢,,她也都悉數(shù)交給媽媽。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,,在其他方面也很優(yōu)秀,。文靜卻不失開朗的她,能歌善舞、多才多藝,。舞臺上少不了她靈動的身姿,、甜美的歌聲、翩躚的舞姿,、風(fēng)格的主持,,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎;運動場上少不了她活躍的身影:跑步,、跳遠,、跳繩,個個項目她都能奮勇爭先,,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>

班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,;班級的黑板報和隊角,她帶領(lǐng)同學(xué)認真組織文字,,繪畫,,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。

xx同學(xué)是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座,;看到貧困的學(xué)生,她會捐出學(xué)習(xí)物品,;2008年的汶川地震,,她更是身體力行,積極主動的捐錢捐物,,除了自己的零花錢以外,,她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,,她更是環(huán)保的踐行者,,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰,、破壞花草,、講臟話等行為,她總是及時制止,;看見沒有關(guān)的水籠頭,,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,,她會順手撿起,;翻倒的花盆,她會隨手擺好,。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,,也少不了她活潑可愛的身影。

面對成績,她冷靜思考,;面對挫折,,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,,心存感恩,;她熱愛生活,執(zhí)著追求,。xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部,,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

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