無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三好生申請書200字 小學三好學生申請書篇一
您好!我是張宇希, 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學期就要結(jié)束了,，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興,，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰,。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己,，積極進取,，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績,，收獲頗多,。在此，我申請“三好學生”稱號,，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心,。
我熱愛生活，講道德,、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,。我熱愛集體,，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,。我積極參加班級組織的活動,，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級,。我從不遲到,，從不請假，我誠實守信,，樂于助人,，經(jīng)常熱情地幫助同學,。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,，積極思考老師提出的問題,，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,，我從不輕言放棄,，而是千方百計地攻破它，去解決它,。我喜愛閱讀健康的課外書籍,，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面,。
雖然我有以上許多優(yōu)點,，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦,、仔細,、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,，更好地激勵我進步,，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生,。希望老師能給我這次機會.
此致
敬禮
申請人：張宇希
20xx年5月8日
小學三好生申請書200字 小學三好學生申請書篇二
尊敬的老師：
做為一名品德優(yōu)秀的小學生，我自從入學的那一天起,，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識,，特別注意各個方面的均衡發(fā)展,。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛,，積極參加學校和社區(qū)組織的活動,。我連續(xù)四年被評為學校“三好學生”,，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號,。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表,，在英語,、奧數(shù)、體育等方面,，我也取得了一定的成績,。
“新三好學生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子,，在學校做好學生,。“新三好學生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號,，現(xiàn)在,，我申請參加“天心區(qū)新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,，在將來的學習生活中,，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步,。請老師監(jiān)督考察,。希望老師能批準我成為“新三好學生”，相信我今后一定會做得更好的,。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
小學三好生申請書200字 小學三好學生申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
我是鄧一蓮,。在此，我申請“三好學生”稱號,，并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心,。
作為一名小學生，我深知學習的重要性,。在學習上,，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習,、課上認真聽講,、課后復習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè),，面對困難決不低頭,。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班,，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步,。
在思想上,，我熱愛學校、熱愛班集體,，以集體榮為榮,，以集體恥為恥,。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光,。本學期,，我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星,、作文之星等榮譽稱號,。
在生活中，我尊敬老師,，團結(jié)同學,，樂于助人。有一次,，放學等公交車,，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車,，正好我身上是一塊錢,，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票,，并對她說不用她還了,。在家中，我也能做到尊敬長輩,，自己的事自己做,，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時,，媽媽還經(jīng)常教育我,，只有身體好，才能學習好,。因此,，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體,。業(yè)余時間里,，我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體,。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習慣,，所以，我的身體一直很棒,，除了去年患腮腺炎輸過一次液外,，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好,，我跑步跑得很快,，在托教里，連六年級的哥哥都追不上我,。我跳馬也能跳很高,。此外，我還會下跳棋和五子棋,。我下五子棋的水平很不錯,，媽媽都下不過我。有一次,，和媽媽下棋,，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴,，她已經(jīng)輸了,，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤,，就不陪我下棋了,。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下,，結(jié)果她終于下贏了,。不過，媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了,，我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗,，這可真是棋逢對手呀！
因為評“三好學生”的標準是德,、智,、體全面發(fā)展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,，所以我申請評為“三好學生”,，這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會,，我相信今后我會做得更好,。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學三好生申請書200字 小學三好學生申請書篇四
尊敬的老師,，親愛的同學們：
我是三一班的xxx,。平時我專心學習，勤學善思,，不懂就問,，經(jīng)常主動向老師請教問題,，與同學交流學習心得。
對待同學,，我從來都是盡力幫助，與善待人,，幫助同學解答難題,，關(guān)心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗。
對待師長,，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有我取得的成績,，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成,。身為課代表的我處處以身作則,。
我愛讀書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣,。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,，我總是交給老師批改,，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真,，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟,。我認為學習新的.知識，就好像小樹吸取營養(yǎng),，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收,，把它變成自己的東西，不斷地充實自己,。還可以讓我學到很多知識,，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間,。從閱讀中我也學會了許多做人的道理,。
我成績優(yōu)秀，愛好廣泛,，積極參加學校組織的活動,。我連續(xù)三年被評為學校“三好學生”,。我參加的鋼琴培訓已通過四級考試,，民族舞培訓已通過四級考試,，硬筆書法通過三級，平時周日還參加兒童畫學習,。我的作文曾多次在學樂中國網(wǎng)出現(xiàn),，我還喜歡學英語、奧數(shù)等,。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動,。
我覺得“三好學生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子,，在學校做好學生,。“三好學生”是學生們向往的光榮稱號,，現(xiàn)在,，我申請參加“贛榆縣三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,，在將來的學習生活中,，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步,。請老師考察,，希望同學們監(jiān)督我。相信我今后一定會做得更好的,！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
