在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學三好學生申請書200字 小學三好學生申請書500字篇一
您好！時光荏苒,，轉眼我就成為了一名六年級的學生,。在這里，我光榮的申請三好的職位,。
在六年級的學習生活中,，我繼續(xù)地努力學習，不斷參加各種比賽,。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就,。
我生活中愛好廣泛,，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識,。我的作文寫得很生動,，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,，我在生活中善于觀察,，因此我的詞匯量很大。在自己努力時,，我還會帶動小組成員一同努力,，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,。我雖然還并不完美，但有了老師的信任,、同學的支持,，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力,，永不放棄,，做一個優(yōu)秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,，我會做得更好,，不辜負大家的期望！謝謝大家,！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書200字 小學三好學生申請書500字篇二
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的xxx,，六年來,，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步,，特別是在最近一年的學習生活中,，我嚴格要求自己，積極進取,，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,，基本達到“三好學生”的要求。在此,，我申請“三好學生”稱號,，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。
一年來,，在思想上,，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,，熱愛勞動，遵守紀律,，勤儉樸素,。我尊敬師長,，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,，如為老師取東西等,，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,，有強烈的集體榮譽感,，作為班長,，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮,，特別是我負責的班級文化墻報,，方式創(chuàng)新，內容豐富,，寓教于樂,，在老師的指導下，得到了多方好評,。我喜歡幫助同學,，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置,。
在學習上，我不斷向上攀登,，上課認真聽講,，積極思考老師提出的'問題，大膽舉手發(fā)言,，遇到難題時,，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它,、解決它,。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列,，所有的主科成績都達到優(yōu),，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時,，我還積極參加課外學習,，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎考試,，新概念二級考試達到良好水平,，希望之星英語大賽進入半決賽,。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點,，我喜歡閱讀歷史,、文學、軍事等方面的課外書籍,，對科學等副科課程也特別重視,，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,，通過持續(xù)鍛煉,，我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,，老師耐心地幫助我提高作文水平,，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力,。
但我也清醒地認識到自己的不足,，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病,。這也是我未來改進的目標,。
我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”,，更好的激勵我進步,，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生,。希望大家能給我這次機會！謝謝大家,！
此致
敬禮,！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書200字 小學三好學生申請書500字篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好,，
我是新夢圓,。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,，樂于助人,，關心班集體。是老師的好助手,，同學的好伙伴,。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè),，上課專心聽講,。老師不在時能以身作則,。尊重師長，關心同學,。每當同學有不會的題問我時,，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀,、誠實守信,、樂于助人，講道德,，能模范的遵守校規(guī),、校紀，遵守小學生守則,。我對工作認真負責,，能按時完成老師給的每項任務,。
我是個品學兼優(yōu)的好學生,，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,，投上寶貴的一票,！
此致
敬禮
申請人：***
