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魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 14:53:53
魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院(10篇)
時(shí)間:2023-03-19 14:53:53     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇一

“你好,魯迅先生,!久仰大名,,今日一見,,果然不同凡響?!蔽遗d奮的對(duì)他說道,。

魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動(dòng)著說:“哈哈,,小同學(xué),,你有什么問題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲,?!?/p>

“哦,魯迅先生,,我的作文不是很好,,您能不能教我一些有用的方法?!?/p>

魯迅先生摸摸我的頭,,笑笑說:“沒問題。寫作文時(shí)你要先弄清題目的要求,,重點(diǎn)和范圍,,然后就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,,最有新意的,,準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,,確定中心,。中心明確了,就要環(huán)繞中心,,選擇最能表達(dá)中心的材料,。最后就是列個(gè)寫作計(jì)劃,先寫什么,,再寫什么最后寫什么,,得有個(gè)次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切,,要詳寫,,哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大,可以略寫,,得分個(gè)主次,,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當(dāng),、文不對(duì)題,,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,,或頭重腳輕,、主次不分,甚至沒有中心的毛病,。

我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說:”謝謝您,魯迅先生,,我知道以后該怎么寫作文了?!芭c魯迅先生的談話,,讓我成長不少!

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇二

我以我血薦軒轅是你最宏偉的志向,。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移,,你的聲音卻永垂不朽。

也許,,在你的心中只有人民吧,。

你生活在黑暗,迂腐的社會(huì)里,,也惟有這樣,,才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初,,為了拯救別壓迫的人民,,你選擇了學(xué)醫(yī),用所謂的救死扶傷來救助貧困的人們,。然而,,時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的,世上貧苦人民千千萬,,哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢,?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲,憤然棄醫(yī)從文,,拿起了筆桿,,悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

你拿起筆做武器,用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者,,在你的筆下,,字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒。

你默默地吸著煙,,顯得一臉憔悴,,那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔恕D悴慌聫?qiáng)大的統(tǒng)治者,,只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你冷落,。

你的沒一個(gè)字,都像一把匕首,,深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟,,你無所謂懼。

你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作,,也許,,你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思,,用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒,。

你不向黑暗勢力低頭,以筆做槍,,用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭,。

你堅(jiān)強(qiáng),你抗?fàn)?,始終領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放,,堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì),用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火,,追求著新的生活,。

你成為了民族的先驅(qū),你不愧對(duì)民族魂三個(gè)大字,,時(shí)間把你的名字深深地印在了沒一個(gè)人的心中,,你就是魯迅。

你用自己的行動(dòng)將我征服,,你的信念讓我銘記在心,,我贊美你挺直的筆桿。

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇三

周日,,我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心,,與語文課本一起來到了紹興魯迅故里。

還未進(jìn)入大門,,我便看到了兩個(gè)孩子的銅像,,仿佛正在聊些什么,。走近一看,這不就是閏土嗎,?跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈,、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉,。那么,,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧,!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜,、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽,!

走進(jìn)大門,,我便進(jìn)入了魯迅祖居,這院子可真大,!不僅有臥室,、廚房、浴室這些必要的房間,,還有琴房,、大客廳、小客廳,、倉庫……看都看不過來,他們家可真富有呀,!

在語文課本中,,閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的,但并不是祖居的廚房,,而是新臺(tái)門——現(xiàn)在的故居里的廚房,。帶著好奇心,我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門,。故居就沒有祖居那么大了,,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,,我找到了章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的廚房,。可想而知,,章運(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了,。

來到后花園——百草園,在那兒,,我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲,,一起在井沿上跳來跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。

走了一個(gè)下午,,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書屋,,還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生,。他是真正地用他的武器——筆,,戰(zhàn)斗了一生。

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇四

你把筆一揮,,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索,,你彷徨在是非的邊緣,用整個(gè)生命對(duì)世界吶喊,,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代,。

今天我讀了魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》,讀了這個(gè)小說之后,,我知道了黑暗的社會(huì)中,,人性會(huì)變得扭曲,也是因?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)拆散了多少對(duì)真摯的友情,。就拿他母親給他的禮物來說吧,。他本是一個(gè)讀書人,可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無奈,。在《故鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土,。

魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個(gè)對(duì)比,更加強(qiáng)烈表達(dá)了這個(gè)社會(huì)當(dāng)時(shí)的真面目,。

小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無間的沒有主與仆之分,。他依然是那個(gè)可愛,見多識(shí)廣的他,。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我,。可是中年閏土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親,,整天掙錢養(yǎng)家,,生活很困難,這時(shí)我們已經(jīng)沒有之前那樣的關(guān)系要好,,因?yàn)槲覀儩u漸長大了,,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,,一切變了都變了,,都不是我想要的那個(gè)結(jié)果了。

人的命運(yùn),,我覺得不完全是由自己掌控的,。故事中的人物閏土以堅(jiān)韌的性格,,執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不費(fèi)力氣摧殘了我們的關(guān)系,。

這就是我國的一位大文豪:一個(gè)身穿樸素的中式長褂,,一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字,?!褪囚斞浮?/p>

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇五

魯迅的一生,,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,,真是浩如煙海,、洋洋大觀,在中國和世界文學(xué)史上樹立了不朽的豐碑,。

魯迅,,一個(gè)熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文,,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),,使我們無法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,,我對(duì)魯迅的了解才又近了些。

魯迅,,一個(gè)從深沉的黑夜里,,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過來的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),,冷峻的橫眉,如炬的目光,,濃黑的胡須,,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。

在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,,封建的思想文化,,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來的一種可怕思想,,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績,真謂之為我們的榜樣,,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆,,所以才棄醫(yī)從文,,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國家,。

魯迅一生曾經(jīng)用過156個(gè)筆名,,寫了近千篇雜文,34篇小說,,10篇散文,,23篇散文詩,73首詩歌,,共二百多萬字,;輯錄、??惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,,共約八十萬字;翻譯介紹外國文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬字,??偣布s有六百萬字。

同時(shí),,魯迅很注意哺育青年一代,。在他一生中,親自接待過約五百個(gè)青年來訪,,親手拆閱過一千二百多個(gè)青年來信,,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,,共約八十萬字,。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書信等,。

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇六

我一直相信,,先生無論長夜漫漫,前路迢迢,,依舊可看透世間百態(tài),,一如鋒利的長劍,刺破浮云鄂未殘,,沖擊敵人心臟,。

迅者,從走卂聲,,疾也,。先生這一生,滿是飛越與奔跑,,奔向他進(jìn)取,、正直,、從容的眼所憧憬的前方,盡管光陰似箭,,我亦能在他的眼中,,得窺其眉目英明,穿透歷史的陰霾,,即使再相隔千年萬年,,這依然使人產(chǎn)生敬意。

照片中先生的眼總是向上看的,。上眼眶曲成下壓的弧線,,仿佛滿弘之弓,蓄勢待發(fā),!別有一股逼人的英氣,!這種的人,那時(shí)人們說他不懂得人生,,把眼光放在腳下,,求個(gè)安逸,就已足夠,。他即使“懂”,,也絕是不屑的。他的“不滿足”已造就了他的不平凡,!

從路礦學(xué)堂到仙臺(tái)學(xué)醫(yī),,從受盡歧視的華人到以文為戈,這位戰(zhàn)士,,一步步前行,,走出這世上無人能走通的新路。他的眼很窄小,,容不得自身學(xué)藝不精,,容不得這世道的黑暗陰沉。他不滿足,,才有勇氣改變,,所以目視上方。

睫毛上揚(yáng),,橫眉冷對(duì),統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火,,產(chǎn)生了無數(shù)的病態(tài)麻木,,俯首甘奴,笑他們什么都不明白,,什么都可以被洗刷盡,,只有大腦不能,,先生的思想是焚燒不盡的野草,沒有什么力量和思想可把他消滅,。

被辛勞沖垮的先生,,還是從容地離去,并沒有任何冠冕堂皇的言辭,。但他的眼還是如光輝一般,,耀在民族的血液深處。

他的不平凡包含著平凡,,而這種平凡已絕有別樣的卓越,。那眼神,穿過時(shí)光,,滿含不屑:“你們到底在怕什么呵,!”

他們害怕,害怕這個(gè)國家會(huì)出現(xiàn)千千萬萬個(gè)魯迅的眼,,那堅(jiān)毅,、正直的眼!

然而此日不遠(yuǎn),!

我一直相信,。

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇七

天下著綿綿雨,地積著淺淺水,,撐一把竹傘,,一個(gè)人靜靜地走在青石板鋪就的路上,你一定會(huì)深深愛上這里——紹興,,一座美麗而又古老的古城,。

漫步紹興,是一種生活的享受,。坐在環(huán)城河邊的石頭上,,和洗衣的婦女談笑風(fēng)生;看著旁邊的老人們向賣菜的人討價(jià)還價(jià),;看著橋上那些臉頰猶如紅彤彤兩個(gè)大蘋果的孩子們蹦蹦跳跳地玩耍,,每個(gè)人的臉上都是帶著燦爛的微笑:看著河兩邊那一排柳枝輕擺細(xì)腰,婀娜多姿……

游覽紹興,,就是一次對(duì)魯迅文化的懷念之旅,。一條窄窄的青石板路兩邊林立著各種商鋪,一條小河從魯迅故居門前緩緩流過,,烏篷船在窄窄的河面上悠閑地劃過,,船老大的功夫就這么輕輕巧巧的體現(xiàn)出來……傍水而居的臺(tái)門,快樂無窮的百草園,,壽先生的三味書屋,,這里共同印刻著少年魯迅的生活,。

站在河邊,你可以看到戴著烏氈帽的船夫在辛苦地拉客,,戴著銀項(xiàng)圈的兒童在橋上快樂地嬉戲,;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以品嘗到正宗的茴香豆和好吃的香香的臭豆腐,;走進(jìn)三味書屋,,可以清楚地看到兒時(shí)魯迅在桌上刻下的“早”字;跨進(jìn)百草園,,你可以見到少年魯迅坐在長媽媽膝下聽她講“美女蛇”故事的情景……

走進(jìn)紹興,,是一種生活的享受,是一種文化的旅游,,是一種知識(shí)的交流……

“鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)” ,,紹興——這座美麗而又古老的城市歡迎您!

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇八

隨著公交車的顛簸,,我來到了魯迅故里,。

一下車,我就看到了一個(gè)巨大的浮雕,,上面雕刻著四個(gè)大字——魯迅故里,。我想這下可以見識(shí)見識(shí)魯迅故里的風(fēng)采了。

魯迅故里的土特產(chǎn)和古玩不計(jì)其數(shù),,都是最主要的特色之一,。

魯迅故里的臭豆腐可是頗負(fù)盛名!那個(gè)臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃,。我吃了一個(gè),,那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,,包裹著金黃色的脆皮,。脆皮一下子脫落下來,剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風(fēng)味,。讓人吃了回味無窮,,還想再吃。

魯迅故里的陶瓷也是挺有名的,。陶瓷的做工精致,,巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩,。我先是在瓶中央畫一個(gè)人,,那個(gè)人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,,瓶底就畫一個(gè)福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草,,就完成了我的著作,。

魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,,祖居是魯迅爺爺?shù)臓敔斪〉?,跟魯迅無關(guān)。最主要的就是魯迅故居了,。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫,。魯迅的爺爺是清朝時(shí)代赫赫有名的大官,家財(cái)萬貫,,但由于最后家庭破落,,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個(gè)大口,,里面是個(gè)地窖,,是專門窖藏酒的地方。也可以根據(jù)地窖改變地面溫度,。

最后,,就是百草園了,,百草園有一個(gè)石井,,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經(jīng)常在這玩耍,,在石井上跳上跳下,。

由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來了,。魯迅故里聞名中外,,景物數(shù)不盛,,吸引了不少國外游客,,我們隨同他們一起瀏覽了各個(gè)景點(diǎn)。

魯迅故里可讓我大飽眼福?。?/p>

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇九

你是否記得“世界上本沒有路,,走的人多了,也變成了路?!背鲎哉l之口?你又可否記得“有的人死了,,他還活著”是在寫誰,?沒錯(cuò),!正是魯迅先生。他是我最崇拜的人,。

談起魯迅先生,,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂,,卻很精神,;每一根都筆直地挺立著,。一張又瘦又黃的臉令人難忘,。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,,卻又給人無窮的力量,。

他的《從百草園到三味書屋》體驗(yàn)到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福,。他是中國文學(xué)史上的一座不朽的豐碑,;他是文學(xué)的巨人!從他身上,,可以讀出人性的真善美,、讀出黑白、是非,。

我崇拜魯迅先生真正的原因,,是因?yàn)樗莻€(gè)出凡入圣的“神”,他是嚴(yán)格意義上的真正的人,!他愛憎分明,,腳踏實(shí)地,品德高尚,;他“俯首甘為孺子?!保?/p>

他說過“時(shí)間就像是海綿里的水,,只要愿擠,,總是有的,。”時(shí)間對(duì)于任何人來說,,都是公平的,,勤奮者,會(huì)努力去追趕,,去掙,、去擠;懶漢終不愿去擠,、去掙,他始終不會(huì)有,。魯迅先生先生正是善于擠時(shí)間,、支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,,工作和生活條件都不好,,但他每天都工作到深夜,第二天,,又是廢寢忘食,。

他一直以父親般的胸懷寬容我們,等待我們,。讓我們一起走出浮躁的海面,,以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心,與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話吧,!

魯迅故居 魯迅美術(shù)學(xué)院篇十

我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,,胡須成了一個(gè)隸書“一”字……他,就是魯迅,。

那么在我看來,,魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。

我曾看過這樣一個(gè)故事,,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),,一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,,于是就胡亂地理了幾下,,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),,呀,!他猛地一驚,多了許多錢,!他的心里樂開了花,,真想魯迅多來幾次理發(fā),。

過了一個(gè)月,魯迅他再次來那家店理發(fā),,那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,,魯迅他細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢,,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦,?怎么錢剛好,?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅他便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),,我也就亂給你錢,,但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢……“聽到魯迅的一番話,,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭,。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅他的教育方式真特別,!

當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),,才更加覺得魯迅他是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時(shí),,買書的錢不夠,,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),,他把自己譯的書送給了年輕人,,可見魯迅關(guān)心愛護(hù)進(jìn)步青年。

社會(huì)的未來就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來,,魯迅他把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人,。

魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀,!

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