當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇一
一到畢業(yè)就會很悲傷
伴隨著一陣陣歡快的笑聲，一片片隨風(fēng)舞動的熱情,，再次體驗童真,。在這片流動的紅色里祭奠我們遠(yuǎn)去的童年。但愿留在記憶里最深處的那份純真,、那份鮮紅的信仰永不褪色,。剛剛看到，我兒子幼兒園搞運動會,，要求統(tǒng)一服裝,，周六周日就得準(zhǔn)備啦。孩子的第一次運動會,，第一次參加孩子的運動會,，還真是有些興奮和緊張啊。
伴隨著一陣陣歡快的笑聲,，一片片隨風(fēng)舞動的熱情,，再次體驗童真。在這片流動的紅色里祭奠我們遠(yuǎn)去的童年,。但愿留在記憶里最深處的那份純真,、那份鮮紅的信仰永不褪色。剛剛看到,，我兒子幼兒園搞運動會,，要求統(tǒng)一服裝，周六周日就得準(zhǔn)備啦,。孩子的第一次運動會,，第一次參加孩子的運動會，還真是有些興奮和緊張啊,。
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇二
6月1號,，學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，每個孩子都開開心心的來學(xué)校，帶著自己的家長,，是的,，今天是六一兒童節(jié)，我們的活動主題是“共同參與,，共同成長”,。活動根據(jù)我們之前預(yù)定的時間,，如時的開始了,。
一、我們的許園長進(jìn)行了《共同參與,，共同成長》這一主題活動的發(fā)言致辭,。
希望孩子可以健康的成長，家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,，老師能夠真正的盡職盡責(zé),，關(guān)愛孩子。
二,、孩子們精彩的表演,，文藝匯演。
孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出,，班歌大合唱的比賽,，每個孩子都發(fā)揮了自己最好的作用，孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào),。不管是小提琴獨奏,，還是悠揚(yáng)的歌聲，都讓每個人印象深刻,。
三,、召開了家長會，讓老師和家長之間相互交流,，了解孩子的情況,。
在這次家長會當(dāng)中，老師向每位家長匯報了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,，同時讓家長也提出了對學(xué)校的意見和建議,，希望可以把幼兒園建設(shè)得更好,，孩子們可以更加快樂的成長,。
這次的活動舉辦得相當(dāng)?shù)某晒ΓＭ蟮娜兆?，我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力,，共同的成長,。
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇三
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜包姍姍
成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波
活動時間：5月24日—5月31日
1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,，如“筆筒”,，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,，開發(fā)寶寶思維,，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位,，各班級之間進(jìn)行比賽,，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神,，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,。
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的,，包括生長地,、生長季節(jié)及各種用途。
6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈,、歌曲,、話劇、小品,、樂器表演等）
通過全體教職工及幼兒,、家長的共同努力，此次活動基本達(dá)到目的,，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),，家長們也表示對此次活動的認(rèn)可。但本園室外活動場地有限,，一些大型活動無法開展,，我們下一步將積極努力，爭取彌補(bǔ),、改變工作中存在的不足之處,。
一年一度的國際六一兒童結(jié)束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼,，通過家長和老師的共同配合下,，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過,，我們老師從心眼里感到高興,。
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇四
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),，我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示,，張揚(yáng)個性,，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六,、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從海報,，板報 背景布置，收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。
熱烈,、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,， 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動,。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康。
6月1日上午,， "六一"慶典活動隆重舉行,，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界,。孩子,、老師同臺表演：舞蹈、形式各異,，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶,。孩子們用優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。
當(dāng)日的表彰活動,，共表彰了9名優(yōu)秀家長,。受到表彰的家長，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作,。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用,。
"六、一"，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念,。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,，給了他們一個平等的機(jī)會去參與,，去體驗，去感受,，使"六一"慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一,，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力,。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,，從而讓自己不斷完善成熟起來,。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇五
你們好,！
今天大家相聚一堂,，歡慶“六一”國際兒童節(jié)！
光陰似箭,，日月如梭,，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,。還記得,，初入小學(xué)的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻,，我的心里既開心又激動，因為我是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時,，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實實做人,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，不辜負(fù)老師和家長對我的期望,。
現(xiàn)在,，雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,，但是大家的心靈還是無知的，大家還需要去追求,、去奮斗,。所以，我要下定決心,，我要告別幼稚,，去追求成熟；我要告別柔弱,，學(xué)會堅強(qiáng)與獨立,；我要告別無知，去接收更多的知識,。身為一名五年級的小學(xué)生的我,，無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是,，我還是不能驕傲,，我一定要做到勝不驕，敗不餒,。我要爭取做的更加好,，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，爭取做到樣樣精通,。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現(xiàn)在開始奮斗,。
最后,，我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
謝謝大家,！
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇六
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六,、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,，并注意充實新內(nèi)容,，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂,。尤其xx月xx日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評,，擴(kuò)大了幼兒園的影響,。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂,，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》,。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評,。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，老師精心指導(dǎo)，幫助,?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日,。
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇七
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,，認(rèn)真制定,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動,。并將籌備工作落實到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語,、板報、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力,。
今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人,。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,，有的沒有,，但是我們都在參與中充實了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時光,。這才是本次活動的宗旨,。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。可以說,，今年的“六一”,，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動,，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的,。
幼兒園六一圓滿成功總結(jié)發(fā)言稿幼兒園六一活動園長總結(jié)篇八
每年的六一兒童節(jié)的活動，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?，這次也不例外,，活動方案的制定形成，活動的推進(jìn)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動,。這次的六一活動,，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策,，積極修改,，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上,，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),。
每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓(xùn),，總結(jié)過去,，成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新,，層層遞進(jìn),。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學(xué)們都自行發(fā)揮,，畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”,。每個同學(xué)，都積極的參與,，畫出了自己的想象,。其次是“激情比賽”，有接力比賽,，主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，有兩兩綁腳比賽,，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中,，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng),，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的,，有優(yōu)美的舞蹈的,，形式多樣，同學(xué)們都很開心,。
整個活動下來,，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒Γo孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié),，增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神,。
