工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇一

為強化師德,、鑄造師魂。20xx年秋季開學(xué)后,，我校教師進(jìn)行了三天的認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論，大家清楚而又深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證,。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項工作。

師德是教師職業(yè)道德的靈魂,，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,。在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師時刻做好表率,，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象,，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群體形象”,，展示坦誠向上,、整潔的精神風(fēng)貌。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，我們制定了《碑埡中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,，制定師德師風(fēng)檢查方案，制定教師一日規(guī)范要求,，建立評比獎勵制度,，建立教師忌事忌語，靠正面教育,，靠榜樣引導(dǎo),，靠制度約束。該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區(qū),。始終使教師以“傳道,、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,，視“正己,、愛生、敬業(yè)”為天職,。我們還采取多種形式,，主動出擊，爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持,。對學(xué)生采取問卷調(diào)查,，隨機調(diào)查。

成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長負(fù)責(zé),，做到三落實：組織機構(gòu)落實。制度落實,?；顒咏?jīng)費落實。全體教師參與,，以德治校,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”,、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念,。事事處處給教職工做榜樣。保持良好的干群關(guān)系,，發(fā)揮實干的工作作風(fēng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中，兩個副校長,，兩個班主任都擔(dān)任了主課,，工作量比較大，但還要深入課堂聽課,。工作中執(zhí)行從嚴(yán)治校的原則：(1)嚴(yán)在明處,。學(xué)校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求,、方法,、步驟、結(jié)果,。既使教職工有條不紊地參與工作,，又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多,，過程盡可能想得細(xì),，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,，又使學(xué)校工作井然有序,。(3)抓行動。大興三風(fēng),。一：團結(jié)風(fēng),。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣”,。全校出現(xiàn)了“講溝通,、講協(xié)作,、講大局”的良好態(tài)勢。體現(xiàn)在教育教學(xué)實際中,。二：民主風(fēng),。充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,，監(jiān)督求廣,，評議求實。確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,。擬定適時召開職工代表大會,，搞好基層工會工作落實與校務(wù)公開，做到有條不紊,。三：關(guān)懷風(fēng),。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬，及時了解群眾的疾苦,，及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時深入特困教師家慰問,，盡管拿的禮品不多，但把黨的溫暖送到教師心坎上,，激發(fā)了教師極大的工作熱情,。如，慰問手術(shù)中的彭志忠老師,，生病的杜天林老師等,。

教育的實踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化,、綠化,、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境,、培育校園精神,，強化校園制度，塑造學(xué)生靈魂,，提升教師素質(zhì),，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象,。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境,。綠化，使校園呈一派綠色,。讓人感到生機,，感覺清新，感受幽靜,，感覺這里是一個讀書的好地方,。莊嚴(yán)神圣的升旗臺，規(guī)范,、美觀的宣傳櫥窗,。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師,，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學(xué)校,，請按規(guī)范要求自己。老師們認(rèn)為在校風(fēng)建設(shè)中,，良好的校風(fēng)塑造學(xué)生,，學(xué)校活潑緊張的生活作風(fēng),，有條不紊的教學(xué)秩序,，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣,，以及學(xué)生因有這樣的學(xué)校而產(chǎn)生的光榮感,，自豪感。成為不可抗拒的力量,。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,，我們看到,，學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則,，行為規(guī)范的培養(yǎng),。要依靠老師來影響,。“善為師者,，既美其道,，又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,，要使他的理論和知識完美,，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致,，以此來感染學(xué)生,，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學(xué)習(xí),，好人好事多多,。如：楊勇老師為學(xué)校的模式一、模式二晝夜操勞,，還上了十幾節(jié)正課,。彭廷顯老師56歲，帶病擔(dān)重任,。王志遠(yuǎn)老師54歲主動擔(dān)任小學(xué)一年級的主課,。杜澤民老師50多歲，作生活老師每晚守夜到12點,。蒲軍老師主動擔(dān)任初三班主任，任主課,，還兼任初中美術(shù),。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們的'教師捧著一顆心來,，不帶半根草去,。為認(rèn)真貫徹市委二屆六次會議精神，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),，徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng),，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們一定按市教育局有關(guān)精神認(rèn)真開展工作,，及時總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,，努力創(chuàng)造教師新形象,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇二

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，積極發(fā)動,，營造濃厚的輿論氛圍

首先，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,，統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),，當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策，增強學(xué)校德育工作時效性的對策,，如何把社會,、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討,。

在學(xué)習(xí)和研討中,，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

二,、深入調(diào)查研究，明確要求

緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,，立足長遠(yuǎn),，著眼未來，拓寬層面,，認(rèn)真分析,、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,，達(dá)到加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

1,、加大宣傳力度,，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊,。各小學(xué)也充分利用板報、墻報,、手抄報,、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2,、積極開展了學(xué),、用新《守則》,、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機,，集中開展了背誦新《守則》,、《規(guī)范》活動。進(jìn)行了新《守則》,、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查,。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地,。

3,、廣泛開展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案,。學(xué)生寫了誠信保證書,。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,，評出了誠信標(biāo)兵,。

4、堅持升降國旗制度,。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,，精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實效性,。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動,。

5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動,。舉辦了革命歌曲演唱比賽,，觀看了愛國主義圖片展。

6,、結(jié)合愛國教育，進(jìn)行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng),、長大報效祖國的理想信念。

7,、開展了學(xué)生理想信念教育,。充分利用少先隊員入隊儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計劃,、有措施,、有記錄、能落實,。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

8,、加強了國情教育,，利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會,、讀報會等形式,，讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事，增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心,。并舉辦了時事政治知識競賽,。

9、加強了學(xué)生法制教育,。教育學(xué)生知法,、學(xué)法、用法,、守法,。

10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育,。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信,。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息,。

11,、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個學(xué)生背誦古詩文都達(dá)到了20首以上,。進(jìn)行了古詩文背誦競賽活動,。

12、建立健全了學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次,，并定期召開家長會,，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進(jìn)行溝通與交流。對后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時進(jìn)行家訪,，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,，及時解決學(xué)生思想認(rèn)識上的各種問題。

總之,，通過開展加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,，活動的開展，教育學(xué)生在成長過程中,，正確辨別真,、善,、美，使學(xué)生增長了知識,，純潔了思想,，陶冶了情操。同時,，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),，更加牢固樹立了教書育人,、育人為本、德育為首,、五育并舉的觀念,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇三

此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶：領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持，研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與,。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功,。

每一項活動開展之前，兢兢業(yè)業(yè),，熬過多少夜晚,，只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，跑過多少路程,，只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后，反思總結(jié),，想過多少歷程,，只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的,。

校史學(xué)習(xí)系列活動中導(dǎo)師見面會,、新老生交流會等等也為同學(xué)們提供一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺,，加深彼此的了解,，增進(jìn)彼此的友誼，團結(jié)同學(xué),，增強班級集體榮譽感和使命感，提高班級凝聚力,，實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流,，營造管院一家親，中大眾人樂的喜慶氣氛,。

校史學(xué)習(xí)系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,，更是一次挑戰(zhàn),。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影，在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量,，加強了我們對于研究生會歸屬感,，提升了我們的團隊合作能力，也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。

了解歷史,，只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ);了解歷史，只為個性的張揚指明正確的方向,。了解歷史,，只是一個學(xué)習(xí)的起點，只是一個新的開始,，歷史使我們明智,，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠(yuǎn),。

中大的濃厚的文化底蘊,，是我們走向未來的資本，也是我們堅持未來的方向的指明燈,，在紛繁中保持獨立精神和自由思想,，在煩擾中保持清醒和沉著，在責(zé)任中擔(dān)當(dāng)社會先鋒和領(lǐng)頭羊,，以感動之情,、感恩之心回饋社會。

回望中獲取力量,，回望中擺正態(tài)度,，回望中提升自我，回望中激發(fā)動力,?；赝菫榱讼蚯埃赝菫榱碎_創(chuàng),，回望是為了奮斗,，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,，我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史!

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇四

按照局文件精神,，學(xué)校迅速成立了師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成工作專班,，4月9日下午召開專題黨委會和行政會,，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教字〔20xx〕18號文件精神及局長在動員會上的講話，明確任務(wù)，討論并指導(dǎo)學(xué)校師德教育月活動辦公室擬定活動方案,。4月12日下午例會時間,，學(xué)校召開了師德教育月活動專題動員大會，組織全體教師學(xué)習(xí)教育局文件精神及我?；顒臃桨?，讓全校教師明確師德教育月活動的目的、意義,、內(nèi)容以及所要達(dá)到的目標(biāo),。辦公室負(fù)責(zé)印制宣傳標(biāo)語“以德立教，為人師表”懸掛實驗樓前,，初三年級組印制“奮戰(zhàn)兩個月,，走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前，同時,，學(xué)校還在遠(yuǎn)安網(wǎng),、校園網(wǎng)及市級報刊上進(jìn)行宣傳，營造了良好的師德建設(shè)氛圍,。

1,、以學(xué)修德——開展勵志修身學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細(xì)則（試行）》等文件精神,。5月10日全體教師會上,，由校長肖昌圣組織學(xué)習(xí)了胡書記倡導(dǎo)的八個良好風(fēng)氣及北京大學(xué)孟二冬教授的先進(jìn)事跡，號召全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆,、無私奉獻(xiàn),、淡泊名利的高尚品德，要求全體教職工踐行社會主義榮辱觀,，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2,、組織召開學(xué)習(xí)會,、座談會、演講會,，集中組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)反思,。為營造一種團結(jié)和諧的工作環(huán)境，在廣大教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng),，使廣大教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的方式方法及手段,，形成團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),。6月1日下午,，我校全體教師在五樓多功能廳開展了以“愛與智慧”為主題的師德論壇活動,，要求所有班主任及年級組長將教育敘事或教育論文制成幻燈片，與全體教師交流探討進(jìn)一步加強師德建設(shè)的有效途徑和方法,，經(jīng)過評比，徐金星等四位教師獲一等獎,，覃桂全等六位教師獲二等獎,，陳冬云等十位教師獲三等獲。

3,、以講揚德——開展宣講模范典型事跡活動,。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡，大力樹立師德模范典型,，4月17日,，學(xué)校組織教師到實驗中學(xué)聽取了宜昌市幾位優(yōu)秀教師的師德報告會，5月10日,，湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報告,，學(xué)校校長肖昌圣做了點評，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工對照先進(jìn)找差距,，自覺加強學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，做人民滿意的教師，通過以上活動,，增強了廣大教職工的憂患意識,、質(zhì)量意識、品牌意識,、效益意識和服務(wù)意識,。

學(xué)校的各項活動必須以教育教學(xué)為中心，并為教育教學(xué)活動服務(wù),。因此必須把師德教育月活動與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來,，活動期間，我們以求真務(wù)實的態(tài)度,，扎實加強教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高，確保了學(xué)校各項工作的質(zhì)量,。

1,、把師德教育月活動與推進(jìn)學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師62人,，縣級以上骨干教師48人，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,，組織省市級骨干教師,、學(xué)科帶頭人在全體教師中開展學(xué)術(shù)講座，發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,，努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上,，提出“兩個強調(diào)”,。一是強調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師,；改進(jìn)工作作風(fēng),，用人格凝聚教師；加強交流合作,，用情感凝聚教師,。二是強調(diào)教職工要愛學(xué)生、愛崗位,、愛學(xué)校,，讓學(xué)生成才、讓家長放心,、讓社會滿意,。呵護學(xué)生成長，尊重學(xué)生人格,，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,。

2、把師德教育月活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，培養(yǎng)教師愛生樂教的精神,。4月份學(xué)校教導(dǎo)室扎實組織開展了“三課”活動，三課活動分三輪進(jìn)行,，先是由省市級骨干教師上示范課,，第二輪為縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課,，第三輪是新教師上匯報課,，各教研組分別進(jìn)行聽課評課活動，5月底,，教導(dǎo)室對“三課”活動進(jìn)行了總結(jié),，在全體教師會上通報了“三課”開展的情況，通過以上活動的開展,，促進(jìn)了教師之間的交流,，營造了良好的課堂研究氛圍，提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平,。

3,、把師德教育月活動與學(xué)校特色活動結(jié)合起來,，張揚學(xué)生個性。組織全校師生扎實開展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節(jié),，本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動,，全校近三千人次參加了綜合實踐、健身運動,、興趣特長,、英語特色、才藝展示等五大類33個單項的比賽,，取得了豐碩的成果。5月19日,，學(xué)校第二屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動在遠(yuǎn)安世紀(jì)廣場舉行,，縣委常委、宣傳部長張駿,，縣人大副主任向龍,，縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示?；顒硬捎秒p語主持,，孩子們用自編自演的節(jié)目，抒發(fā)對知識的渴求,，對生活的熱愛,，整個才藝展示活動形式多樣，組織嚴(yán)謹(jǐn),，精彩紛呈,，氣氛熱烈，博得在場人群一陣陣掌聲,?；顒油ㄟ^群眾喜聞樂見的形式，向全社會展示了我校全面實施素質(zhì)教育,、貫徹新課程理念的最新成果,，彰顯出我校“課堂教育有活力,，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化。

1,、以師德檢查為切入點,，增強教師師德規(guī)范意識。在全校范圍內(nèi)認(rèn)真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費,、亂辦班,、亂發(fā)資料,、體罰學(xué)生、以教謀私,、賭博等違背師德規(guī)范的行為,，經(jīng)查，全校沒有1人校外兼職兼課,，沒有嚴(yán)重違背師德規(guī)范的事情發(fā)生,。

2、開展“爭做學(xué)生喜愛的教師”及學(xué)生最滿意的教師活動,。學(xué)校利用教學(xué)開放周下發(fā)了八百多份師德問卷調(diào)查,，開展了家長聽課評課、學(xué)生評教議教活動,。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛的教師”問卷,，通過問卷、測評等方式,，評選出了學(xué)生喜愛的教師及縣師德模范,，激勵廣大教師在思想上與時俱進(jìn)，理念上以人為本,，方法上靈活多樣,，手段上現(xiàn)代先進(jìn)，言行上為人師表,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和完善了教師師德檔案和師德制度，建立了長效機制,。

師德教育是一個長期的過程,，為此，學(xué)校將以此次師德教育活動為契機,，對師德教育長抓不懈,，強化師德建設(shè)工作，打造一支師德高尚,、品德優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為創(chuàng)市級名校不懈努力,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇五

1,、學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長為組長，廖俊凱,、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提,，真正做到了“以人為本,，安全第一”,。

2、成立了安全各種實施小組,，層層落實安全各種責(zé)任制,，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除,、整改和上報,。

3、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治,、學(xué)校的校舍,、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素,。

1、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,，學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2,、進(jìn)行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,，共創(chuàng)平安校園。

3,、利用各種集會,、每周的班隊會時，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識教育,。

4,、通過開展多種形式的宣傳教育活動（例會、集會,、班隊會,、黑板報、辦手抄報）,，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力,。

（1）、召開次集體校會：利升旗儀式作國旗下講話,，主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,，讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險，必須從身邊的細(xì)事情做起,。

（2）,、召開安全專題班會：各班在班會時間從學(xué)生上學(xué),、放學(xué)、上課,、課間,、在家等不同角度進(jìn)行安全教育，保護自身的安全,。

（4）,、進(jìn)行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學(xué)校宣傳陣地，將交通安全知識,、消防安全知識,、簡單的救護包扎常識等進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性,。

（3）,、進(jìn)行了一次消防、防震疏散演練：本次防火,、防震疏散演練提高了學(xué)生的安全防范意識,，熟悉了逃生的流程。

總之,，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,，實現(xiàn)校園的長治久安。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇六

學(xué)校建立了由校長室,、體衛(wèi)藝處,、教務(wù)處、教研室,、衛(wèi)生室,、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊伍，層層落實負(fù)責(zé),，實行目標(biāo)責(zé)任制,。

學(xué)校在加強對學(xué)生健教教學(xué)的過程中，能堅持做到“六有”：

（2）學(xué)生有健康教育課本,，并補充一些地方健康教育資料,。

（3）有課時安排，能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表（每單周一節(jié)）,，作為一門課程,，按計劃進(jìn)行教學(xué)。

（4）有健康教育教案,，教師能作好課前準(zhǔn)備,，學(xué)校教務(wù)處,、教科室隨機抽查教師備課情況，督促教師鉆研教材,，備好每一堂健康教學(xué)課,。

（5）有測評。每學(xué)期平時有調(diào)查測試,，采用口試與筆試相結(jié)合,。期未有考查，把調(diào)查測評的結(jié)果納入學(xué)生成長檔案,。

（6）有健康教育檔案,。每學(xué)年把健康教育的資料整理歸檔，便于總結(jié)和對比,。

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加強防疫知識的宣傳教育，促使學(xué)生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫,、防治的措施,，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護,。

要求學(xué)生認(rèn)真落實《汕頭市實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》,，個人衛(wèi)生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發(fā),、勤洗手、勤洗澡,、勤換衣褲,、勤為別人著想，為別人做事,，并在早讀之前進(jìn)行晨檢,。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢，并經(jīng)常督促檢查,，按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操及,，在用腦衛(wèi)生上堅持學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，并十分注意學(xué)生對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度,，課程表安排力求科學(xué),、合理，要求學(xué)生做好課間操,，認(rèn)真上好體育課和課外活動課,，堅持每天1小時的體育鍛煉。在抓學(xué)生常規(guī)的同時把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項目,，我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，形成衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還開展豐富多彩的活動,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識的水準(zhǔn),，努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人，學(xué)校成為最文明潔凈場所,。

讀好一本書

教師,、班主任分別利用健康教育課、班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》課本,，引導(dǎo)學(xué)生對健康概念的科學(xué)認(rèn)識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防病能力和社會公共責(zé)任感,。

上好一節(jié)課

教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，備好每一堂健康教學(xué)課，使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,。

參加一次活動

4月21,、22日，我校承辦廣東省學(xué)生體育聯(lián)合會主辦的“達(dá)能少年國際杯”足球比賽,，在此期間組織學(xué)生開展了以《健康好習(xí)慣》為主題的繪畫活動,。

參加一次勞動

在校承辦足球比賽期間，我們還開展了《創(chuàng)文明賽區(qū),，展學(xué)子風(fēng)華》系列活動,，組織學(xué)生開展校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔及文明禮貌教育。

做一件清潔衛(wèi)生好事

《感恩教育》是我校德育序列教育的一項內(nèi)容,，每年5月份第二個星期日是“母親節(jié)”,，學(xué)校結(jié)合健康教育，要求學(xué)生每天要自覺為家庭做一件清潔衛(wèi)生的事,，感謝父母養(yǎng)育之恩,。

檢查一次衛(wèi)生行為

儀容儀表檢查是我校學(xué)生行為規(guī)范日常檢查內(nèi)容，在抓學(xué)生常規(guī)的同時把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項目,，我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,，嚴(yán)格訓(xùn)練，形成衛(wèi)生習(xí)慣,。

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學(xué)校經(jīng)常利用黑板報、畫廊,、宣傳櫥窗,、廣播等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，緊緊抓住學(xué)?！扼w育,、衛(wèi)生工作兩個》的各項要求，開辟衛(wèi)生專欄,、衛(wèi)生宣傳角,，每月定期宣傳健康教育知識。

以國家衛(wèi)生城市的要求來激勵全校師生,，真正使目標(biāo)落實到每一個人的具體行動之中,。做到常抓嚴(yán)訓(xùn)，常抓衛(wèi)生制度落實情況,、衛(wèi)生氛圍,、課堂衛(wèi)生教育，嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生對衛(wèi)生知識的知曉率,、嚴(yán)訓(xùn)常見病防治率,、嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇七

暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校,。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動,。

為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化組織管理，明確人員分工,。同時,，假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo),、閱讀輔導(dǎo)等,，也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流,、才藝表演、影視欣賞,、辯論比賽,、心理輔導(dǎo)活動等，內(nèi)容豐富,。在短短的幾天內(nèi),，假日學(xué)校報名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報名。

假日學(xué)校正式開班后,，我們開展了主題為“七彩暑假,，快樂成長”的七大塊活動，使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂,、健康平安,、和諧文明”的暑假。

（一）充分利用場地資源,，開展各種文體活動,。

假日學(xué)校依托場地資源，開展各種文體娛樂,，解除學(xué)習(xí)的疲憊,；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動，籃球比賽等,；利用多媒體設(shè)施播放教育影片,，讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識，增進(jìn)團結(jié)和友誼,，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我,、超越自我的信念。

（二）舉辦各類培訓(xùn)講座,，優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu),。

3、開展辯論比賽,，由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課,；

4、開展心理輔導(dǎo)課程,，由志愿者教師授課,，通過有趣的心理測試問答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

（三）拓展學(xué)習(xí)活動陣地,，壯大充實志愿者隊伍

少年兒童教育不僅是家長,、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,，更需要全社會的共同關(guān)注,。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的平臺,。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動,，還擴展校外學(xué)習(xí)活動陣地。開展環(huán)保志愿活動,，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊,，從小培養(yǎng)他們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習(xí)慣,，體驗環(huán)境對社會的重要性,，并鍛煉他們不怕吃苦的精神,。

為了假日學(xué)校活動的順利開展,，活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者,，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，并安排大學(xué)生食宿和活動課程,。假日學(xué)?；顒悠陂g，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛,，學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考,、高考的經(jīng)驗，喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點滴,。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想,。

在我們開辦假日學(xué)校期間，舉行了各類培訓(xùn),、講座,、競賽活動等，受輔導(dǎo),、教育的少年兒童近300人次,，志愿者參加達(dá)20人次?？傊?，今年我們的`假日學(xué)校緊跟時代的腳步，活動形式豐富多彩,，并充分發(fā)揮了志愿者的作用,，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園,。

學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇八

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長參與學(xué)校教育活動委員會,。學(xué)校創(chuàng)辦家長參與學(xué)校教育活動,，堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長參與學(xué)校教育活動,，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的有力保證。為加強家長參與學(xué)校教育活動管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進(jìn)行記錄,，定期對家長參與學(xué)校教育活動工作進(jìn)行總結(jié),。

1、完善家長參與學(xué)校教育活動授課制度,。做到家長參與學(xué)校教育活動授課達(dá)到“四定”,，即定計劃、定課時,、定時間,、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長、公安司法人員,、部隊官兵,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進(jìn)行講座,、解答家長的疑問,，使家長參與學(xué)校教育活動真正發(fā)揮作用。

2,、完善家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)機構(gòu)設(shè)置,。家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。由現(xiàn)任的校長,、教導(dǎo)主任,、班主任承擔(dān)家長參與學(xué)校教育活動的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理,。家長參與學(xué)校教育活動還設(shè)有家長委員會,，家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究,，落實提案，及時反饋,。

3,、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作,；創(chuàng)立研究課題,，研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,，確立研究計劃,，實施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動了學(xué)校的各項工作,。

1、定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長參與學(xué)校教育活動工作的全面開展,，有計劃地組織家參加家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長參與學(xué)校教育活動開課,，家長參與學(xué)校教育活動以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等）,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長參與學(xué)校教育活動采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座,、參觀訪問、聽課,、評課、參與活動,、參與教改,、經(jīng)驗交流、新書介紹,、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識,，達(dá)到同步教育。

2,、完善素質(zhì)教育活動開放日,。為拓寬家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識,、管理共識,，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

3,、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

4,、開展教子有方經(jīng)驗交流會,。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,，受到了家長們的一致好評，使家長,、學(xué)生,、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動了家長們的積極性,。

總之，一學(xué)年度來,，通過家長參與學(xué)校教育活動的健康開展,，以講課、舉辦專題講座為主,，其它形式多樣的教育活動予以配合,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學(xué)校教育活動不斷努力,。