總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

消防日活動總結(jié)發(fā)言 消防日活動總結(jié)幼兒園篇一

電力安全常識如下：

1,、家用保險絲不要用銅線或鐵絲代替。

2,、外出時關(guān)掉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)后關(guān)掉教室電源,。

3,、注意平時電視不能開太久。

4,、濕手不能觸摸開關(guān),、插頭。

5,、有情況及時向家長和老師匯報,。

消防安全常識包括：

1、如果發(fā)生火災(zāi),，不要觀看,，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。

2,、中小學(xué)生不參加消防活動的經(jīng)歷和感受,。

3、發(fā)生火災(zāi)時,，采取必要的自救措施,，如用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角爬行等。如果火勢不強,，用濕被子或毛巾把自己裹起來,，沖出火場。如果火勢很大,，試著進入浴室或廚房,。如果真的要跳樓逃生，身體靠著墻滑下去,，避免發(fā)生意外,。

通過這門課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺,，也學(xué)到了很多消防知識,。

看著悲傷的畫面，聽著揪心的報道,，久久不能平靜,。火災(zāi)的危害大家都知道,，但在日常生活中往往被忽視,，取而代之的是麻痹和僥幸。通常需要等到事故造成損失后才能恢復(fù)警惕,。防火工作應(yīng)以消除火災(zāi)隱患和提高防火意識為目標,。而不是口頭文章，要用實際行動和措施去做,。

通過這次講座,，我對消防知識有了新的認識，進一步鞏固了消防安全工作的一些基礎(chǔ)理論知識,。比如：消防法規(guī),，內(nèi)部消防安全管理，如何識別消防安全標志,，正確使用各種消防器材,，如何做好防火工作，火災(zāi)時如何逃生自救,。

我認為消防工作應(yīng)從以下幾個方面入手：

一,、消防安全要“安全第一，預(yù)防為主”,。消防設(shè)施應(yīng)定期檢查,。每天檢查電源，重點是有無漏電,，下班后電源是否斷開,，雷雨天是否應(yīng)及時切斷電源等,。

二、分工明確,，責任到人,。領(lǐng)導(dǎo)要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門以及相應(yīng)的消防通道等關(guān)鍵部位進行明確分工，確保到位,，落實責任,。要抓緊制定消防應(yīng)急預(yù)案。遇到緊急情況,，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,，合理安排，及時滅火,，減少損失,。

第三，堅持不懈,，加強訓(xùn)練和演練,，提高防范意識。消防工作不是臨時性的,，不是喊口號,，而是采取形式。消防工作要當作重中之重,，警鐘長鳴,。定期學(xué)習(xí)消防法規(guī)和消防安全制度。要加強消防救災(zāi)和逃生演練,，落實消防安全操作規(guī)程,，熟練使用消防設(shè)施，掌握逃生和自救技能,。

消防日活動總結(jié)發(fā)言 消防日活動總結(jié)幼兒園篇二

11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案,，加大消防宣傳力度,，普及消防法律常識，提高職工消防安全意識,，營造關(guān)心,、關(guān)注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動,，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用,、學(xué)會火場逃生等方面的消防知識，真正做到“認識火災(zāi),，學(xué)會逃生”的活動要求,，現(xiàn)將實施情況總結(jié)如下：

1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動,。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設(shè),、落實社會消防安全責任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,、保障和改善民生等方面的重大意義,。

2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識二十條”內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識有了詳細了解,，豐富了職工的消防知識。

3,、結(jié)合消防工作反思12問,，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn),，深刻汲取事故教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗，確保消防工作開展地扎實,、有效,。

“消防器材、設(shè)施檢查,、維護到位了嗎,？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象,？”通過開展“消防工作反思12問”活動,，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點檢維護中存在的不足，并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現(xiàn)象提出批評,。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查,，確保各項工作做到位。

1,、消防活動期間,，班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查，查看干粉滅火器壓力情況,，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài),。

2、認真排查崗位消防隱患,，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象,，通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進行全面檢查,，對易引起火災(zāi)的滴油管路及時進行更換或密封,，對油污進行擦拭,、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油,，班組立即組織人員進行整改,。

通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材,、快速處理初起火災(zāi),，真正做到“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”,。

通過本月消防安全活動的開展,，確實提高職工的消防安全意識和技能，并對各種消防隱患進行了排查和整改,。同時班組以此次活動為契機,，加強消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安,。

消防日活動總結(jié)發(fā)言 消防日活動總結(jié)幼兒園篇三

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,，提高安全防范意識，增強自我保護能力,，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全,，xx年11月9日上午第二,、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動,。演練一共歷時1小時30分,，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張,、有序進行,，并取得圓滿成功。通過此次消防演練,，不僅增強了全體師生的消防安全意識,，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,，立即召開全校教師會議,，部署演練工作。會上,，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識,，以及危機意識,，抓住這次演練機會,，在學(xué)生中進行安全教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，本次演練,，一定要注意活動本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案,。就演練的時間,、路線,、內(nèi)容,、對象作了具體的說明,，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。聽到警報后,，全校學(xué)生須服從指揮,，聽從命令,，快速,、安全進行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地,。

學(xué)校通過廣播下達警報,，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù),，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒,。演練按預(yù)案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標,。

有部分學(xué)生由于已知是演練,，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強,，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠,，今后在思想教育上還要進一步加強,。

消防日活動總結(jié)發(fā)言 消防日活動總結(jié)幼兒園篇四

為切實做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識,，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，圍繞“認識火災(zāi),，學(xué)會逃生”為主題的活動方案，學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動,，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,，并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了本次活動方案,。并明確了活動的時間、內(nèi)容,、目標,、要求等，做到了全面布置,，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍,。

1、活動宣傳

（1）各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,，向?qū)W生普及消防安全知識與常識,，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。

（2）在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫,、標語等普及消防安全知識,。

（3）升旗儀式講話以“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”的主題,，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識,。

（4）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及，通過視頻,、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式,，集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法，使師生們對火災(zāi)的防范意識有了新的認識,。

2、消防自查

（1）通過宣傳,，全校在各部門的協(xié)作下,，對校園、辦公室,、教室,、教師宿舍進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決,。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機,，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育,、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,，促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。

3,、疏散演練

在11月8日下午,，按照方案要求，在教學(xué)樓進行了全校師生的消防逃生演練,；并進行了師生消防滅火演練,，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線,。通過以上活動,，進一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力,，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園,，營造濃厚的消防安全氛圍,。

消防日活動總結(jié)發(fā)言 消防日活動總結(jié)幼兒園篇五

公司嚴格按照通知要求，大力營造“119”消防日宣傳氣氛,，分別在辦公樓,、生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅，并在綠化區(qū)建設(shè)宣傳長廊,，使員工全方位,、全視角、全身心融入消防日活動中來,，真正做到“人人參與消防,、人人關(guān)注消防、人人掌握消防”為公司消防安全打下堅實基礎(chǔ),。

11月11日下午16:00,，由生技處牽頭組織各部門新進員工、消防專業(yè)隊伍,、各部門負責人,、兼職安全員，開展消防應(yīng)急演練活動,，通過活動開展,，提高救援人員的技術(shù)水平與救援隊伍的整體能力，以使在事故的救援行動中,，達到快速,、有序、有效的效果。

為了提高公司全員秋季消防安全管理意識,，提升公司消防安全管理氛圍,，公司積極主動邀請淮安市安居安防培訓(xùn)中心高級教官，到我公司對全員進行秋季消防專題培訓(xùn),。通過培訓(xùn)使我們懂得養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會,。

開展消防安全大檢查，深入挖掘消防安全隱患,，11月11日上午10:00由公司領(lǐng)導(dǎo)xx帶隊,，各部門負責人、兼職安全員參加,，分兩組對公司倉庫,、辦公樓、員工宿舍,、總降,、電力室等危險源消防措施落實情況進行專項檢查。

“119”消防宣傳日雖以過去,，但各級管理人員要利用此次活動開展為契機,，時時刻刻教育員工“關(guān)注消防、關(guān)愛生命”,，要將活動宣傳主題“認識火災(zāi),，學(xué)會逃生”作為日常消防工作準則，真正做到“消防安全,、人人有責”,。

各部門人員要知道火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是人的行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,。通?；馂?zāi)對人員及財產(chǎn)造成的損失都是巨大的因此，防火減災(zāi)是我們不能不引起重視的大事,。各部門管理人員要將人員消防安全潛意識培養(yǎng)放在當前工作首位,，時時、處處,、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,，是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害，因此各級管理人員要結(jié)合20xx年度培訓(xùn)實際,，編制好20xx年度安全培訓(xùn)計劃，將消防安全培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)課程納入培訓(xùn)計劃,，不斷增強全員學(xué)習(xí)消防安全知識意識,，提高全員消防災(zāi)害應(yīng)急處置能力，確保公司財產(chǎn),、人員人身安全,。

消防安全工作不是一時一事就能做好的,，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,，努力營造全員消防氛圍,，從而，創(chuàng)造一個平安,、祥和,、文明、和諧的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境,。