在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇一
4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識分子,,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識,,那么,危險一旦降臨,,本可能逃離的厄運,,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。
遵章守紀(jì),,就是尊重生命,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,,是我們每個人的義務(wù),,更是我們每個人的責(zé)任。我們希望能夠喚醒同學(xué)們對交通安全的重視,。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇二
明天是第十三屆世界水日,也是第十八屆中國水周的開始,。聯(lián)合國確定2005年-2015年為國際行動10年,,主題是生命之水。2005年我國紀(jì)念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題確定為保障飲水安全,,維護(hù)生命健康,。
我國是一個水資源短缺的國家,水資源分布不均,。近年來我國連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時間和遭受的損失增加,。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一,。2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開發(fā)利用量,,缺水問題將更加突出,。
魯迅先生對水作過這樣的評價:“一滴水將與一滴血等價”。有人會說,,一滴水算得了什么,,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此,,科學(xué)試驗給出了如下結(jié)論:假如一個人不吃任何食物,,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,,過不了一星期就可能死亡,,“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要,。因此,,許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,,是生命的源泉”,。對于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病,、饑餓和死亡,。“人類發(fā)展到今天,,水的作用巨大而無可替代。然而,,人類卻沒有善待水資源,,近年來水資源污染令人嘆息,。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,,有些地方已鬧起水荒,。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘,。
“治國必須治水,,治水才能興邦”?!笆澜缢铡迸c“中國水周”就是要喚醒人們,,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識到,,保護(hù)水資源,,就是保護(hù)人類自己。
同學(xué)們,、老師們讓我們加入到保護(hù)水資源的隊伍中來,,繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,為迎接北京的綠色奧運,,為建設(shè)節(jié)水型社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇三
大家好,!今天我演講的題目是《感恩生命,,珍惜擁有的幸福》,。
1620年,,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由,。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后,,終于在嚴(yán)寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸,。
在第一個冬天,,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,,他們在第一個春季開始播種,。為了生存,整個夏天他們都祈禱上帝的保佑并熱切地盼望著豐收的到來,,因為他們深知秋天的收獲決定著他們的生死存亡,。
后來莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,,決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念,。這就是美國感恩節(jié)的由來,。
人們歷經(jīng)磨難,飽受滄桑,,終于度過了黎明前的黑暗,,迎來了曙光。在接受光明的洗禮之后,,還不忘感恩,,這就是對人生的虔誠之心,感恩之心,。
這里還有另一個故事,。一個小男孩,他自生下來就失去了母愛,。每當(dāng)他看到別的孩子摟著媽媽撒嬌時,,他的眼淚就不由自主地流下來。一天,,小男孩獨自一人在臺階上暗自神傷,,一位老者見了,便問道:“孩子,,你為什么哭得這么傷心?。俊毙∧泻⑦煅手卮穑骸拔业膵寢屪晕乙怀錾碗x開了,,什么禮物也沒給我留下,。”老者憐愛地摸著小男孩的頭說:“誰說的呢,,你媽媽已經(jīng)給了你最寶貴的禮物了,。”小男孩擦了擦眼淚,,看著老者,,老者又說:“你瞧,你母親給了你漂亮的金黃色的頭發(fā),,給了你思維的大腦,,給了你發(fā)大的四肢,讓你自食其力,,這些,,難道不是世界上最寶貴的禮物嗎?”小男孩笑了,,笑得很燦爛,。
其實,我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼。我們的視野,,因著身邊的美麗而開闊,;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動,;我們的成長,因著彼此的關(guān)照而茁壯,;我們的生命,,因著無數(shù)的溫馨互動而發(fā)光……為此,我們要感恩,,感恩我們所擁有的一切,。這一切的源頭都開啟于父母給予我們的生命,開啟于著溫暖的世界給予我們的滋養(yǎng),。讓我們感恩父母,,感恩世界!
我是一個土生土長的農(nóng)家孩子,,但我感謝上天把我安排在農(nóng)村清貧的家庭中出生,、成長。清貧的家庭使我懂得了一粥一飯的來之不易,,讓我擁有了人世界最寶貴的愛,,讓我擁有了人世界最純潔的友情,讓我擁有了一顆博愛的心,。我用愛的眼睛觀察世界,,用寬容的手扶起曾經(jīng)傷害過我的朋友,用寬闊的胸懷去包容一切,。
有人說:“幸福是一串汗滴,,更是揩干汗滴之后的愜意;幸福是一種奉獻(xiàn),,更是奉獻(xiàn)之后的欣慰,;幸福是一份忘我,更是忘我之后的體味,?!闭堃庾R到,我們正處在幸福的生活之中吧,!珍惜我們所擁有的幸福,,不要在失去之后再去追悔。感恩生命,,對自己生命的存在,,心懷感激;對得到別人的恩惠,心懷感激,;對充滿愛的生命世界,,也心懷一份持久的感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷,,像旗幟一樣飄揚,。讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)有的精彩,!今天在這里與大家共勉,。謝謝大家!
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇四
黑云壓城城欲摧,,甲光向日金鱗開,,吳王夫差率大軍一揮而下,城內(nèi)越兵雖披肩持銳,,卻也不可能再抵得過這浩蕩軍隊,。范蠡再三勸告,你,,答應(yīng)了,,屈膝求降。
劍已斷,,心已碎,,雙膝欲重重地落在地上。為了妻臣,,為了子民,,你放棄了作為一個國君的尊嚴(yán),聽者吳王夫差的仰天大笑,,聽著老臣伍子胥極力勸告要求置你于死地,,你,只能選擇無語,。
一天之內(nèi),,一位國君成了一個罪人,在敵人面前放下了尊嚴(yán),,你,,嚇應(yīng)當(dāng)是多么悲痛,但此時,,你在心中漸漸立下了信念,,立下了因大是大非而感悟到的堅定信念:要復(fù)國,要復(fù)國!今日的恥辱必須會換來明天洗雪時的開懷大笑,,此時的忍氣吞聲必須會迎接以后仰天高呼的吶喊,,必須會!
因為信念,你能夠放平歡樂心態(tài),目光有力的走進(jìn)夫差的馬棚,,用喂馬的安詳去逃避吳王多疑的眼神,,用平靜的心態(tài)去對待伍子婿一而再,再而三的向夫差索要自我的性命,,可是,,心中那個信念的火把依然大放光芒,將胸膛照亮,。
因為信念,,你能夠忍受臥草薪,嘗苦膽,,能夠耐得住每一天的痛苦與勞累,但在心中卻早已勾畫好復(fù)國的藍(lán)圖,,,。計劃好如何重建江山偉業(yè)。
十年的時間一晃而過,,吳王最終放下了對你的仇恨與猜疑,,放你歸國。當(dāng)你重新踏上故國的土地,,滿腔的復(fù)國之火燃燒得更旺,,你立即招兵買馬,全力踐行著十年來的信念和誓言,,幾年之后,,越軍一揮而下,吳大敗,。
你,,越王勾踐,站在凌絕頂上,,俯視著失而復(fù)得的江山,,大笑著。閃爍著的信念之光穿透了千古,,那光芒在今日依然明亮,。
因為你堅定不移的信念,故曰:“苦心人,,天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,。
信念的光芒,,給予我們的力量,永遠(yuǎn)不會熄滅,永遠(yuǎn)!
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇五
為何嬌為何美輕描淡寫一句形容詞:我們是少年人!
清晨,,走進(jìn)園子里,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見一樹鮮花,,在晨風(fēng)中輕輕搖曳著,,那是一顆怎樣的充滿奇跡的樹呢在這深秋黃葉已紛紛墜落的時候,它繁花滿枝,,顯示出一種青春和歡樂來,,露水打濕了你,你的柔弱如含羞草,,你的品質(zhì)似青松!枯樹喲,,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支持了它,,所以你得到了美,。你嬌,自有你的灑脫,,自有你的堅強(qiáng)!
我嬌,,因為我挺拔!你從來不懼怕寒冷的冬天,哪怕冬天給了你傷痕,,讓你的葉子慢慢變黃,,直至飄零,你以你的進(jìn)取進(jìn)取,,你的那份爽朗而又明了的自信,,走過了一個又一個日日夜夜,伴隨著春去秋來,,花開花落,,可你依舊把腰挺直,把頭抬起!你嬌,,自有你的挺拔,,自有你的清新!
我嬌,因為我不平凡!我不會像風(fēng)那樣走南闖北,,也不會像桃樹,、茉莉那樣愛美愛艷麗,我以我獨有的豪邁和不屈在別人面前昂首挺胸,,風(fēng)霜雪雨,,我依舊努力向上生長著。我嬌,,自有我的魅力,,自有我的壯志!
其實,,我和你一般“嬌滴滴”!
變幻的四季,我要向你發(fā)起挑戰(zhàn),,我嬌,,我年少,所以,,我不會輸!
感嘆自然的神秘和變幻,,道一句:生命如此多嬌!
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇六
一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全,、文明意識,,要時時想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識,,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二,、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,,不打架斗毆,,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生,。
三,、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故,;行走靠右,做到“右行禮讓”,;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道。
四,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
同學(xué)們,為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇七
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,,安全第一》,。
一、提高個人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭吵,,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為,,爭做文明的中小學(xué)生,。
二、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀高,,不擁擠,不搶道,;不在教室內(nèi)打球,、踢球。
三,、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動、實驗課,、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道,,做到“紅燈停、綠燈行,,黃燈亮了等一等”,;來校、回家做到文明行路,,不騎摩托車,,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,,必須服從帶隊老師的指揮。
五,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴食暴飲,;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
六,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識,。不吸煙,、不玩火,,;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師,。
七,、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園安全的主人。
八,、加強(qiáng)自我防范意識,。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室,,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,,最好由家長接送,,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案,。
九,、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,,不喝酒,不賭博,,不看不健康的書籍,,不結(jié)伙,、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往,。
同學(xué)們,,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
老師們,、同學(xué)們:
早上好,!今天國旗下講話的主題是:珍愛生命、從我做起,。
如果我讓同學(xué)們形容生命,,你們會用什么樣的詞語:堅強(qiáng)、脆弱,、美麗,、寶貴?人生一世就好比是搭車旅行,,每個人都會有自己的終點站,,到站該下車時,我們會做好充分的心理準(zhǔn)備,,收拾好行囊,,和周圍的旅伴一一道別,,踏上歸途,。但是,也有不少人由于種種原因卻不得不中途下車,,來不及和親人朋友道別,,就匆匆離去了。據(jù)了解,,我國每年非正常死亡(包含疾病死亡)人數(shù)超過320萬,,其中每年道路交通事故死亡約10萬,,每5分鐘就有人喪生車輪下,每1分鐘就有人因車禍傷殘,。更令人痛心的是,,這些意外傷亡中,未成年人占多數(shù),。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天大約有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。同學(xué)們,,聽到這些可怕的數(shù)字,你們有何感受,?想過為什么嗎,?因為同學(xué)們的自我保護(hù)意識、安全防范意識太薄弱,。
老師們,、同學(xué)們:春去春會來,花謝花會開,。然而,,生命只有一次,一去不復(fù)返,。生命不僅僅是自己的,,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù),、愛著我們的人,。因此,我們不僅要為自己堅強(qiáng)地活著,,更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著,。珍愛自己的生命,健康地成長,,快樂地生活是一種責(zé)任,,是對自己、對愛自己的人負(fù)責(zé),。最后,,祝愿我們的老師、同學(xué):好人一生平安,!
謝謝大家,!
(2011、10、31)
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜生命,,關(guān)注安全。
一個和-諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
但是校園安全問題涉及面非常廣,,如交通安全,、心理健康安全、消防安全,、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全,、師生活動安全等等,,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。
同學(xué)們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,,也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯,,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子,、一個飲料瓶,,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,,少一份安全,。“安全關(guān)系你我他,,校園安全靠大家”,。
在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:珍愛生命,、尊重生命,、敬畏生命。
2,、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,,有病要及時到醫(yī)院就診;
4,、運動時,,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù),;
5,、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜,、謙讓,。