計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園老師秋季個人工作計劃篇1

圍繞一個主題：

求質(zhì)量,，突特色,。

樹立兩種理念：

“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,，“服務于教師,、幼兒、家長”的理念,。

構(gòu)建三高目標：

思想覺悟高,、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高,。

堅持四個到位：

敬業(yè)愛崗,、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務,。

做好五項工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0—3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0—3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善

加強課程管理,，提高實踐反思（觀察記錄研究）

繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

1、完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化,，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學期初期完成,。

2、加強班級工作的管理力度,。

本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,，強化班長的管理意識,，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務,。

3、努力辦出特色,，推動辦園創(chuàng)新,。

幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議,，努力改進工作,，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,，找出差距,，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,，達到分類標準的要求,。

4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。

本學期,，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展,。

5,、加強安全管理,，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。

1、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象,。

結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長,、幼兒服務承諾,，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務于家長,、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長滿意的放心園,。

2、抓隊伍,，促發(fā)展,。

（1）利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本,、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,，切實提高培訓質(zhì)量，工作計劃范文《幼兒園園務工作計劃》,。

（2）扎實開展“三個一”（閱讀一本好書,、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學習活動,。

（3）營造良好的研究氛圍,。班級、班與班,、級部之間,、全園之間的一種相互合作、交流,、反思,、進取，形成研究合力。

3,、強化培訓,，加快發(fā)展。

①加強園本培訓,，提高業(yè)務素質(zhì),。

本學期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓,，掌握運用科研方法進行課題研究,。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,，每周有班主任組織班上教師進行討論,，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,，自我加壓、自我完善,，使學歷達標,，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,，加強對幼小銜接課題進行調(diào)研,，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案,，完善課程評價體系,；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用,；開展0—3歲早期教育研究活動,，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì),。

1,、課程評價。

開展實質(zhì)性評價,，引導教師注重過程性評價,，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。

2、開展園本培訓,，調(diào)整教研機制,。

本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組,，每位教師隨時隨地積極參與課題研究,，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度,，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,，以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,，學期末評出優(yōu)秀教研組,，并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3,、在科研方面,，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程,。

（1）開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,，進一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,，探討園本課程的改革,。

（2）如：環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng),、藝術(shù)教育,、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”,，不斷增加交流與互動,，扎實的開展研究性工作,，使幼小銜接卓有成效,。

（3）認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務,。

4,、加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設環(huán)境,，繼續(xù)開展快樂親子苑活動,，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,，探討制訂題例與游戲,。

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,，推動學習型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學，指導家長怎樣為幼兒布置房間等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒、服務家長,、服務社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2,、開展形式多樣的家長學?；顒印?/p>

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學期,，將開展形式多樣的家長學校活動,。如：請家長參加親子游園,，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會,，組織家長參加家庭教育知識競賽等,，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3,、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會,，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,，病情家長參與幼兒園課程評價,。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源，做到有目的,、有計劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?？膳c小學老師,、學生產(chǎn)生互動,，加強銜接，園內(nèi),、園外開展大帶小活動,，完成研究性任務。

幼兒園老師秋季個人工作計劃篇2

以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導,，認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,，立足本園實際，圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務于社會,、服務于家長,、服務于幼兒。

圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務,。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

1,、規(guī)范管理。

增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理,。

2、強化隊伍,。

完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐,，加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓。

3,、突出特色,。

以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學上有所突破。

4,、優(yōu)質(zhì)服務,。

進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施,。

5,、家園共育。

召開新學期家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

（一）重視有效的過程管理。

制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

（二）以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心

宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

（三）營造良好的人文環(huán)境。

1,、強化隊伍,。

加強骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力,、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2,、園本培訓計劃,，針對教師日常教學中出現(xiàn)問題時，利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,，讓教師養(yǎng)成良好的,、更具有創(chuàng)新的精神。

3,、加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng),。

多開展相互觀摩活動,。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野,，抓住一切學習的機會給自己充電,，學習別人的`長處，逐步提高自己的教育教學水平,。

4,、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓，突出特色,。

強化教師的管理意識,，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度,、全新的工作理念,，多學、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務,。

（四）、狠抓落實安全工作,，確保幼兒園各項工作的順利,、安全進行。

1,、加強安全管理,，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全月查加強安全防范措施,，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,，修改并制定好各項安全防范應急預案,，從常規(guī)入手，加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng),。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,。其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)并定期對園舍設備,，水、電,、大型玩具,、車輛等設施的檢修工作，減少事故隱患,，避免意外事故發(fā)生,。

2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火,、防電,、防水、交通等的安全教育,，并邀請相關(guān)人員進行專題講座或進行相應的模擬演練,。

（五）、衛(wèi)生保健

1,、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。

2,、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期,，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等,，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層最重要。

3,、我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣流通。

4,、幼兒健康教育,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動,，如保護視力,、保護牙齒、消防安全模擬演練等,。

（六）,、家長工作

1、學期初召開“家長會”,。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,，幼兒園及時針對意見建議進行整改。

2,、加強家園聯(lián)系欄,，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,，個別情況用電話家訪或登門家訪,；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

七,、八月份：

1,、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改,、落實。

2,、校園環(huán)境修繕,。

3、做好環(huán)境創(chuàng)設,、安全工作檢查,。

4,、校園衛(wèi)生大清理,。

5,、家長合租車司機及隨車人員安全知識培訓

6、后勤人員衛(wèi)生知識培訓

7,、搞好招生,、編班,、收費等開學準備工作。

九月份：

1,、制定學園計劃及各部門計劃,、各種考核、評價方案,；建立健全規(guī)章制度,。

2、做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3,、各班加強常規(guī)訓練,，行政跟班檢查。

4,、建立在園幼兒電子學籍檔案,。

5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。

6,、班主任與家長簽定“安全責任書”，填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,，并上交學校存檔,。

7,、加強新操的指導訓練，大中班第三周開始做新操,，小班第五周出操,。

8、檢查環(huán)境創(chuàng)設活動,。

9,、迎接期初工作檢查。

10,、開展交通安全教育,，做好家長合租車的安全管理工作。

11,、開好家長會,。

12、做好學前資助的填報工作,。

13,、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽。

14,、做好校園歌手的選拔工作,。

十月份：

1、各班開展“慶國慶”主題活動,，對幼兒進行愛國主義教育,。

2、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育,。

3,、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作,。

4,、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣,、行為習慣的培養(yǎng),。

5、做好學校安全知識宣傳教育工作,，開展安全逃生演練活動,。

6、召開家委會,。

7,、組織幼兒進行體檢。

8,、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境,。

9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,，開展幼兒秋游活動

10,、常規(guī)工作檢查

11、幼兒自理能力比賽

十一月份：

1,、“消防安全”主題活動,。

2、班級常規(guī)觀摩,。

3,、各班幼兒早操觀摩評比。

4,、舉行幼兒故事比賽

5,、教師制作戶外活動器械評比

6、開展學區(qū)性公開課,。

7、組織參加中心小學舉行的“青年教師教學比武”

十二月份：

1,、開展“慶元旦”親子運動會

2,、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。

3,、加強冬季鍛煉,，開展安全健康教育活動

4、各段活動—歌表演

5,、開展中,、大段幼兒繪畫、泥工比賽,，選出優(yōu)秀選手參加中心小學的“慶元旦”美術(shù)大賽,。

6、中,、大班家長開放日活動,。

7、各班區(qū)角活動觀摩,。

一月份：

1,、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

2,、教師教育教學隨筆比賽。

3,、各類人員,、各年段做好期末工作總結(jié),。

4、撰寫教育教學論文,。

5,、校園安全隱患排查及整改。

二月份

1,、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。

2、各部門做好期未總結(jié),、量化,、評比工作。

3,、做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

4,、做好各種材料歸檔工作。

5,、安排好假期值班工作,。

幼兒園老師秋季個人工作計劃篇3

本學期我們根據(jù)園務計劃，為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計劃如下：

1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)（計劃圍繞保教工作,、游戲活動開展,、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫）,；要有月周計劃表,；一日活動安排表；教師每學期要寫教育筆記8篇以上,。

2,、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時,。

3,、建立幼兒個體發(fā)展檔案。（家園聯(lián)系冊）

4,、園長做到下班指導工作（聽課,、幼兒如廁、就餐,、）并做好記錄,；每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計劃工作,、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱,，做好記錄,。

5,、德育教育：每周有升國旗儀式,，國旗下講話,。每日有小廣播播報。

1,、認真執(zhí)行教科研制度,，堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度,。

2、每年鼓勵老師寫教育論文,，反思,、案例活動設計、兒童文學等作品,，積極向縣級以上主管部門投稿評比,。

3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動,。（邀請同區(qū)幼兒園觀摩）

1,、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有計劃的開展主題活動,。（要有主題教育計劃）

2,、區(qū)域游戲區(qū)的布置,，教師要組織引導參與游戲中,。

3,、環(huán)境的創(chuàng)設，能有效的利用一切空間（墻面,、地面,、窗臺、樓梯等）創(chuàng)設教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個,，環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。

4,、教師能利用先進的教育手段進行教學,，多媒體教學，每位教師每學期不少于2次,。

1,、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄,、家長信箱、家園小報,、家長學校,、家長會,、半日活動開展家園聯(lián)系工作。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間,，每學期至少有一次參加社區(qū)活動（撿垃圾、早教活動,、有效銜接,、參觀小學,、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等）,。

1,、安全工作機制健全,，（安全排查制度、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度）有專人負責安全工作，人防,、物防、技防措施到位,，突發(fā)應急預案,；每月定期進行各部門隱患排查治理,。

2,、消防設備齊全,，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車接送管理措施,。

3,、重視對教職工和幼兒的安全教育（講座,、宣傳欄,、演習,、等）,，有教育內(nèi)容,，幼兒園要給幼兒購買校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法,。教職工知曉安全常識,。

1、各項衛(wèi)生保健制度健全（幼兒作息制度,、全日觀察制度,、疾病預防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度,、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度,、營養(yǎng)管理制度）并要有過程記錄等,。

2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,，工作人員每年體檢一次,、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析，評價,。有針對性地制定應對措施,。

3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn),、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理,。并有記錄。

4,、幼兒每人要有兩條毛巾,，擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1—2次,，有消毒記錄,。

5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,，并有記錄?；顒邮?、午睡室每天進行紫外線等消毒，每天定時開窗通風,，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

6、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》,，有記錄,。

7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜，每周進行營養(yǎng)分析,，根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜,；教職工伙食要與幼兒分開；廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣,。

八月份

1,、小班親子課

2、教師園本培訓

3,、新生家長會

4,、新生家訪工作

5、衛(wèi)生大掃除

6,、做好班級計劃

7,、環(huán)境布置

8、制定每周教職工伙食臺賬

九月份

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，加強常規(guī)培養(yǎng),。

2、召開全園家長會

3,、托小班入園體檢單及入園通知單核實

4,、新學期新生入園接種檢查記錄

5、檢查教育教學計劃落實情況

6,、教師業(yè)務學習（2次）

7,、教職工師德學習（材料自選）

8、9月18日防空演習

9,、慶國慶活動彩排

10,、參加社區(qū)活動

11、各崗位安全責任書的簽訂

12,、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。（每期賬面上要有反應）

13、慶國慶活動表演

十月份

1,、早操比賽

2,、組織秋游活動

3、消防安全教育（教師,、幼兒）

4,、進行消防疏散演練

5、成立家委會（有計劃,、會議記錄,、影響資料）

6、安全工作檢查（校車,、環(huán)境,、硬件設施、消防設施,、食品等）要有記錄

7,、教師公開課

8、教師業(yè)務學習（2次）

9,、教師教育教學計劃落實情況檢查

10,、研討《如何教師寫教育教學》論文

11、半日開放活動,。

12,、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）

十一月份

1,、運動會籌劃及團體操的排練

2,、安全教育———自救自護教育（師生）

3、教研活動——體育游戲的開展

4,、教師業(yè)務學習（2次）

5,、教師師德培訓及演講

6,、教師論文評選

7、教育教學計劃落實檢查

8,、保育知識及技能比賽

9,、安全工作檢查（校車、環(huán)境,、硬件設施,、消防設施、食品等）要有記錄

10,、舉行秋季運動會

11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。（每期賬面上要有反應）

十二月

1,、教師課堂教學大賽

2、故事大王比賽

3,、家長問卷調(diào)查

4,、校園安全工作大檢查（校車、環(huán)境,、消防設施,、硬件設施、食品等）

5,、安全教育—冬季安全教育

6,、教育教學計劃落實檢查

7、業(yè)務學習（2次）

8,、教師教育教學反思檢查

9,、環(huán)境創(chuàng)設迎新年

10、家長老師進課堂

11,、家園聯(lián)系手冊填寫

12,、迎新年家長游園活動

13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。（每期賬面上要有反應）

元月份

1,、教師師德演講

2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學

3,、教育教學計劃落實情況檢查

4,、幼兒個案追蹤上交（每班級記錄兩個幼兒發(fā)展狀況）

5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。（每期賬面上要有反應）

6,、制定2020年經(jīng)費使用預案，伙食費公示表

7,、上交各部門工作總結(jié)（班級,、月,、周、日（半日活動表,、教案）,、環(huán)境創(chuàng)設總結(jié)、區(qū)域活動總結(jié),、教育教學總結(jié),、后勤工作總結(jié)、保健工作,、年級組工作總結(jié),、家長工作總結(jié)、團支部工作總結(jié),、家委會工作總結(jié),、園務委員會總結(jié)）

8、上交各種筆記（教育敘事,、個案追蹤,、業(yè)務學習、論文,、備課本,、會議記錄本、師德學習反思,、師德演講稿,、家訪反饋表、半日活動反饋表,、家園聯(lián)系手冊,、教育心得）

9、物品盤點

10,、召開期末總結(jié)會

11,、安排寒假值班